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防溺水安全工作落實情況匯報
我校充分認識防汛、防溺水工作的重要性和必要性,從構建和諧社會的高度出發(fā),牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,汲取經(jīng)驗教訓,提前制定具體工作計劃和成立組織機構,迅速落實各項教育活動,提高家長的防范意識,提高學生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
一、采用多種形式,讓安全宣傳教育入心入腦。一是利用體育課開展游泳常識教育。二是充分運用安全課、校訊通、校園廣播、黑板報、櫥窗圖片展覽等宣傳工具開展防溺水安全教育。校園(包括教學點)懸掛“關愛生命,請勿私自下水游泳”的橫幅。三是通過主題班會、隊會、知識競賽、警示教育等形式,教育學生保持高度的安全意識,提高學生對溺水危害的認識,掌握相關的救生與自救方法。同時,學校和老師教育學生互相關愛,有同學私自相約下水玩耍的,得到信息要想方設法提醒、勸止,甚至告之家長。通過宣傳教育,要讓學生達到“五不兩會”目的:不在無成人帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,不在上下學途中下江河池塘戲水玩耍打撈,不冒險過橋、過河、渉水坑;發(fā)現(xiàn)險情會互相提醒、勸止、報告,能學會基本的自護、自救方法。
二、切實明確家長的安全監(jiān)護責任,從根源上減少溺水事件的發(fā)生。一是進行家訪,增強家長的安全意識和監(jiān)護人的責任意識,提醒家長注意孩子的安全教育和監(jiān)管,在學生離校后,家長要
切實擔負起監(jiān)護人的責任,確保學生的校外活動安全,教育孩子“不私自外出游泳、不到非泳池玩!薄6羌倚B(lián)動,及時發(fā)放《防溺水安全教育致家長的一封公開信》,提醒家長注意孩子的安全,避免發(fā)生溺亡意外事故。三是建議家長周末、假期適當帶孩子到正規(guī)游泳池游泳,既是獎勵和培訓,也是滿足孩子戲水的天性。
三、充分利用安全聯(lián)動機制,形成全社會都關心都管理的氛圍。充分利用安全聯(lián)動機制,學校積極聯(lián)合公安、城建、綜治、水利、農業(yè)、氣象以及街鎮(zhèn)等部門和機構,對學校和居民周邊地區(qū)的海域、江河湖泊、山塘水庫、灣溝水坑等情況進行調查摸底,聯(lián)合當?shù)赜嘘P部門在相應地方設立安全警示牌、警戒線、護欄,努力排除隱患。同時加強社區(qū)、村委的互動,構建防溺水宣傳網(wǎng)絡和發(fā)揮廣大群眾的監(jiān)督、提醒和勸阻作用,組織義務教育宣傳隊,開展防溺水工作社會宣傳,將預防溺水宣傳材料發(fā)放到村(居)委和小組,積極營造全社會人人關心學生安全和各部門齊抓共管的氛圍。
四、強化針對性,加強重點人和重點部位的防范。對于學校周邊、來回路上有江河水庫的學校,重點防范。對農村學生、留守兒童、外來務工人員子弟等,加強教育和重點防范。周末、假期有針對性的教育和提醒家長。氣溫突然炎熱,進行預防教育和安全提醒。加強留守兒童的愛心監(jiān)護。
五、嚴格信息報告制度。在各班設立安全聯(lián)絡員,檢查事故苗頭,反饋相關信息,對缺勤的學生通過多種渠道及時摸清情況。
2017年5月4日
防溺水安全工作落實情況匯報 [篇2]
我校充分認識防汛、防溺水工作的重要性和必要性,從構建和諧社會的高度出發(fā),牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,汲取經(jīng)驗教訓,提前制定具體工作計劃和成立組織機構,迅速落實各項教育活動,提高家長的防范意識,提高學生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
一、采用多種形式,讓安全宣傳教育入心入腦。一是利用體育課開展游泳常識教育。二是充分運用安全課、校園廣播、黑板報等宣傳工具開展防溺水安全教育。校園懸掛“關愛生命,請勿私自下水游泳”的橫幅。三是通過主題班會、隊會、知識競賽、警示教育等形式,教育學生保持高度的安全意識,提高學生對溺水危害的認識,掌握相關的救生與自救方法。同時,學校和老師教育學生互相關愛,有同學私自相約下水玩耍的,得到信息要想方設法提醒、勸止,甚至告之家長。通過宣傳教育,要讓學生達到“五不兩會”目的:不在無成人帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,不在上下學途中下江河池塘戲水玩耍打撈,不冒險過橋、過河、渉水坑;發(fā)現(xiàn)險情會互相提醒、勸止、報告,能學會基本的自護、自救方法。
二、切實明確家長的安全監(jiān)護責任,從根源上減少溺水事件的發(fā)生。一是進行家訪,增強家長的安全意識和監(jiān)護人的責任意識,提醒家長注意孩子的安全教育和監(jiān)管,在學生離校后,家長要切實擔負起監(jiān)護人的責任,確保學生的校外活動安全,教育孩子“不私自外出游泳、不到非泳池玩!。二是家校聯(lián)動,及時發(fā)放教育部《致全國中小學生家長的一封信》和《靈石縣中小學生防溺水“六不”保證書》,提醒家長注意孩子的安全,避免發(fā)生溺亡意外事故。
三、充分利用安全聯(lián)動機制,形成全社會都關心都管理的氛圍。充分利用安全聯(lián)動機制,學校積極聯(lián)合多部門和機構,對學校和居民周邊地區(qū)的河道、山塘水庫、灣溝水坑等情況進行調查摸底,聯(lián)合當?shù)赜嘘P部門在相應地方設立安全警示牌、警戒線、護欄,努力排除隱患。同時加強村委的互動,構建防溺水宣傳網(wǎng)絡和發(fā)揮廣大群眾的監(jiān)督、提醒和勸阻作用,組織義務教育宣傳隊,開展防溺水工作社會宣傳,將預防溺水宣傳材料發(fā)放到村委和小組,積極營造全社會人人關心學生安全和各部門齊抓共管的氛圍。
四、強化針對性,加強重點人和重點部位的防范。對于學校周邊、來回路上有江河水庫的學校,重點防范。周末、假期有針對性的教育和提醒家長。氣溫突然炎熱,進行預防教育和安全提醒。加強留守兒童的愛心監(jiān)護。
五、嚴格信息報告制度。在各班設立安全聯(lián)絡員,檢查事故苗頭,反饋相關信息,對缺勤的學生通過多種渠道及時摸清情況。
2017年1月4日
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