- 相關(guān)推薦
帶病工作事跡材料
在平平淡淡的日常中，要用到事跡材料的情況還是蠻多的，借助事跡材料可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)思想、精神，以及特定的時(shí)代特征。擬起事跡材料來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的帶病工作事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
帶病工作事跡材料1
一病倒在講臺(tái)下帶病堅(jiān)持工作
20xx年9月15日星期一，上午第一節(jié)課中途，魏書堤老師突發(fā)強(qiáng)烈的胃痛，疼痛難忍，倒在講臺(tái)下，學(xué)生把魏書堤老師背出教室，在系部領(lǐng)導(dǎo)的護(hù)送下到附二醫(yī)治，確診為“胰腺炎”，據(jù)醫(yī)學(xué)知識(shí)稱：急性胰腺炎由于它對(duì)生理擾亂大，而且對(duì)各重要臟器損害明顯故死亡率甚高。有時(shí)可引起驟然死亡。重型胰腺炎死亡率為20％有并發(fā)癥者可高達(dá)50％。經(jīng)過醫(yī)院的搶救，魏書堤老脫離了生命危險(xiǎn)。
住院治療一個(gè)星期后，病情稍微穩(wěn)定，魏書堤老師考慮到不能耽誤教學(xué)工作，在醫(yī)師不準(zhǔn)出院的情況下出院了，帶病堅(jiān)持工作。一邊工作，一邊按照醫(yī)囑堅(jiān)持每天三次的自己注射少量的胰島素，這樣堅(jiān)持了兩個(gè)來月的治療，穩(wěn)定了病情，身體開始好轉(zhuǎn)。“胰腺炎”不能吃飯，不能吃油膩的食物，出院后，每天中午在辦公室煮一些面條吃，堅(jiān)持每天吃兩餐面條，一餐稀飯。
魏書堤同志既是教師擔(dān)任繁重的教學(xué)工作又是計(jì)算機(jī)系副主任主管教學(xué)工作，在這樣病情嚴(yán)重的情況下，堅(jiān)守工作崗位，體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、模范性，是一個(gè)優(yōu)秀的中共黨員。
二、有著軍人的`過硬素質(zhì)熱愛關(guān)心學(xué)生
魏書堤同志曾經(jīng)是一名軍人，1994年南京大學(xué)畢業(yè)入伍，在遠(yuǎn)望三號(hào)船上從事計(jì)算機(jī)控制與開發(fā)工作。20xx年因家庭特殊困難轉(zhuǎn)業(yè)來計(jì)算機(jī)系從事教學(xué)工作，他有著軍人個(gè)過硬素質(zhì)。
忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，教書育人，言傳身教，為人師表。遵紀(jì)守法，為人誠(chéng)實(shí)、正直，作風(fēng)正派，廉潔奉公。對(duì)工作充滿熱情，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感。勇挑教學(xué)重?fù)?dān)，有吃苦耐勞的精神，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。開拓進(jìn)取，堅(jiān)持“科學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的工作精神。
在部隊(duì)工作期間，先后于1997、1998兩度獲得國(guó)防科工委科技成果進(jìn)步三等獎(jiǎng)。來到衡陽師范學(xué)院以后，堅(jiān)持在本職崗位上把業(yè)務(wù)進(jìn)修同教學(xué)、科研直接結(jié)合起來，不斷夯實(shí)自己的專業(yè)理論基礎(chǔ)，擴(kuò)展知識(shí)領(lǐng)域，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力發(fā)展自己的學(xué)識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。具有系統(tǒng)而堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能及時(shí)掌握計(jì)算機(jī)學(xué)科發(fā)展的前沿狀況和教學(xué)改革動(dòng)態(tài)，具有擔(dān)負(fù)多門專業(yè)課程的教學(xué)能力，有很強(qiáng)的應(yīng)用軟件開發(fā)與課題研究的能力，具備大型管理軟件項(xiàng)目的研發(fā)實(shí)力，承擔(dān)過衡陽市藥材公司藥品分公司的“進(jìn)銷存管理信息系統(tǒng)”、衡陽市科技局“科技成果管理信息系統(tǒng)”、衡陽市“燕京啤酒廠erp信息系統(tǒng)”的研發(fā)任務(wù)，其中衡陽市科技局“科技成果管理信息系統(tǒng)”于20xx年獲得衡陽市“科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)”。堅(jiān)持外語學(xué)習(xí)不斷線，外語水平不斷提高，能熟練閱讀英文專業(yè)書刊，進(jìn)行筆譯和用英文寫作專業(yè)論文。
帶病工作事跡材料2
5月12日，我省遭受了歷史罕見的8級(jí)地震，這突如其來的地震災(zāi)害波及面廣、破壞性大，給我省部分市、州、縣人民生命財(cái)產(chǎn)造成了重大的損失，我院受地震波及也造成了不同程度的損失，部分教師和廣大學(xué)生在心理上受到較大影響，地震之后黃榮同志急學(xué)生所急、想學(xué)生所想，積極投入到了抗震救災(zāi)工作之中，忘我工作。
黃榮同志是學(xué)院保衛(wèi)處治安內(nèi)勤干事，學(xué)院武裝部干事，機(jī)關(guān)四支部黨小組長(zhǎng)，5月12日14時(shí)28分，在地震發(fā)生的第一時(shí)間，黃榮正成保衛(wèi)處擔(dān)任學(xué)院安全值班他以高度的責(zé)任感，向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)建議：學(xué)生立即停課，撤離學(xué)生宿舍、教室等建筑設(shè)施到空曠地帶，并立即啟動(dòng)學(xué)院抗震防災(zāi)工作預(yù)案，全力以赴保護(hù)學(xué)生，黃榮同處長(zhǎng)李碧仁先后數(shù)次同一起，深入各校區(qū)檢查房屋等設(shè)施的損失情況，安撫學(xué)生，給學(xué)院?jiǎn)?dòng)抗震預(yù)案，部署安排救災(zāi)決策，提供了有力依據(jù)。
抗震期間黃榮同保衛(wèi)處其他同志先后4次深入各校區(qū)，檢查了解受災(zāi)情況，特別是對(duì)教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生宿舍等重點(diǎn)設(shè)施進(jìn)行了嚴(yán)格排查，同時(shí)對(duì)因地震易造成山體滑坡的地段實(shí)施控制，要求各系部安全保衛(wèi)人員，必須堅(jiān)持24小時(shí)值班制度，堅(jiān)持巡查制度，一有情況首先想到的應(yīng)是學(xué)生，要確保學(xué)生安全，并及時(shí)上報(bào)，在抗震期間，黃榮同志積極協(xié)調(diào)保衛(wèi)處長(zhǎng)組織召開了兩次安全工作會(huì)議，聽取系部安全保衛(wèi)工作匯報(bào)，部署安全保衛(wèi)工作，特別強(qiáng)調(diào)在抗震期間要加強(qiáng)值班巡邏，防止社會(huì)不法分子乘機(jī)做案，保證學(xué)生在室外宿營(yíng)時(shí)學(xué)生公寓的財(cái)產(chǎn)安全，確保杜絕偷盜案件的發(fā)生，通過有效的安全管理運(yùn)行機(jī)制，在近一個(gè)月的抗震防災(zāi)期間，確保了全院無任何偷盜案件發(fā)生，確保了全院師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
在四川汶川發(fā)生8.0級(jí)地震的緊要關(guān)頭，黃榮同志臨危不亂，迅速響應(yīng)，在通訊中斷的情況下利用各種辦法及時(shí)通知各校區(qū)按照學(xué)院突發(fā)事件應(yīng)急方案處理，把學(xué)生盡快疏散引導(dǎo)到安全空曠的地方，保證師生生命安全，之后黃榮同志立即協(xié)同保衛(wèi)處長(zhǎng)到各校區(qū)巡查，第一時(shí)間及時(shí)了解和掌握各校區(qū)情況，以便及時(shí)協(xié)調(diào)和處理各種突發(fā)事件，并給各系、部保衛(wèi)人員布置任務(wù)，要求加強(qiáng)門衛(wèi)管理，加強(qiáng)治安巡查，加強(qiáng)信息收集匯報(bào)工作，確保校園的安全與穩(wěn)定。
為確保政令24小時(shí)暢通，學(xué)院成立了臨時(shí)抗震指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，建立臨時(shí)值班室，并將總值班室設(shè)在保衛(wèi)處，在地震后余震發(fā)生期間黃榮同志有6天基本上24小時(shí)都投入到值班工作中，堅(jiān)持每天向省教育廳、市教育局、市公安局國(guó)保支隊(duì)、治安支隊(duì)按時(shí)上報(bào)信息，根據(jù)學(xué)院各系部的`要求，積極協(xié)調(diào)院直機(jī)關(guān)、中干、教職工到各系部加強(qiáng)各系部值班力度，教育疏導(dǎo)學(xué)生，在余震風(fēng)波最緊張的關(guān)鍵時(shí)刻，即5月19日晚，各系部按照防震預(yù)案，有序的組織學(xué)生安全撤離向空曠安全地帶，在值班期間的黃榮同志因疲勞導(dǎo)致感冒、發(fā)燒，但都因高度的責(zé)任感一直堅(jiān)守在工作崗位上，真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
抗震救災(zāi)，心系學(xué)生。學(xué)生是學(xué)院之本，學(xué)生的安全工作是學(xué)院工作的重中之重，由于地震余震的影響，學(xué)生的心靈不同程度的受到震撼，消除心理障礙，減輕學(xué)生心理負(fù)擔(dān)，安撫學(xué)生，確保學(xué)生安全，是抗震期間的重要工作，保衛(wèi)處工作人員除學(xué)院處室正常安排值班外，按照處室原計(jì)劃分工，先后分別到各系部學(xué)生中，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，教育幫助學(xué)生，講解地震簡(jiǎn)要知識(shí)，消除學(xué)生心中的恐懼心理，為學(xué)生的安全復(fù)課盡了自己的綿薄之力，我處20xx年、20xx年學(xué)生兼職班主任黃榮同志，先后3次到護(hù)理系看望原班級(jí)學(xué)生，同他們共同探討有關(guān)的地震知識(shí)，同時(shí)對(duì)他們進(jìn)行心理輔導(dǎo)，希望全體同學(xué)要以良好的心態(tài)，服從學(xué)院的安排，爭(zhēng)取早日復(fù)課。
在整個(gè)抗震救災(zāi)工作過程中，黃榮同志工作積極主動(dòng)，發(fā)揚(yáng)了連續(xù)作戰(zhàn)的精神，他帶病堅(jiān)持工作，堅(jiān)守崗位，積極協(xié)調(diào)處理各種情況，并及時(shí)向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)有關(guān)部門匯報(bào)工作。
在抗震救災(zāi)的關(guān)鍵時(shí)刻黃榮同志起到了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，發(fā)揚(yáng)了不怕苦不怕累的精神，為學(xué)院的抗震救災(zāi)工作做出了較為突出的貢獻(xiàn)。
帶病工作事跡材料3
李霞，是鑄造車間的一名行車工。平時(shí)待人熱情，脾氣好有耐心�？吹秸l有困難的時(shí)候總是搶著幫忙，讓大家心里都感覺到很溫暖；在工作中也是勤勤懇懇，任勞任怨。
上班期間總是積極投身到工作中，虛心向同事學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能；加強(qiáng)與地面人員配合與語言交流，熟悉各工序流程對(duì)操作要求的區(qū)別，結(jié)合不同的工作環(huán)境及個(gè)人脾氣、性格做好工作配合；她還注重團(tuán)結(jié)同事，經(jīng)常與班組同事進(jìn)行業(yè)務(wù)交談，與地面配合人員討論配合心得要領(lǐng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，探討如何提高業(yè)務(wù)技能和服務(wù)質(zhì)量、工作效率等。嚴(yán)格執(zhí)行上崗前的`安全檢查；在使用行車前，先進(jìn)行例行檢查、發(fā)現(xiàn)裝置和零件不正常時(shí)，必須在使用前排除。開車前，必須鳴鈴或報(bào)警。操作中行車接近人時(shí)，亦應(yīng)給以斷續(xù)鈴聲。操作時(shí)精神飽滿精力集中。工作中做到“十不吊”：
1、指揮信號(hào)不明或亂指揮不吊；
2、物體重量不清或超負(fù)荷不吊；
3、不歪拉斜吊，銳角、刃角不墊好不吊；
4、吊物上站人或浮置物不吊；
5、工作場(chǎng)地昏暗，無法看清場(chǎng)地、被吊物及指揮信號(hào)不吊；
6、埋在地下或凝固在地面上不知負(fù)荷量不吊；
7、鋼絲繩不合格捆綁、吊掛不牢不吊；
8、易燃、易爆危險(xiǎn)品不吊，
9；設(shè)備帶病或強(qiáng)烈抖動(dòng)負(fù)荷不吊；
10、鋼鐵水包過滿，吊物重心過偏不吊。
為了不耽誤生產(chǎn)，即使生病了還堅(jiān)持工作，動(dòng)手術(shù)后在家中沒有休息幾天怕耽誤工作就要來上班！這種精神是值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的。
帶病工作事跡材料4
張廣秀同志的先進(jìn)事跡被新聞媒體報(bào)道后，同樣作為一名的大學(xué)生村官，我感慨萬分，對(duì)我內(nèi)心觸動(dòng)很大。
作為剛進(jìn)入大學(xué)生村官隊(duì)伍中一員的我，20xx年8月份分配到村里工作，剛來工作時(shí)豪情萬丈，慷慨激昂，心想：今日長(zhǎng)纓在手，還怕縛不住蒼龍嗎?工作熱情高，積極性高，心氣也高。可一個(gè)月過后，發(fā)現(xiàn)心里有了小小的變化，身心疲憊，很多事變成了心有余而力不足，因?yàn)槭裁茨兀谝�，身體累。早晨吃過早飯從鎮(zhèn)里出發(fā)，騎著自行車，大概要騎30分鐘，才能到達(dá)村部，然后投入村里日常工作，中午再騎著車回來，吃過飯?jiān)偃�，就這樣一天往來4趟，近2個(gè)小時(shí)，開始還行，可后來就有點(diǎn)吃不消了。第二，心累。工作已有月余，，有一種非常深刻的感覺，就是鎮(zhèn)、村兩級(jí)基層工作相當(dāng)復(fù)雜，同時(shí)也是非常的繁雜，首先是要正確處理好與村干部之間的工作協(xié)調(diào)關(guān)系，然后就是處理好與村民老百姓的關(guān)系，有的時(shí)候遇到復(fù)雜的事情，這些關(guān)系就難以協(xié)調(diào)了。心里非常清楚這兩個(gè)關(guān)系的處理是關(guān)鍵，處理好更是關(guān)鍵中的關(guān)鍵，成功是不可能一蹴而就的，欲速則不達(dá)，這是亙古不變的真理。如何才能處理好這兩個(gè)關(guān)系就真真切切的擺在了我的面前，攻克這道難題就好比科技攻關(guān)，攀越珠穆朗瑪。
處理人與人之間的關(guān)系是一門非常大的學(xué)問，只有做到胸懷坦蕩，兼容天下，表里如一，實(shí)事求是，才能贏得百姓的信任與愛戴。村里面事很多，比如說工廠企業(yè)招工、糧種補(bǔ)貼、計(jì)劃生育、新型養(yǎng)老保險(xiǎn)、村兩委換屆選舉工作等等，都關(guān)系到每一個(gè)村民的切身利益，不容有閃失，更不能麻痹大意、爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵，必須把所有問題都擺上臺(tái)面，解釋清楚，只有這樣才能真正凝聚全村老百姓的心，勁往一處使，官民一家，共建和諧美好的新農(nóng)村。群眾利益無小事，百姓事自己事，張廣秀同志帶病堅(jiān)持工作，真正體現(xiàn)了這一點(diǎn)。她一心為百姓，披肝瀝膽，這是她人生的'追求，她無怨也無悔。作為一名大學(xué)生村官，張廣秀同志的先進(jìn)事跡和職業(yè)精神，值得我們深思，更值得我們追求，學(xué)她言忠信、行篤敬，學(xué)她無私奉獻(xiàn)、工作忘我，學(xué)她服務(wù)群眾、帶頭致富，學(xué)她真心實(shí)意、無名無利。
我們是滄海一粟，可宇宙確是浩瀚無邊，我們即便做不了撬動(dòng)地球的那個(gè)人，我們也要做一顆絢麗的流星，在流星劃過天空的那一刻，能夠留下我們的光彩就夠了。
最后，真誠(chéng)祝福張廣秀同志能夠盡快康復(fù)，早日回到村官的大集體中去!
【帶病工作事跡材料】相關(guān)文章：
帶病工作的表揚(yáng)信11-24
員工帶病工作表揚(yáng)信11-24
帶病工作表揚(yáng)信范文11-24
帶病堅(jiān)持工作表揚(yáng)信（精選6篇）07-17
帶病上班的表揚(yáng)信11-24
員工帶病上班表揚(yáng)信11-24
帶病參加面試的注意事項(xiàng)03-06
老師帶病上課的作文（精選9篇）09-11
帶病森系網(wǎng)名三個(gè)字11-25