不想長大串詞

　　串詞的語言，可以說是用盡了所有的修辭手法，我們不可能去全講，因此只能講一些比較常用的手法。接下來小編搜集了大四學年年度自我鑒定，僅供大家參考，希望幫助到大家。

　　不想長大串詞一

　　童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是夢里隱藏的神秘，童年是詩里展出的童趣。童年真好！

　　隨著慢慢地長大，純真的年代便一去不存在，成為了我們腦海中永久的回憶，所以我們都不想長大。請欣賞六年級同學為我們表演舞蹈————《不想長大》！

　　不想長大串詞二

　　甲：有人說，童年如一幅畫，在近看的時候它，在遠看的時候它似彩。

　　乙：有人說，童年如一首歌，聽一遍的時候它無趣，回過頭來的時候它動聽。

　　甲：那么，誰，還愿意長大呢？

　　乙：請欣賞x年級x班帶來的舞蹈：不想長大！

　　不想長大串詞三

　　甲：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。

　　乙：童年是夢里隱藏的神秘，童年是詩里展出的童趣。

　　丙：童年真好，所以我們都不想長大。

　　合：請欣賞六年級為我們表演的舞蹈《不想長大》。

　　不想長大串詞四

　　為什么就是找不到無邪的玫瑰花，為什么幸福的青鳥要飛得那么高，為什么蘋果和擁抱都可能是毒藥，我突然想起從前陪我的那個洋娃娃，我不想不想長大，長大后世界就沒有花，接下來請聽童聲演唱《不想長大》，演唱者：xx。

　　拓展：串詞的使用形式

　　單人的，單人使用的串詞只考慮一個人，雙人的，往往是一男一女配對，這種形式是目前共認的比較理想的主持人搭配。一男一女，可考慮聲音的特征，一柔美，一陽剛，在語言的設置可將柔美的詞讓女主持使用，陽剛的詞拿給男主持使用。比如：

　　天為什么這樣藍？

　　只因戰(zhàn)爭遠離了我們。

　　地為什么這樣綠？

　　那是和平人們的辛苦。

　　有時候，也有使用兩個女性主持 的，這樣，陰陽搭配的特征便不復存在。三人的，不常用，只有在一些大型的演出上才使用。這種搭配，其優(yōu)點在于齊誦，兩人，可以是一問一答，而三人則可以一人問兩人答。在群眾性的節(jié)目主持中，使用三個節(jié)目主持人是很少見的，但是隨著群眾文藝演出的發(fā)展，逐漸增多應該是可能的。三人主持，可以是一人為主，兩人配合；也可以是兩人為主一人配合，或者是一人綜合既這一個人的語言總是在總評的位置上。三人主持，最好不要平均分配串詞，不然能以突出中心主持 人。僅讓每個 人上臺后，無話說，或者少話說。三人主持最大的優(yōu)勢可能還在于朗誦，兩人誦，一人總結。主要分問答式、呼應式和聊天式。聊天式，又可稱為對講式聊天式的串詞，其實用不著刻意寫，只是擬一個提綱即可，因為，這樣的串詞，是口語，說得不太流暢、甚至有點結巴也是許可的，因為它的不刻意，觀眾也反倒有一種輕松感，例如：

　　男：小王，最近你到哪里去了？

　　女：我呀，到井岡山去了一趟。

　　男：人多嗎？

　　女：哎呀 ，還真不少呢。我去的時候正是十六大召開前夕，那里真是人山人�！�…

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