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學(xué)生會部門例會發(fā)言稿
大學(xué)學(xué)生會部門例會發(fā)言稿
很高興,能夠站在這里,跟大家說一些話。坦白說,我挺緊張的,畢竟這樣的機(jī)會并不多。因為緊張,我真想戴一副眼鏡。不是為了裝斯文,畢竟我怎么裝都不像。只是想讓自己的視線變得模糊一點(diǎn)。好減輕一點(diǎn)壓力,也絕無忽略諸位的意思?上(shí)在找不到合適的眼睛。因為我根本就沒有近視。
由于事先被告知此番上臺是談工作感想,所以一下的話語,側(cè)重于感想。 一路走來,已是大三。有歡欣也有失落。但無論是喜抑或悲,總有收獲。 聽說過許多曾經(jīng)在部門工作過的同學(xué)總在埋怨在部門學(xué)不到什么東西。這是個嚴(yán)肅的問題。我想許多同學(xué)在面試的時候都會說同一番老土的話,我希望能在這里使自己得到鍛煉。
我不知道該怎樣告訴你們在這里你能得到什么。我想說一件事,我有一個朋友正在為去不去做一份工作猶豫,他擔(dān)心這份工作不能讓他學(xué)習(xí)到東西。然后我另一個朋友說:你做任何事情都有你學(xué)習(xí)的地方,至于能不能學(xué)到東西,那是你自己的問題,而不是別人的問題。
我覺得這挺有道理的,而那些埋怨部門不能讓你得到歷練的同學(xué),其實(shí),你不正是在諷刺著你自己么?無論你做任何事情,只要你認(rèn)真,總會有收獲。譬如我經(jīng)常會去打桌球,在技術(shù)上你要學(xué)會怎樣縮桿怎樣推桿,你打一號球的時候你要考慮到下一個目標(biāo)的位置。這也算是一種可持續(xù)發(fā)展的思想吧。 在譬如,大家都是年輕人,你追求一個對象的時候,你也要懂得怎樣去投其所好。如果她或者他喜歡老實(shí)人,你就要先裝老實(shí),這樣以后才有不老實(shí)的機(jī)會。
同時,也許你會埋怨,部門的工作瑣碎讓人煩惱,有時候我也有這種想法。一個活動要有計劃書,要考慮場地,經(jīng)費(fèi)等問題。但生活就注定是一個瑣碎的過程,我相信沒有多少人會請一個保姆為你打理生活,在座各位都不是富二代吧。生活的瑣碎總要自己面對,人生因為瑣碎才有輕松,因為痛苦才有快
樂。如果人生總是幸福,那么那不叫幸福,那是一種單調(diào)。試想如果你把生活這團(tuán)亂麻理順之后,那生活又有什么意思呢?
大家都是成年人了,許許多多的煩惱也許已經(jīng)迫在你們的眉睫,而你們,又是否準(zhǔn)備好了呢?
我的發(fā)言就到此為止,不耽誤各位的時間了。很感謝諸位的聆聽。希望新的學(xué)期,我們一起努力,共同走下去。
學(xué)生會部門例會發(fā)言稿 [篇2]
很高興,能夠站在這里,跟大家說一些話。坦白說,我挺緊張的,畢竟這樣的機(jī)會并不多。因為緊張,我真想戴一副眼鏡。不是為了裝斯文,畢竟我怎么裝都不像。只是想讓自己的視線變得模糊一點(diǎn)。好減輕一點(diǎn)壓力,也絕無忽略諸位的意思?上(shí)在找不到合適的眼睛。因為我根本就沒有近視。
由于事先被告知此番上臺是談工作感想,所以一下的話語,側(cè)重于感想。
一路走來,已是大三。有歡欣也有失落。但無論是喜抑或悲,總有收獲。
聽說過許多曾經(jīng)在部門工作過的同學(xué)總在埋怨在部門學(xué)不到什么東西。這是個嚴(yán)肅的問題。我想許多同學(xué)在面試的時候都會說同一番老土的話,我希望能在這里使自己得到鍛煉。 我不知道該怎樣告訴你們在這里你能得到什么。我想說一件事,我有一個朋友正在為去不去做一份工作猶豫,他擔(dān)心這份工作不能讓他學(xué)習(xí)到東西。然后我另一個朋友說:你做任何事情都有你學(xué)習(xí)的地方,至于能不能學(xué)到東西,那是你自己的問題,而不是別人的問題。 我覺得這挺有道理的,而那些埋怨部門不能讓你得到歷練的同學(xué),其實(shí),你不正是在諷刺著你自己么?無論你做任何事情,只要你認(rèn)真,總會有收獲。譬如我經(jīng)常會去打桌球,在技術(shù)上你要學(xué)會怎樣縮桿怎樣推桿,你打一號球的時候你要考慮到下一個目標(biāo)的位置。這也算是一種可持續(xù)發(fā)展的思想吧。
在譬如,大家都是年輕人,你追求一個對象的時候,你也要懂得怎樣去投其所好。如果她或者他喜歡老實(shí)人,你就要先裝老實(shí),這樣以后才有不老實(shí)的機(jī)會。
同時,也許你會埋怨,部門的工作瑣碎讓人煩惱,有時候我也有這種想法。一個活動要有計劃書,要考慮場地,經(jīng)費(fèi)等問題。但生活就注定是一個瑣碎的過程,我相信沒有多少人會請一個保姆為你打理生活,在座各位都不是富二代吧。生活的瑣碎總要自己面對,人生因為瑣碎才有輕松,因為痛苦才有快樂。如果人生總是幸福,那么那不叫幸福,那是一種單調(diào)。試想如果你把生活這團(tuán)亂麻理順之后,那生活又有什么意思呢?
大家都是成年人了,許許多多的煩惱也許已經(jīng)迫在你們的眉睫,而你們,又是否準(zhǔn)備好了呢?
我的發(fā)言就到此為止,不耽誤各位的時間了。很感謝諸位的聆聽。希望新的學(xué)期,我們一起努力,共同走下去。
學(xué)生會部門例會發(fā)言稿 [篇3]
幾度杏花雨,幾度霜葉秋,鐵大校園的彩旗飄了,噴泉噴了,陌生面孔多了,我就知道新鮮的小學(xué)弟小學(xué)妹們來了,我在此謹(jǐn)以一名大二學(xué)姐的身份對大家的到來表示熱烈的歡迎!
時光一轉(zhuǎn)身我們便走過一年。對于過去的一年,我們都充滿了懷念。 一年前,我們和你們一樣,帶著高考勝利的喜悅和初次離家的迷茫邁入了鐵大的校門,開始了自己的大學(xué)生活。
一年后,迷茫過,苦悶過,哭過,笑過的我們邁入了大二,到今天迎來了朝氣蓬勃的你們。
而今站在大二之首回眸大一,不由的我感慨萬千。 大學(xué)的生活模式與中學(xué)是有很多不同的,好多自己可以支配的時間,好多的誘-惑,而也有更多的機(jī)遇,在大二的這個風(fēng)口浪尖我已經(jīng)明顯感覺到了同一屆的我們走上了每一個人的人生之路。 不知不覺中大學(xué)時光的三分之一已過完,我的感受頗多,而對于你們卻剛剛開始。 如今你們面對自己嶄新的大學(xué)生活,該何去何從?你們將在潔白的大學(xué)生活簿上留下什么痕跡作為永久的記憶呢?
★大學(xué)里學(xué)習(xí)依然是第一位,但學(xué)習(xí)并不僅限于教材和課堂,課外的學(xué)習(xí)也是相當(dāng)重要的,參加社團(tuán)也好,當(dāng)學(xué)生干部也好,參加社會實(shí)踐也好,不論什么,都是一種鍛煉方式,都可以有很多收獲,關(guān)鍵是你是否勇于參與,勇于實(shí)踐。所以要講究方法。而步入大學(xué),我認(rèn)為先要學(xué)習(xí)的就是判斷力與洞察力,有了這兩方面的能力,才能說去做人,做事,做學(xué)問的統(tǒng)籌兼?zhèn)洌拍芙o自己的大學(xué)找準(zhǔn)方向,少
走彎路。所以希望大家下去多閱讀,增長知識面,看的多了,懂得多了,事兒的輕重好壞自然就有平衡了。
單純提到大學(xué)的學(xué)習(xí),我保證只要你們用上高中學(xué)習(xí)的精力的三分之一,就能拿到獎學(xué)金。不敢說我自己有多么優(yōu)秀,但我可以告訴你們,只要按我說的做,就會向我一樣一直是班上的前三名,超越我更是大有可能,所以要合理安排自己,加油!
★學(xué)會主動適應(yīng)環(huán)境,提高人際交往能力。溝通取決于自己,而不是別人,主動溝通更能拉近彼此心靈的距離。
與其說大學(xué)是一片圣土,不如說大學(xué)是一個熔爐。這里有來自五湖四海的同學(xué),有各種各樣、豐富多彩的活動,無論是社會上常見的瑣事俗事,還是學(xué)校獨(dú)有的趣聞逸事都會時常呈現(xiàn)在你面前,關(guān)鍵要看你怎樣去感悟與理解。
但我相信,與人交往,待人接物做到以下幾點(diǎn),絕對給你增光添彩,為自己助跑,為人生加分。
1. 真誠、謙虛、講信用。2.學(xué)會贊美別人。3.助人為樂。4.學(xué)會
微笑,待人接物懂禮貌。5.不要以自我為中心。6.說話委婉。
7.熱情大方,不要過于斤斤計較。
★自信、自立、自強(qiáng)永遠(yuǎn)是對的,不要因為歷史而驕傲或沮喪。在大學(xué)里,你也可以通過學(xué)習(xí)以外的其它事情找到優(yōu)越感和成功感。
在學(xué)習(xí)之余,我建議大家多參加一些工作或活動,以利于自己綜合能力的提高,在學(xué)生會擔(dān)任一定的工作,能幫助你盡快適應(yīng)校園生活。與老師、同學(xué)接觸得越多,接觸面越廣,掌握的信息越多,鍛煉的機(jī)會也越多,能力提高得也就越快,對大學(xué)的適應(yīng)也越快。所以我再這里再次祝賀大家做出了正確的選擇,請你們伸出自己的雙手,為自己鼓掌,加油!
更重要的是,大學(xué)是一種生活,一種全新的富有挑戰(zhàn)性的生活。
這是對你們心理調(diào)試能力、人際交往能力、為人處世方式的挑戰(zhàn)。 揮手作別寫滿記憶的高中生活,有多少人有著“我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩“的灑脫姿態(tài);笑顏擁抱新奇無限的大學(xué)年華,有有多少人懷揣“好風(fēng)憑借力,送我上青云”的凌云壯志。最后,我想說:“歡迎你們!”,并以一副對聯(lián)作結(jié),與你們共勉:
“吃苦是良圖,做苦事,用苦心,費(fèi)苦勁,苦境終成樂境。
偷閑非善策,說閑話,好閑游,做閑事,閑人就是廢人!
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