寫(xiě)人物群體的作文「精選」
物群體的作文怎么描寫(xiě)呢？接下來(lái)由小編為大家整理了寫(xiě)人物群體的作文，希望對(duì)大家能有所幫助！
篇一：人物群體
每個(gè)人的生活都離不開(kāi)這樣或那樣的一個(gè)個(gè)人物群體。比如在學(xué)校里和同學(xué)打鬧、學(xué)習(xí)；在家和家人一起吃飯睡覺(jué)……，而我今天要說(shuō)的群體則和這些群體有一些不同，因?yàn)槲乙f(shuō)的是一個(gè)伙伴群體。
說(shuō)起伙伴群體，大家第一想到的一定是自己身邊要好的朋友，我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)伙伴是管子希，他是在我轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，那天是一個(gè)“風(fēng)雨不順”的日子，我正坐在一張“小破桌”上聽(tīng)著李老師講課，忽然間，一個(gè)身著灰衣服的“不速之客”走進(jìn)我們班的教室里，他背后跟著兩個(gè)小“屁孩”兒，一個(gè)“紅”、一個(gè)“灰”，那“不速之客”把兩個(gè)“紅與灰”放在我們教室里，而后李老師給我們作了新同學(xué)介紹，把一個(gè)名字很“異形”的同學(xué)安排在了我的背后，這名“灰同學(xué)”就是管子希，經(jīng)過(guò)一來(lái)一往在公交車(chē)的相遇后，發(fā)現(xiàn)彼此志趣相投，于是就成了現(xiàn)在的“伙伴群體”中的一員“死黨”。
接下來(lái)認(rèn)識(shí)的是董欣鑫，各位聽(tīng)到他的名字第一個(gè)想到的一定是個(gè)女生，或是一只碩大無(wú)比的“似人”的一只黑猩猩，我開(kāi)始也有這個(gè)想法，那是在我五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師重新調(diào)整座位，我們由于身高相近被調(diào)到了一起，而讓我有史以來(lái)第一次見(jiàn)到那位兄臺(tái)的盧山真面目，一眼之下，我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)生物是一雄性生物，且是一人類(lèi)，這人類(lèi)十分大膽，不管老師問(wèn)題會(huì)與不會(huì)都要舉手。后來(lái)又不知為什么，我和他混熟了之后，就成了“死黨”，且改了以前自卑內(nèi)向的一大缺點(diǎn)，雖前面一段是夸張描寫(xiě)，可這是“吾胸中之大志是也”。并在他關(guān)系下認(rèn)識(shí)劉某----劉邱韜。
接下來(lái)的人就不用我說(shuō)了，劉邱韜是一個(gè)畫(huà)畫(huà)畫(huà)得很好的人，班里沒(méi)有幾人可與其匹敵，可唯一“不妙之處”就是他的脾氣，這生物天性暴燥，生性殘忍，“鬼火一綠”、“眼發(fā)殺氣”，不過(guò)這是極少時(shí)間的時(shí)候，達(dá)芬奇都還有發(fā)狂的時(shí)候呢，不須多說(shuō)，直接為“死黨”。
以上就是我“伙伴群體”中的幾位人物了，目前沒(méi)有幾位加入，因此，我在此貼榜，加群者賞金3000000元，送寶馬車(chē)一輛。哈哈!
篇二：人物群體
集體，一想到這個(gè)溫暖的詞語(yǔ)，我總會(huì)想起我們五（2）班這個(gè)大集體。每一次同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助，齊心協(xié)力地為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)的情形縈繞腦際。最能體現(xiàn)我們團(tuán)結(jié)合作的還是我們五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在五年級(jí)之前，我們班做什么都比較懶散。五年級(jí)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我看見(jiàn)我們班團(tuán)結(jié)的巨大力量。每一個(gè)同學(xué)都在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏，每一個(gè)同學(xué)都想為五年二班這個(gè)大集體爭(zhēng)取榮譽(yù)。
女子400米要得到冠軍可不是一件容易的.事，同年級(jí)有許多深藏不露的高手。在女子400米的賽場(chǎng)上，只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響，女孩們想脫韁的野馬，沖出了起點(diǎn)。開(kāi)始大家都跑得挺快，只有我們班的陳苑怡稍稍有一些落后，老師和同學(xué)們都扯著嗓子喊著“陳苑怡加油，你是最棒的！加油！加油！”老師和同學(xué)們的呼喊聲一浪高過(guò)一浪，給了陳苑怡極大的鼓勵(lì)，在離終點(diǎn)大約一百米處，陳苑怡突然加速，把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面，率先沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。這一刻，我們的歡呼聲響成了一片，還有人飛快地跑過(guò)去為陳苑怡擦汗，為她遞水，還小心翼翼地?cái)v扶著她，在操場(chǎng)上輕輕走動(dòng)，生怕她劇烈運(yùn)動(dòng)后哪兒會(huì)不舒服。
男子200米對(duì)男生來(lái)說(shuō)，卻是小菜一碟。只聽(tīng)，“砰——”的一聲響，男生們像機(jī)關(guān)槍一樣，飛快地沖了出出。我們的體驗(yàn)委員張梓圣一直遙遙領(lǐng)先，他在同學(xué)們的歡呼聲中沖過(guò)了終點(diǎn)，冠軍獎(jiǎng)牌毫無(wú)懸念的成了我們的囊中之物，大家紛紛跑過(guò)去向他祝賀，他臉上洋溢著燦爛的笑容。
看著這一個(gè)盛產(chǎn)冠軍的班集體，我知道現(xiàn)在的我們已經(jīng)完全改變了，我們牢記著我們的班訓(xùn)：做最好的自己，創(chuàng)最優(yōu)的集體。
篇三：人物群體
說(shuō)到我們班，真是臥虎藏龍，人才輩出呀！在我們?nèi)】墒菬o(wú)人不知，無(wú)人不曉。下面就讓我來(lái)介紹一下我班的“新聞人物”吧。
你看，我們班的男生個(gè)個(gè)生龍活虎。那邊那個(gè)子高高的，瘦瘦的男生是我們班的“飛毛腿”。他叫渠櫟中，每節(jié)體育課都是他跑步大顯身手的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)跑下來(lái)后都?xì)獯跤醯模í?dú)他還在那兒活蹦亂跳的，好像跑得還不過(guò)癮。
上面這位還算小意思，說(shuō)到王立遠(yuǎn)，在四年級(jí)那可是鼎鼎有名的。他不僅學(xué)習(xí)好，乒乓球打得更好。他從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)打球一直到現(xiàn)在，從未間斷，球技在我們學(xué)�？芍^出神入化，無(wú)人可比，學(xué)習(xí)成績(jī)還總是名列前茅，怎能不讓人佩服的五體投地？
這還只是男生，女生中也是才女輩出。我就先個(gè)大家介紹一個(gè)代表“作”吧。她不高不矮的個(gè)頭，兩只忽閃忽閃的大眼睛，還有一雙多才多藝的小手。我們班每次出黑板報(bào)、畫(huà)畫(huà)、小制作都有她，她深得美術(shù)老師的喜愛(ài)。她就是我們班的女梵高—-賈志宏。
61個(gè)跳動(dòng)的音符譜寫(xiě)著一首首歡樂(lè)的樂(lè)曲。偶爾，我們也淘氣，可音符不動(dòng)，又怎能成曲呢？人們常說(shuō)，相逢就是緣，何況我們又是相處了四年的真心朋友呢！讓我們之間的友誼永存，愿我們的快樂(lè)同在。閃爍吧！四十四班這永恒的友誼之星！
【寫(xiě)人物群體的作文「」】相關(guān)文章：
家庭人物群體作文03-29
小學(xué)班級(jí)人物群體作文06-28
寫(xiě)班級(jí)群體的作文范文05-27
寫(xiě)人物的作文11-14
寫(xiě)人物作文11-14
班級(jí)群體作文01-18
初中寫(xiě)人物的作文11-26
小學(xué)作文寫(xiě)人物10-14