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五十步笑百步讀后感
《五十步笑百步》讀后感梁惠王說(shuō)：“我對(duì)于治理國(guó)家，是很盡心的了。河西鬧災(zāi)荒，我就把災(zāi)民遷到河?xùn)|，把糧食運(yùn)往河西;河?xùn)|鬧災(zāi)荒，我也是這樣辦理。但是鄰國(guó)的百姓不減少，我的臣民也不增多，這是為什么呢?”孟子回答說(shuō)：“大王喜歡打仗，請(qǐng)讓我用打仗來(lái)做比喻。咚…
梁惠王說(shuō)：“我對(duì)于治理國(guó)家，是很盡心的了。河西鬧災(zāi)荒，我就把災(zāi)民遷到河?xùn)|，把糧食運(yùn)往河西;河?xùn)|鬧災(zāi)荒，我也是這樣辦理。但是鄰國(guó)的百姓不減少，我的臣民也不增多，這是為什么呢?”
孟子回答說(shuō)：“大王喜歡打仗，請(qǐng)讓我用打仗來(lái)做比喻。咚咚擂起戰(zhàn)鼓，雙方已經(jīng)交鋒，作戰(zhàn)的人丟盔棄甲拖著武器向后逃跑。有的跑了一百步停下，有的跑五十步停下來(lái)。跑五十步的嘲笑跑一百步的，那怎么樣呢?”
梁惠王說(shuō)：“不行，那些跑五十步的只不過(guò)沒(méi)有跑一百步而已，這同樣是逃跑嘛�！�
孟子說(shuō)：“大王既然懂得這個(gè)道理，那么就不要希望自己的臣民比鄰國(guó)多了�！�
這則寓言故事啟示我們：后人以“五十步笑百步”來(lái)比喻和說(shuō)明雖然數(shù)量不同、程度不同，但實(shí)質(zhì)是一樣的事物和現(xiàn)象。
比喻兩人同樣有缺點(diǎn)錯(cuò)誤，但程度較輕的人沒(méi)有自和之明，還去技校程度較重的`人。人要有自知之明，不要只看別人的過(guò)失而看不見(jiàn)自己的錯(cuò)誤，不要從表面看問(wèn)題，而要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。不要獲得一點(diǎn)成績(jī)就驕傲自大。
今天我讀了《五十步笑百步》這篇成語(yǔ)故事。故事講的是：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，梁惠王勤于治國(guó)，卻不見(jiàn)國(guó)內(nèi)人口增長(zhǎng)。孟子對(duì)梁惠王說(shuō)：打仗時(shí)，逃跑五十步嘲笑一百步這對(duì)嗎?梁惠王認(rèn)為不對(duì)。孟子對(duì)梁惠王說(shuō)：你經(jīng)常帶兵打仗使百姓大量傷亡，并不比鄰國(guó)好多少，怎么能指望人口增加呢?梁惠王聽了很慚愧。
讀了這篇故事，我明白了：每個(gè)人都有缺點(diǎn)，不要以為自己的缺點(diǎn)少一些而去嘲笑別人。
〈五十步笑百步〉一文讀后感
這位朋友說(shuō)的有一定的道理
說(shuō)五十步笑一步也一點(diǎn)都不錯(cuò)
----因?yàn)槲覀兲接懙谋揪褪恰翱疾簧掀胀ㄈ罩聘咝１究啤钡耐瑢W(xué)們的選擇
(不要說(shuō)三本不如一本\二本,人人都知道,能考上一本\二本的有誰(shuí)去上三本呢?)
還是那句話----
普通高校獨(dú)立學(xué)院的本科,是沒(méi)考上普通全日制高校本科的學(xué)生們的最佳選擇
(相對(duì)于非高校獨(dú)立學(xué)院的民辦高校本科以及成人高考和自學(xué)考試還有黨校電大函授之類)
----
所謂“五十步笑百步”----就是說(shuō)存在五十步與一百步的區(qū)別----
換句話說(shuō)，雖然都是民辦，但還是有高低之分的
----
所謂招聘要求"學(xué)歷要求本科(民辦院校除外)”，恕本人不能贊同
我不敢說(shuō)這是杜撰(或許確實(shí)在某個(gè)地方有過(guò)),但是可以肯定的是這樣的要求非常罕見(jiàn)
一般的招聘要求最多就是----全日制普通高校本科----而獨(dú)立學(xué)院的文憑就是全日制普通高校本科，在學(xué)歷層次上是不會(huì)遇到阻礙的，最多是“不是名牌大學(xué)”，而真正上“名牌大學(xué)的”又有多少人呢?大多數(shù)人不還是普通的學(xué)校畢業(yè)的嗎?因此獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生在就業(yè)上和一般高校的畢業(yè)生是在一個(gè)水平線上的，沒(méi)有區(qū)別。
----而沒(méi)有“XX大學(xué)XX學(xué)院”(獨(dú)立學(xué)院)字樣的純粹的“XX學(xué)院”(這里指的是普通民辦)是否也是這樣就不得而知了。
要想證明非常簡(jiǎn)單,星期四花五毛錢買份現(xiàn)代快報(bào),上面有招聘專版,以南京地區(qū)為主,高低層次分明，可以代表當(dāng)前的普遍招聘要求。
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