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會計年度考核評語
熟悉國家財經(jīng)制度和相關(guān)政策法規(guī),能熟練使用財務軟件
頭腦靈活,善于分析,具有現(xiàn)代財務管理理念
本人工作認真負責,實事求是,注重團隊合作精神,性格開朗,個人適應能力強,能承受挫折并從中吸取教訓,不斷提高自身能力。與此同時,有較好的自學能力及掌握新知識新技術(shù)的能力。
樂觀、自信、責任心強;樂于與人相處,與身邊的人相處融洽,具有團隊協(xié)作精神;為人正直,工作認真負責,能吃苦耐勞,做事嚴謹;缺點有時做事太急;理想成為一個合格的會計人員。
對待所做每件事的態(tài)度是:想做、敢做、能做、做好
我的座右銘是:志存高遠,腳踏實地、埋頭苦干
剛從學校邁出的我具有很強的可塑性和再學習的能力,我愿意從最基本的工作做起,以謙虛的態(tài)度不斷學習,先適應環(huán)境、熟悉業(yè)務,再在工作中逐漸探索自己的職業(yè)定位,抓住工作變化中的每一次機會,向自己最想要得到的職位邁進。
在參加社會實踐活動以及一系列的會計方面的實習過程中,我深深地體會到從事會計業(yè)務,必要的不僅僅是扎實的專業(yè)知識,更多的是對業(yè)務的熟練把握程度,我所欠缺的更多是經(jīng)驗與快速反應的能力,所以,我的也是從一般的會計人員做起,只有練好扎實的基本功,熟悉各項業(yè)務,才能更好地處理其他的業(yè)務。畢業(yè)后的幾年內(nèi),我的定位是:從一般的初級會計分析員——主管會計——財務經(jīng)理——財務總監(jiān)。
訂立一個長遠的計劃,主要是通過考證實現(xiàn)。但是我認為就業(yè)以后盡量少跳槽,多嘗試的不同崗位,這樣有利于自己的發(fā)展。
幾年的大學生涯,有渴望、有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著追求、百般錘煉,使自己成為一名獨立、堅韌、熱情、自信的青年。
在思想道德修養(yǎng)方面,我熱愛祖國,擁護黨的領導,擁護黨的方針政策,思想積極上進,光榮成為中共-黨員。在生活上我嚴于律己,寬以待人,并以優(yōu)良的作風贏得師友的信任和贊譽。
在學習上,刻苦努力,態(tài)度端正,目標明確,憑著對知識的強烈追求,勤于思考,不僅掌握了一個大學生所應具備的基礎知識和專業(yè)知識,做到理論聯(lián)系實際,而且還通過閱讀大量的書籍和實踐操作,獲得多方面的知識,使自己的知識更加全面,更加豐富。
在工作上,連續(xù)幾年擔任班干部,工作踏實,任勞任怨,能及時完成各項工作,發(fā)揮自己特長,成為學校和老師的得力助手,工作表現(xiàn)出色,被評為“優(yōu)秀學生班干部”。
此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。曾在快餐廳當服務生;在當促銷員;在中國電信公司當促銷小靈員;在易初蓮花超市當市場調(diào)查員,這些都使我更早踏入社會,鍛煉了我的人際交往能力,社會應變能力,注重團隊合作精神和集體觀念。
你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,學習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,更認真地對待學習,做一名優(yōu)秀的小學生。
你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學習較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。
你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。 愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。 愿你策馬前行,快馬加鞭!
你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,與同學不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。 愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學生!
你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!
你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。 請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。 愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!
當你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。
你有良好的學習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲。克服學習上的困難,不斷向前進。
你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。
你一定聽過這樣一個故事吧:做實驗太專注,把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習、工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學有所獲。
你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲!
會計年度考核評語 [篇2]
【考核評語一】
該同志思想政治素質(zhì)較高,具有較強的指導、管理、協(xié)調(diào)能力,密切聯(lián)系群眾、工作作風較好,業(yè)務能力強,工作認真負責,工作實績較為突出,能做到廉潔自律,建議年度考核評為優(yōu)秀。
【考核評語二】
該同志有良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在單位組織的各項政治學習活動中能認真學習,認真分析總結(jié)自身情況,積極改進,將理論應用到實踐中。在平時工作生活中,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。能和同事們以誠相待,和睦相處,互相幫助。
【考核評語三】
該同志綜合素質(zhì)好,業(yè)務能力強,學習能力強。能比較全面地掌握xx-xx知識和我單位主要職能和重點工作,有較強的溝通能力,能夠勝任自身的本職工作。
【考核評語四】
該同志工作認真負責,積極主動,業(yè)務知識扎實,業(yè)務水平優(yōu)秀,勝任崗位工作,對待所負責工作進行有效指導,并提出建設性意見,有一定的領導能力,人品端正、做事踏實、行為規(guī)范、與其他同事相處融洽, 工作認真刻苦,工作積極,熱情周到,專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀,愛崗敬業(yè)、樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起榜樣作用,為我們xx樹立良好形象。
【考核評語五】
該同志一年來工作認真負責,遵守學校各項規(guī)章制度,認真學習黨的教育方針政策,在教育中勇于創(chuàng)新,學生德育思想教育到位,課堂管理完善,服從領導安排,圓滿完成各項教學任務,本年度考核為合格。
【考核評語六】
該同志熱愛教育事業(yè),擁護黨的教育方針政策,自覺維護集體利益,尊重領導,團結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng),遵守勞動紀律,工作認真負責,態(tài)度端正,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,圓滿完成各項教學任務,本年度考核為合格。
【考核評語七】
該同志謙虛謹慎,勤奮好學。能夠積極主動地學習政治、業(yè)務知識,勤于鉆研,注重理論和實踐相結(jié)合,將理論有效地運用于實際工作中。
【考核評語八】
該同志工作熱情高;人品端正、德行優(yōu)良、待人真誠,對待工作嚴謹、處處為集體考慮,能夠虛心接受同事給予的建議,與同事相處融洽, 工作認真,積極勤奮,態(tài)度端正,工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責,業(yè)務水平也在學習中不斷提高,關(guān)心同事。在內(nèi)勤中起了榜樣作用,能按時完成上級領導安排的相關(guān)工作。
【考核評語九】
該同志愛崗敬業(yè),認真負責。在單位組織的各項業(yè)務學習考核中均取得了不錯的成績。能保質(zhì)保量完成工作任務,在力所能及的范圍內(nèi)還能夠協(xié)助其他同志開展各項工作。
【考核評語十】
該同志思想政治素質(zhì)較高,具有較強的指導、管理、協(xié)調(diào)能力,密切聯(lián)系群眾、工作作風較好,業(yè)務能力強,工作認真負責,工作實績較為突出,能做到廉潔自律,其表現(xiàn)得到局領導和同事們的一致肯定。
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