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2017成人高考物理考試得分技巧
想要在成考物理考試中取得高分，首先要掌握一定的得分技巧。那么關(guān)于成人高考物理考試得分技巧有哪些呢?下面百分網(wǎng)小編為大家整理的成人高考物理考試得分技巧，希望大家喜歡。
成人高考物理考試得分技巧
1.簡潔文字說明與方程式相結(jié)合
有的考生解題是從頭到尾只有方程，沒有必要的文字說明，方程中使用的符號表示什么不提出;有的考生則相反，文字表達(dá)太長，像寫作文，關(guān)鍵方程沒有列出。既耽誤時間，又占據(jù)了答卷的空間，以上兩種情形都會導(dǎo)致丟分。所以在答卷時提倡簡潔文字表達(dá)，關(guān)鍵處的說明配合圖示和物理方程式相結(jié)合。
2.盡量用常規(guī)方法，使用通用符號
有些考生解題時首先不從常規(guī)方法入手，而是為圖簡便而用一些特殊奇怪的方法，雖然是正確的.，但閱卷老師短時間不易看清。同樣，使用一些不是習(xí)慣的符號來表達(dá)一些特點的物理量，閱卷老師也可能會看錯。這是因為閱卷現(xiàn)場老師的工作量很重，每天平均閱卷2500多份，平均看一道題的時間不過幾秒鐘。
3.分步列式，不要用綜合或連等式
高考評分標(biāo)準(zhǔn)是分步給分，寫出每一個過程對應(yīng)的方程式，只要說明、表達(dá)正確都可以得相應(yīng)的分?jǐn)?shù);有些學(xué)生喜歡寫出一個綜合式，或是連等式，而評分原則是“綜合式找錯”，即只要發(fā)現(xiàn)綜合式中有一處錯，全部過程都不能得分。所以對于不會解的題，分步列式也可以得到相應(yīng)的過程分，增加得分機(jī)會。
4.對復(fù)雜的數(shù)值計算題，最后結(jié)果要先解出符號表達(dá)，再代入數(shù)值進(jìn)行計算
最后結(jié)果的表達(dá)式占有一定的分值，結(jié)果表達(dá)式正確計算過程出錯，只會丟掉很少的分。若沒有結(jié)果表達(dá)式又出現(xiàn)計算錯誤，失分機(jī)會很大。
成考物理考生要注意的問題
(一)字跡不清晰
在高強(qiáng)度的閱卷任務(wù)面前，干凈、整齊的書寫是得分的要素之一。雖然物理答卷不如文科答卷字?jǐn)?shù)多，但一定要易于辨認(rèn)，使用各種字母符號要規(guī)范。
1.字母要寫清楚、寫規(guī)范，忌字跡不清、潦草。
閱卷時因為“v ”不分，“G”看起來像 “a”，希臘字母“ρ、μ、β、η”筆順或者形狀不對而被扣分已屢見不鮮。
2.物理學(xué)科中有些符號屬專用
(1)尊重題目所給的符號，題目給了符號一定不要再另設(shè)符號，例如萬有引力的題目中給出軌道半徑為r，就不要寫成R，這樣會算錯的。
(2)一個字母在一個題目中只能用來表示一個物理量，忌一字多用。例如物體在運(yùn)動第一階段的位移用s1表示，第二階段的位移要用s2表示，不能都用s表示。一個物理量在同一題中不能有多個符號，以免混亂。
(3)注意沿用習(xí)慣用法，拉力用F，摩擦力用f，閱卷人一看就明白，如果用反了就會有誤解。
(4)角標(biāo)要講究：角標(biāo)的位置應(yīng)當(dāng)在右下角，比字母本身小許多。角標(biāo)的選用要講究，通過A點的速度用vA，就比用v1或者 好，通過同一點的速度，按時間順序第一次用v1，第二次用v2就很清楚。如果反過來第一次用v2，第二次用v1就可能造成誤解。
字跡是否易于辨認(rèn)，這對閱卷人干澀疲憊的眼睛和不斷消磨的耐心是極大的考驗。最近又逐步改成網(wǎng)上閱卷，就是把答題卡掃描在電腦里閱卷，這就對考生提出更高的要求。我們在閱卷的過程中，不會從頭到尾按學(xué)生的思路判斷做題的對錯，而是根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案找得分點。卷面特別的亂，字跡潦草,不清楚,得分點不容易找。這部分學(xué)生很吃虧，找不到得分點自然就無法給分。每份試卷由兩位閱卷人員在不知情的情況下獨立地按評分細(xì)則評出分?jǐn)?shù);若兩位閱卷人員所評分?jǐn)?shù)差值在事先制定的評分誤差內(nèi)，則取二者分?jǐn)?shù)平均值作為該卷實際得分;若二者分差超過了評分誤差則該試卷由計算機(jī)隨機(jī)發(fā)送到第三位閱卷人員;若第三位評出的分?jǐn)?shù)和前兩者中某位評出的分?jǐn)?shù)差在評分誤差內(nèi)，則取這兩位的分?jǐn)?shù)的平均值作為該卷實際得分;若三人的評分找不到兩個分?jǐn)?shù)在評分誤差內(nèi)的，則該卷由計算機(jī)自動傳送到組長那里;由組長直接判定該卷最終得分。
(二)答題不規(guī)范，不善于表達(dá)
物理學(xué)是一門極其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖匀豢茖W(xué)，有著許多特有的規(guī)范和要求。從試卷中反映出一些考生，在解決物理問題的過程中，對答題的規(guī)范化重視程度不夠。如解答計算題的物理量時不寫物理量的單位;計算做功時不講功的`正負(fù);還有的考生篡改題中給定的物理量，解答結(jié)果未轉(zhuǎn)化為已知物理量;求矢量時只答其值的大小而不答方向;求作用力時，求成反作用力后不加說明。
還要注意答題時要有“必要的文字說明”，那么，什么是“必要的文字說明”呢?
1.對題目中沒有的，自己設(shè)的字母、符號的說明。前面說過可以以“圖”代“設(shè)”。
2.對于物理關(guān)系的說明和判斷，如在光滑水平面上的兩個物體用彈簧相連，“在兩物體速度相等時彈簧的彈性勢能最大”，“在彈簧為原長時物體的速度有極大值。”
3.說明方程的研究對象或者所描述的過程。即說明某個方程是關(guān)于“哪個物體”的，是關(guān)于“哪個過程”的。閱卷時常�？吹接械目忌辉诰碜由狭袔讉�孤零零的式子，讓閱卷人自己去琢磨，這自然會誘發(fā)疲倦的閱卷人的扣分欲望。
4.說明做出判斷或者列出方程的根據(jù)，這是展示考生思維邏輯嚴(yán)密性的重要步驟。
5.說明計算結(jié)果負(fù)號的物理意義，說明矢量的方向。
6.對于題目所求、所問的答復(fù)，說明結(jié)論或者結(jié)果。
(三)考試的時候心理不穩(wěn),急躁，該得分的地方?jīng)]有得到。
物理最后一道題目的閱讀量一般比較大,有時電場、磁場共存。有的同學(xué)一看這么長就慌了,加上時間比較緊,很多同學(xué)就放棄了,所以在改卷的過程出現(xiàn)很多的空白卷。實際上這些題并不是很難，多數(shù)考生應(yīng)該能得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。題目設(shè)問是有臺階的，至少可以把第一問的分?jǐn)?shù)得到,只要列兩個方程，可以得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù),只要你學(xué)物理了,這兩個式子是能夠列出來的。
(四)審題不仔細(xì)
審題是解決問題的前提。閱卷中我們發(fā)現(xiàn)，有些考生審題不夠甚至于不審題，就草草做答，解答的內(nèi)容答非所問。卷面上寫得滿滿的，但有效得分點極少。還有的考生沒在規(guī)定的區(qū)域答題。在改卷的過程中發(fā)現(xiàn)，本來是第25題的答題區(qū)域,有的同學(xué)卻把第24題的解答寫在了此處,并且人數(shù)還不少。這也是丟分的原因，即使24題的解答正確，第25題考生也會做，遺憾的是得不到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。這都是在做題的時候不認(rèn)真造成的。在高考中出現(xiàn)這種情況太不應(yīng)該了。
(五)考生的運(yùn)算能力太差。
判卷中發(fā)現(xiàn)考生最基本的計算都出錯。平時的練習(xí)，大部分同學(xué)都是使用計算器，缺乏動手運(yùn)算的訓(xùn)練，而弊端在考試時顯露無疑。
成考物理知識點
電磁學(xué)
(一)直流電路
1、電流的定義： I = (微觀表示： I=nesv，n為單位體積內(nèi)的電荷數(shù))
2、電阻定律： R=ρ (電阻率ρ只與導(dǎo)體材料性質(zhì)和溫度有關(guān)，與導(dǎo)體橫截面積和長度無關(guān))
3、電阻串聯(lián)、并聯(lián)：
串聯(lián)：R=R1+R2+R3 +……+Rn
并聯(lián)： 兩個電阻并聯(lián)： R=
4、歐姆定律： (1)部分電路歐姆定律： U=IR
(2)閉合電路歐姆定律：I =
路端電壓： U = e -I r= IR
電源輸出功率： = Iε-I r =
電源熱功率：
電源效率： = =RR+r
(3)電功和電功率：
電功：W=IUt 電熱：Q= 電功率 ：P=IU
對于純電阻電路： W=IUt= P=IU =
對于非純電阻電路： W=Iut > P=IU>
(4)電池組的'串聯(lián)：每節(jié)電池電動勢為 `內(nèi)阻為 ，n節(jié)電池串聯(lián)時：
電動勢：ε=n 內(nèi)阻：r=n
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