我的教育格言

無論什么人，受激勵而改過，是很容易的，受責(zé)罰而改過是比較難的

習(xí)慣是一種多么頑強的力量，它可以主宰人的一生。一切天性和諾言，都不如習(xí)慣有力。正所謂觀念變，行動就變;行動變，習(xí)慣就變;習(xí)慣變性格就變;性格變，命運就變;命運變，你的一生就改變

習(xí)慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生，因此，人自幼就應(yīng)該完美的教育，去建立一種好的習(xí)慣。

習(xí)慣象一根纜繩，我們每天給他纏上一股新索，要不了多久他就會變的牢不可破。(美)曼恩

先生不應(yīng)該專教書;他的責(zé)任是教人做人。學(xué)生不應(yīng)當專讀書;他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。

現(xiàn)代教育理論認為：決定人成才的因素主要有四個方面：遺傳基因、家庭教育、學(xué)校教育、社會環(huán)境。其中遺傳基因是排在第一位的。

想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括著世界的一切，推動著進步，并且是知識進化的源泉。嚴格地說，想像力是科學(xué)研究的實在因素。愛因斯坦

小孩子生來好動的，以游戲為生命的。要知道多運動、多強艦多游戲、多快

心理學(xué)家分析，每個孩子都有下列四種心理需要：1.父母的愛護和關(guān)懷;2.被接受被尊重;3.得到別人的贊賞;4.在家里有地位。

興趣、愛好、才能、稟賦。傾向

幸福與其說是用任何其他方法，不如說是用情感的這種敏感性來達到的。如果一個人具有了那種能力，他由趣味的愉快中所得到的幸福，要比由欲望的滿足中所得到的幸福更大。他從一首詩一段推理中獲得的歡樂要比昂貴的奢侈生活所能提供的歡樂更大。(休漠)

學(xué)非有礙于思，而學(xué)愈博則思愈遠;思正有功于學(xué)，而思之困則學(xué)必勤。

學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自強也。故曰：教學(xué)相長也。《兌命》曰：“學(xué)學(xué)半。”其此之謂乎?

學(xué)習(xí)達到透徹領(lǐng)悟的材料，特別是達到概括性領(lǐng)悟或理解程度的材料，會變成個人的個性結(jié)構(gòu)的一個持久的部分�；蛘呷绻�教師們很理解有關(guān)的基本心理學(xué)原理，那么，所有學(xué)校的學(xué)習(xí)就可能具有這種性質(zhì)。

學(xué)習(xí)知識要善于思考思考再思考，我就是靠這個學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的。

學(xué)校的目標始終應(yīng)當是：青年人在離開學(xué)校時，是作為一個和諧的人，而不是作為一個專家。……發(fā)展獨立思考和獨立判斷的一般能力，應(yīng)當始終放在首位，而不應(yīng)當把獲得專業(yè)知識放在首位。

。

【擴展閱讀篇】

【詞語定義】格言 格言是一個人機智之精華，眾人匯成的睿智.聰明人的智慧，老年人的經(jīng)驗，都在格言里面。 格言，可以作為人們行為規(guī)范的言簡意賅的語句。從句法結(jié)構(gòu)角度說，格言是相對完整、相對獨立的句子，可以獨立用來表達思想。 言簡，促人有美德。如：「滿招損，謙受益�！埂！端问贰�吳玠傳》：「玠善讀史，凡往事可師者，錄置座右，積久，墻牖皆格言也�！� 在內(nèi)容上它是人生經(jīng)驗和規(guī)律的總結(jié)，具有教育意義;在語言形式上簡潔而精練。因此，格言與諺語、名言、警句、箴言等有著直接的血緣關(guān)系，可以說，只要是有教育意義的精練語句，都可以稱為格言。只是諺語來源于民間無名氏之口，或經(jīng)眾人加工而成，而名言則大多數(shù)出于名

人生格言

人生就是學(xué)校。在那里，與其說好的教師是幸福，不如說好的教師是不幸�！�—海貝爾

誰若游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，便永遠是一個奴隸�！�—歌德

我們要把人生變成一個科學(xué)的夢，然后再把夢變成現(xiàn)實�！�—居里夫人

要體驗人生，就要把握現(xiàn)實，相信現(xiàn)實。——拉蒂特

人的一生是短的，但如果卑劣地過這一生，就太長了。——莎士比亞

人生的道路有成千上萬條， 每一條都要它各自的風(fēng)貌。

路的好壞不在于崎嶇多少， 只在于誰能最終達到目標�！�—申寶峰

不要抄近道，否則會白跑。 不要繞遠道，否則會遲到。

不要走邪道，否則會坐牢。 不要走黑道，否則會挨刀。

不要只想要，付出不能少。 不要急著要，一定要戒躁。

不要求回報，該到自然到。 不要急得到，心靜便無惱。

不要怕人笑，看誰笑到老。 不要怕辛勞，勤是傳家寶。

不要怕摔跤，起來是英豪。 不要怕阻擾，繼續(xù)挺起腰。

不要裝知道，不懂就請教。 不要放大炮，說話要可靠。

說話要想好，辦事要公道。 說到要做到，不要瞎編造。

出名要趁早，賺錢要靠腦。 該了就要了，不愛就拉倒。

做人要地道，才能步步高。 走就走正道，好人有好報。——申寶峰《人生悟》

生命格言

生命，那是自然付給人類去雕琢的寶石�！�—諾貝爾

生命不等于是呼吸，生命是活動。——盧梭

生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過�！�—米歇潘

生命如同寓言，其價值不在與長短，而在與內(nèi)容。——塞涅卡

生命在閃光中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實�！�—伯克

誰能以深刻的內(nèi)容充實每個瞬間，誰就是在無限地延長自己的生命。——庫爾茨

生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過�！�—呂凱特

命運格言

命運就是對一個人的才能考驗的偶然�！�—蓬皮杜

聰明的人造就機會多與碰到機會�！�—培根

平凡的人聽從命運，只有強者才是自己的主宰。——維尼

如果錯過了太陽時你流淚了，那么你也要錯過群星了�！�—泰戈爾

一個人的性格決定他的機遇。如果你喜歡保持你的性格，那么，你就無權(quán)拒絕你的.機遇。

——羅曼.羅蘭

友誼格言

朋友需要你今天幫助,千萬不要等到明天�！�—佚名

桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情�！�—李白

和你一同笑過的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭過的人,你卻永遠不忘.�！�—紀伯倫

誰要求沒有缺點的朋友,誰就沒有朋友!——諺語

朋友間保持一定的距離,而使友誼永存�！�—查理士

友情的紐帶,或會因情緒激動而繃緊,但決不可折斷.——林肯

周圍都有好朋友的人,比四面楚歌的人不知幸福多少�！�—卡內(nèi)基夫人

財富不是真正的朋友，而朋友卻是真正的財富。

近朱者赤,近墨者黑�！�—傅玄

情深恭維少,知己笑談多�！�—諺語

獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞�！�—孔子

樹直用處多,人直朋友多�！�—諺語

怯懦的人,會把朋友送給劊子手�！�—羅曼·羅蘭

朋友看朋友是透明的,他們彼此交換著生?——羅曼·羅蘭

良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒�！�—諺語

酒逢知己千杯少,話不投機半句多�！�—諺語

真正的朋友應(yīng)該說真話,不管那話多么尖銳…… ——奧斯特洛夫斯基

朋友間必須是患難相濟,那才能說得上是真正的友誼.——莎士比亞

世界上沒有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒有友誼,世界仿佛失去了太陽. ——西塞圖

與朋友交而不信�！�—《論語》

信任一位虛偽的朋友,增加一個敵對的證人.——西班牙諺語

什么是朋友?朋友就是你可以精誠相待的人——西塞圖

在這個世上,誠實的人最尊重,最珍視的莫過于真正的朋友,這種朋友可以說是另一個自我.

我們的朋友比想象的少，卻比我們認識的多�！�—霍夫曼斯塔爾

友誼是個無限的天地，它多么寬廣啊。——羅·布朗寧

勵志格言

人生難免經(jīng)歷挫折和悲傷,

再痛再苦不要放在心上.

風(fēng)雨過后才會有彩虹和陽光,

雨過天晴終究會晴朗。——申寶峰

★

人生酸甜苦辣都要嘗一嘗,

嘗盡人間冷暖才能成長.

歷盡重重磨難才能變堅強,

遇到困難要挺起胸膛�！�—申寶峰

★

哪怕前方布滿了風(fēng)霜,

哪怕前方有大風(fēng)大浪。

也要更加斗志昂揚,

一路高歌乘風(fēng)破浪�！�—申寶峰

★

幸福不會平白無故從天而降,

付出努力才會有補償.

沒有人能隨隨便便就輝煌,

除非只是好夢一場�！�—申寶峰

★

心中有夢想就要一如既往,

不能遇到困難說放就放.

千錘百煉才能磨煉出好鋼.

飽經(jīng)風(fēng)霜才能更強�！�—申寶峰

★

哪怕前方有虎豹豺狼,

哪怕前方有魑魅魍魎

也要更加奮發(fā)圖強,

一路高歌沖向前方�！�—申寶峰

★

只要有夢想裝在心上,

朝著夢想去飛翔.

不怕一切困難和阻擋,

一定會如愿以償�！�—申寶峰

【我的教育格言】相關(guān)文章：

我的教育格言摘抄07-24

我最喜愛的教育格言座右銘12-23

教育格言03-16

教育格言07-02

教育的格言精選06-30

經(jīng)典的教育格言03-14

教育格言精選08-04

教育經(jīng)典格言精選08-18

教育的格言09-30