個性化小學(xué)生評語
高偉軒：你是位聰明，活潑的男孩，一雙大眼睛無不透著機靈，老師很喜歡你的單純。課堂上，你能專心聽講，大膽舉手回答問題；課后能按時完成作業(yè)，并積極參加各種活動。胡老師希望你在紀(jì)律上能嚴(yán)格要求自己，別讓貪玩成為你成功的“絆腳石”。
杜雯珊：“不染俗事之嫻雅�！痹诶蠋煹男哪恐�，你是個文靜、聰慧的女孩，與世無爭。在過去的一個學(xué)期里，你能做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真做完成老師交給你的每一項任務(wù)。尤其讓老師欣喜的是你在運動上的進(jìn)步，跳繩、呼啦圈比賽，都樂在其中，但是老師想看見你更加燦爛、自信的笑容。
蘇泊文：積極向上的你，能尊重老師，迅速與同學(xué)成為好朋友。第一眼看見你，老師就感覺到你是一個穩(wěn)重、誠實的孩子。本學(xué)年，經(jīng)過你的努力，作業(yè)書寫有了進(jìn)步，成績也有了較大的進(jìn)步。希望你今后能在課堂上更加專注、積極開動腦筋，大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面，讓自己變得更加完美。
李嘉勵：你善良，活潑好動，是個蕙質(zhì)蘭心的女孩。在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并且本學(xué)期學(xué)琴有了耐心，進(jìn)步明顯。胡老師希望你明白，任何事情，只要你堅持就有收獲。期待你在新的學(xué)期里，課上多動腦筋思考，大膽舉手發(fā)言，這樣你的成績將會更好的。怎么樣，有決心做到嗎？相信你一定可以做到。
梁紫柔：“只笑含目中，靜若處子”是你的真實寫照，在老師的心目中，你還是個有靈性的孩子。文靜的外表下，藏著一顆奇思妙想的心，“鬼主意”很多，老師喜歡你有自己的想法。在學(xué)習(xí)方面，英語有很大進(jìn)步，并取得優(yōu)異的成績，數(shù)學(xué)、語文努力程度就不夠了，加油哦，你可是老師內(nèi)定的“種子選手”，不要令父母、老師失望。自信一些、陽光一點，讓燦爛的笑容永遠(yuǎn)停留在你的臉龐。
謝潔琳：你是位聰明，活潑的女孩，一雙烏溜溜的黑眼睛無不透著機靈，老師很喜歡你的大大咧咧、單純善良。課堂上，你能專心聽講，大膽舉手回答問題，課后能按時完成作業(yè)，并積極參加各種活動。老師希望你在完成作業(yè)時更專心一點，紀(jì)律上對自己要求更嚴(yán)格一些，那樣你會更棒的！
劉肇東：“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你嘻嘻哈哈的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快！要是你還能在完成作業(yè)時細(xì)心一點，面對難題時勇敢一點，一定會更加出色。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！
高見：你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊，你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，因為你真的很棒。優(yōu)美的文筆，一手漂亮的好字，只要你認(rèn)定的事情，一定會辦得很出色。希望你繼續(xù)努力，持之以恒地學(xué)習(xí)，做一名頂天立地的男子漢！
陳樂瑤：愛說愛笑是你的優(yōu)點，愛哭愛鬧是你的缺點，天真活潑的你是老師和同學(xué)們的開心果。歌聲悅耳是你的亮點，一驚一乍是你的特點，如果不是唱歌前吃兩個棒棒糖，阻礙了你的發(fā)揮，相信本次“校園歌手”比賽會有個很好的名次。上課時你總是不能管好自己的小腦袋，容易分散精力，希望今后注意用心聽講，積極思考，這樣你會更優(yōu)秀的！
陳樂倪：一雙水汪汪的眼睛，無論何時何地臉上總是掛著甜甜的笑容，這就是你——一個漂亮的小姑娘。你關(guān)心集體，作業(yè)書寫工整；你積極上進(jìn)，樂意參加各種校級活動；你抓住一切機會展示自己，升旗小主持比第一次國旗下講話進(jìn)步很多。老師希望你要勤于思考，勇于實踐，嚴(yán)格要求自己，勇往直前，成為最優(yōu)秀的學(xué)生，相信你完全可以做到，對嗎？
練臻希：可愛又懂事的小女孩就是你，做事讓人放心，作業(yè)讓人舒心，說話讓人開心。老師更喜歡課堂上積極舉手發(fā)言，課后踴躍參加各項活動的你。學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步與你的努力使密切相關(guān)的，如果你能就難題積極開動腦筋的話，相信誰也無法與你抗衡。努力吧，胡老師對你寄予厚望。
姚智智：你良好的學(xué)習(xí)心態(tài)、優(yōu)良的品格是老師極為欣賞的。平時遵守校紀(jì)校規(guī)，關(guān)心集體，友愛同學(xué)，是班級公認(rèn)的“智多星”。每當(dāng)老師看到你在課上積極舉手發(fā)言，課后踴躍參加各項活動的時候特別欣慰，如此陽光的你怎能不成為“棟梁之材”？需要進(jìn)一步加強的是如何正確書寫、克服自己的僥幸心理，努力吧，胡老師對你寄予厚望。
羅希茜：“蕙質(zhì)蘭心”是你留給肇外所有人的印象，凡是聽過胡老師課的人，都知道咱們班里里那個有靈性的你！在胡老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你講文明，守紀(jì)律，熱愛班級，樂于助人，成績優(yōu)秀。老師希望你學(xué)習(xí)上更踏實一點，完成作業(yè)時再仔細(xì)一點，爭當(dāng)全面發(fā)展的好學(xué)生。
聶廣斌：在各項活動中，發(fā)現(xiàn)了你活潑好動的一面，令人喜愛。你熱愛勞動，愛運動，課堂上偶爾也會舉手發(fā)言。按時完成老師布置的各項任務(wù),如果學(xué)習(xí)能勤奮些，語言文明一點，遵守規(guī)則，你的各方面都會有更大進(jìn)步，胡老師希望你在新學(xué)年里有更多的改變。
丁億鍵：一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃地望著老師；一臉“狡黠”的笑容，透露你的機靈；一雙靈巧的雙手，能在黑板報上畫出最美的圖案，這就是你——一個活潑、可愛的小男孩。你性格開朗，作業(yè)書寫工整，是老師得力的助手。胡老師希望你在學(xué)習(xí)上要勤奮一些，勇于實踐，按時作業(yè)，嚴(yán)格要求自己，爭取用更優(yōu)秀的成績報答關(guān)愛你的父母。
蔡睿軒：你的聰明、豁達(dá)、文明、知禮給老師們留下了深刻的印象�？釔坶喿x是你的一大優(yōu)點，什么都愛看，潛心讀書；朗讀激情四溢是你的特長，每每在課堂上欣賞你的閱讀，給所有人以美的感受。你能很好地完成老師交代給你的任務(wù)，集體榮譽感強，在學(xué)習(xí)上也很上進(jìn)，具有拼搏精神。孩子，胡老師希望你在完成練習(xí)時再細(xì)心一點，避免不必要的失誤，相信你定會更加出色！
陳國本：在老師心目中，你是一個聰明、有靈性的學(xué)生，有很強的上進(jìn)心，學(xué)習(xí)效率奇高（這要好好跟同學(xué)們分享）。你在課堂上積極開動動腦，踴躍表達(dá)自己的觀點，著實令老師欣賞。按時完成作業(yè)，字跡工整，但是老師希望你的字寫大一點，遇到煩心事時冷靜一點，取得成績時謙虛一點，就能乘風(fēng)破浪，直達(dá)成功的彼岸！
陳穎樂：“天下無難事，只怕有心人”。書寫工整是你的優(yōu)點，每每翻閱你的作業(yè)，都給人賞心悅目之感；有一技之長，拉丁舞跳的美輪美奐；甜美的笑容時常掛在你的臉上，給人以陽光。老師知道你也很想在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步，但是請記住“一分耕耘，一分收獲”，不付出努力，就不會有收獲；只有真正關(guān)愛你的人才會對你進(jìn)行嚴(yán)厲的批評，不要讓真心對你的人失望。
方凱遠(yuǎn)：忠厚、老實、質(zhì)樸是你留給老師們的印象，能按要求完成老師交代你的事務(wù)性工作。學(xué)習(xí)上也有所進(jìn)步，但是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，仍需加把勁，請記住“天下無難事，只怕有心人”。這就像你寫字，有時工整、漂亮，有時卻令人無法翻閱，“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”是不會有本質(zhì)上的收獲的，堅持下去，胡老師相信你不久定會取得好成績。
何嘉權(quán)：學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，知識面廣是你的優(yōu)點，無論多難的問題，你都勇于嘗試、積極思考，老師喜歡你的聰明、上進(jìn)，恨不得能把你捧在手心里。孩子，胡老師想真誠地對你說：一個人不可能一帆風(fēng)順，遇到挫折與不如意是否能冷靜處理，是決定你成就的關(guān)鍵。“山再高，高不過一個人的意志；路再長，也長不過人的一雙腳�！闭嬲\的希望你學(xué)會控制自己的情緒，做一個文明、知禮的好學(xué)生，希望你不會辜
負(fù)老師的殷切希望。
個性化小學(xué)生評語 [篇2]
例一
“你是個帥氣、精神的小伙子，你的臉上總閃著可愛的笑容，眼睛里總裝滿著智慧的光芒。你總是那么討喜。這學(xué)期你為同學(xué)們開門，每天早早地就到學(xué)校，還不忘主動清掃包干區(qū)。老師真是要對你說聲‘謝謝’。在英語學(xué)習(xí)上，你總是讓我欣喜地看到你的進(jìn)步。我要對你說聲‘你真棒’。老師對擁有著巨大潛力的你有太多期待，你一定要充滿自信，謙虛努力地發(fā)揮你的優(yōu)勢，走出你精彩的人生路哦！”讀了這段充滿感情的文字，你會有什么感覺？昨天，記者拿著這段鼓樓一中心老師寫的評語采訪學(xué)生時，一名學(xué)生脫口而出：“太棒了！既高興又感動，我一輩子都會記住這位老師的！”
像這樣的評語在該校網(wǎng)站上還真不少，有的表揚學(xué)生的優(yōu)點，有的指出學(xué)生的不足，但讀起來溫馨感人。
例二
一名男生喜歡踢足球，但學(xué)習(xí)成績不太理想，老師就在評語中寫道：“在你的足球訓(xùn)練中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。我想你一定在成功時沒有陶醉，失敗時沒有氣餒，用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我很欣賞球場上的你。若你在學(xué)習(xí)上也拿出這股勁，你一定會非常優(yōu)秀，加油哦，方展！老師期待著你的進(jìn)步”一名性格內(nèi)向的女生上課不喜歡發(fā)言，老師就寫了這樣一段評語“一雙美麗的大眼睛，辮子粗又長。這就是你留給我的第一印象。上課時，你總是聚精會神聽著，期待著。還記得你寫的那篇《禮物節(jié)》日記嗎？那么動情，那么感人。老師真的很喜歡你。你誠實厚道，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，是個有責(zé)任心的好孩子。老師對你有點小小不滿意，那就是上課發(fā)言不夠積極。能加油改嗎？老師期待著�！�
例三
記者發(fā)現(xiàn)，老師寫評語特別會抓細(xì)節(jié)，還有幾段評語是這樣寫的“從你的日記中，老師發(fā)現(xiàn)你是一個特愛看歷史故事的孩子。作為班主任的我，真感到欣慰。你通過自己的努力，作業(yè)書寫比以前工整了，課上也能積極發(fā)言了，老師為你的進(jìn)步感到非常高興。這次的元旦慶祝中，你做的元宵又圓又光滑，博得了同學(xué)們的贊賞。在此，老師給你提個醒：加油，你會更出色�！薄半m然我們僅相處了5個月不到，但你的彬彬有禮，你的溫文爾雅，已經(jīng)深深地打動了我。我很欣賞你———這位來自異國他鄉(xiāng)的小伙子。每次聽到你的朗讀，都會情不自禁地敬佩你。你愛我們的學(xué)校嗎？會把我們優(yōu)秀的老師、可愛的同學(xué)留在記憶深處嗎？愿我們永遠(yuǎn)手拉手，一同迎接美好的明天！”學(xué)校的德育主任力新蘭說，這些評語都是老師給每個學(xué)生度身定做的，老師和同學(xué)們一看，就知道是寫給誰的評語。
一名六年級同學(xué)得知老師評價自己“你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出”時，非常開心。他說，以前每到學(xué)期末，班上同學(xué)的評語大同小異，無外乎學(xué)習(xí)認(rèn)真、熱愛勞動、繼續(xù)努力等套話，用在誰身上都可以，沒有一點個性，對同學(xué)沒有多大影響，今年的評語不僅能對號入座，幫助同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點，而且看起來特別溫馨。
力主任告訴記者，怎樣給學(xué)生寫評語，其實是老師愛心傳遞的極佳方式，一個好老師一定會用心寫好給每個學(xué)生的評語，而一條好評語也一定會真誠、中肯，讓學(xué)生體會到喜悅、感動、激勵，學(xué)生不僅能從中找到自己的影子，而且能感受到老師的愛意，老師的鼓勵和忠告都很容易讓人接受，甚至?xí)寣W(xué)生受益終生。
個性化小學(xué)生評語 [篇3]
1陳海濤：
你是一個聰明伶俐、活潑可愛的.男孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。能嚴(yán)格要求自己，特別是書寫，總是那么精益求精。對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，你是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。但你課堂有一點點的壞習(xí)慣會讓老師覺得失望，希望你能改正上課走動的缺點，力爭上游！
2李小宇：
你是一個思維敏捷，熱愛勞動，樂于助人的學(xué)生。課堂上能積極發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神，但有時做與上課無關(guān)的事。如果你平時能嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的毛病，你將會是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
3汪海琴：
你是一個很有禮貌，懂事又聰明能干的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，能帶給伙伴們許多歡樂，你熱愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大，但不能放松，希望你能膽大心細(xì)，刻苦努力、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
4王嘉鑫：
你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，上課能開動腦筋，舉手發(fā)言，能夠以身作則，帶動全班共同進(jìn)步，是非常稱職的學(xué)習(xí)委員。老師要和你說句悄悄話：如果你在課堂紀(jì)律方面能更嚴(yán)格一些要求自己，同學(xué)們會更信服你。 5林玲：
你是一個懂事、乖巧的女孩。你熱愛勞動，遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時完成，正因為有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，所以你在一天天進(jìn)步。老師希望你多讀一些課外書，開拓視野，增長知識。
6羅磊：
你熱愛勞動，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開展的各項活動。但作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位，你上課時做小動作、講小話比較多，在學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，把學(xué)習(xí)當(dāng)任務(wù)來完成。男子漢要有上進(jìn)心哦，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取進(jìn)步。
7李豪：
你開朗、樂觀，助人為樂，熱情大方。在課堂上你認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，學(xué)習(xí)成績名列前茅。希望你在課堂上回答問題時，不要著急，能組織好自己的語言，讓大家聽得明白，這樣就能提高語言表達(dá)能力。
8施明錦：
在老師眼里，你是個不善多言的乖巧的好孩子。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績名列前茅。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機會，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力，為寫好作文打基礎(chǔ)。
9曾艷紅：
你是一個愛學(xué)習(xí)，懂禮貌的女孩子，每天能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，作為小組長，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你平時穿戴整潔，各項活動能積極參加，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子，希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。
10李雙：
你是一個上進(jìn)心很強的孩子，尤其熱愛學(xué)習(xí)。你的朗讀能力很強，能寫一手漂亮的字。課堂上你發(fā)言積極，聲音洪亮，每次聽到你精彩的發(fā)言我就感到由衷的欣慰。但你卻有一點的小心眼，其實把心放寬，你將會得到更多的朋友，加油！
11黃舒婷：
一雙亮亮的眼睛時時透露出靈氣這是你認(rèn)真聽講的證明。在課堂上你總是能積極舉手發(fā)言字也寫得漂亮。你團(tuán)結(jié)同學(xué)待人有禮貌誠懇。老師布置的事情你能默默地記在心里積極去做。好孩子要更加努力哦！
12朱紅峰
你是一個聰明的男孩只要你的眼睛一轉(zhuǎn)一個問題就想出來了，你回答問題總是那么積極認(rèn)真老師很喜歡你。小小的個子跑起來特別快，老師可要提醒你，活潑好動不能在課堂上表現(xiàn)，還要注意安全，學(xué)會課間休息也是一樣本領(lǐng)哦！
13謝明銘：
可愛的你，見到老師總是禮貌相待，甚至還有說不完的心里話，你性格開朗，這是你的優(yōu)點。這學(xué)期，老師看著你在一點點進(jìn)步，你很努力。老師相信你肯定會取得很大的進(jìn)步的，相信自己。
14羅玉武：
或許你很調(diào)皮，也很好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認(rèn)為你也很聰明。你知道嗎？學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻，靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試吧！
15唐磊：
大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你認(rèn)真做事的樣子,很可愛。一學(xué)期來,你的成績也有了不少進(jìn)步，課上舉手次數(shù)也多了。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做事多動腦，不毛糙，培養(yǎng)條理性，讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)、生活上的好伙伴。
16伍極：
你是個熱愛勞動、很熱心的孩子，每天都主動幫老師擦黑板、抹桌子，從不喊累。老師堅信能夠持之以恒專注地做好這些事的孩子，一定也能認(rèn)真對待任何一件事，包括你的學(xué)習(xí)，這種認(rèn)真踏實的好習(xí)慣會讓你終身受益。
17王錦程：
你是個聰明可愛又帶點兒害羞的男孩。課上能夠?qū)Ｐ穆犞v雖然發(fā)言不夠大聲。課間不追逐打鬧，尊敬老師。這學(xué)期，你的成績一次比一次優(yōu)秀，寫字也越來越認(rèn)真，老師知道你付出了許多的努力。加油吧！繼續(xù)保持自己的優(yōu)點，爭取更大的進(jìn)步。
19王如蕓：
你那雙聰明的大眼睛總是會告訴老師，你已經(jīng)知道答案了，盡管你的小問題特別多，但愛思考是個好習(xí)慣。生活中，你愛幫助同學(xué)，從不為小事斤斤計較，排隊時總是給前面的同學(xué)空出一點位置，這些小細(xì)節(jié)老師都看得到。相信勤奮的你一定會在學(xué)習(xí)上有所突破。
20閆富玲：
從你天真的目光中，老師感受到了你的可愛，從你熱情的話語中，老師感受到了你的純真從你獨到的見解中，老師感受到了你的聰穎。不過老師也要告訴你，不好的習(xí)慣要下決心改正，做每件事情要全力以赴，老師期待著你的進(jìn)步，加油吧！
21歐陽怡豪：
你是個聰明又頑皮的孩子。你很愛動腦筋，上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙。老師也愛聽你的發(fā)言，因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。平時熱愛勞動，總是搶著做，但是做事有時不認(rèn)真。老師希望你學(xué)習(xí)更加踏實，不做小動作，相信你一定會更加出色。
22陳潮棟：
小不點的你，乖巧，有點害羞�，F(xiàn)在的課上，老師經(jīng)�？吹侥闩e起的小手，問題都回答得很棒，這就是通過你的努力取得的進(jìn)步。老師希望你能學(xué)會管理自己的學(xué)習(xí)用品，讓作業(yè)本整潔漂亮，能做到嗎？這可是個好習(xí)慣。
23趙瑞鵬：
你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進(jìn)。你勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的成績就會有所進(jìn)步。如果讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，大膽一些，積極舉手發(fā)言，相信自己，你是一個聰明的學(xué)生。
24黃玉葉：
一雙亮亮的眼睛時時透露出靈氣，這是你認(rèn)真聽講的證明。但是，你在課堂上卻不能積極舉手發(fā)言。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，不用老師操心。要是你能更加積極思考，積極發(fā)言的話那就更好了！
25李譽芳：
你是一個天真可愛的孩子，只是偶爾你對自己要求不夠嚴(yán)格，所以喜歡講些小話，聽課的效率不夠高。不過老師知道，你默默地努力著，近來你在老師和家人的督促下，上課也認(rèn)真多了，這是多么可喜的進(jìn)步��！可老師對你有更高的要求，希望你能持之以恒，爭做一名人見人愛的好學(xué)生。
26劉平順：
你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上能看到你高舉的小手，響亮的聲音，大眼睛里藏著很多問題。但你有些貪玩，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎？
27劉汝晴：
你見到老師總是帶著微笑，禮貌待人，老師覺得你是一個可愛的女孩，平時，你衣著整潔，非常愛講衛(wèi)生，同學(xué)之間友好相處，能做到這一點，也是了不起的，老師覺得你很懂事。希望你不管是在老師面前，還是在老師的背后，都要一個樣，這樣，你的成績會提高得更快。28凌佳樂：
個子高高的你乖巧、懂事。生活中的你能干、堅強，團(tuán)結(jié)同學(xué)。如果你能在課堂上專心聽講，你一定會取得很好成績的。
29農(nóng)玉嬌：
你是一個溫柔文靜的女孩子，大家都喜歡你的笑容。你遵守紀(jì)律，禮貌待人，每次作業(yè)都認(rèn)真完成，老師希望你能多鍛煉自己，積極參加班級的各項活動，課上大膽地舉起你的手，相信你會是個出色的孩子。
30劉凱靈：
文靜的你待人友善，熱心助人，你美好的品質(zhì)已深深地刻在老師的心里。在學(xué)習(xí)上，你也能做到不甘落后，奮發(fā)向上，是個愛學(xué)習(xí)的好孩子。這學(xué)期，你有很大的進(jìn)步，如能課堂上大膽舉手發(fā)言展示自己的才華，你會更加出色。
31李志春：
你是個性格有些內(nèi)向，有時又很活潑的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)能一絲不茍地完成。新年來臨之際，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處，課堂上大膽發(fā)言，不隨便插嘴，更上一個新的臺階。 32何翔：
誠實、熱情尊敬師長關(guān)心集體是你最突出的優(yōu)點。在學(xué)習(xí)上，上課能積極舉手發(fā)言，聲音清脆響亮。雖然你的起步晚，但是你卻努力地每天認(rèn)字，后半學(xué)期取得了不小的進(jìn)步，大家都為你的進(jìn)步感到高興。希望你繼續(xù)保持，再接再厲。
33余心萍：
你是一個活潑可愛，很懂事的孩子，熱心的你能主動幫助有困難的同學(xué)。但如果你能改掉課上做小動作的習(xí)慣，做到認(rèn)真聽講，相信會有更多的小朋友喜歡你，你也會取得進(jìn)步的。 34劉碧怡：
你是一個有些內(nèi)向的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，但上課有時會走神，希望你認(rèn)真、腳踏實地對待自己的學(xué)習(xí)，不能學(xué)《小貓釣魚》里的小貓哦。
35莫獻(xiàn)晶：
你是一個待人真誠、關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子，每天干凈的教室都灑下了你辛勤的汗水，但你不太善于動腦筋，老師多么希望在上課的時候，能夠經(jīng)�？匆娔愀吒叩嘏e起你的小手。希望在新學(xué)期里你能對學(xué)習(xí)多一份勤奮，你的成績一定會有更大的進(jìn)步。
36廖佳敏：
你是一個聰明伶俐、有些男孩子氣的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。課堂上也能積極舉手發(fā)言，但你開小差的次數(shù)比你舉手的次數(shù)要多一點。希望你在下個學(xué)期能戒驕戒躁，勇攀高峰。
37李佳慧：
你是一個文靜、有點內(nèi)向的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，但學(xué)習(xí)上欠缺自覺性，希望平時要積極完成作業(yè)，多讀書，多練字，爭取下一個學(xué)期能有好成績。
38鄒瑞：
課間，經(jīng)�？吹侥憧鞓返叵裰恍÷槿敢粯油嫠�。課上，你言語不多，老是忘記看老師的眼睛。開學(xué)到現(xiàn)在，你已經(jīng)向大家證明，你進(jìn)步了，但需要持之以恒。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，好好努力，爭取更大的進(jìn)步。
39王海濤：
你是一個乖巧、有靈氣的孩子。每天上課，坐得最端正的就是你了。看著作業(yè)本上的干凈整潔，就知道你有一個好習(xí)慣。但上課也要積極開動腦筋想問題，好嗎？，好孩子，你是最棒的，下學(xué)期要繼續(xù)加油。
40陳鑫：你的大眼睛滴溜一轉(zhuǎn)，我就知道你已經(jīng)想出答案了。課上，你舉手積極，但一不注意你，小手就在下面“跳舞”了。小朋友，如果能夠讓小手安靜地放好，老師相信你的成績會提高很快。
41李開欽：
瘦瘦的你只有和小伙伴玩時才會開懷地笑你乖巧、單純、喜愛畫畫，一有時間就拿出畫筆有時甚至忘記寫作業(yè)。希望你能改掉挑食的習(xí)慣，課上認(rèn)真聽講，不懂就問，老師期待你下學(xué)期的表現(xiàn)。
42梁光佳：
有時候，你很安靜，作業(yè)認(rèn)真，從不拖拉，有時候，你很活潑，與同桌嬉戲，滿臉陽光般的笑容。你很懂事、能干，經(jīng)常把班里的椅子桌子擺好。乖孩子，學(xué)習(xí)上再加把勁，你會更上一層樓的。
43劉建軍：
你笑起來會露出兩個小酒窩，真可愛。從開學(xué)到現(xiàn)在，你的進(jìn)步大家都看得到。課上積極發(fā)言，課后認(rèn)真完成作業(yè)，老師希望你能在新的一年里，能夠坐端正上課，這樣你才能有更大的進(jìn)步。
44梁祖源：
你是一個乖巧懂事的男孩子，老師布置的作業(yè)能夠按時完成，課堂也能積極舉手回答問題。但你卻經(jīng)常挑食，小朋友，這樣可不好哦，希望你在下一個學(xué)期能夠身體棒棒，學(xué)習(xí)也棒棒！
45韋榮建：
你是一個聰明帶點害羞的男孩子，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，上課積極舉手，課后按時完成作業(yè)。但你也有一個壞習(xí)慣需要改正的，那就是在課堂上搞小動作，希望你能在下個學(xué)期認(rèn)真上課，爭取好的成績。
46馮蕓：
說你活潑，但你上課卻很“安靜”，說你安靜，但課間休息期間卻找不到你的人影。你每天早上到學(xué)校的時候，都很積極去排隊吃早餐，課間休息時間，你也很積極去排隊買零食，但是你的作業(yè)從來都沒有完成。小朋友，下個學(xué)期，請你積極上課，積極完成作業(yè)，
47倪中飛：
你是一個乖巧懂事的男孩，老師說的話你總是記在心間，并默默地努力著�，F(xiàn)在的你，上課舉手積極了，字也漂亮了，老師為你感到高興。下學(xué)期還要繼續(xù)努力，多看些課外書，豐富自己的課外知識，你會取得更大的進(jìn)步。
48李振豪：你是一個比較安靜，內(nèi)向的男孩子。只有與同學(xué)在一起玩耍時才能聽到你開心的笑聲。老師布置的作業(yè)你都能默默的完成。可是老師希望你以后能積極舉手回答問題，上課認(rèn)真聽講，你能做到嗎？
49韋藝豪：
你是一個有禮貌的帥小子，每天在班里都能聽到你響亮，真誠的問候。小朋友們都喜歡和你玩，可是你有一個“壞朋友”整天都跟著你，你知道是誰？他就是“懶惰”。希望你以后能和“勤快”做好朋友。
50黃石穩(wěn)：
你是一個聰明，活潑，有活力的男孩子，你與同學(xué)和睦相處。上課積極舉手回答問題，作業(yè)按時完成�？墒悄銋s經(jīng)常在課堂上開小差，搞小動作，希望你下個學(xué)期能積極向上，力爭上游。
51何興艷：
你是一個勤快，乖巧的女孩子，是老師的好幫手，無論是中午還是下午放學(xué)，你都無私的幫老師把教師打掃得干干凈凈的。如果你上課能積極舉起你的小手，上課認(rèn)真聽講，那你的成績肯定能更上一層樓。
52唐華潤：
你是一個充滿了睿智的小男孩，你總是安安靜靜的坐在教室里，其實小朋友，你知道嗎？老師更喜歡你大膽一點，積極一點。只要你上課能專心聽講，積極舉手回答問題，你肯定會更厲害的。相信自己，行嗎？
53何家�。�
你喜歡上課的時候不拿書出來，你喜歡和同桌說話玩耍，上課了也不知道要停下來，老師經(jīng)常提問你，你卻不知道老師到底說了什么。小朋友，你什么時候才能懂事呢？老師希望你以后能夠稿清楚上課的時候要做什么。
54張慶雁：
你是一個聰明、懂事、有禮貌的男孩子，能夠按時完成作業(yè)，可是老師發(fā)現(xiàn)你上課時候總是會開小差，搞小動作，希望你下個學(xué)期能夠改正你的壞習(xí)慣，做一個品品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
55羅雄：
你是個認(rèn)真，愛勞動的學(xué)生，班里的值日都能看到你忙碌的身影，那么一個勤快的學(xué)生，如果在學(xué)習(xí)上也能積極，那你肯定能更上一層樓。
56胡元烽：
你是一個真誠，對人和睦，有禮貌的男孩子，課堂積極舉手回答問題，課后能按時完成作業(yè)，老師希望你能改正課堂搞小動作，開小差的壞習(xí)慣，爭取下一學(xué)期更大的進(jìn)步。
57黃建：
你大方、開朗、活潑，什么事情都不會計較，可是小朋友，你不要太隨意哦，上課要認(rèn)真聽講，要按時完成作業(yè)，這樣才會得到更多人的喜歡，
58黃燁：
可愛的你，很像動畫片里有著水汪汪大眼睛的卡-通人物。你總是喜歡下課的時候把你的秘密告訴老師。那么一個善良，有心思的學(xué)生，怎么可能不會學(xué)習(xí)呢？老師希望你能踏實地學(xué)習(xí)掌握老師教給你的學(xué)習(xí)方法就不簡單啦！
59柳京：
在你身邊有兩個形影不離的小伙伴，“聰明”和“調(diào)皮”。“聰明”會因為“調(diào)皮”的搗亂而少很多。是�。∩险n坐不住，聽不見課，還怎么聰明呢？希望下個學(xué)期你能主動趕走“小調(diào)皮”，變得更聰明。
60楊創(chuàng)新：
雖然老師和你相處的時間比較少，但是老師知道你是一個很聰明的學(xué)生，只是你現(xiàn)在是暫時迷失了自己，相信老師，我肯定會把你從迷失中救出來的。
個性化小學(xué)生評語 [篇4]
1、
老師眼里你是一個乖巧、懂事的孩子，同學(xué)們都喜歡你，因為你的熱心可信；老師們也喜歡你，因為你的聰明能干。這學(xué)期，你的工作變得更主動、積極了，成了老師的左膀右臂。但你的學(xué)習(xí)讓老師有點擔(dān)心，老師希望你多下點苦功夫，抓住每一次學(xué)習(xí)的機會多多練習(xí)，相信你會變得越來越棒的！
2
你是個乖巧懂事的孩子，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人禮貌、誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，努力去做。你能以積極的態(tài)度參與學(xué)習(xí)，寫一手漂亮的字，作業(yè)本保持得干干凈凈，整整齊齊，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。老師很喜歡你，希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績。加油！
3
純真可愛的小姑娘，對待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，甜甜的笑容中透出你心靈的善良。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整，看你的作業(yè)真是一種享受。不論課上還是課間，你總是老師心中的好學(xué)生。但你不大愛表現(xiàn)自己，希望做事大膽些，期待你更大的進(jìn)步！
4
你活潑可愛，尊敬老師，平時能夠按時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)�？墒悄惆l(fā)現(xiàn)沒有，你為了圖快，作業(yè)本上的字跡變得馬虎了。老師希望你在新的學(xué)期中，能夠端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真書寫，做一名合格的少先隊員。
5
你是一個討人喜歡的男孩。上課認(rèn)真聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動，樂于幫助有困難的同學(xué)。不過，你學(xué)習(xí)的目的不夠明確，總讓老師為你擔(dān)心。在這里，老師真誠地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，要想達(dá)到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。
1
6
你是一個思維很活躍的男孩，對知識的理解和接受能力也較強，課堂上總能看到積極舉手發(fā)言的你，課余時間也能看到在座位上認(rèn)真復(fù)習(xí)的你，真棒！老師非常喜歡這樣的你，希望你以后更加嚴(yán)格要求自己，爭取更大的進(jìn)步。加油！
7
你是一個可愛的小男孩又懂事的孩子。上進(jìn)的你，每次上課都能看見你求知若渴的目光；熱情的你，總是熱心為大家做事；可愛的你，課后常見你和同學(xué)們友好相處時甜甜的笑容；懂事的你，尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動；好學(xué)的你，作業(yè)按時完成，積極要求進(jìn)步……親愛的孩子，希望你繼續(xù)努力，爭取有更出色的表現(xiàn)！
8
老師很喜歡你，喜歡你的認(rèn)真，每次作業(yè)又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目；喜歡你的上進(jìn)，每堂課你能看見你求知若渴的眼神，大膽的發(fā)言；喜歡你的善良與愛心，大家都喜歡和你做朋友……可愛的孩子，繼續(xù)努力吧！你的明天會更美好。加油！
9
好學(xué)上進(jìn)的你，上課時總是坐得端端正正，眼睛里閃動著動人的神采。每次作業(yè)時你總是認(rèn)認(rèn)真真，工工整整，充分展示了你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續(xù)努力吧，聰明的孩子，練好本領(lǐng)，勇敢地向著自己的理想飛翔！
10
這學(xué)期你的進(jìn)步很大。尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變了不少：瞧，你上課更專心了，寫作更真實了，字也漂亮多了。希望你今后繼續(xù)努力，博覽群書，嚴(yán)格要求，積極進(jìn)取，爭取更大的進(jìn)步！
2
11
你是個懂事、善良的好孩子。兩年相處下來，老師和同學(xué)都認(rèn)為你在認(rèn)真的時候，學(xué)習(xí)上的進(jìn)步就很明顯，特別讓老師喜歡；可當(dāng)你放松對自己的要求的時候，學(xué)習(xí)就會落后。要加油哦！因為時間可是不會等人的。一份耕耘一份收獲，希望你努力向前，使自己能更棒！
12
老師曾經(jīng)對你說過，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是嗎？現(xiàn)在你的學(xué)習(xí)成績比以前進(jìn)步了很多，你也敢于在課堂上發(fā)言，老師為你的進(jìn)步感到高興。今后，在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力，那么你會取得更好的成績。
13
你是那么的踏實，對老師布置的作業(yè)總能認(rèn)真地完成；你是那么的聰明，對于學(xué)過的知識總是牢固掌握；你是那么的友善，對于有困難的同學(xué)，總是熱情相助……老師希望你在新的一學(xué)期里更加嚴(yán)格地要求自己，使自己變得更加完美！
14
你是一個害羞靦腆的小男孩，老師不經(jīng)意的夸獎都會讓你低下了頭。經(jīng)過兩年的相處，老師發(fā)現(xiàn)你有很多優(yōu)點：聽講專心、發(fā)言積極、作業(yè)認(rèn)真，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有愛心，樂于幫助別人……真棒，老師很喜歡你，希望下學(xué)期的你有更多好的成績！加油！
15
純真可愛的小姑娘，對待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，甜甜的笑容中透出你心靈的善良。不論課上還是課間，你總是老師心中的好學(xué)生，同學(xué)們眼中的好班干、好榜樣，你用你的熱情感化了所有人，你用你的付出證明了你的能干。老師為你而驕傲！
16自豪同學(xué)
3
你是一個有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，熱愛集體，熱心助人，愛勞動，講衛(wèi)生，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮。但你的字還是沒有進(jìn)步，希望你繼續(xù)努力，更加認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)，使自己更上一層樓！
17
你很懂事，愛學(xué)習(xí)，有上進(jìn)心。瞧！你和認(rèn)真交上了朋友，你和禮貌從不分離，你的作業(yè)變得令人驚奇，讓老師看到一個更棒的你。你的小手多次在課堂上高高舉起，那是一個自信的你！繼續(xù)努力吧，孩子，自信會幫助你取得成功！
18
在老師的心目中，你是一個好學(xué)上進(jìn)的孩子。瞧，課堂上坐得端端正正，積極回答老師提出的每個問題；課后作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真，字跡工整漂亮。老師希望你在下學(xué)期里繼續(xù)以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，爭取更大進(jìn)步。加油!
陳亮宇
你是一個懂事的孩子，做事認(rèn)真仔細(xì)，能虛心接受老師的意見，熱情待人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，嚴(yán)格要求自己遵守作為班干的職責(zé)，做事有條有理，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，書寫美觀。老師對你的表現(xiàn)非常滿意！
19 在老師眼里，你是一個非�？蓯鄣暮⒆�。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)，你也很真誠。課堂上你專心聽講,作業(yè)一絲不茍，并大膽舉手發(fā)言。希望以后你繼續(xù)以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。加油！ 20
你其實是一個思維很活躍的男孩兒，對知識的理解和接受能力很強。在課堂上，只要你的小腦瓜一轉(zhuǎn)，一個難題就想出來了，真不簡單！最近被老師批評后，你不但聽講專心了，作業(yè)也比以前認(rèn)真了。老師是看在眼里，喜在心里。記住，我會一直關(guān)注著你喲！
21 你是一個聰明機靈的小男孩，關(guān)心集體,熱愛勞動， 挺樂意幫助別人，卻總管不好自己，你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀會從你身邊飛走的。孩子，老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)�痛快，相信聰明的你能約束住自己的。加油！
22
你是一個活潑聰明的孩子，上課時總是能看到你高高舉起的手，有時候還能回答出別人回答不出的問題，書寫也有了很大的進(jìn)步。老師對你的表現(xiàn)非常滿意.，希望你能再接再厲，爭取在新的學(xué)期里把自己最棒的一面展現(xiàn)給大家。
23林凌澤
你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩兒：熱愛勞動，關(guān)心集體；尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；聽講專心，敢于舉手發(fā)言。但你總是不能按時完成老師布置的作業(yè)，老師希望你以后對待作業(yè)積極主動，做一個對自己充滿信心的好孩子！加油！
24
你是一個比較聰明的孩子, 或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師心里,一直認(rèn)為你也很不錯.上課時總是能看到你高高舉起的手,有時候還能回答出別人回答不出的問題.如果你的書寫再漂亮些，生活習(xí)慣再好點，你將是一位非常出色的孩子。加油！老師相信你是最棒的。
25
你是一個活潑開朗的孩子，你有可愛的笑容，做事仔細(xì)，熱愛學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，愛勞動，愛班級，但獨立性不夠，常常需要別人的提醒，
老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎？學(xué)習(xí)是你自己的事情，要學(xué)著自己安排，因為你長大了。
26 你是一個比較聰明的孩子,，或許你有些好動，也常挨批評，可其實在老師心里，一直認(rèn)為你也很不錯.上課時總是能看到你高高舉起的手，有時候還能回答出別人回答不出的問題。如果你的書寫再漂亮些，作業(yè)再認(rèn)真點，你將是一位非常出色的孩子。加油！老師相信你是最棒的。
27 你是一個很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信得過 的得力助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，能吃苦耐勞，堅強勇敢，拾金不昧，環(huán)保意識強，能愛護(hù)花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨立能力強，學(xué)習(xí)主動自覺，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，獨立完成課堂練習(xí)，聰明機智，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭取更好的成績
28
你是一個有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽，熱心助人，積極勞動，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯。老師希望你繼續(xù)努力，改變學(xué)習(xí)方法，更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
29
你是一個很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信得過的得力助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，能吃苦耐勞，堅強勇敢，獨立能力強，如果學(xué)習(xí)上主動自覺，上課積極思考大膽發(fā)言的話，你的學(xué)習(xí)一定會有進(jìn)步，老
師希望你繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭取更好的成績。加油！
30
你很認(rèn)真，作業(yè)總是寫得那么清秀整潔；你很聰明，你的學(xué)習(xí)成績一直遙遙領(lǐng)先；你善良，能夠和每一個同學(xué)成為好朋友；你懂事；你能時時為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個人；你要強，有較強的集體榮譽感；你好學(xué)，上課時經(jīng)�？匆娔愀吒吲e起的手……知道嗎？老師們特別喜歡你。親愛的孩子，向著你的理想去飛翔吧！
林鍵楷
你是一個非�？蓯鄣年柟饽泻ⅲ鹤鹁蠢蠋�、團(tuán)結(jié)同學(xué)、富有愛心、樂于助人。上課專心聽講，作業(yè)工整，值得一提的是，你每次都能積極舉手回答問題，雖然聲音有點小，但老師很滿意。希望你下學(xué)期再接再厲，爭取更好的成績！加油！
31
你聰明、機靈的孩子，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講，認(rèn)真思考，積極主動地舉手發(fā)言，作業(yè)工整漂亮。工作中，你總是盡職盡責(zé)，做好組長的本職工作，老師很滿意。孩子，努力吧，在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地！
32
你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸，心地善良，因此，大家都樂意與你交往。你上課認(rèn)真聽講發(fā)言積極，但作業(yè)上的字跡不是很工整，做題有點馬虎。在這里，老師真誠地希望你記�。簩W(xué)無止境，只要不斷拼搏，你一定會比現(xiàn)在更加出色！ 33
你是一個聰明的孩子，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，做事有條有理，學(xué)習(xí)細(xì)心多了，上課既能獨立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，書寫也有很大進(jìn)步，老師對你的進(jìn)步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓！
34 你是一個很討人喜歡的孩子，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，能吃苦耐勞，堅強勇敢，愛護(hù)花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生，如果學(xué)習(xí)上主動自覺，上課積極思考大膽發(fā)言的話，你的學(xué)習(xí)一定會有更大的進(jìn)步，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭取更好的成績。加油！
. 35
在你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話，但你總是很認(rèn)真對待每一件事。所以你的進(jìn)步是可喜的，老師為你感到高興，希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會更快，老師期待著你有更大的進(jìn)步。加油！
36
你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩兒：熱愛勞動，關(guān)心集體；尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)；聽講專心，能按時完成老師布置的作業(yè)。希望你發(fā)言更積極主動，做一個對自己充滿信心的好孩子！
37 你是一個活潑聰明的男孩，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于幫助別人。課堂上敢于表現(xiàn)自己，大膽發(fā)言。學(xué)習(xí)上也比較努力，因此你的學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步,取得可喜的成績�！疤觳懦鲇谇趭^”，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,一定能成為一名出色的學(xué)生.老師相信你，加油！
個性化小學(xué)生評語 [篇5]
1 湯梨：這次的運動會上，你真讓老師大出意料了。沒想到平時斯斯文文的你，在運動場上也是一名好手，所以老師要謝謝你為班級爭得了榮譽。此外，在平時的學(xué)習(xí)中，你也能做到準(zhǔn)時出勤，遵守課堂紀(jì)律，在這些方面你都是一個讓老師省心的孩子。但老師希望你能夠在學(xué)習(xí)上多用心，像在運動場上一樣有不服輸?shù)木瘛?/p>
2 馬翔宇：在老師眼里，你是一個安靜的孩子，你遵守校規(guī)校紀(jì)，在班級中也是一個聽話的學(xué)生，在其他老師告狀的“黑名單”中，從來就沒有你的名字，所以，你是一個讓老師很省心的孩子�？墒牵悄愕陌察o，又讓老師有些擔(dān)心，要知道，這是一個提倡充分展示自我的社會，如果不主動爭取，就會失去很多的機會。所以，老師希望你從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)自己的膽量。
3 王忠洋：你是班上個頭最小的男生，可你卻是一個勇敢承認(rèn)錯誤的孩子。每次你犯了錯，你都會反省并勇敢接受懲罰，這一點，老師很喜歡�？墒牵瞬荒茉谕粋�地方摔兩次，所以，老師希望你改掉諸如遲到，講話的毛病，更要提醒你的是，不要再去游戲室了，看著你沉溺其中，老師感到很心痛。
4 易盟：告訴你一個小秘密：老師特別喜歡你那雙眼睛，就像小動物，很單純，讓人不忍心責(zé)備�？墒怯械臅r候，也真是忍不住要說你，為什么你就老是要遲到呢？為什么下課后就喜歡瘋打呢？為什么上課的時候就喜歡講話呢？老師認(rèn)為這不是改不掉的大毛病，關(guān)鍵是你在思想上沒有給自己敲警鐘，所以，老師給你開個藥方：不急不燥，說話做事前先思考。定目標(biāo)，看進(jìn)步，今年要比明年強。
5 稅強：首先，老師要謝謝你這學(xué)期為班級默默無聞地做的貢獻(xiàn)，你的負(fù)責(zé)老師都看在眼里。不管是在學(xué)習(xí)，紀(jì)律，或是出勤方面，你都是讓老師省心的學(xué)生，盡管你的父母沒有在你身邊，但你依然能夠很好地管理自己，說明你是一個懂事的孩子。但是，你不太喜歡和同學(xué)交流，甚至很少見你說話，與人的溝通和交際是必須的生活手段，所以，老師希望你能在這方面努力，試著和同學(xué)多交流，多融入同學(xué)之中。
6 青春：人如其名，你有著美好的樣貌和年紀(jì)，可為什么不把這大好的時光用來學(xué)習(xí)呢？老師見你上課時昏昏欲睡的樣子真是又氣又急，想打罵你又舍不得�？梢窍聦W(xué)期你還這樣，老師可真要狠狠教育你了喲。不過，老師認(rèn)為這學(xué)期你在某些方面還是挺有進(jìn)步的，比如說與同學(xué)的交往，你克服了以前的嬌氣，小氣，現(xiàn)在的青春更加可愛，更加惹人喜歡了。
個性化小學(xué)生評語 [篇6]
子成：
孩子，你記得老師還沒當(dāng)你們班主任時，我們曾有過一次在舊音樂室勞動的機
會嗎？老師深為你的勤勞和豐富的課外知識所震撼。不愧為我們班的高才生！對！現(xiàn)今社會就需要知識面廣又精于某個領(lǐng)域的人才！老師覺得你很有這潛質(zhì)！乖巧的你讓老師倍感欣慰。可是，仍有那么一個小意見，望接納：你還是應(yīng)該盡可能的爭取機會鍛煉自己的膽量及領(lǐng)導(dǎo)組織他人的能力，相信一定會令你的前途錦上添花！
凌志：
知道嗎？有的同學(xué)說我的兒子很象你。象你？好�。「叽�，英俊，聰明，性格開朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勇于承認(rèn)錯誤，還是一個呵護(hù)弟弟的好哥哥！老師明白玩是每個孩子的天性及專利，但老師更明白你已經(jīng)是一個六年級的小學(xué)畢業(yè)生！聰明孝順的你不能總是貪玩而不專心學(xué)習(xí)。你可知道你無節(jié)制的貪玩，令老師-父母操盡了心呀！孩子，你是樂于接受教育的人，父母老師都期待著你能很好地安排好學(xué)習(xí)和娛樂的時間表，期待著你無窮潛力的爆發(fā)！期待著你驚人的進(jìn)步！
焯華：
知道嗎？老師真喜歡你！值日工作時，你的大膽、勇敢、盡責(zé)給老師深刻的印象；課堂上你獨特敏捷的思維讓老師驚嘆；勞動中，你的勤勞自覺讓老師倍感欣慰！在這個學(xué)期里，你也有犯錯的時候，但你總能虛心接受教育，勇于承認(rèn)錯誤！老師更清楚地看到你的不斷進(jìn)步！喜人的進(jìn)步！你在各方面的表現(xiàn)都越來越自覺了！老師期待著你更大的進(jìn)步！ 文杰：
孩子，你知道嗎？你的體內(nèi)有股巨大的潛力！真的！你的記憶力是很棒的！好長好長的英語句子，你認(rèn)真復(fù)習(xí)一會就能默寫了！真厲害！但是，記憶力強的你缺少了兩種更重要的品質(zhì)---恒心和信心。首先你一定要相信自己！連你自己都認(rèn)為自己不行了，事情還能成功嗎？當(dāng)你勇敢地邁出步伐后，你就要更勇敢地戰(zhàn)勝困難，絕對不可因困難挫折而退縮！加油！相信自己！只要你有付出，你的學(xué)習(xí)一定有收獲！英語學(xué)習(xí)就是你成功的見證！ 志榮：
平時較沉默寡言的你，上課總是全神貫注地聽講，不管有的同學(xué)怎樣說笑影響
課堂紀(jì)律，你總能自律，這是多么堅強的一直呀！所以你的學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀，另令老師們都放心；勞動過程中，你也總是自覺的、默默無聞的完成勞動任務(wù)，從沒半句怨言，這些都令老師倍感欣慰。但是，老師仍然期待著你能更大膽地發(fā)言，更大方地和同學(xué)交往，更主動地鍛煉發(fā)展自己其他方面的才能，行嗎？如果能行，老師相信你的人生會更精彩！試一下吧！創(chuàng)立：
高大俊俏的你臉上總是帶著甜甜的而稍羞澀的微笑，讓別人有種如沐春
風(fēng)的感覺。你各方面的（學(xué)習(xí)、勞動、紀(jì)律等）表現(xiàn)都讓老師倍感欣慰。老師心里常想：“多幾個創(chuàng)立這樣的好孩子就好了！”更可貴的是你能虛心結(jié)受教育！還記得學(xué)期初老師批評你的課堂紀(jì)律有所退步嗎？你不僅能勇敢地承認(rèn)錯誤，還馬上改過來！很好！這確實難能可貴的精神呀！不愧為男子漢！繼續(xù)發(fā)揚你的優(yōu)點，讓我們師生共勉，共同進(jìn)步吧！
俊源：
老師在課堂上較少表揚你，對嗎？但千萬別誤會，不是老師不重視你，而是從這學(xué)期開始，聰明乖巧的你各方面表現(xiàn)越來越自覺，你已經(jīng)成為一個讓老師倍感欣慰而放心的好學(xué)生啦！讓老師更感欣慰的是，你是那么的堅強�。谴问置摼屎�，你不哭而且能自己回家�。┰诩依�，你還是個主動做家務(wù)的孩子呢！這些，老師都清楚地看在眼里，喜在心里！孩子，衷心希望你的自覺性能繼續(xù)給你帶來更大的進(jìn)步！老師、家長都期待著！冠創(chuàng)：
老師有沒有告訴你，你笑起來很可愛？所以，請多笑！而實際上，你經(jīng)常面帶微笑！因為你的性格開朗，樂觀！你的腦筋好靈活。所以，當(dāng)你認(rèn)真思考時，你總能很快地想到答案�？墒�，老師發(fā)現(xiàn)你有一點小毛病，如勞動中有時不夠主動認(rèn)真；課堂上有時不能很好地管好自己的嘴巴等。這些都令你高大的形象受損，知道嗎？希望你能接受并勇于改正，好嗎？老師相信你能行！因為老師覺得你是一個真正的男子漢！
子聰：
老師永遠(yuǎn)都會記得，有那么一個男孩為了班級榮譽，在校運會的賽跑中盡管腳
底已經(jīng)磨破了一塊皮，仍然強忍痛楚奔跑在跑道上，仍然發(fā)揮出色，為班級贏得榮譽后一聲不吭的自己貼著膠布，沒有一句驕傲居功的話！老師至今寫起仍感動萬分！高大，俊俏的你蘊涵著多么堅強的意志和高尚的情操呀！老師的兒子以后也能想你就好了！勞動中你勤勞的身影，學(xué)習(xí)中你謙遜的態(tài)度都給老師留下深刻印象。老師為有你這樣棒的學(xué)生而自豪！可是，有那么一個小意見，學(xué)習(xí)上，你還沒盡全力，拿出你的堅強的意志和自覺性，盡力把學(xué)習(xí)也攻破，行嗎？老師、家長都期待著你學(xué)習(xí)上的飛躍！
梓桓：
個子小小的你給老師一種很聰敏的印象，因為老師在課堂上，常聽到認(rèn)真聽講的你會冒出幾句新鮮而有創(chuàng)意的話！這些話，讓老師知道，你正用心聽，用腦思考，多好呀！假如你每節(jié)課都能如此認(rèn)真聽講，相信你的成績一定會突飛猛進(jìn)！因為你的腦筋是很靈活的！而你勤勞的優(yōu)秀品質(zhì)則要繼續(xù)發(fā)揚呀！老師、家長都期待著你能更好的發(fā)揮你聰明腦袋的作用，期待著你的進(jìn)步！
嘉豪：
孩子，你的自覺性越來越高了！所以，你的學(xué)習(xí)是日益進(jìn)步的。更可喜的是，
老師發(fā)現(xiàn)你的集體主義精神越來越強，為班級服務(wù)的精神也越來越高漲了！老師真喜歡坦率、熱誠、聰敏的你！課堂上你的表現(xiàn)好了，但也有不夠自覺的時候，課后你明顯沒有復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，這些就成為阻礙你進(jìn)步的絆腳石，你知道嗎？孩子，拿出你的意志，拿出的實力去證明自己是行的！老師、家長都期待著！
榮陽：
老師常在想你究竟是一個怎樣的孩子？你很特別。有時很乖巧，讓老師欣喜若狂；有時放肆囂張，讓老師勃然大怒。但老師腦海印象最深刻的是認(rèn)真擦吊扇的你，虛心接受教育的你，有禮貌的叫聲“老師！”的你，上課認(rèn)真聽講的你，校運會中為我班運動員暗中喝彩的你、、、、、，你是那么的聰明善良，但為什么老師感覺到你在刻意隱藏自己和糟蹋自己！老師感覺到痛心！認(rèn)真學(xué)習(xí)后還有很多娛樂的時間！真的！老師、家長都期待著你精神煥發(fā)的投入學(xué)習(xí)，請用心安排你的學(xué)習(xí)娛樂的時間表吧！
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