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解開我的心結(jié)作文
【篇一：解開心結(jié)】
石榴，春來花開，夏來結(jié)果，秋來收獲；人生，春來花開，夏來結(jié)果，可秋來未必收獲。校園生活是多姿多彩的。早晨，沐浴著朝陽在花叢旁期待新生命的誕生。正午，頂著烈日在花叢旁渴望新生命的成長。傍晚，披著晚霞在花叢旁盼望新生命的延續(xù)。
在校的學(xué)習(xí)也真是如此。開學(xué)暗示努力拼搏；一半的學(xué)習(xí)過后，信心開始有所動搖；一學(xué)期結(jié)束后，收獲的是失敗，淚水與苦苦一笑。
在學(xué)習(xí)上，往往令我想不通的是，理科拼命的學(xué)，拼命地聽，結(jié)果，收獲的只是一只又青又澀的苦果。
看著黑板上的幾何圖形，是那么的惟妙惟肖。老師講的每一個概念都很有道理，聽的我頻頻點頭，暗自叫“妙”。聽懂了就練，可這這一練，往往應(yīng)征了老師講的話，“你們是一聽就懂，一做就錯，一考就不會�！�
那一黑板的定理、概念，搞的我如理亂麻般的模糊。一堂課似懂非懂，聽的暈暈乎乎。真的有想過放棄學(xué)了。可這種想法又在大腦中左右徘徊、舉棋不定。
一次考卷發(fā)下，我呆住了，收起了那張未及格的卷子，似有一團亂麻，又如一個解不開的死結(jié)，郁心中。一個人獨自下樓。又熟悉的來到了花叢旁，只想一個人靜一靜。
“突然”，一個細微地一動，它抽芽了，一點一點地沖破了泥土，避開石塊。這一幕觸動了我。我站了起來，離開了。拿起試卷從頭至尾的訂正，檢驗。我擁有了學(xué)習(xí)的動力。我決定，不能放棄。放棄等同于失敗，而堅持奮斗，雖不代表成功，可也不代表著失敗。
后來，那個芽開花、結(jié)果，也有了它的收獲，它就是幾經(jīng)波折才長大的石榴。而我正因為此也受到了觸動，面對基礎(chǔ)的幾何題，一步一個腳印地走下去，我堅信，我也會成功的。
春來開花，夏來結(jié)果，秋來收獲，你觸動了我，感染了我。替我解開了心結(jié)，擁有成功的動力。
它依然在成長，因為它堅信總有一天走著參天大樹；我依然在努力，因為我堅信終有一天會成功。
【篇二：心結(jié)】
題記：手中結(jié)的顏色漸漸變淺，不知是誰，在我的心上也打了結(jié)，色彩依舊火紅如初。
小時候，母親最愛教我編結(jié)，簡易實用的平結(jié)，變化多端的吉祥結(jié)，復(fù)雜喜慶的中國結(jié)。各色各類的線聽話地在她的手上穿來繞去從未亂過。
我凝望著手中的結(jié)，時光仿佛回到了過去。年輕的母親正細心地編著結(jié)。我跑過去在她的身上親昵地蹭了蹭，“別動啊，一會就編好了�！蹦赣H溫和的笑著，我很聽話的安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在她的身旁，經(jīng)不住好奇心一問：“媽媽，這是什么結(jié)啊”“團圓結(jié)�！蹦赣H耐心地回答我。我沒骨氣的嘟囔著：“好復(fù)雜哦，我長大不要學(xué)�！蹦赣H不以為然的一笑，隨即臉色黯淡了：“結(jié)那么多，寓意著我們不能分離啊�！薄胺蛛x”？“分開的梨子”？幼稚的我苦思冥想著，不想再打擾母親，就怯怯地哦了聲。“來！媽媽幫你戴上”母親輕柔地將它系在我那件小花襖的紐扣上。那一刻仿佛是幸福的定格。
我沉浸在回憶中傻傻的笑著，自此，我不愿和母親分吃梨。我的手指輕輕劃過結(jié)，結(jié)上透著掩蓋不了的陳舊與歲月。
“行，我走�！蔽遗曋约旱母赣H，誰也不會想到他竟讓自己的孩子在大年三十兒“滾”奶奶家去，只為一場口角。我絲毫不顧母親的呼喊逃出了門外，摸了摸身上的硬幣，兩塊？夠乘車坐回“家”了。忽然一陣腳上刺骨的寒冷，我下意識一瞥，原來只穿了拖鞋，棉襖外套也忘拿了。我漫不經(jīng)心地在小區(qū)街道上走著，街邊的路燈照得一片昏黃，我全然不顧旁人異樣的眼光�？墒俏衣牭搅藡寢尩暮艉埃谶@個冰冷的夜空中回蕩。我不禁停了下來，想呼一聲“我在這兒，媽媽�！倍覅s發(fā)不出聲兒來，一路小跑進了小區(qū)的地下停車場。停車場內(nèi)絲毫不寬闊，因為只停放小型的機動車，過道狹窄得令人喘不過氣來，我來回踱著步搓著手，以此保留身上的些許余溫。
許久，我靠著冰般堅固的墻靜靜蹲下，抱在膝蓋的雙手早已凍僵，朦朧中媽媽的呼喊仿佛往這兒飄來了，是幻覺還是巧合，直至我真真切切地聽到人的腳步聲與我的名字時，才猛然驚醒。我慌忙躲到陰影中，我成功了，成功地眼睜睜望著與我一步之遙的母親匆匆離去，不禁轉(zhuǎn)身，淚如雨下。“媽媽，媽媽�！蔽覠o聲地重復(fù)著簡短的話語。這是我無法忘卻的錯過。觸手可及的距離如此遙遠，“結(jié)那么多，寓意著我們不能分離啊。”“來！媽媽幫你戴上”熟悉的話語浪潮一般涌進腦海中，不停的沖刷著，殘缺的記憶。
我回去了，碩大的房中依舊冰冷，唯有母親的無言與淚水。
結(jié)上的色彩不再鮮艷，我輕輕地將它放進箱子中，仿佛一切都沒發(fā)生，可是心上已打了結(jié)。
【篇三：心結(jié)作文】
在我的心目中，媽媽是陽偉大的人，她比一切人都了不起。因為她給予了我生命，教我做人的方法，給予了我最無私的母愛，讓我健康快樂的成長，所以媽媽是我最尊敬的人，我也非常愛媽媽。可是在去年冬天，有一件關(guān)于學(xué)習(xí)的小事讓我們母子倆產(chǎn)生了誤解。媽媽你可知道，是您做錯了，您錯怪了我呀！
那天晚自習(xí)結(jié)束已經(jīng)是7點零5分了，饑腸轆轆的我?guī)е鴰追制v向家趕去。天空又突然下起了雨，盡管這樣，我還是挺高興的，因為這次外語考試我考了89分，回家可以給媽媽一個驚喜了。想到這兒，我心中一陣暗喜，大步流星的向家走去�；氐郊遥瑡寢尶吹轿覝喩頋裢傅腵樣子，不禁大聲地笑了起來，說我像個“落湯雞”。看著媽媽如花般燦爛的笑容，我也與媽媽笑了起來。正當她要去做飯的時候，我一把拉住了她，然后快速地打開書包，小心翼翼地拿出了那份寶貴的試卷，又神秘的對她說：“媽媽，我給您一個驚喜！”說完就把試卷遞給了她。此時的我非常高興，正等著媽媽的獎勵呢�？墒鞘屡c愿違，媽媽看到試卷后突然變了臉，如同晴空霹靂，給了我當頭一捧，“你怎么考的這么低，平時上課都干什么去了？你每次考試前總是驕傲、自信，可是這次考試成績是你所說的那樣嗎？這就是你自負的結(jié)果。你在班上是外語課代表，這次考試你不但沒有為班上的同學(xué)帶好頭，而且還丟了自己的臉，你還好意思高興？去房間對著墻好好反省反��！”說完她走進臥室，“砰”的一聲把門關(guān)上。我呆呆地站在那兒，媽媽的那些如同千支鋒利的寶劍，一支支刺向我的心。淚水隨之流了出來，濕潤了我的眼眶。媽媽您可知道，這次考試全班最高分也才90分，我通過自己的努力取得了89分也是全班第二名呀！可您為什么不分青紅皂白就冤枉我呢？我走進了自己的臥室，無力地躺在床上，迷迷糊糊的就睡著了……
咦！這是怎么了？媽媽怎么來給我道歉了？“亞偉，媽媽錯怪你了，對不起！”我笑了起來，親切地擁抱了媽媽�？墒钱斘倚褋聿虐l(fā)現(xiàn)，這原來是一個夢�！鞍�！”我嘆著氣，出神地望著試卷……
媽媽，當您看到兒子的這份訴說，您能理解我嗎？
【篇四：心結(jié)作文】
“丁零零……”晚自修結(jié)束的鈴聲終于響了，同學(xué)們?nèi)齻�一群、兩個一伙地回家去。他們有說有笑，靜謐的夜空不時回響著他們的歡聲笑語。
我獨自一人走在路上，周圍靜悄悄的，時時吹來一陣晚風，路邊的樹在月光下?lián)u曳著自己的影子，黑黝黝的，令我有些毛骨悚然。幾天前還不曾害怕的我，今天卻有些緊張地加快了腳步。那是因為以前有他陪我一起回家，可是今天——唉，不想他了。
繼續(xù)向前走著。腦子里不知想些什么，猛然間，看到路燈下一個熟悉的身影，難道會是他？我心里不禁一顫，這么晚了，他為什么還在燈下徘徊？會不會是——想到這，原先不想去想的事，此刻卻涌入腦海。
我和他本是同班同學(xué)，他就坐在我的前排。由于原先坐在前排的一名男生重讀初二，開學(xué)初老師就將他安排在我前排，說是這樣，我們可以互相幫助，互相促進。從此，我就和他經(jīng)常討論一些問題。他非常好學(xué)，在短短的一個月內(nèi)，他的名次就跨過了十幾個，進入了班級前十名，甚至超過一向成績不錯的我。我們彼此都很高興，一起研究探討問題的時候就更多，因而相處得也融洽密切多了。
有一天，我不經(jīng)意地說了一句，我害怕走夜路。被他聽見了，他就提出送我回家，我很高興，因為這樣，我們在一起討論學(xué)習(xí)的時間就更多了。這樣，一直持續(xù)到前幾天，就在那天，不知是誰說了句：“××陪×××回家，兩人挺親密，似乎在拍拖。”當晚，我就惆悵地一個人回了家。
可是今晚，他怎么又會徘徊在我的必經(jīng)之路上呢？難道是他已經(jīng)想通了？難道他的心結(jié)已經(jīng)解開了？難道是他又想重拾往日溫馨、純潔的友誼葉片？難道是為幾天的不理睬而道歉，借以消除他和我之間的隔閡？
我走向了他……
【篇五：啄木鳥——我的心結(jié)】
你見過啄木鳥嗎？我可是近距離的觀察過，啄木鳥漂亮著呢！就因為啄木鳥這件事，到現(xiàn)在我還后悔呢！
六歲那年的一個星期天，我去姥姥家玩，聽姥姥說她家廚房的草垛里有啄木鳥，我不相信，就讓姥姥帶我去看。果然，草垛里有個鳥窩，仔細一看，真是有啄木鳥，并且有三只，一只大的，兩只小的。那兩只小的又可愛又漂亮，所以我哭著鬧著要把它們捉回家。見我這樣，姥爺就小心翼翼地把兩只小的捉了起來，我高興極了。一回到家里，我就讓爸爸媽媽給啄木鳥買了一個非常漂亮像寶塔一樣的鳥籠，還買了小米，準備了水，這時我才蹲下來仔細地觀察它們：一雙滾圓滴溜轉(zhuǎn)的小眼睛，一張又硬又長的嘴巴，像個赤褐色的鑿子；頭上的羽毛是黃褐色的，還有黑斑點，像把扇子；脖子是灰色的，尾部到處布滿了黑白相間的花紋，真是漂亮極了。它的可愛就恰恰在那頭上的“扇子”上面，有人時，它就把“扇子”合上，沒人時，它就偷偷地把“扇子”張開。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)啄木鳥慢慢地憔悴了，小米也不吃了，我想它們大概是想吃蟲子了，于是，我和爸爸媽媽到草地上給它捉螞蚱，但啄木鳥連看都不看，別說吃了。憂傷的眼睛好像在說：把我放了吧！爸爸媽媽也說，把它放了吧，它們也想媽媽了�？墒俏姨矚g它們，還是舍不得放掉。兩天后的下午放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)兩只啄木鳥都死在了籠子里。我傷心極了，也后悔極了，我應(yīng)該把它們早放了，可是說什么也晚了。
這件事后，我再也不捉小鳥了，只會遠遠地看看它們，我也明白了一個道理：愛護鳥兒不只是給它們好東西吃，重要的是要讓它們自由自在地生活。
【篇六：打開心結(jié)】
一個夜深人靜的夜晚，我躺在床上翻來覆去的誰不著，我一翻身，一輪明月吸引我的眼球�；蛟S月亮有種魔力，讓我向她慢慢地走去。我坐在窗邊的大理石上，望著月亮，心里的話像潮水般的涌向嘴邊。
月亮，也許你在天上，感受不到人間友情的可貴�？墒俏夷苌钌畹母惺艿牡剑芯湓捳f的好：“談到名聲、榮譽、快樂、財富這些東西，如果同友情相比，它們都是塵土……”時間真的過的很快，我已經(jīng)上六年級了，還有一個學(xué)期，就要和相處六年的同學(xué)各奔東西了，真的很不舍得。從一年級互不相識，到六年級的深情厚意，在這中間有許許多多讓我哭笑不得的故事，始終在我腦海里像電影一樣的回放。還記得在我一年級時，由于我是轉(zhuǎn)學(xué)生，所以我總是覺得這個班級讓我很陌生，是同學(xué)的關(guān)懷讓我盡快的融入到這個溫馨大家庭里。在平時大家都在一起上課，一起玩鬧時，一點兒也感覺不到。可是在這個一個月的寒假里，我才發(fā)現(xiàn)友情已經(jīng)是我生活中的一部分了，沒有朋友的日子里，我突然感受到的孤單，是一種讓我感到害怕的感覺。可是現(xiàn)在離畢業(yè)的日子一天一天逼近，和同學(xué)相處的日子一天一天少了，一說到“畢業(yè)”這個詞事，我的心頭為之一震，有種想哭的沖動。月亮你說怎么辦？
我的似乎聽到了月亮的回答，諾諾，我知道其實你就是害怕失去這六年的友情，其實你根本不需要去擔心，你好象不知道有這樣一句話：“人的生命回忽然有泯滅，而純摯無私的友情卻長遠堅固永在�！庇亚槭且环N很神奇的東西，它不會因為時間的推移而消失，也不會因朋友分開而不見，更不因朋友之間的一點小矛盾而會失去它。即使當朋友與你相隔遙遠時，那份友情也近在眼前，但你看不見它，可是你卻能感受到它，因為它在你的心里，永遠在你的心里。
打開了心結(jié)，我就能安安穩(wěn)穩(wěn)的誰上一覺，我夢到了我和同學(xué)分開的那一刻，可我卻能微笑的面對，因為我知道友誼永遠是天長地久。
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