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    演講稿大全

    馬云個人勵志演講

    時間:2021-06-19 11:13:09 演講稿大全 我要投稿

    馬云個人勵志演講

    中世紀的阿拉伯帝國有位出身窮苦、一貧如洗的樵夫阿里巴巴,在去砍柴的路上,無意中發(fā)現(xiàn)了強盜集團的藏寶地;上世紀末,也有一個叫阿里巴巴的公司在電子商務的道路上開創(chuàng)了全新的財富神話。

    馬云個人勵志演講

    自9月1日起,包括網(wǎng)絡支付、手機支付在內(nèi)的非金融機構支付服務市場,未經(jīng)人民銀行批準,任何非金融機構和個人不得從事或變相從事相關業(yè)務。國內(nèi)支付業(yè)務須向央行申請許可證,全國范圍的支付業(yè)務門坎為注冊資本1億 元 人 民 幣 。這道門檻源于中國人民銀行近日,為規(guī)范非金融機構的支付服務、防范市場風 險 而 發(fā) 布 的《非金融機構支付服務管理辦法》。

    新規(guī)的出臺給市場帶來了不小的震動,也再次將行業(yè)中的著名“黑戶”支付寶和它的“黑老大”馬云一并推到了熱鬧的臺前 。

    即將轉正的“黑”老大

    據(jù)艾瑞咨詢數(shù)據(jù)顯示,2009年,支付寶的市場占比達49 .8%,牢牢占據(jù)了電子支付市場老大的寶座。另據(jù)中國電子商務研究中心即將發(fā)布的《2010年上半年中國電子商務市場監(jiān)測報告》調(diào)查顯示,截止到2010年6月底,中國第三方網(wǎng)上支付企業(yè)市場份額中,排在前三位的分別為支付寶、財付通和中國銀聯(lián)電子支付。不過,一直以來,占據(jù)第三方支付半壁江山的支付寶生存的也比較尷尬———沒有牌照,通俗地說就是“黑戶”。好在這種沒名分的日子隨著央行《辦法》的出臺迎來了“新生”的曙光。有觀點甚至認為,即將拿到牌照的支付寶將成為互聯(lián)網(wǎng)上的“金融新貴”。

    “芝麻開門”讓阿里巴巴打開了藏寶地的大門,“支付寶”則將虛擬經(jīng)濟與實體經(jīng)濟很好的結合在一起,聯(lián)通了馬云的電子商務鏈條。如今馬云的這個“錢袋子”已近乎于多啦A夢的口袋?梢哉f,他算得上是全中國現(xiàn)金流最多的商人之一。

    中世紀的阿拉伯帝國有位出身窮苦、一貧如洗的樵夫阿里巴巴,在去砍柴的路上,無意中發(fā)現(xiàn)了強盜集團的藏寶地;上世紀末,也有一個叫阿里巴巴的公司在電子商務的道路上開創(chuàng)了全新的財富神話。

    自9月1日起,包括網(wǎng)絡支付、手機支付在內(nèi)的非金融機構支付服務市場,未經(jīng)人民銀行批準,任何非金融機構和個人不得從事或變相從事相關業(yè)務。國內(nèi)支付業(yè)務須向央行申請許可證,全國范圍的支付業(yè)務門坎為注冊資本1億 元 人 民 幣 。這道門檻源于中國人民銀行近日,為規(guī)范非金融機構的支付服務、防范市場風 險 而 發(fā) 布 的《非金融機構支付服務管理辦法》。

    新規(guī)的出臺給市場帶來了不小的震動,也再次將行業(yè)中的著名“黑戶”支付寶和它的“黑老大”馬云一并推到了熱鬧的臺前 。

    據(jù)艾瑞咨詢數(shù)據(jù)顯示,2009年,支付寶的市場占比達49 .8%,牢牢占據(jù)了電子支付市場老大的寶座。另據(jù)中國電子商務研究中心即將發(fā)布的《2010年上半年中國電子商務市場監(jiān)測報告》調(diào)查顯示,截止到2010年6月底,中國第三方網(wǎng)上支付企業(yè)市場份額中,排在前三位的分別為支付寶、財付通和中國銀聯(lián)電子支付。不過,一直以來,占據(jù)第三方支付半壁江山的支付寶生存的也比較尷尬———沒有牌照,通俗地說就是“黑戶”。好在這種沒名分的日子隨著央行《辦法》的出臺迎來了“新生”的曙光。有觀點甚至認為,即將拿到牌照的支付寶將成為互聯(lián)網(wǎng)上的“金融新貴”。

    “芝麻開門”讓阿里巴巴打開了藏寶地的大門,“支付寶”則將虛擬經(jīng)濟與實體經(jīng)濟很好的結合在一起,聯(lián)通了馬云的電子商務鏈條。如今馬云的這個“錢袋子”已近乎于多啦A夢的口袋?梢哉f,他算得上是全中國現(xiàn)金流最多的商人之一。

    【擴展閱讀篇】

    演講稿又叫演說詞,它是在大會上或其他公開場合發(fā)表個人的觀點、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決

    定了演講的成功與失敗。

    演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強,但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術手法,具有較強的感染力。

    演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿,因為演講稿至少有兩個方面的作用:其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強演講者的自信心。

    演講稿特點

    主要區(qū)別

    演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

    首先,演講是演講者就人們普遍關注的某種有意義的事物或問題,通過口頭語言面對一定場合的聽眾,直接發(fā)表意

    見的一種社會活動。

    其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的'輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以,為演講準備的稿子就具有以下三個特點:

    主要特點

    第一、針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如黨團集會、專業(yè)性會議、服務性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合,寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設計不同的演講內(nèi)容。

    第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應修改與調(diào)整。

    第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨到之處,發(fā)人深思,語言表達要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。

    第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務,它只是演講的一個文字依據(jù),是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件,共同構成了演講活動的整體。撰寫演講稿時,不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個方面:

    首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,選擇表達方式,以便更好地溝通。

    其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解,而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設計并加以注釋,以達到最佳的傳播效果。

    另外,還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素,以強化演講的現(xiàn)場效果。

    第五、口語性

    口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會議文書如大會工作報告、領導講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領導在臺上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會發(fā)生曲解。具體要做到:

    把長句改成適聽的短句;

    把倒裝句改為常規(guī)句;

    把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;

    把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

    把生僻的詞換成常用的詞;

    把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

    這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。

    第六、臨場性

    演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應:或表示贊同,或表示反對,或饒有興趣,或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時,要充分考慮它的臨場性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題,以及應付各種情況的對策?傊,演講稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場技巧。

    主要功能

    第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準備、文章體裁、構思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強,語言準確。

    第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標準,通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確,論據(jù)翔實、確鑿,論證合理、嚴密。

    第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來,在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》,用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感,激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

    第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,號召法國人民行動起來,投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強,多以號召、呼吁式的語言結尾。

    第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點是材料幽默,語言詼諧。

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