關(guān)于批評(píng)也是一種愛(ài)的初三作文
愛(ài),是這世間最美好的東西。它讓我們感到幸福,懂得感謝。然而,愛(ài)有不同的表達(dá)方式,有時(shí)甚至是一句批評(píng)。
初一剛開(kāi)學(xué),孫老師就給全班同學(xué)留下了深刻的印象。她是教我們英語(yǔ)的,個(gè)子不算太高,一頭干凈利落的短發(fā),一架黑框眼鏡襯著銳利的眼神,讓不少學(xué)生為之敬畏。給我們留下深刻印象的,是孫老師雷厲風(fēng)行的作風(fēng),作業(yè)在課上就判完了,下課就發(fā);而且從來(lái)不拖堂,不占課。沒(méi)讀書(shū)的學(xué)生總逃不過(guò)她的法眼。
有這樣雷厲風(fēng)行的老師是好,但挨的批評(píng)也不少,即使是我這個(gè)課代表,也沒(méi)少挨批評(píng)。
記得有一次,孫老師帶著我們做題,下課前老師告訴大家,課間時(shí)可以做一道相對(duì)較難的閱讀題,做完后到辦公室找她判,記得有一次,下節(jié)課是體育,我就把做題的事拋到九霄云外。
第二天英語(yǔ)課前,有兩個(gè)同學(xué)到孫老師辦公室去判那道閱讀題了,而我才想起有這一回事。如果其他同學(xué)都做了,而我這個(gè)英語(yǔ)課代表卻沒(méi)做,那結(jié)果可想而知,我肯定要挨批評(píng)的。于是我臨時(shí)抱佛腳,沒(méi)認(rèn)真讀題就胡亂把答案填上,然后就匆匆小跑到了辦公室。
但孫老師何許人也,一眼就看出我是倉(cāng)促間趕出來(lái)的,之后自然少不了一頓批評(píng)。孫老師用銳利的眼光盯著我,讓我不由自主地把頭低下。“你是咱們班基礎(chǔ)最好的,可你卻不努力,不是白費(fèi)了這么好的基礎(chǔ)了嗎?回去重寫(xiě)!”在孫老師的的呵斥下,我灰溜溜地離開(kāi)了辦公室。我心里不由得有些埋怨孫老師,不就是一道閱讀題嗎,至于這么批評(píng)我嗎?
但不久之后的月考,讓我明白了孫老師的話是對(duì)的。原來(lái)我的英語(yǔ)考試分?jǐn)?shù)都是115分以上。這次因?yàn)殚喿x題不認(rèn)真,我的'分?jǐn)?shù)直接降到了109分。
我漸漸明白了孫老師的良苦用心。她的每一句批評(píng)都是在指出你的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,讓你改正它,不會(huì)在考試中因此丟分。那些批評(píng)看似不留情面,實(shí)則是飽含了老師對(duì)學(xué)生的殷殷期望!
所以,謝謝您,孫老師!謝謝您不留情面的批評(píng)。我知道,這些批評(píng)也是一種愛(ài),一種不怕被誤會(huì)和怨恨的無(wú)私的愛(ài)!
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