小學(xué)作文:美麗的秋
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)作文:美麗的秋,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文:美麗的秋1
星期五7:00整,我們六年級(jí)全體隊(duì)員在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)了兩個(gè)半小時(shí)的顛簸,終于到達(dá)了目的地——神仙居。
一下車(chē),我們就感到了一絲絲的涼意,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。山泉叮叮咚咚地蹦在石頭上,發(fā)出了悅耳的音樂(lè)。我們進(jìn)去后,先來(lái)到一個(gè)石頭灘,在那里休息一下。我閑著無(wú)聊,便左看看,右望望,忽然發(fā)現(xiàn)一塊十分漂亮的石頭:咖啡色與綠色相間,中間有一個(gè)帆船似的模樣的東西。我立刻抓起塑料袋子,小心翼翼地捧起石頭,輕輕地放了進(jìn)去。我又抓了一些圓溜溜的、滑滑的裝進(jìn)了塑料袋里。這些石頭都經(jīng)過(guò)了山泉的沖刷,都被水磨圓滾滾、滑溜溜的……
接著,我們繼續(xù)上路。山路上,兩旁全都是高聳入云的松樹(shù)。風(fēng),涼涼的;地,涼涼的;從鞋底一直涼到心里。地,綠綠的;樹(shù),綠綠的;使人感覺(jué)到風(fēng)也是綠的。青苔也一直從石頭上一直綠到石頭縫里。
走到半山腰,從遠(yuǎn)處望去,被樹(shù)遮住了半邊的瀑布也隱隱約約露出了一張秀麗的臉。走近了,靜聽(tīng),那山泉叮叮咚咚的聲音一直沁人心脾,使人心曠神怡。
我走過(guò)去,小心地碰了一下那山泉,啊!涼絲絲的,好爽!低頭一看,這泉水十分清澈,綠得發(fā)藍(lán)。
我們坐在石頭上一邊吃中飯,一邊欣賞著這里的石頭,偶爾聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴聲,真實(shí)別有一番風(fēng)味啊。
回來(lái)的車(chē)上,我摸了摸這些小山石,覺(jué)得它們還帶著石灘上的氣息,還是那么的涼;還是那么的美.......
小學(xué)作文:美麗的秋2
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。
她是個(gè)愛(ài)打扮自己的姑娘。他的頭發(fā)上佩帶了蘋(píng)果的芳香,鴨梨的金黃,她在用黃葉強(qiáng)盛的衣服上染了一些楓葉的火紅,又偷偷撿一個(gè)還長(zhǎng)了幾片楓葉的樹(shù)枝插在胸前,去向小燕子炫耀,可是小燕子呢?早飛到南方度假去了! 她是個(gè)技術(shù)精湛的畫(huà)家,刷刷幾筆,就把草兒變黃了;又畫(huà)了幾下,柿子樹(shù)便掛出滿(mǎn)樹(shù)誘人的“小燈籠”來(lái)迎接她。這畫(huà)家可真高興,又隨便描了幾筆,呀,葉子都從樹(shù)媽媽?xiě)阎秀@出來(lái):“媽媽?zhuān)乙ネ胬玻 鼻锫?tīng)了,便用她的畫(huà)筆——秋風(fēng)為葉子們當(dāng)快車(chē),帶它們到處游山玩水,最后,又把它們帶回了家。 她是個(gè)頑皮的孩子,趁夏哥哥休假的功夫,她把世界變了個(gè)樣兒。夏哥哥喜愛(ài)的'荷花,被她趕走了;夏哥哥為樹(shù)木的頭發(fā)染的色也讓她搞的亂七八糟,有的是黃,有的是紅,大部分都脫了發(fā),只有青松伯伯她沒(méi)搗亂,青松伯伯很厲害,她不敢!斑、呱”青蛙叫了起來(lái),她馬上捏了它一下,青蛙便躲了起來(lái)。她卻笑了。
秋天走呀走,聽(tīng)到有個(gè)孩子在說(shuō):“我喜歡秋天,秋天是豐收的季節(jié)。”
“我也是,秋天的樹(shù)葉都變色了,真好玩!绷硪粋(gè)孩子插嘴道。
不知是誰(shuí),說(shuō)了一句:“秋天真美啊!”
秋天聽(tīng)了,悄悄笑了,撒了一片菊花在那里,輕輕說(shuō)了聲:“謝謝!”
小學(xué)作文:美麗的秋3
秋姑娘是我的好朋友。秋天來(lái)臨時(shí)她說(shuō)帶我去玩。
她先帶我去果園玩。來(lái)到果園我大吃一驚:蘋(píng)果紅透了臉;金黃的梨,一下變成了金黃的小燈籠;我最?lèi)?ài)吃的葡萄也非同一般,一串串漸漸變成一座座珍珠大樓。
果園去過(guò)了,她又帶我去田野。田野已變成一片金黃。稻谷鞠著躬,似乎在說(shuō):“謝謝農(nóng)民伯伯對(duì)我的養(yǎng)育之恩!蔽以偻疫吙矗蠖共恢谡f(shuō)什么笑話,使棉花裂開(kāi)了嘴,西紅柿笑紅臉。
花園也少不了哦!一走進(jìn)花園,就聞到若有若無(wú)的桂花香。菊花雖不如桂花香,但五顏六色非常漂亮。從花園向遠(yuǎn)處望去,只見(jiàn)山上楓葉一片火紅,我想連山中的小動(dòng)物都被染紅了吧!突然傳來(lái)一陣雁叫聲,只見(jiàn)人字形的雁陣向南飛去,秋姑娘告訴我它們將到南方去過(guò)冬。
我最喜歡秋天了。但秋姑娘有一個(gè)小毛病,就是她有時(shí)會(huì)發(fā)怒,她一發(fā)怒就像一只老虎,而人們就覺(jué)得悶熱,所以我希望秋姑娘能改掉這個(gè)毛病。
小學(xué)作文:美麗的秋4
萬(wàn)紫千紅的春天溫暖;驕陽(yáng)似火的夏天熱情;鋪滿(mǎn)銀裝的冬天素凈;碩果累累的秋天令人喜悅。
秋姑娘來(lái)到田野,輕輕一吹,金黃色染盡了天邊。微風(fēng)拂過(guò),麥子掀起了金黃色的麥浪。高粱揚(yáng)著黑紅黑紅的臉,像一個(gè)個(gè)火炬,把人們的心也點(diǎn)燃了。
秋姑娘來(lái)到果園里,陣陣瓜果的清香襲來(lái),令人神清氣爽。一個(gè)個(gè)橘子像一個(gè)個(gè)橙黃色的燈籠,剝開(kāi)皮,一陣陣甜味進(jìn)入你的嘴巴,保證讓你心福口“服”。接著,我們來(lái)到葡萄園,葡萄熟了,像一串串紫色的珍珠,還有些是綠葡萄,咬一口,甘甜的汁在嘴里流動(dòng),讓人回味無(wú)窮。
在遠(yuǎn)處,有一條河流,你肯定會(huì)瞧見(jiàn)一只母鴨,率領(lǐng)著一群小鴨在水中覓食。
更遠(yuǎn)處,有一片楓林,紅得似火,讓我情不自禁想起一句關(guān)于秋天的詩(shī)句:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!
。∏锾斓木吧绱嗣匀,怎能不讓我喜愛(ài)昵!
小學(xué)作文:美麗的秋5
早晨的霧朦朦朧朧,好似蒙上一層面紗,讓整個(gè)城市都顯得十分神秘,就像是一個(gè)調(diào)皮的小孩兒把面紗落在了這里呢!
我在這片寧?kù)o的草地上,獨(dú)自享受這獨(dú)屬于秋天的美景。躺在草地上,望著無(wú)邊無(wú)際的天空。蔚藍(lán)的天空,朦朧的迷霧,泛黃的草地,組成了一幅只屬于秋天的畫(huà)卷。
我從柔軟的草地上站起來(lái),走進(jìn)了碩果累累的果園。。∵@秋天的果實(shí)真是數(shù)不勝數(shù),柿子用火紅的熱情來(lái)等待人們的采摘;而葡萄用那水靈靈的大眼睛注視著它的伙伴們,石榴也裂開(kāi)了外皮,露出自己飽滿(mǎn)的果實(shí)。它們紛紛展示著自己的風(fēng)采。秋天,是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。
楓葉,是秋天的特色之一;鸺t的楓葉隨著秋風(fēng),時(shí)而舞動(dòng),時(shí)而跳躍。好似一個(gè)個(gè)小朋友的手在不停地鼓掌,歡迎秋姑娘的到來(lái),又好似一條條活潑可愛(ài)的金魚(yú)拖著紅紅的大尾巴,在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游來(lái)游去。
秋風(fēng),也是秋天的代表作之一!秋風(fēng)把人們的煩惱吹走,讓人們一天都在快樂(lè)中度過(guò)。
秋,真是一幅美麗的圖畫(huà)。
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