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    退休

    退休教師離校感言

    時(shí)間:2021-06-20 12:40:20 退休 我要投稿

    退休教師離校感言

    回首走過(guò)的三十六年幼兒教師之路,就如同婚姻生活一樣,從最初的激情到現(xiàn)在的平淡。早已沒(méi)有剛參加工作時(shí)的信誓旦旦——我要把青春和熱血奉獻(xiàn)給幼教事業(yè);唯有如今的樸實(shí)——除了當(dāng)一名幼兒教師,我還能干什么?

    退休教師離校感言

    沒(méi)有了遠(yuǎn)大的目標(biāo),更沒(méi)有了偉大的志向,只相信平平淡淡才是真。早已過(guò)了少年不知愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的年齡;如今嘗盡愁滋味,卻道天涼好個(gè)秋。對(duì)別人少了一份苛求,多了一份寬容,知道大家都不容易。學(xué)會(huì)站在對(duì)方的立場(chǎng)看問(wèn)題,知道理解萬(wàn)歲!懂得珍惜與同事之間幾十年的友誼,有句話說(shuō)得好:百年修得共船渡,同事之間的感情不也是風(fēng)雨同舟嗎?

    對(duì)工作少了一份激情,卻多了一份責(zé)任。對(duì)工作的認(rèn)真不是為了得到表?yè)P(yáng)與認(rèn)可,而是為了自己的那顆心。也許幾年都發(fā)表不了一篇論文,但我也在努力工作著,時(shí)時(shí)要求自己不遲到,不早退;上好每一天的班,做好每一件事情,關(guān)注班上的每一個(gè)孩子。我知道自己永遠(yuǎn)成不了一個(gè)專家型的教師,我的舞姿也在不斷地僵硬,聲音也不再柔美,但我會(huì)更愛(ài)孩子。我會(huì)對(duì)理解我的家長(zhǎng)心存感激,對(duì)無(wú)禮的家長(zhǎng)一笑置之。我不會(huì)為得與失而寢食不安,換句深沉的話叫做榮辱不驚吧;倒會(huì)為了一句話而心中竊喜——“縣直幼兒園的生活確實(shí)很好!

    在生活和工作中少了一份浮躁,多了一份從容和淡定。人生在世如白駒過(guò)隙,知道自己現(xiàn)在最需要什么,那就是健康、快樂(lè)每一天。

    退休教師離校感言 [篇2]

    今年的寒假退休教師慰問(wèn),自始至終我都參加了,對(duì)從我校退休的20位教師的生活現(xiàn)狀都有了全面的了解和認(rèn)識(shí),隨著走訪進(jìn)程的推進(jìn),老教師各自發(fā)生的變故也越來(lái)也多地流進(jìn)我的腦海,面對(duì)不同的情況感慨不少,感觸很多,總想把這些零碎的思想記錄下來(lái),尤其是從學(xué)校發(fā)展到歷史角度,其中的很多教師曾為學(xué)校的發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn),把自己的青春活力都獻(xiàn)給了學(xué)校的教育事業(yè),當(dāng)初雄姿英發(fā),青春美貌的'他們現(xiàn)如今都已成了年過(guò)花甲和年逾古稀的白發(fā)老人,歲月的更迭在他們臉上留下了一道道深深的印記,從他們對(duì)往事追憶的激情中,還能深深地感受到他們對(duì)教育工作的熱愛(ài)。

    這里曾是他們戰(zhàn)斗過(guò)的地方,學(xué)校的角角落落也都留下過(guò)他們奮斗的足跡,教室的講臺(tái)曾留下他們?yōu)⑾碌暮顾,教室的空氣中還飄蕩著他們無(wú)限的智慧和靈光。 無(wú)情的歲月讓他們戀戀不舍的離開(kāi)了這個(gè)曾經(jīng)戰(zhàn)斗的地方,把手中的接力棒又傳遞給了年輕的教師,一代又一代人來(lái)到這里,又從這里離開(kāi),學(xué)校能夠記住他們嗎?他們留下的是什么?我們又能以怎樣的方式記住他們呢?學(xué)校發(fā)展的歷史是不可能一片空白的。

    只有把他們的業(yè)績(jī)都留下來(lái),讓一中未來(lái)人永遠(yuǎn)記住他們?cè)鵀橐恢械陌l(fā)展做出過(guò)的貢獻(xiàn),學(xué)校從建校以來(lái)已有二十多年的歷史了,這個(gè)鐵打的營(yíng)盤(pán)又走過(guò)了多少流水的兵呢?尤其是那些好兵們,有誰(shuí)能記得他們的光芒?退了休就消失了嗎?不行!學(xué)校是個(gè)教育人的地方,只有把最最現(xiàn)實(shí)的教材留下來(lái),才能使一中的歷史傳承和延續(xù),讓一中的后來(lái)者莫忘昨日的戰(zhàn)斗,這些戰(zhàn)斗中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀教師,優(yōu)秀學(xué)生,都應(yīng)該留下他們的足跡,這一串永不間斷的足跡從建校始延續(xù)到今天,還能延續(xù)到很久很久的將來(lái),變成校園文化。。。

    我的愿望是建成一中的榮譽(yù)室,將這些足跡展示出來(lái),讓從一中走出來(lái)的人們?cè)谶@里留下永久的記憶,讓一中的歷史得到不斷續(xù)寫(xiě),變得逐步豐富和完善。 有的人來(lái)過(guò),驚濤駭浪;有的人走過(guò),風(fēng)平浪靜;有的人走過(guò),大家戀戀不舍;有的人走過(guò),人們拍手稱快;不同的人不同的軌跡,不同的態(tài)度,不同的結(jié)果,誰(shuí)更瀟灑,誰(shuí)更風(fēng)光,于公于私于他人于社會(huì),只有從不同的角度去評(píng)說(shuō),人過(guò)留名、雁過(guò)留聲,誰(shuí)知道你留下的是美名還是罵名……,我只想記住美好的東西。

    退休教師離校感言 [篇3]

    光陰似箭,日月如梭,一晃38年,彈指一揮間,就要退休了。我就要離開(kāi)我為之奮斗,為之感動(dòng)為之自豪的教育事業(yè)。真可謂別有一番滋味在心中,就在這即將離開(kāi)我的工作崗位的時(shí)間里,我思緒萬(wàn)千,心里更是難以平靜。多少有幾分感傷和惆悵,心中更多的是懷著對(duì)同事們依依惜別,對(duì)大家有著太多太多的不舍,有道不盡的話語(yǔ)和留戀,留戀我的教育事業(yè) 。

    我退了,回憶過(guò)去,一股酸甜苦辣的滋味油然而生,想起剛開(kāi)始參加工作的時(shí)候,那時(shí)我18歲,從事小學(xué)教書(shū)工作,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),遇到了不少問(wèn)題和挫折,但是憑自己的努力拼搏度過(guò)了一道道難關(guān),克服了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,也取得了一個(gè)又一個(gè)的成績(jī),三尺講臺(tái)辛勤耕耘了38年。

    樂(lè)有憂一年又一年的含辛茹苦,一載又一載的風(fēng)風(fēng)雨雨,春去秋來(lái),有苦有有喜,有付出也有回報(bào),也可為桃李滿天下,為此我感到很欣慰。最后我從事3年的幼兒教學(xué)工作,在這幾年里,我憑自己的工作能力,業(yè)務(wù)素質(zhì),也贏得了孩子們的喜歡。我的幼兒園也小有名氣,為此我感到自豪,在這里,也給我留下了很多難忘而美好的記憶。38年過(guò)去了,在這即將離開(kāi)工作崗位的時(shí)刻,又想起了在一起工作過(guò)的同事們,我想在一起工作是緣分,我珍惜這緣分,銘記著和同事在一起工作過(guò)的日子,珍重盡在不言中,說(shuō)到這里,此時(shí)此刻,我的心情不是苦,也不是甜,而是一種酸,酸的是對(duì)大家依依不舍的留戀。

    歲月如歌彈指過(guò),光陰似水不再來(lái),我將帶著同事的鼓舞,朋友的祝福,帶著信念,也帶著尊嚴(yán),帶著幾分欣慰,也帶著幾分甘甜,走向晚年生活.。最后,讓我真誠(chéng)的祝福還沒(méi)退了的同事們工作順利,生活幸福、。

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