美麗風景作文三年級寫景作文

　　麗的景色到處可見，你有沒有細心留意呢?今天小編為你整理了美麗風景作文，希望對你有用。

　　美麗風景作文篇1

　　學會欣賞自己，活出最真實的自己。

　　——題記

　　有人認為自己總沒有別人好：沒有別人富裕，沒有別人學習好，工資比別人低。。。。。。但為什么不換個角度想：自己雖沒別人富裕，但過得很充實，自己雖沒別人學習好，但很努力，也很快樂……

　　其實，自己就是最美的風景。

　　也許世界因你而美麗，也許人生因你而絢麗多彩，仔細欣賞自己，你會發(fā)現(xiàn)自己是最美的風景。

　　一兜白菜——太淡了，沒有辣椒那樣鮮紅而辛辣，也沒有苦瓜那樣堅實而略苦，而且超過他的植物還很多很多……但白菜不自卑，卻認為自己非常美麗，認為自己美得實在，不巧言令色，認為自己的營養(yǎng)非常豐富，從人類和動物那吃得津津有味的神態(tài)中他體會到了自己的無窮價值。

　　“知足者常樂。”白菜雖淡，卻有屬于自己的美麗，人也是如此，不能只看到自己的缺點，而要認為自己的優(yōu)點絕對勝過不足，相信自己，充滿自信，從而以平常的心態(tài)去樂觀的面對和填補心中的空缺。就像聞不到香味的野花一樣，在山間爭相開放，展示著自己的色彩，即使沒有人去觀賞，沒有人去喝彩，它們依然開得那么燦爛。

　　花匠鋪內(nèi)有一盆美麗的花——玫瑰花，它那美麗的花朵引來了不少顧客，人們贊嘆不已：“好美呀!好香啊!”久而久之，玫瑰花上的綠葉便感到自己很丑陋，配不上這么高貴的玫瑰花，于是，綠葉帶著自卑悄無聲息地離開了玫瑰花，沒想到，綠葉離開之后，看玫瑰花的人少了，贊嘆聲沒了，玫瑰花也慢慢地枯萎了，這時綠葉才明白，玫瑰很美是因為有自己的陪襯，玫瑰的芬芳也有自己的功勞，人也是這樣，千萬不要自卑，不要在意有沒有人關(guān)注你，不要在意是不是受到重視，以自己的方式生活，活出自己的個性和風采，切記：你的存在就是最美的風景。

　　一個人要是覺得自己沒有別人那樣好，是否可以考慮一下：醫(yī)生給病人健康，老師讓學生獲得智慧，清潔工讓環(huán)境變得美麗……你能說他們的貢獻誰大誰孝誰貴誰賤?難道他們不都是在為社會作貢獻嗎?請不要貶低自己，相信[醫(yī)生給了病人健康，老師讓學生獲得智慧，清潔工讓環(huán)境變得美麗。。。。。。你不能說他們的貢獻誰大誰小，誰貴誰賤。他們不都是和諧社會中一道道美麗的'風景嗎?]自己就是最美的風景。

　　美麗風景作文篇2

　　初夏，郊外的山坡上開滿了紅閃閃的杜鵑花，每一朵好像朝霞一樣的鮮艷。成群的蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像在以最隆重的儀式迎接小朋友的到來。

　　今天下午學校放假，明明和貝貝約好了到郊外畫畫。貝貝換上漂亮的裙子，扎上美麗的蝴蝶結(jié)，背著畫板和明明向郊外走去。

　　一路上兩個小伙伴說說笑笑，不知不覺到了郊外，一股清香撲鼻而來。“多美麗的景色啊，我們就在這里畫吧。”貝貝說完取下畫板。“那好埃”明明說著便拿出彩筆和貝貝開始畫畫了。

　　美麗風景作文篇3

　　冬爺爺悄悄地走了，迎來了萬紫千紅的春姑娘。

　　我來到了田野里，地上的泥土又濕潤又松軟，還能聞到一股淡淡的清香呢!干枯的小樹，又重新長出了嫩綠的小芽，我想是因為泥土變得濕潤而松軟，所以才把這些小樹喚醒了吧!那枯黃的小草又重新煥發(fā)出了生機。農(nóng)民伯伯來到田野，又辛勤地播種了。

　　我又來到小河邊，河水歡快地奔跑著，去找它的大海媽媽。河水碧綠而清澈，河里有一群不知名的小魚兒，有的在賽跑，有的在捉迷藏，還有的急急忙忙的，好象要趕著去上學，它們的學堂在哪里呢?它們又是讀什么樣的書呢?這里還有一群可愛活潑的小蝌蚪!它們穿著一身黑色的西裝，帶著烏黑發(fā)亮的領(lǐng)帶，它那條長長的尾巴，甩來甩去，它們歡快地游來游去，一定是找它們自己的媽媽吧!我真希望它們能快點找到自己的媽媽，一起消滅害蟲，保護莊稼。

　　最后，我來到公園里，看見許多婀娜多姿的柳樹，一株株柳樹真像一位位美麗柔情的少女，隨著春風對鏡梳妝。楊樹又粗又壯，一看就知道又長了一歲，小朋友們有的在踢球，有的在捉魚，還有的在放風箏。天空中飛著各種各樣、五顏六色的風箏，有小蜜蜂，有大蜻蜓，有花蝴蝶，還有飛機和火箭，真讓人眼花繚亂。老人們有的練劍，有的曬太陽，有的坐在長椅上看報紙，公園里實在是太美了!

　　春天真是一支神奇的畫筆，給萬物涂上美麗的顏色，給我們帶來了愉悅的心情。

　　趁著美好的春光，趕緊啟程吧!