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    優(yōu)秀班級(jí)評(píng)優(yōu)方案

    時(shí)間:2025-01-21 17:10:29 嘉璇 評(píng)優(yōu) 我要投稿
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    優(yōu)秀班級(jí)評(píng)優(yōu)方案(精選15篇)

      為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編整理的優(yōu)秀班級(jí)評(píng)優(yōu)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    優(yōu)秀班級(jí)評(píng)優(yōu)方案(精選15篇)

      優(yōu)秀班級(jí)評(píng)優(yōu)方案 1

      為搞好期末工作總結(jié),以評(píng)價(jià)調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性,以評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展, 特制定本方案:

      一、評(píng)選理念:“賞識(shí)、激勵(lì)、關(guān)注。” 賞識(shí)使人自信,激勵(lì)使人進(jìn)步。以賞識(shí)教育的態(tài)度來關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。

      二、評(píng)選目的:通過評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。

      三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):強(qiáng)調(diào)以德為首,學(xué)生的德行表現(xiàn)將作為各項(xiàng)能力評(píng)優(yōu)的首要條件,淡化分?jǐn)?shù)對(duì)學(xué)生的`影響,注重過程評(píng)價(jià)。

      四、評(píng)優(yōu)類型:

      綜合獎(jiǎng):三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀學(xué)生

      單項(xiàng)獎(jiǎng):文藝之星、美術(shù)之星、體育小健將、熱愛勞動(dòng)獎(jiǎng)、遵守紀(jì)律獎(jiǎng)、紀(jì)律進(jìn)步獎(jiǎng)、關(guān)心熱愛集體獎(jiǎng)、團(tuán)結(jié)互助獎(jiǎng)、環(huán)保小衛(wèi)士、文明禮貌獎(jiǎng)、愛護(hù)公物獎(jiǎng)、好人好事獎(jiǎng)、進(jìn)步學(xué)生獎(jiǎng)、語(yǔ)文進(jìn)步獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)、優(yōu)秀作業(yè)獎(jiǎng)、寫字小標(biāo)兵、讀書之星

      五、評(píng)選條件

      1、三好學(xué)生:在德智體方面全面發(fā)展,積極進(jìn)取,成績(jī)突出,在全年級(jí)學(xué)生中能起模范帶頭作用。各班名額為總?cè)藬?shù)的20%。

      2、優(yōu)秀少先隊(duì)員:在少先隊(duì)工作中各方面表現(xiàn)突出,值勤認(rèn)真負(fù)責(zé),注意樹立學(xué)校的.良好形象,能起模范帶頭作用。2至5年級(jí)每班5人。

      3、優(yōu)秀班干部:有一定的組織能力,顧全大局,工作出色,是學(xué)生的榜樣,老師的幫手。每班2人。

      4、優(yōu)秀學(xué)生:德智體諸方面全面發(fā)展,成績(jī)優(yōu)秀,在班內(nèi)能起模范帶頭作用。各班名額為總?cè)藬?shù)的10%。

      5、單項(xiàng)獎(jiǎng):班主任根據(jù)各班具體情況評(píng)選1年級(jí)每班15人,2至5年級(jí)每班10人,每項(xiàng)限2人。

      六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:期末由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

      七、評(píng)選注意事項(xiàng):

      1、要端正評(píng)選目的,注重評(píng)選的教育過程,發(fā)揮評(píng)選的教育激勵(lì)作用;

      2、嚴(yán)格按以上要求評(píng)選,評(píng)選過程要堅(jiān)持民主集中制課教師意見相結(jié)合的方法;

      3、 堅(jiān)決杜絕用考試成績(jī)一把尺子衡量學(xué)生,堅(jiān)持公正、公開、民主評(píng)議的原則,要讓全班絕大多數(shù)學(xué)生感到滿意和公平。

      4、嚴(yán)格控制各類獎(jiǎng)學(xué)生人數(shù),超過規(guī)定名額的班級(jí),將退回重新評(píng)選。

      優(yōu)秀班級(jí)評(píng)優(yōu)方案 2

      為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生求知、健體、處世等方面的能力,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操。學(xué)期期末,學(xué)校將在全體學(xué)生中開展各種評(píng)優(yōu)活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展和健康成長(zhǎng),在全校樹立學(xué)生的榜樣,以榜樣的力量影響人、感動(dòng)人、教育人。經(jīng)研究,特制定《漯河實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)期末學(xué)生評(píng)優(yōu)方案》。內(nèi)容如下:

      一、評(píng)選項(xiàng)目

      學(xué)校設(shè)獎(jiǎng)十項(xiàng),分別是:

      1.道德獎(jiǎng),包含八小項(xiàng):尊師明星、禮儀明星、勤奮明星、守紀(jì)明星、節(jié)約明星、自理明星、友愛明星、愛班明星

      2.學(xué)習(xí)明星

      3.健身獎(jiǎng)

      4.百花獎(jiǎng)

      5.勞動(dòng)明星

      6.三好學(xué)生

      7.進(jìn)步獎(jiǎng)

      8.優(yōu)秀班干

      二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

      1.道德獎(jiǎng):

      ① 尊師明星:尊敬老師,對(duì)老師有禮貌,接受老師的教導(dǎo),尊重老師的'勞動(dòng)。

     、 禮儀明星:儀表大方,著裝規(guī)范,對(duì)人有禮貌,不說臟話。

     、 勤奮明星:學(xué)習(xí)勤奮刻苦,不恥下問,成績(jī)不斷進(jìn)步。

     、 守紀(jì)明星:遵守校紀(jì),嚴(yán)守班規(guī)班紀(jì),不打架罵人,知錯(cuò)就改。

      ⑤ 節(jié)約明星:節(jié)約糧食,生活儉樸,不亂花錢,不比吃穿。

     、 自理明星:能獨(dú)立生活,會(huì)洗刷,懂休息,生活有條不紊。

      ⑦ 友愛明星:團(tuán)結(jié)同學(xué),拾金不昧,在學(xué)習(xí)和生活上幫助別人。

     、 愛班明星:珍惜班級(jí)榮譽(yù),愛護(hù)公共財(cái)物,熱心班級(jí)工作。

      2.學(xué)習(xí)明星:各科成績(jī)優(yōu)秀,七、八年級(jí)表彰42名,九年級(jí)表彰36名。

      3.健身獎(jiǎng):在體育方面成績(jī)優(yōu)異或者在各種體育活動(dòng)中表現(xiàn)突出者。

      4.百花獎(jiǎng):在音樂、美術(shù)等藝術(shù)方面成績(jī)優(yōu)異,在各種藝術(shù)活動(dòng)中表現(xiàn)突出或獲獎(jiǎng)。

      5.勞動(dòng)明星:講究衛(wèi)生,認(rèn)真值日,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動(dòng)活動(dòng)。

      6.三好學(xué)生:在德、智、體等方面表現(xiàn)突出,且符合下列條件:各課必須及格,總分在百分之八十以上,每班上報(bào)總數(shù)不超過24人。

      7.進(jìn)步獎(jiǎng):在德智體等方面進(jìn)步較大。

      8.優(yōu)秀班干:在班級(jí)管理中,對(duì)工作負(fù)責(zé),敢管理,善管理,威信高,深得老師、同學(xué)的好評(píng),并且是在職班干部。

      三、名額分配(以班為單位分配)

      1.道德獎(jiǎng):8個(gè),每一小項(xiàng)1個(gè)

      2.學(xué)習(xí)明星:平均每班3個(gè),分到年級(jí),由年級(jí)定人

      3.健身獎(jiǎng):1——3名

      4.百花獎(jiǎng):1——3名

      5.勞動(dòng)明星:1——2名

      6.三好學(xué)生:不限制名額,同時(shí)符合三個(gè)條件即可

      7.進(jìn)步獎(jiǎng):1——6名 8.優(yōu)秀班干:1——2名

      四、評(píng)選程序

      1.公布評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),各班主任在民主評(píng)選的基礎(chǔ)上向政教處按分配名額推薦人選。

      2.政教處按標(biāo)準(zhǔn)確定人選,進(jìn)行表彰,頒發(fā)證書。

      3.期末考試成績(jī)優(yōu)異者由年級(jí)確定表彰人數(shù),集中表彰。

      優(yōu)秀班級(jí)評(píng)優(yōu)方案 3

      一、評(píng)價(jià)指導(dǎo)思想。

      美術(shù)課程評(píng)價(jià)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,改進(jìn)教師的教學(xué),促進(jìn)美術(shù)課程不斷發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。通過科學(xué)的發(fā)展性評(píng)價(jià)有利于發(fā)揮學(xué)生主體性作用,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,強(qiáng)化評(píng)價(jià)的發(fā)展功能及內(nèi)在激勵(lì)作用,弱化評(píng)價(jià)的甄別與選拔功能,積極改善課程設(shè)計(jì)、完善教學(xué)過程,從而有效地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,激勵(lì)教師進(jìn)取。

      二、評(píng)價(jià)目的`。

      通過對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的`評(píng)價(jià)、使學(xué)生了解自己的進(jìn)步以及不足的地方、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和想象創(chuàng)造能力。

      三、評(píng)價(jià)時(shí)間和地點(diǎn)。

      1、時(shí)間:隨堂評(píng)價(jià)。(4課時(shí))

      2、地點(diǎn):本班教室。

      四、評(píng)價(jià)方式。

      采取學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、教師評(píng)價(jià)四方面相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式

      五、評(píng)價(jià)內(nèi)容:

      平時(shí)的課堂表現(xiàn)。

     。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)態(tài)度。

      1、對(duì)美術(shù)課感興趣。

      2、美術(shù)用品準(zhǔn)備齊全。

     。ǘ┱n堂紀(jì)律。

      1、專心聽課,不講小話。

      2、認(rèn)真思考問題,積極舉手發(fā)言。

      3、創(chuàng)作時(shí)安靜有序,不影響同學(xué)。

      (三)綜合技能。

      1、認(rèn)識(shí)常用顏色10種以上。

      2、能用各種線條、形狀和色彩進(jìn)行繪畫表現(xiàn)活動(dòng)。

      3、能動(dòng)腦筋用多種材料通過折、剪、撕、拼貼、組合等方法制作簡(jiǎn)單的物體或動(dòng)物形象,并進(jìn)行想象創(chuàng)作

      (四)設(shè)計(jì)應(yīng)用。

      1、作業(yè)表現(xiàn)出大膽的想象和創(chuàng)新。

      2、作業(yè)能按時(shí)完成,效果良好。

      3、能安全正確地使用材料和工具。

     。ㄎ澹┙煌c合作。

      1、和同學(xué)積極參與欣賞或游戲活動(dòng)。

      2、在活動(dòng)中互相幫助,團(tuán)結(jié)合作。

      (六)在家里的表現(xiàn)。

      1、喜歡美術(shù),經(jīng)常在家自己涂涂畫畫。

      2、自己能整理好美術(shù)用具,按時(shí)帶來學(xué)校上課。

      3、經(jīng)常和家長(zhǎng)交流學(xué)習(xí)心得及感受。

      優(yōu)秀班級(jí)評(píng)優(yōu)方案 4

      為深化教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)我校的校規(guī)校紀(jì)建設(shè), 塑造優(yōu)秀的教師形象,建立良好的育人環(huán)境,大力推進(jìn)特長(zhǎng)生教育,努力培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的新型人才。本著獎(jiǎng)勵(lì)為主,榜樣教育的原則,制定本條例。

      一、評(píng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      評(píng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),德育處主任擔(dān)任副主級(jí),成員由德育干部、班主任、班干部擔(dān)任。

      二、獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目、對(duì)象范圍、評(píng)選比例

      1、三好學(xué)生標(biāo)兵:全體學(xué)生;各班兩名

      2、優(yōu)秀班干部:全體班干部;各班1名

      3、優(yōu)秀少先隊(duì)干部:全體少先隊(duì)干部;占班級(jí)隊(duì)干部數(shù)的50%

      4、優(yōu)秀少先隊(duì)員:全體少先隊(duì)員;各班1名

      5、三好學(xué)生:全體學(xué)生;占班級(jí)人數(shù)的30%

      6、文明禮儀示范生:全體學(xué)生;各班兩名

      7、助人為樂小示范生:全體學(xué)生;各班兩名

      8、英語(yǔ)小明星:全體學(xué)生;各班兩名

      9、進(jìn)步之星:全體學(xué)生;各班兩名

      10、生活自理能手:全體寄宿生;各班兩名

      11、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部:全體學(xué)生會(huì)干部;各班1名

      12、優(yōu)秀團(tuán)員全體學(xué)生;各班兩名

      13、優(yōu)秀團(tuán)干:全體團(tuán)員干部;各班1名

      14、學(xué)生各級(jí)分子:全體學(xué)生;各班兩名

      三、評(píng)選條件

     。ㄒ唬﹥(yōu)秀少先隊(duì)干部、少先隊(duì)員、學(xué)生干部等評(píng)選條件

      1、熱愛祖國(guó)、熱愛人民,熱愛少先隊(duì),模范遵守《中小學(xué)生守則》,在各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中成績(jī)突出。

      2、能以主人翁精神積極參加少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng),能認(rèn)真完成少先隊(duì)交給的任務(wù),為少先隊(duì)的建設(shè)出力獻(xiàn)策。具有自主、自動(dòng)的工作能力和與人合作共事的良好品德。

      3、勤奮學(xué)習(xí)、尊師守紀(jì)、友愛同學(xué)、樂于助人、熱心服務(wù)、艱苦樸素、誠(chéng)實(shí)勇敢,在少先隊(duì)員中起模范帶頭作用。熱心為班級(jí)和同學(xué)服務(wù),熱心學(xué)校公務(wù),有較強(qiáng)的工作能力和良好的群眾基礎(chǔ),能積極、主動(dòng)、獨(dú)立地完成所擔(dān)負(fù)的社會(huì)工作,師生反應(yīng)好。

      4、能協(xié)助老師搞好教育、教學(xué)工作,能協(xié)調(diào)其他學(xué)生干部搞好學(xué)生工作,所擔(dān)負(fù)的工作效果良好。

      5、熱情主動(dòng)為集體和伙伴服務(wù),善于動(dòng)腦,能創(chuàng)造性開展少先隊(duì)工作,在帶領(lǐng)少先隊(duì)員開展各項(xiàng)主題活動(dòng)中表現(xiàn)突出。勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。有民主、團(tuán)結(jié)的.作風(fēng),以身作則,是非分明,做少先隊(duì)員的表率。

      6、體育成績(jī)達(dá)到國(guó)家體鍛達(dá)標(biāo)要求所規(guī)定的良好標(biāo)準(zhǔn)。

     。ǘ┤脤W(xué)生、三好學(xué)生標(biāo)兵評(píng)選條件

      1、關(guān)心國(guó)家大事,有遠(yuǎn)大理想,熱愛集體,關(guān)心他人。

      2、遵紀(jì)守法,講究社會(huì)公德,無違紀(jì)行為。

      3、有正確的勞動(dòng)觀念和良好的行為習(xí)慣,有正確的審美觀念和健康的生活情趣,有勤儉樸實(shí)的生活作風(fēng)。

      4、學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異。

      5、具有良好的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,有創(chuàng)新意識(shí)和良好的創(chuàng)新能力,愛好廣泛。

      6、能利用自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)幫助后進(jìn)同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

      7、堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加文娛體育活動(dòng)和競(jìng)賽,體育成績(jī)達(dá)到良好或良好以上。

      8、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,講究衛(wèi)生,注意心理調(diào)適,有健康的身體和良好的心理素質(zhì)。

      9、素質(zhì)全優(yōu)生:總分前五名;素質(zhì)特長(zhǎng)生:語(yǔ)數(shù)英、綜合科第一名學(xué)生;素質(zhì)進(jìn)步生:語(yǔ)數(shù)英、綜合科進(jìn)步最大的一名學(xué)生。

      (三)標(biāo)兵、示范生等評(píng)選條件

      1、學(xué)科成績(jī)優(yōu)良,參加班級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽,獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

      2、有文藝、體育或科技創(chuàng)新等方面的特長(zhǎng),參加班級(jí)以上競(jìng)賽,獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

      3、有特長(zhǎng),成績(jī)突出,在班級(jí)影響較大,得到公認(rèn)。

      4、在爭(zhēng)當(dāng)“安全小衛(wèi)士”活動(dòng)中積極主動(dòng)的。課間活動(dòng)文明,安全,能起帶頭作用。

      5、活動(dòng)、就餐、就寢服從生活教師安排,自覺值日,衛(wèi)生習(xí)慣好。內(nèi)務(wù)整理規(guī)范、美觀。自覺遵守紀(jì)律,不打鬧,不搞小團(tuán)伙,主動(dòng)幫助小同學(xué)。宿舍同學(xué)團(tuán)結(jié)互助。

      四、評(píng)選程序

      班主任申報(bào)→評(píng)優(yōu)小組審核確定名單→全校公示→表獎(jiǎng)

      優(yōu)秀班級(jí)評(píng)優(yōu)方案 5

      為了激勵(lì)各班創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),提高班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的精神,鼓勵(lì)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),督促學(xué)生規(guī)范集會(huì),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成講衛(wèi)生、守紀(jì)律、懂禮儀、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí),給予榮譽(yù)稱號(hào)和獎(jiǎng)勵(lì),特制定本辦法。

      一、評(píng)選原則

      公開 公平 客觀

      二、先進(jìn)班集體的評(píng)比條件

      1、班級(jí)總體成績(jī)良好,學(xué)風(fēng)濃。

      2、班級(jí)學(xué)生遵守日常行為規(guī)范良好,班風(fēng)積極向上,班集體凝聚力強(qiáng),無嚴(yán)重違紀(jì)情況。

      3、在學(xué)校組織的各項(xiàng)集體公益活動(dòng)中,表現(xiàn)積極,效果良好。

      4、班級(jí)管理有目標(biāo)、有措施、有記錄,教室內(nèi)外布置干凈整潔,富有意義。

      三、評(píng)選辦法

      每學(xué)期評(píng)選一次,分小學(xué)1-3年級(jí)、小學(xué)4-6年級(jí)、初中7-9年級(jí)三段評(píng)選,根據(jù)得分情況分別授予“先進(jìn)班集體”(達(dá)95分)、“良好班集體”(達(dá)90分)、“達(dá)標(biāo)班集體”(達(dá)85分)稱號(hào)。

      1、班級(jí)上學(xué)期統(tǒng)考學(xué)科平均分成績(jī)得分 (占50分) :

      單科得分=50+(學(xué)科平均分—學(xué)區(qū)平均分)

      班級(jí)教學(xué)質(zhì)量得分=統(tǒng)考學(xué)科單科得分代數(shù)和÷統(tǒng)考學(xué)科數(shù)

      2、班級(jí)管理得分(占50分) :

     。1)清潔衛(wèi)生得分(占25分)=本學(xué)期各周得分的平均分×2.5。

     。2)紀(jì)律表現(xiàn)得分(占25分)=本學(xué)期各周得分的平均分÷3×2.5。

      3、獎(jiǎng)勵(lì)加分

      (1)班集體參加校、區(qū)、縣、市級(jí)等比賽中獲獎(jiǎng),按以下標(biāo)準(zhǔn)加分:

      各班按獲獎(jiǎng)學(xué)生數(shù)量多少累計(jì)加分,同一學(xué)生、同一類型以最高獲獎(jiǎng)記錄,不累加。班級(jí)團(tuán)隊(duì)獲獎(jiǎng)按2倍計(jì)分。

      各項(xiàng)競(jìng)賽分值 :

      (2)接手差科(指平均分成績(jī)?cè)趯W(xué)區(qū)后三分之一段者)的,在班級(jí)教學(xué)質(zhì)量得分的基礎(chǔ)上加分,加分=(上期平均分差距-本期平均分差距)×2分。

      (3)班級(jí)完成了學(xué)校安排的部分班級(jí)承擔(dān)的工作任務(wù),每次給承擔(dān)班級(jí)加0.5分或者1分。

      4、機(jī)動(dòng)扣分

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值周教師發(fā)現(xiàn)某班學(xué)生有不良表現(xiàn)并有記錄或大會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)的.扣1-5分,班級(jí)集體因工作檢查、集會(huì)、活動(dòng)被批評(píng)的扣1-5分。(按人數(shù)、次數(shù)累加)

      四、出現(xiàn)以下情況之一者,一票否決評(píng)選資格。

      1、班級(jí)里發(fā)生安全事故,造成惡劣影響者。

      2、班級(jí)學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,給學(xué)校聲譽(yù)造成惡劣影響者。

      3、不完成學(xué)校安排的活動(dòng)或者工作任務(wù)者。

      五、評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)

      1、評(píng)選結(jié)果作為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師評(píng)選的重要依據(jù)。

      2、學(xué)校給以適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

      3、評(píng)選結(jié)果作為年終班主任績(jī)效考核加分依據(jù)。

      優(yōu)秀班級(jí)評(píng)優(yōu)方案 6

      一、指導(dǎo)思想

      加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提高我校學(xué)生文明素質(zhì)、規(guī)范我校學(xué)生道德行為是我校德育的重要工作。班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活最重要的集體,建立良好文明的班風(fēng),是學(xué)校精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)。為了完善和強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的管理,更好地落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范我校的德育管理工作,為此,學(xué)校決定開展“化起中學(xué)流動(dòng)紅旗”評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)特制定此班級(jí)考核評(píng)比方案。

      二、目的

      1、以評(píng)促管,逐步實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。

      2、充分發(fā)揮班主任和班級(jí)管理的積極性、創(chuàng)造性。

      3、為班級(jí)及班主任工作提供量化基礎(chǔ)。

      4、為評(píng)優(yōu)選先提供依據(jù)。

      三、領(lǐng)導(dǎo)小組

      組 長(zhǎng):肖云

      副組長(zhǎng):彭彥貴 張貴

      成 員:張勝 彭彥德 趙令平 彭育廣 陳書智 楊燦 徐鵬 團(tuán)支部以及各班班主任

      四、評(píng)比內(nèi)容:

      (一)出勤(學(xué)生在校的出勤情況)(10分)

      (二)雙操和各種集會(huì)(課間操、眼保健操、升降旗和各種集會(huì))(10分)

     。ㄈ┬l(wèi)生(20分)

      1、各班的教室、走廊、清潔區(qū)以及花園衛(wèi)生。

      2、學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生。

     。ㄋ模┘o(jì)律(20分)

      1、課堂紀(jì)律

      2、課間紀(jì)律

      3、愛護(hù)公物

      (五)就餐情況(5分)

     。┪拿鞫Y儀(10分)

     。ㄆ撸┌踩ㄐ(nèi)安全和校外安全)(20分)

      (八)主題班會(huì)(5分)

     。ň牛┘臃智闆r。

      五、評(píng)比原則和方法:

      1、由帶班領(lǐng)導(dǎo)、值日教師和部分學(xué)生干部一同檢查,采用一日一查和不定時(shí)檢查的形式進(jìn)行。要求每天要做好詳細(xì)檢查記錄,每周匯總一次。

      2、各班班級(jí)量化考核分的`計(jì)算方法是:班級(jí)量化分=基礎(chǔ)分(100)-扣分+加分。

      3、班級(jí)考評(píng)分每周公布一次,各班主任要及時(shí)查看,對(duì)丟分較多的方面要采取有力整改措施。

      4、每月評(píng)比一次,全校分年級(jí)評(píng)選出最高分班級(jí)為流動(dòng)紅旗所得班級(jí),發(fā)獎(jiǎng)金100元做為班費(fèi)使用(如有得分并列第一情況,給予同樣獎(jiǎng)勵(lì))。

      5、每月初公布上月累計(jì)得分,優(yōu)勝者發(fā)給流動(dòng)經(jīng)旗(月底收回)。每月第一周升旗時(shí)舉行授旗儀式和獎(jiǎng)金發(fā)放。

      6、評(píng)分時(shí)力求公平合理,同時(shí)要及時(shí)指出并糾正同學(xué)的一些不良現(xiàn)象。

      7、值勤教師每人都要準(zhǔn)備好一本小本子,隨時(shí)進(jìn)行情況記載。(包括好人好事和不良行為,要盡量記下他們的姓名,以便班主任老師進(jìn)行教育。

      優(yōu)秀班級(jí)評(píng)優(yōu)方案 7

      為更好地全面推進(jìn)素質(zhì)教育,激勵(lì)班級(jí)進(jìn)步,形成良好的班風(fēng),促進(jìn)校風(fēng)建設(shè),結(jié)合學(xué)校開展2017-2017學(xué)年度評(píng)優(yōu)選先工作的通知精神,客觀、公正的評(píng)價(jià)班級(jí)及建設(shè)。進(jìn)一步提高我校學(xué)生活動(dòng)的積極性,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為使各班集體在良性競(jìng)爭(zhēng)中更好地發(fā)展,提高各班的日常工作能力和學(xué)習(xí)積極性,參照雙流中學(xué)“先進(jìn)班集體”評(píng)選條例,我校特推行本次的“先進(jìn)班集體”評(píng)選方案。

      一、先進(jìn)班集體的評(píng)選條件和內(nèi)容:

      先進(jìn)班集體必須突出先進(jìn)性,在校風(fēng)建設(shè)、學(xué)習(xí)成績(jī)、班級(jí)及班主任工作為主要內(nèi)容分配權(quán)重進(jìn)行考核

      1、 班級(jí)考核(權(quán)重30%)

      考核基礎(chǔ)分30分

      班級(jí)考核范圍涉及學(xué)生在校期間的整個(gè)學(xué)習(xí)、生活過程。主要考核班級(jí)的“課間操”、“兩自習(xí)”、衛(wèi)生、紀(jì)律、勞動(dòng)、班主任到崗及履職情況等各項(xiàng)活動(dòng)等,每周公布一次,每學(xué)期統(tǒng)計(jì)一次,排出名次。第一名30分,其他班按比例計(jì)算。

      2、 獲獎(jiǎng)得分(權(quán)重20%)

      考核基礎(chǔ)分30分

     、侔嗉(jí)參加體藝衛(wèi)處組織的各類團(tuán)體比賽總評(píng)總分取前8名,得分分別為10、8、6、5、4、3、2、1分。

     、诎嗉(jí)參加學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織的各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)總評(píng),總分前8名得分分別為10、8、6、5、4、3、2、1分。

      3、學(xué)習(xí)成績(jī)(權(quán)重40%)

      按照學(xué)校分配任務(wù),英才班、實(shí)驗(yàn)班考核重點(diǎn)、三本完成情況;普通班考核三本及專一完成情況,具體考核如下:

      升學(xué)任務(wù)完成基礎(chǔ)分40分;

      a重點(diǎn)超一人加3分,少一人扣3分;

      b三本超一人加2分,少一人扣2分;

      c普通班三本、專一分別對(duì)比英才班和實(shí)驗(yàn)班的'重點(diǎn)、三本來打分。

      4、班主任演講(權(quán)重10%)

      考核基礎(chǔ)分10分

      評(píng)選時(shí),班主任通過向全體評(píng)委和參賽班主任書面材料介紹本班總體情況,及潛能生轉(zhuǎn)化情況,后以評(píng)委打分為準(zhǔn)。

      二、評(píng)選步驟及方法

      1、每學(xué)期期末德育處根據(jù)每周班級(jí)考核情況,對(duì)班級(jí)考核情況統(tǒng)計(jì)后進(jìn)行位次排序。

      2、由體藝衛(wèi)處、團(tuán)委統(tǒng)計(jì)出本學(xué)期各班獲獎(jiǎng)情況及分?jǐn)?shù)。

      3、由教務(wù)處提供考試數(shù)據(jù)及統(tǒng)計(jì)完成任務(wù)情況。

      4、各班主任根據(jù)自己班級(jí)情況,向年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)提出書面申請(qǐng),由年級(jí)組、德育處、教務(wù)處匯總向?qū)W校推薦,交學(xué)校評(píng)優(yōu)選先領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準(zhǔn)。

      三、 附則

      1、校成立評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),成員由德育處、教務(wù)處主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員組成。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)擬定的先進(jìn)班集體進(jìn)行審核討論后才予以確定。

      2、在擬定階段和已確認(rèn)的先進(jìn)班集體有下列情況予以取消其資格。

      ① 班內(nèi)發(fā)生群架,造成不良影響的;

     、 班內(nèi)發(fā)生重大安全事故,造成不良影響的。

      3、名額分配:

      市級(jí)先進(jìn)班集體1個(gè)(在高二年級(jí)產(chǎn)生)

      縣級(jí)先進(jìn)班集體10個(gè)(其中高二、高三各3個(gè),高一4個(gè))

      校級(jí)先進(jìn)班集體40個(gè)(其中高三15個(gè)、高二13個(gè)、高一12個(gè))

      優(yōu)秀班級(jí)評(píng)優(yōu)方案 8

      為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的教育方針,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與班集體建設(shè)的積極性,特制定此辦法。

      一、評(píng)選流程

      1、本學(xué)期3月份,我系學(xué)生會(huì)將向全系各班級(jí)出臺(tái)關(guān)于優(yōu)秀班集體評(píng)優(yōu)制度,并在整個(gè)學(xué)期內(nèi)定期對(duì)各班進(jìn)行考核抽查。

      2、在本學(xué)期中,全班同學(xué)應(yīng)積極向上,嚴(yán)格按照評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行并規(guī)范自身行為。

      3、系評(píng)選小組公開評(píng)比,力求做到公平公正,并以分?jǐn)?shù)形式量化公開考核結(jié)果。

      4、5月中旬,各班以書面形式展示本班風(fēng)貌。

      5、6月下旬,系優(yōu)秀班級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng)將公布最后結(jié)果,并給予獲獎(jiǎng)班級(jí)精神和物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。

      二、班級(jí)加分細(xì)則(按年級(jí)評(píng)選,原則上每個(gè)年級(jí)評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀班集體。)

      1、全班學(xué)生能模范遵守大學(xué)生行為準(zhǔn)則。加1分。

      2、全班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,開展政治理論學(xué)習(xí),且學(xué)有成效,遞交入黨申請(qǐng)書的學(xué)生人數(shù)達(dá)到全班學(xué)生人數(shù)的85%以上。加2分。

      3、班委會(huì)、團(tuán)支部組織健全;班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)于律己,能起模范帶頭作用。班級(jí)管理檔案健全,工作有計(jì)劃、有總結(jié),班會(huì)記錄詳實(shí)。加1分。表現(xiàn)好的班級(jí)則加2分。

      4、全班學(xué)生早自習(xí)出勤率達(dá)90%以上(以學(xué)風(fēng)部記錄為準(zhǔn))。加2分。

      5、該班級(jí)中有被評(píng)為文明宿舍的。加2分。

      6、全班學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度端正,具有良好的`班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。期末成績(jī),班級(jí)平均分達(dá)75分以上。加2分。

      7、計(jì)算機(jī)一級(jí)通過率:每通過一個(gè)為班級(jí)加1分;若通過二級(jí),則為班級(jí)加2分。

      8、專業(yè)四級(jí)通過率:每通過一個(gè)為班級(jí)加2分;若通過專業(yè)八級(jí),則為班級(jí)加4分。

      9、全班學(xué)生積極參加各類集體活動(dòng),分獲獎(jiǎng)等級(jí)酌情加分。(以社會(huì)實(shí)踐部記錄材料為準(zhǔn))

      三、班級(jí)減分細(xì)則

      1、學(xué)風(fēng)部。遲到早退者,扣0.5分;無故曠課者,扣1.5分(早自習(xí)曠課者,扣1分)。

      2、寢風(fēng)部。抽查時(shí)衛(wèi)生差,該班扣1分;外出晚歸者,扣1分;未歸者,扣2分。

      四、注意事項(xiàng)

      班級(jí)評(píng)優(yōu)實(shí)行一票否決制,凡有下列情形之一的,取消所在班級(jí)評(píng)優(yōu)資格:

      (1)班級(jí)成績(jī)均分低于70分

     。2)每周例會(huì)缺勤次數(shù)達(dá)到半數(shù)及以上者;

     。3)受到院級(jí)處分五人次以上或兩次校級(jí)記過以下或一次校級(jí)記過(含記過)以上處分的;

     。4)宿舍安全衛(wèi)生檢查中,累計(jì)有5次以上宿舍衛(wèi)生不合格的,以及發(fā)現(xiàn)使用違章用品的;

      (5)班內(nèi)學(xué)生出現(xiàn)重大惡性事故的;

      四、優(yōu)秀班集體評(píng)選程序

      1.各班向?qū)W院提出申請(qǐng),并認(rèn)真填寫優(yōu)秀班集體申報(bào)表,提交申請(qǐng)材料。

      2.各學(xué)院組織評(píng)審小組對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行評(píng)審,將優(yōu)秀班集體公示5個(gè)工作日后報(bào)學(xué)生處審核。

      3.學(xué)生處審核、公示3個(gè)工作日后報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。

      優(yōu)秀班級(jí)評(píng)優(yōu)方案 9

      為打造書香校園,積極推動(dòng)各班級(jí)書香文化的建設(shè),豐富班級(jí)讀書活動(dòng)的開展,以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,特制定本方案。

      一、評(píng)定條件:

      1、建立班級(jí)圖書角,籌集具有人均一冊(cè)以上的適合本年段閱讀的圖書以供閱覽(查看現(xiàn)場(chǎng)及圖書目錄10分)。

      2、建立符合本班特色的借閱制度,使圖書形成一定的流動(dòng),借閱圖書無丟失,有珍惜圖書,愛護(hù)圖書的習(xí)慣,確保圖書保潔完整,并落實(shí)專人管理。(查看班級(jí)圖書借閱記錄10分)

      3、進(jìn)行具有本班特色的班級(jí)布置,有班級(jí)讀書標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造書香文化氣息。(查看現(xiàn)場(chǎng)10分)

      4、有明確的班級(jí)閱讀之星評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。(查看有關(guān)資料10分)

      5、全體學(xué)生都能有積極的熱情進(jìn)行課外閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,全體學(xué)生能在一個(gè)學(xué)期里完成閱讀書目三本以上。(抽查部分學(xué)生10分)

      6、能按照學(xué)校要求開展晨誦活動(dòng),紀(jì)律好,讀書氛圍濃。(根據(jù)平時(shí)抽查了解的情況10分)

      7、認(rèn)真上好每周的閱讀課,教師能積極參與組織和指導(dǎo)。(根據(jù)平時(shí)抽查了解的情況10分)

      8、經(jīng)常性地開展優(yōu)秀圖書推薦活動(dòng),每月至少一次,可以建立好書推薦的.專欄等。(10分)

      9、定期向?qū)W校圖書室借閱圖書。(10分)

      10、開展富有班級(jí)特色的讀書活動(dòng)。(例如進(jìn)行讀書演講比賽、讀書手抄板展評(píng)等10分)

      二、評(píng)定方法:

      1、“書香班級(jí)”每學(xué)期評(píng)選一次,每學(xué)期期末進(jìn)行評(píng)比。

      2、“書香班級(jí)”的評(píng)選采用班級(jí)申報(bào)——教導(dǎo)處審查——學(xué)?己诵〗M評(píng)審三步進(jìn)行。班級(jí)先進(jìn)行申報(bào),進(jìn)行班級(jí)情況的小結(jié)介紹及展示,教導(dǎo)處初審,學(xué)?己诵〗M按照申報(bào)班級(jí)的情況進(jìn)行考核打分,根據(jù)分值產(chǎn)生學(xué)校的書香班級(jí)。

      三、表彰獎(jiǎng)勵(lì):

      獲得書香班級(jí)稱號(hào)的班級(jí),學(xué)校將在期末大會(huì)上進(jìn)行表彰,授予“書香班級(jí)”標(biāo)志牌,在學(xué)校廣播站介紹班級(jí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

      xx鎮(zhèn)廟頭小學(xué)二〇一八年三月七日

      優(yōu)秀班級(jí)評(píng)優(yōu)方案 10

      一、指導(dǎo)思想:

      根據(jù)20xx年學(xué)校工作計(jì)劃,緊緊圍繞本學(xué)期學(xué)校德育重點(diǎn)工作“創(chuàng)綠色校園,建美麗班級(jí)”。各班通過“環(huán)境建設(shè)、制度建設(shè)、精神建設(shè)”來創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造濃濃的育人氛圍,加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),打造一批環(huán)境優(yōu)美、人文和諧、活潑快樂、積極向上的“美麗班級(jí)”、“真美班級(jí)”、“最美班級(jí)”,同時(shí)也培養(yǎng)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、有創(chuàng)新精神的班主任隊(duì)伍。

      二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長(zhǎng):陸芳

      副組長(zhǎng):言春良、周慶紅

      成員:吳敏、馬品汝、王小可、盧芳英、王亞芳、張莉芳

      三、評(píng)選時(shí)間:20xx.9——20xx.6

      四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及方法:

      第一階段:評(píng)選“美麗班級(jí)”(時(shí)間:2013年9月——10月)

      ●班容美:

      1、整潔:地面無紙屑,墻面無污漬,門窗無積塵,衛(wèi)生無死角。

      2、整齊:課桌椅整齊,講臺(tái)上、書架上物品整齊,笤帚簸箕、垃圾桶有固定位置,并放置整齊。

      3、美觀:公告欄、展示欄無劃痕破損,學(xué)習(xí)園地、榮譽(yù)墻及時(shí)更新且布置美觀。

      4、環(huán)保:班級(jí)垃圾分類處理,室內(nèi)有綠植。

      ●目標(biāo)明:

      1、班級(jí)有一個(gè)明確、具體、切實(shí)可行、全體同學(xué)認(rèn)同的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的'共同目標(biāo);

      2、班級(jí)有“文化建設(shè)主題”、“班級(jí)公約”,每個(gè)學(xué)生都能釋其義、踐其行。

      ★備注:每個(gè)年級(jí)初評(píng)2——3個(gè)美麗班級(jí),其余班級(jí)經(jīng)過兩周整改可申請(qǐng)復(fù)評(píng)。

      第二階段:評(píng)選“真美班級(jí)”(時(shí)間:2013年10月——20xx年1月)

      ●班風(fēng)正:

      1、全班同學(xué)之間、學(xué)生與班主任及任課教師之間平等相處、真誠(chéng)相待,相互體諒,有難相助。

      2、全班學(xué)生崇德尚美,樂做好事、善事;珍愛班集體,不做有損學(xué)校和班級(jí)榮譽(yù)、利益的事,不做傷害他人利益的事。

      3、班級(jí)整體紀(jì)律好,課堂學(xué)習(xí)氛圍好;課間活動(dòng)有序;“兩操”、集會(huì)等規(guī)范有序;上課、放學(xué)路隊(duì)整齊有序。

      4、全班學(xué)生講禮儀。遇到師長(zhǎng)主動(dòng)問好;同學(xué)之間不取侮辱性綽號(hào);不打架罵人。

      5、全班學(xué)生有環(huán)保和節(jié)約的意識(shí),愛護(hù)公物、保護(hù)花草樹木、節(jié)約水電、不浪費(fèi)糧食。

      ●學(xué)風(fēng)濃:

      1、學(xué)習(xí)紀(jì)律強(qiáng),班級(jí)沒有遲到、早退、曠課、逃學(xué)等現(xiàn)象。

      2、學(xué)習(xí)習(xí)慣好,班里大部分學(xué)生能自覺踐行“課堂五會(huì)”:會(huì)聽、會(huì)說、會(huì)思、會(huì)問、會(huì)寫。能及時(shí)、較高質(zhì)量地完成作業(yè)。

      3、學(xué)習(xí)氛圍濃,全體學(xué)生愛閱讀、喜探究;講普通話、寫規(guī)范字;互幫互學(xué),結(jié)伴成長(zhǎng)。

      4、班級(jí)學(xué)生勇于實(shí)踐、富于創(chuàng)新;班級(jí)活動(dòng)有聲有色。

      ★備注:每個(gè)年級(jí)初評(píng)2個(gè)真美班級(jí),其余班級(jí)經(jīng)過兩周整改可申請(qǐng)復(fù)評(píng)。

      第三階段:評(píng)選“最美班級(jí)”(時(shí)間:20xx年1月——20xx年5月)

      ●特色顯:

      1、班主任管理理念領(lǐng)先,班級(jí)特色明顯。班主任愛生敬業(yè),平等待生、科學(xué)“治”班、以德育人。

      2、班干部精干、得力,能在班主任的指導(dǎo)下以身作則,團(tuán)結(jié)同學(xué),自主管理。

      3、班級(jí)文化生活豐富多彩,學(xué)生的潛能得到有效發(fā)掘和發(fā)展;學(xué)生的才藝得到有效培養(yǎng)和展示。

      ●績(jī)效佳:

      1、班級(jí)學(xué)生講道德、守紀(jì)法,沒有違法和嚴(yán)重違紀(jì)事件;沒有安全責(zé)任事故。

      2、班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)整體有提升,學(xué)科教學(xué)質(zhì)量高于平均水平或進(jìn)步明顯。

      3、班級(jí)在校以上各類競(jìng)賽和活動(dòng)中積極參與,并取得良好成績(jī)。

      4、班級(jí)學(xué)生在校內(nèi)外表現(xiàn)良好,內(nèi)外一致,得到學(xué)校教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。

      備注:每個(gè)年級(jí)評(píng)選出1個(gè)美麗班級(jí)。

      ★注意積累材料,要進(jìn)行交流展示。

      優(yōu)秀班級(jí)評(píng)優(yōu)方案 11

      一、指導(dǎo)思想。

      以“營(yíng)造書香校園,促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)”為出發(fā)點(diǎn),大力加強(qiáng)書香班級(jí)基本建設(shè),努力營(yíng)造班級(jí)讀書氛圍,激發(fā)學(xué)生讀書興趣,讓學(xué)生在書香校園中健康成長(zhǎng)。

      二、書香班級(jí)基本條件。

      1、制度建設(shè)。(占10%)

      ①各班級(jí)要制定切實(shí)可行的《班級(jí)讀書管理制度》,以書面形式為準(zhǔn)。(占5%)

     、谶M(jìn)行具有本班特色的班級(jí)布置,班級(jí)陣地建設(shè)有特色,營(yíng)造書香文化氣息。以實(shí)地檢查為準(zhǔn)。(占5%)

      2、圖書角建設(shè)。(占25%)

     、俑靼鄨D書角圖書數(shù)量至少要達(dá)到人手4本,以圖書目錄為準(zhǔn)。(占10%)

      ②圖書品種要符合學(xué)生年齡特點(diǎn),并有一定教育價(jià)值,以圖書目錄為準(zhǔn)。(占5%)

     、塾姓湎D書,愛護(hù)圖書的習(xí)慣(看圖書角圖書保護(hù)情況)。圖書角要有專人保管,并負(fù)責(zé)圖書借還記載,以圖書借閱登記表為準(zhǔn)。(占10%)

      3、班級(jí)文化氛圍。(占15%)

      ①各班要利用多種形式展示每周所讀內(nèi)容,以實(shí)地檢查為準(zhǔn)。(占5%)

     、诟靼鄬W(xué)生要堅(jiān)持每天讀書,養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣,以學(xué)生調(diào)查為準(zhǔn)。(占5%)

     、勖恐苡幸还(jié)閱讀交流課,以學(xué)生調(diào)查和教師教案為準(zhǔn)。(占5%)

      4、閱讀資料。(占20%)

     、俑靼嘁凑瞻嗉(jí)所制定的`閱讀方案的要求,定時(shí)檢查讀書筆記,以學(xué)生讀書筆記教師批閱的記錄為準(zhǔn)。(占5%)

     、诟靼嗝课粚W(xué)生應(yīng)按時(shí)上交讀書筆記或者讀后感,并取得較好的效果,以學(xué)生讀書筆記為準(zhǔn)。(占5%)

      ③各班有自己的閱讀資料,積極組織家庭開展親子共讀,并寫好讀書心得,以親子共讀材料和圖片為準(zhǔn)。(占10%)

      5、競(jìng)賽活動(dòng)。(占30%)

     、俑靼嘣趯W(xué)校組織的讀書活動(dòng)中取得優(yōu)秀成績(jī),以各班參加活動(dòng)的記錄為準(zhǔn)。(占20%)

      ②各班自行組織的讀書活動(dòng),要有計(jì)劃,有過程,以書面活動(dòng)計(jì)劃和圖片記錄為準(zhǔn)。(占10%)

      三、評(píng)定辦法1、12月20日進(jìn)行評(píng)比。

      2、按照各班活動(dòng)的情況進(jìn)行考核記分,由語(yǔ)文老師年級(jí)互評(píng)產(chǎn)生學(xué)校的書香班級(jí)。

      3、活動(dòng)評(píng)比小組:、組長(zhǎng):謝清田

      副組長(zhǎng):張春夏法國(guó)

      成員:

      “書香班級(jí)”評(píng)比小組分工表

      四、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

      獲得書香班級(jí)稱號(hào)的班級(jí),學(xué)校將進(jìn)行表彰,授予“書香班級(jí)”標(biāo)志牌。

      附:書香班級(jí)評(píng)比表。

      xx小學(xué)20xx年12月

      xx小學(xué)“書香班級(jí)”評(píng)比表

      班級(jí):時(shí)間:

      優(yōu)秀班級(jí)評(píng)優(yōu)方案 12

      一、指導(dǎo)思想

      為了進(jìn)一步完善學(xué)校的德育工作評(píng)價(jià)體系,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我約束的能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。學(xué)校決定開展“十星級(jí)班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。通過爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)班級(jí)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)班集體的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。政教處將按照《十星級(jí)班級(jí)評(píng)比細(xì)則》,對(duì)各班文明禮儀、衛(wèi)生保潔、規(guī)范守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、科技制作、文學(xué)創(chuàng)作、藝術(shù)修養(yǎng)、體育保健、班級(jí)安全等方面進(jìn)行檢查評(píng)比,根據(jù)評(píng)比結(jié)果,分別授予“十星級(jí)班級(jí)”到“一星級(jí)班級(jí)”的稱號(hào)。

      二、考評(píng)內(nèi)容

      依據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,設(shè)立“文明星、衛(wèi)生星、紀(jì)律星、學(xué)習(xí)星、團(tuán)結(jié)星、科技星、文學(xué)星、藝術(shù)星、體育星、安全星”共十種星,每天檢查,每周評(píng)比。

      三、考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)

     。ㄒ唬┪拿餍

      基本要求:儀表端正,文明禮貌。

      1、儀表整潔大方,嚴(yán)格遵守《柘汪二中學(xué)生儀容儀表規(guī)范》,否則扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

      2、講文明、懂禮貌:見到老師或客人老師主動(dòng)問好,不說臟話,不給同學(xué)取叫綽號(hào)。否則,發(fā)現(xiàn)一人次扣2分。

      3、講普通話,使用禮貌用語(yǔ),不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。否則,發(fā)現(xiàn)一人次扣5分。

      4、進(jìn)辦公室,上課進(jìn)班要提前打報(bào)告。課間休息不追逐打鬧,不吹口哨。發(fā)現(xiàn)一人次扣2分。

      5.尊重老師勞動(dòng),犯錯(cuò)虛心接受老師批評(píng),不頂撞老師。發(fā)現(xiàn)一人次扣5分。

      6.校園內(nèi)不騎車,推車進(jìn)出校園。發(fā)現(xiàn)一人次扣5分。

      7.升國(guó)旗時(shí)肅立,行注目禮。參加各種大型集會(huì)等活動(dòng),要做文明觀眾,否則發(fā)現(xiàn)一人次扣2分。

      授星標(biāo)準(zhǔn):在本周內(nèi)有好人好事且影響較大的;在學(xué)校文明禮貌月活動(dòng)中表現(xiàn)突出的;在儀容儀表專項(xiàng)檢查中表現(xiàn)突出的;在各類集體活動(dòng)中被評(píng)為精神文明獎(jiǎng)的;或一周中匯總成績(jī)?yōu)榍叭陌嗉?jí),且本單項(xiàng)成績(jī)得分不低于95分的,學(xué)校授予“文明星”稱號(hào)。有重大違紀(jì)行為的,或有嚴(yán)重不文明現(xiàn)象的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該星獲得資格。

      (二)衛(wèi)生星

      基本要求:教室、走廊、衛(wèi)生區(qū)、宿舍等區(qū)域要全天保潔,室內(nèi)物品、自行車排放整齊有序,地面無雜物,個(gè)人衛(wèi)生好。

      1.教室衛(wèi)生

      (1)教室門窗有灰塵,每處扣2分;

     。2)教室、走廊地面有紙屑、雜物等,每處扣2分;

     。3)課桌、暖水瓶等排放不整齊,每組扣2分;

     。4)黑板面、槽不干凈,扣2分;

     。5)衛(wèi)生工具擺放不整齊,垃圾未及時(shí)清理,每項(xiàng)各扣2分;

     。6)講臺(tái)桌課本雜亂,未進(jìn)行擦拭的,扣5分;

     。7)墻壁有蜘蛛網(wǎng)、腳印等每處扣5分。

      2.衛(wèi)生區(qū):地面有紙屑、果皮、瓜子殼、塑料袋、糖塊紙、碎磚爛瓦、青草及其它雜物,升旗臺(tái)、畫廊、花壇、電話亭、水池等沒擦凈,每處扣2分,下水道未打掃,打掃垃圾不及時(shí)清理一次扣5分

      3.個(gè)人衛(wèi)生:個(gè)人衛(wèi)生差、隨地吐痰,穿戴不整潔、男生頭發(fā)長(zhǎng)、留長(zhǎng)指甲,每人次扣2分。

      4.自行車排放:自行車排放不整齊的扣2分;發(fā)現(xiàn)有自行車不按規(guī)定放置的,每車次扣2分;自行車沒排的每次扣5分。

      5.宿舍衛(wèi)生:按規(guī)定排放物品,及時(shí)打掃衛(wèi)生,違反者每例視情況扣1-2分;故意損壞宿舍公物的,除加倍賠償外,每例扣5分。

      授星標(biāo)準(zhǔn):教室、衛(wèi)生區(qū)、宿舍衛(wèi)生三單項(xiàng)第一且自行車排放、個(gè)人衛(wèi)生不扣分的;勞動(dòng)或大掃除榮獲一等獎(jiǎng)的,文明宿舍、文明教室等專項(xiàng)衛(wèi)生檢查評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)的,授予衛(wèi)生星。在常規(guī)或?qū)m?xiàng)檢查中,衛(wèi)生方面各單項(xiàng)成績(jī)連續(xù)兩次為倒數(shù)第一的取消衛(wèi)生星資格。

     。ㄈ┘o(jì)律星

      基本要求:自覺遵守校規(guī),集體活動(dòng)秩序良好。

      1.不遲到,不早退,否則,發(fā)現(xiàn)一人次扣2分。

      2.有秩序、文明地在規(guī)定區(qū)域內(nèi)活動(dòng),課間不追逐打鬧,不在樓梯欄桿上滑行,不爬欄桿者。否則,發(fā)現(xiàn)一人次扣5分。

      3.打水就餐安靜有序,否則,發(fā)現(xiàn)一人次扣2分。

      4.不串班、串年級(jí)、串寢室,發(fā)現(xiàn)一人次扣5分,

      5.按時(shí)就寢,不在寢室內(nèi)大聲喧嘩。發(fā)現(xiàn)一人次扣5分。

      6.按時(shí)點(diǎn)名,嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度,發(fā)現(xiàn)不請(qǐng)假一人次扣5分。

      7.一旦進(jìn)入校內(nèi),沒有請(qǐng)假手續(xù),任何人不準(zhǔn)私自外出,發(fā)現(xiàn)一人次扣5分。

      8.周五放學(xué)要憑出門條聽從老師安排,不得私自出門,否則發(fā)現(xiàn)一人次扣5分。

      9.要求學(xué)生在課堂上能按照教學(xué)程序,認(rèn)真聽課、思考訓(xùn)練,不做小動(dòng)作;自習(xí)課上按照學(xué)校要求埋頭做題,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事;午學(xué)、午休時(shí)間必須在教室內(nèi)學(xué)習(xí)、休息,不準(zhǔn)張望、外出、喧嘩。違者每人次扣2分,若班級(jí)紀(jì)律整體較差,扣10分。

      10.凡有以下嚴(yán)重違紀(jì)行為的,如:打架、上網(wǎng)打游戲、攀墻外出、夜不歸宿、攜帶管制刀具、吸煙、喝酒等行為,發(fā)現(xiàn)一人次扣10分。

      授星標(biāo)準(zhǔn):一周紀(jì)律匯總成績(jī)前三名且不低于95分以上的,授予紀(jì)律星。

      若班內(nèi)出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)行為的,或連續(xù)兩周紀(jì)律匯總成績(jī)倒數(shù)第一的,取消該星獲得資格。

      (四)學(xué)習(xí)星

      1、基本要求:有良好的.學(xué)習(xí)風(fēng)氣,態(tài)度端正,上課認(rèn)真,紀(jì)律良好。

      2.授星標(biāo)準(zhǔn):

     。1)早讀時(shí)間,老師未到之前學(xué)生能自覺看書、朗讀;不隨意在教室內(nèi)奔

      跑走動(dòng)或玩耍;早讀課讀書聲音大,學(xué)習(xí)氣氛濃厚飯后主動(dòng)進(jìn)班(打預(yù)備鈴為界限),上課時(shí)間不隨意外出,班級(jí)在小組自主合作探究學(xué)習(xí)方面有創(chuàng)新舉措,根據(jù)年級(jí)推薦授星。

     。2)質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)優(yōu)秀的;學(xué)習(xí)方面比賽獲校一等獎(jiǎng)或市縣獲獎(jiǎng)的。

     。ㄎ澹﹫F(tuán)結(jié)星

      1、班委會(huì)組織健全,成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,有創(chuàng)新意識(shí),民主管理。否則,發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

      2、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),講文明懂禮貌,助人為樂。否則,發(fā)現(xiàn)一人次扣5分。

      3、不罵人,不說臟話。尊重他人人格,不歧視不侮辱年幼體弱同學(xué),不給同學(xué)起綽號(hào)。否則,發(fā)現(xiàn)一人次扣10分。

      4、不拉幫結(jié)派,不無事生非,影響班級(jí)團(tuán)結(jié)。發(fā)現(xiàn)一人次扣5分。

      5、團(tuán)結(jié)互助,合作學(xué)習(xí),成立多種興趣小組,效果良好。否則,發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

     。┪膶W(xué)星

      本班同學(xué)在學(xué)校征文、演講等比賽中榮獲一等獎(jiǎng),或參加教育局等部門組織的各類文學(xué)類比賽中獲獎(jiǎng)的,授予“文學(xué)星”。

     。ㄆ撸┧囆g(shù)星

      在學(xué)校組織的書法、繪畫、歌詠、元旦匯演等藝術(shù)類比賽,班級(jí)榮獲一等獎(jiǎng)的,或在參加教育局組織的藝術(shù)類活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的,授予“藝術(shù)星”。

     。ò耍w育星

      基本要求:認(rèn)真開展體藝活動(dòng),積極參加體育鍛煉和藝術(shù)活動(dòng)。

      1.上早操時(shí)下樓梯不大聲喧嘩,出操及時(shí),隊(duì)伍有序、踏步整齊、精神飽滿,口號(hào)響亮,人數(shù)齊。否則,發(fā)現(xiàn)一人次扣2分。

      2.體育課上,聽老師的命令,不隨意亂跑,堅(jiān)持完成老師的教學(xué)任務(wù)。否則,發(fā)現(xiàn)一人次扣3分。

      3.集體活動(dòng)時(shí),動(dòng)作迅速,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩。否則,發(fā)現(xiàn)一人次扣2分。

      授星標(biāo)準(zhǔn):每周兩操及大課間活動(dòng)檢查匯總成績(jī)第一名的,或在各種體育類比賽中榮獲一等獎(jiǎng)的授予“體育星”。

     。ň牛┛萍夹

      積極參加學(xué)校組織的各種科技類比賽,如金鑰匙競(jìng)賽、飛機(jī)航模、科幻畫、手工制作、剪紙、泥塑等比賽,市、縣獲獎(jiǎng)或?qū)W校獲一等獎(jiǎng)的授予“科技星”。

     。ㄊ┌踩

      1.班級(jí)成立安全委員會(huì),設(shè)立安全委員,及時(shí)解決安全問題,定期召開安全主題班會(huì)。否則每項(xiàng)扣5分

      2、堅(jiān)持點(diǎn)名制度,請(qǐng)銷假制度,開展形式多樣的安全教育活動(dòng)。每節(jié)課前班干部對(duì)學(xué)生到校情況進(jìn)行核實(shí),下課找任課教師確認(rèn),否則每次扣5分。

      3、不喝生水,不吃“三無”食品。否則,發(fā)現(xiàn)一人次扣2分。

      4、不在校外的無證攤點(diǎn)購(gòu)買不健康食品。否則,發(fā)現(xiàn)一人次扣2分。

      5.騎車遵守學(xué)校交通,校內(nèi)騎車、遛車,路上并排、單把、脫把騎車,到校門口不按學(xué)校規(guī)定騎車等每例扣2分。

      在交通、飲食、體育課、課間活動(dòng)、防水、防火、防電、管制刀具等方面引發(fā)安全事故的,取消該班的該星獲得資格。

      四、附加分

      1.積極參加年級(jí)組、學(xué)校組織的各種文體、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),分別加5、4、2分,精神文明獎(jiǎng)視為三等獎(jiǎng)。

      2.注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,班級(jí)學(xué)生有拾金不昧、助人為樂等突出好人好事的,將視情況加1—3分/人次。

      3.在各類主題教育活動(dòng)評(píng)比中,如,手抄報(bào)比賽、主題班會(huì)、文明宿舍、教室、科室評(píng)比等。評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),分別加5、4、2分。另外,能主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校布置的各種重大任務(wù)的,酌情加分。

      4.評(píng)上每周一星的班級(jí)加3分。

      五、考評(píng)辦法

      (一)考核等級(jí)

      考核以分?jǐn)?shù)量化,每項(xiàng)每周基礎(chǔ)分為100分。各單項(xiàng)分值優(yōu)班達(dá)到95分以上且符合授星條件的,每周分別授予相應(yīng)星。

      (二)考核程序

      1.評(píng)星:

      (1)政教處將根據(jù)制訂的十星級(jí)班級(jí)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),對(duì)各班進(jìn)行定期不定期檢查記分,并將檢查情況以合適方式反饋給班主任。

      (2)政教處將各類檢查結(jié)果每周在畫廊公布。

      (3)參加各類比賽獲獎(jiǎng)情況,相關(guān)班級(jí)要及時(shí)拿獲獎(jiǎng)證書(或獎(jiǎng)狀)復(fù)印件到政教處確認(rèn)。

      2.授星:

      以考核分?jǐn)?shù)及獲獎(jiǎng)情況為依據(jù),確定班級(jí)星級(jí),每周升旗儀式上公布,授星情況。

      3.護(hù)星:如有下列情形之一者,經(jīng)學(xué)校核實(shí),將取消該班級(jí)原星級(jí)稱號(hào):

      (1)有重大安全事故的;

      (2)有嚴(yán)重?fù)p壞公共財(cái)物的現(xiàn)象;

      (3)有嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的。

      4.任課教師滿意率低于85%勺班級(jí),不得評(píng)為“學(xué)期十星級(jí)班級(jí)”。

      優(yōu)秀班級(jí)評(píng)優(yōu)方案 13

      一、“溫馨班級(jí)”內(nèi)涵

      “溫馨班級(jí)”是指一種民主、幽雅、溫馨、和諧,高品位的育人環(huán)境,不僅僅是溫馨、舒適的硬環(huán)境(班級(jí)布置)建設(shè),更主要的是溫馨和諧的軟環(huán)境(師生關(guān)系、生生關(guān)系、班級(jí)文化等)建設(shè)。

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      1.創(chuàng)造美好環(huán)境,培養(yǎng)良好性情。

      2.設(shè)計(jì)文化情境,創(chuàng)建文化氛圍。

      3.爭(zhēng)創(chuàng)溫馨班級(jí),構(gòu)建和諧校園。

      三、溫馨班級(jí)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

     。ㄒ唬┉h(huán)境氛圍要求

      1、衛(wèi)生:時(shí)刻保持講臺(tái)整潔、無雜物,黑板槽無粉筆灰;門窗潔凈;教室的地面無污漬;桌椅擺放整齊,桌面無污漬;教室無雜物。

      2、黑板報(bào)、每周我秀、作品展示:字畫排版合理;內(nèi)容豐富;版面美觀;

      書寫端正;刊頭設(shè)計(jì)有新意;定期更換。

      3、陣地建設(shè)

     。1)圖書角:藏書豐富;擺放整齊;有專人負(fù)責(zé);有管理;有經(jīng)常借閱并有登記。

     。2)生物角:有綠色植物或小動(dòng)物;擺放整齊,美觀;有專人負(fù)責(zé)。

     。3)衛(wèi)生角:衛(wèi)生工具整齊擺放在衛(wèi)生角;有衛(wèi)生保健知識(shí)專欄;有班級(jí)衛(wèi)生管理制度。

     。4)特色加分:開辟本班特色,特色鮮明,氛圍好,有成效。(如環(huán)保類的種植、飼養(yǎng);學(xué)科類的英語(yǔ)、作文、書法、數(shù)學(xué)思維、閱讀、誦讀、美術(shù)、禮儀等)

     。ǘ┤穗H氛圍要求

      1.師生之間:和睦相處,和諧平等。

      2.同學(xué)之間:互幫互助,文明交往。

      3、家校之間:互相尊重,共同關(guān)注。

      (三)活動(dòng)氛圍要求

      1、師生能積極主動(dòng)地開展學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并有成效。

      2、鼓勵(lì)每一位學(xué)生參與活動(dòng),允許孩子在犯錯(cuò)和努力中成長(zhǎng)。

      3、針對(duì)班級(jí)學(xué)生年齡和心理特點(diǎn),有序地開展符合本班特色的育人活動(dòng)。

      (四)管理氛圍要求

      1、堅(jiān)持民主、公平的管理氛圍,不偏袒優(yōu)秀生,冷落后進(jìn)生。

      2、培養(yǎng)小主人翁意識(shí)和集體榮譽(yù)感,努力讓每個(gè)孩子有事做,期待發(fā)展。

      3、班級(jí)具有共同追求的目標(biāo),樂觀向上,同學(xué)之間樂于交流分享,互幫互助;

      4、課堂生動(dòng)活潑,有良好的`學(xué)習(xí)氛圍。得到任課老師的肯定。

      5.學(xué)生在遵守校紀(jì)校規(guī)方面整體反應(yīng)優(yōu)秀,班風(fēng)好,學(xué)生文明有禮。

      四、評(píng)選方法

      1.各班級(jí)對(duì)照評(píng)比內(nèi)容和自評(píng)表,自我打分,自愿申報(bào)。

      2.結(jié)合班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),開展“我的班級(jí)小故事”班主任論壇活動(dòng),綜合評(píng)定產(chǎn)生8個(gè)“溫馨班級(jí)”,班主任被授予“魅力班主任”榮譽(yù)稱號(hào),學(xué)校給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

      3、綜合評(píng)價(jià)特別突出的2個(gè)溫馨班級(jí)推薦參加鹿城區(qū)優(yōu)秀班集體評(píng)選。

      溫州市鞍馬池小學(xué)20xx學(xué)年“溫馨班級(jí)”自評(píng)表

      班級(jí)班主任

      項(xiàng)目?jī)?nèi)容說明分值自評(píng)復(fù)評(píng)

      環(huán)境氛圍

      衛(wèi)生:時(shí)刻保持講臺(tái)、門窗、地面、桌椅整潔5

      黑板報(bào)、每周我秀、作品展示:內(nèi)容豐富、美觀;定期更換5

      圖書角:藏書豐富、管理有序,借閱多5

      生物角:有綠色植物或小動(dòng)物,管理好5

      衛(wèi)生角:衛(wèi)生工具整齊擺放、有衛(wèi)生保健知識(shí)專欄5

      特色加分:有班級(jí)特色,氛圍好,有成效5

      人際氛圍

      師生之間:和睦相處,和諧平等5

      同學(xué)之間:互幫互助,文明交往5

      家校之間:互相尊重,共同關(guān)注學(xué)生發(fā)展成長(zhǎng)5

      活動(dòng)氛圍

      教師能積極引導(dǎo)開展藝術(shù)節(jié)活動(dòng),學(xué)生能主動(dòng)積極參與藝術(shù)節(jié),家長(zhǎng)支持度高;顒(dòng)有成效。5

      教師能積極引導(dǎo)開展體育節(jié)活動(dòng),學(xué)生能主動(dòng)積極參與體育節(jié),家長(zhǎng)支持度高;顒(dòng)有成效。5

      教師能積極引導(dǎo)開展科技節(jié)活動(dòng),學(xué)生能主動(dòng)積極參與科技節(jié),家長(zhǎng)支持度高;顒(dòng)有成效。5

      教師能積極引導(dǎo)開展讀書節(jié)活動(dòng),學(xué)生能主動(dòng)積極參與讀書節(jié),家長(zhǎng)支持度高;顒(dòng)有成效。5

      教師能積極引導(dǎo)開展英語(yǔ)節(jié)活動(dòng),學(xué)生能主動(dòng)積極參與英語(yǔ)節(jié),家長(zhǎng)支持度高;顒(dòng)有成效。5

      每一位學(xué)生能積極主動(dòng)地參與學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)有成效。5

      管理氛圍

      班級(jí)民主、公平5

      學(xué)生有小主人翁意識(shí)和集體榮譽(yù)感5

      班級(jí)具有共同追求的目標(biāo),樂觀向上,樂于分享5

      有良好的學(xué)習(xí)氛圍,任課老師評(píng)價(jià)高。5

      同學(xué)能遵守班紀(jì)校規(guī),班風(fēng)好,學(xué)生文明有禮5

      優(yōu)秀班級(jí)評(píng)優(yōu)方案 14

      自20xx年首次舉辦以來,校園之星評(píng)選活動(dòng)反響良好、影響廣泛,是一項(xiàng)大學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊榜樣、重新認(rèn)識(shí)同齡人生存狀態(tài)和價(jià)值追求的活動(dòng),也是一項(xiàng)大學(xué)生教育自己、啟發(fā)自己、鼓舞自己的活動(dòng)。它從一個(gè)全新的角度,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,為當(dāng)代大學(xué)生樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的榜樣,進(jìn)一步服務(wù)大學(xué)生的成長(zhǎng)成才。學(xué)生處現(xiàn)擬舉辦“尋找身邊的榜樣——第二屆校園之星”評(píng)選活動(dòng),具體方案如下:

      一、評(píng)選時(shí)間

      20xx年11月

      二、組織單位

      主辦:學(xué)生處

      三、參評(píng)基本條件

      1、16、17級(jí)在校學(xué)生;

      2、遵守法律法規(guī)和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,思想進(jìn)步,品行端正,文明守紀(jì),道德品質(zhì)優(yōu)良;

      3、具有高度的集體榮譽(yù)感和使命感,有一定的榜樣示范作用,并能接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督;

      4、沒有受過任何紀(jì)律處分;

      5、參評(píng)項(xiàng)目只可任選一項(xiàng)。

      四、評(píng)選項(xiàng)目和要求

      (一)博學(xué)之星

      1、博聞強(qiáng)識(shí)、博覽群書、知識(shí)面寬廣;

      2、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有超于他人的求知欲望,能很好掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;

      3、擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和刻苦的學(xué)習(xí)精神,具有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀及以上,在考試中誠(chéng)實(shí)作答、無作弊行為,無不及格課程。

     。ǘ﹦(chuàng)新之星

      1、積極參與各級(jí)各類學(xué)術(shù)科技活動(dòng)和競(jìng)賽,崇尚科學(xué)、追求真知,有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力;

      2、有技術(shù)成果或發(fā)明創(chuàng)造,曾在校級(jí)及以上學(xué)科競(jìng)賽和科技創(chuàng)新競(jìng)賽中取得突出成績(jī),其科研課題獲校級(jí)或以上獎(jiǎng)次的個(gè)人;

      3、積極參與各級(jí)各類學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的競(jìng)賽并成績(jī)突出者。

     。ㄈ┕嬷

      1、秉承志愿服務(wù)理念,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,熱心社會(huì)公益事業(yè),積極參與志愿服務(wù)及其他各種社會(huì)公益活動(dòng);

      2、在各種志愿服務(wù)和其他社會(huì)公益活動(dòng)中做出較為突出的貢獻(xiàn)、有感人事跡、服務(wù)時(shí)間長(zhǎng)并能產(chǎn)生積極影響;

      3、在志愿服務(wù)工作中表現(xiàn)突出,贏得廣泛認(rèn)可與贊譽(yù)。

     。ㄋ模┪捏w之星

      1、具有專業(yè)的.藝術(shù)素養(yǎng),較高的綜合素質(zhì),身心健康,形象良好;

      2、在美術(shù)、音樂、舞蹈、書法、攝影、文學(xué)、體育等方面有突出特長(zhǎng),積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團(tuán)體的活動(dòng),曾在各類才藝比賽中獲獎(jiǎng);

      3、堅(jiān)持日常鍛煉,積極參加課外體育鍛煉,或在校內(nèi)外體育比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。

     。ㄎ澹┓⻊(wù)之星

      1、擔(dān)任學(xué)生干部時(shí)間不少于一年,具有獨(dú)當(dāng)一面的工作能力和創(chuàng)新務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);

      2、積極主動(dòng)地開展各項(xiàng)工作,認(rèn)真完成學(xué)校、組織交辦的各項(xiàng)任務(wù),有服務(wù)同學(xué)的意識(shí),在同學(xué)中有較高的聲譽(yù),在管理工作中細(xì)致入微、顧全大局;

      3、踴躍參加校外組織的服務(wù)社會(huì)的有關(guān)工作,并能提供相關(guān)證明。

     。┚G色之星

      1、具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和環(huán)境意識(shí),實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,積極支持、參與并推動(dòng)環(huán)境保護(hù)公益活動(dòng)的開展;

      2、長(zhǎng)期堅(jiān)持從我做起,從身邊的事做起,積極參與環(huán)保工作,具有先進(jìn)性和典范性;

      3、對(duì)環(huán)保事業(yè)做出具體貢獻(xiàn),在相關(guān)環(huán)保競(jìng)賽中獲得名次者,其先進(jìn)事跡對(duì)我校同學(xué)具有明顯的導(dǎo)向和示范作用。

      五、活動(dòng)流程

     。ㄒ唬┫挡砍踹x(11月1日—11月15日)

      1、各班評(píng)選出每項(xiàng)“校園之星”候選1名,并確定1名學(xué)生會(huì)主要干部作為聯(lián)系人。

      2、候選人自行在網(wǎng)上下載申報(bào)表(附件1),并將紙制申報(bào)表和申報(bào)材料(事跡材料400字、事跡簡(jiǎn)介200字以內(nèi)、參賽宣言50字以內(nèi)、獲獎(jiǎng)證明或其他證明材料復(fù)印件),材料題目用小二黑體,正文用三號(hào)仿宋,行間距25磅。分別打印,按序裝訂。交到系里團(tuán)組織,系團(tuán)組織每項(xiàng)選取5份紙質(zhì)版申報(bào)材料經(jīng)系審核,加蓋所在系團(tuán)總支公章,務(wù)必于于11月15日前交至學(xué)生處。

      3、投票階段(11月17日到11月22日)

      以投票方式最終評(píng)選。共設(shè)學(xué)院微信網(wǎng)絡(luò)投票、學(xué)生投票、參賽選手投票、各系代表投票、四個(gè)投票環(huán)節(jié)最后將每個(gè)環(huán)節(jié)所得票數(shù)匯總得出總成績(jī),并排名。每項(xiàng)一等獎(jiǎng)十名,二等獎(jiǎng)二十名,三等獎(jiǎng)三十名,參與獎(jiǎng)若干。

     。ǘ┛偨Y(jié)表彰(11月25日)

      1、評(píng)選單項(xiàng)第一的個(gè)人由活動(dòng)組委會(huì)授予東營(yíng)科技職業(yè)學(xué)院第二屆“校園之星”榮譽(yù)稱號(hào),頒發(fā)證書。

      2、評(píng)選單項(xiàng)第二、第三名的個(gè)人由活動(dòng)組委會(huì)東營(yíng)科技職業(yè)學(xué)院第第二屆“校園之星”提名獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào),頒發(fā)證書。

      3、根據(jù)各系組織活動(dòng)的情況,評(píng)選兩個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),頒發(fā)證書。

      4、舉行頒獎(jiǎng)典禮,并通過事跡報(bào)告會(huì)、事跡匯編、宣傳欄等形式對(duì)校園之星的事跡進(jìn)行宣傳。

      六、活動(dòng)要求

      請(qǐng)各系高度重視、精心組織、認(rèn)真宣傳,切實(shí)注意擴(kuò)大參與面,逐步扎實(shí)選拔推選,把握活動(dòng)進(jìn)度,樹立一批優(yōu)秀大學(xué)生的典型,為大學(xué)生追求拼搏進(jìn)取精神、彰顯青春風(fēng)采提供舞臺(tái)。

      優(yōu)秀班級(jí)評(píng)優(yōu)方案 15

      為實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的目標(biāo),德育處決定12月份在全校開展“示范班級(jí)”創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)。

      一、指導(dǎo)思想

      通過“環(huán)境建設(shè),制度建設(shè),精神建設(shè)”來創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造濃濃的育人氛圍,樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),打造溫暖和諧、活潑快樂、積極向上的示范班級(jí)。

      二、活動(dòng)程序:

      活動(dòng)分為準(zhǔn)備階段、評(píng)選階段、表彰階段三個(gè)部分,三個(gè)階段的主要工作分別為:

      ★準(zhǔn)備期:(12月上旬)

      班級(jí)根據(jù)評(píng)選條件自行準(zhǔn)備。

      ★評(píng)選期:(12月中旬)

      1.考評(píng)小組實(shí)地查看

      2.考評(píng)小組評(píng)議,確定“示范班級(jí)”表彰名單

      ★表彰期:(12月下旬)

      周一升旗儀式表彰,廣泛宣傳。

      三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

      (一)目標(biāo)明

      1.班級(jí)有一個(gè)明確、具體、切實(shí)可行、全體同學(xué)認(rèn)同的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的共同目標(biāo);每個(gè)學(xué)生有一個(gè)提檔升格、展示個(gè)性特長(zhǎng)的個(gè)體目標(biāo)。

      2.班級(jí)有全體學(xué)生參與制訂、普遍認(rèn)同并自覺遵守的《班級(jí)公約》。

      3.班級(jí)有“班訓(xùn)”“班徽”“班名”。

     。ǘ┌囡L(fēng)正

      1.全班同學(xué)之間、學(xué)生與班主任及任課教師之間平等相處、真誠(chéng)相待,相互體諒,有難相助。

      2.全班學(xué)生崇德尚美,樂做好事、善事;珍愛班集體,不做有損學(xué)校和班級(jí)榮譽(yù)、利益的'事,不做傷害他人自尊及利益的事。

      3.全班學(xué)生積極向上,積極申請(qǐng)入團(tuán);班級(jí)同學(xué)人人講誠(chéng)信。

      4.班級(jí)整體紀(jì)律好,課堂學(xué)習(xí)氛圍好;課間不追逐哄鬧;自習(xí)課高質(zhì)高效;“兩操” 、集會(huì)等集體活動(dòng)規(guī)范有序;上、放學(xué)途中自覺遵守交通規(guī)則。

      5.全班學(xué)生講禮儀。遇到師長(zhǎng)主動(dòng)問好;與同學(xué)或老師發(fā)生矛盾采用恰當(dāng)?shù)姆绞教幚;同學(xué)之間不取侮辱性綽號(hào);不打架罵人。

      6.全班學(xué)生有環(huán)保和節(jié)約的意識(shí),愛護(hù)公物、保護(hù)花草樹木、節(jié)約水電、就餐不浪費(fèi)糧食。

     。ㄈ⿲W(xué)風(fēng)濃

      1.學(xué)習(xí)紀(jì)律強(qiáng),班級(jí)沒有遲到、早退、曠課、逃學(xué)、不交作業(yè)等現(xiàn)象。

      2.學(xué)習(xí)習(xí)慣好,全班學(xué)生自覺踐行“學(xué)習(xí)五認(rèn)真” 。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),帶著問題進(jìn)課堂;上課專心聽講,不懂就問并勇于發(fā)表見解;作業(yè)之前先看書,書寫工整、按時(shí)完成、不抄襲、有錯(cuò)及時(shí)訂正;及時(shí)溫習(xí)鞏固,做到舉一反三;誠(chéng)信考試,主動(dòng)總結(jié)得失,不斷提高成績(jī)。

      3.學(xué)習(xí)氛圍濃,全體學(xué)生愛閱讀、喜探究;講普通話、寫規(guī)范字;互幫互學(xué),結(jié)伴成長(zhǎng)。

      4.班級(jí)學(xué)生勇于實(shí)踐、富于創(chuàng)新。

     。ㄋ模┨厣@

      1.班主任管理理念領(lǐng)先,班級(jí)特色明顯。

      2.班級(jí)愿景貼近學(xué)生,《班級(jí)公約》針對(duì)性強(qiáng),班團(tuán)隊(duì)干部及其他學(xué)生骨干的作用充分發(fā)揮,班級(jí)學(xué)生凝聚力強(qiáng),師生關(guān)系融洽,班級(jí)多次在校級(jí)以上受到表彰。

      3.班級(jí)文化生活豐富多彩,學(xué)生的潛能得到有效發(fā)掘和發(fā)展,學(xué)生的才藝得到有效培養(yǎng)和展示。

      4.班級(jí)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作績(jī)效明顯。

     。ㄎ澹┌嗳菝

      1.班級(jí)布置既凸顯教育功能又體現(xiàn)個(gè)性化特點(diǎn),設(shè)計(jì)得體,布局精致,給學(xué)生美的熏陶和享受。

      2.教室、宿舍、包干區(qū)打掃干凈整潔,桌凳排列整齊;潔具擺放有序。

      3.學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣好,體貌端莊、衣著得體;無吃零食、隨地吐痰、亂扔紙屑、亂倒垃圾等不良行為。

      四、評(píng)選名額不限

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