難忘的科學(xué)實(shí)驗(yàn)記事作文500字
第1篇:難忘的科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文500字
今天,老師給我們上實(shí)驗(yàn)課,這堂課我們明白了浮力的奧秘。
叮鈴鈴,上課了,我們一進(jìn)教室,就看見(jiàn)了一個(gè)圓溜溜、胖嘟嘟的雞蛋、一杯清水、一根筷子、一碗鹽和一個(gè)勺子。有的同學(xué)說(shuō):“老師會(huì)不會(huì)煮雞蛋給我們吃啊?”有的說(shuō):“今天是不是上實(shí)驗(yàn)課啊?”······說(shuō)法多得不得了,數(shù)不勝數(shù)。忽然老師來(lái)了,說(shuō):“今天我們上實(shí)驗(yàn)課,題目是雞蛋游泳!边@時(shí),教室里的氣氛熱鬧得不得了。
開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了。只見(jiàn)老師拿起雞蛋,小心翼翼地放入水中?墒,還是沒(méi)浮起來(lái),我們的心情一下子墜入了低谷。老師卻胸有成竹地一手拿著筷子,一手拿著勺子盛了一勺鹽,倒入水中,用筷子不停地?cái)嚢,我們的心一下子變得緊張、焦急了。直到老師倒到第四勺的時(shí)候,水由清變白,雞蛋懶洋洋地睜開(kāi)了眼睛,可是又倒下去了。直到老師倒了第六勺的時(shí)候,奇跡發(fā)生了,雞蛋睡夢(mèng)初醒,慢慢地浮出了水面,好像一只小魚(yú)仔水面上自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地游泳。我們大家歡呼雀躍起來(lái):“太棒了,實(shí)驗(yàn)成功了!”
下課了,我們還有一個(gè)問(wèn)題在心里,老師問(wèn)我們:“有什么問(wèn)題還不懂嗎?”我們對(duì)老師說(shuō):“雞蛋在鹽水中為什么會(huì)浮起來(lái)呢?”老師回答說(shuō):“因?yàn)辂}水的浮力比清水的浮力答,所以雞蛋在鹽水中會(huì)浮上來(lái)!
聽(tīng)了老師的`話,我們恍然大悟。今天我們上了一堂有趣的實(shí)驗(yàn)課,我又懂得了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)!
第2篇:難忘的科學(xué)實(shí)驗(yàn)作文500字
今天,我來(lái)到竹君作文上課。一進(jìn)教室,我就看見(jiàn)了桌上有東西,心想:“今天要干什么呢?老師葫蘆里到底賣(mài)著什么藥?”
沒(méi)過(guò)多久,上課了,老師神秘地問(wèn):“大家猜猜,咱們今天上什么課呢?”同學(xué)們開(kāi)始議論起來(lái),老師又說(shuō)了:“猜不到了吧!今天呢,我們先來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)哦。”說(shuō)著,老師拿出了材料,有玻璃杯、打火機(jī)、蠟燭、空盤(pán)子,還有一杯冷水。
開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,老師一手拿著蠟燭,一手拿著打火機(jī),把圓圓的蠟燭點(diǎn)燃,固定在雪白的盤(pán)子上。只見(jiàn)火苗慢慢變大了,晃來(lái)晃去,像個(gè)頑皮的小孩,也像一把收起的小傘……之后,老師把水倒進(jìn)了杯子里,蠟燭一點(diǎn)也沒(méi)變。接著,老師用玻璃杯倒扣到蠟燭上,火苗慢慢變小了,像一個(gè)奄奄一息的小老頭。過(guò)了幾秒鐘,火苗慢慢熄滅了,杯子里毛起了青煙,杯子里的水也上升了。
這是為什么呢?大家議論紛紛,丈二和尚摸不著頭腦。老師告訴我們:“蠟燭燃燒需要氧氣,氧氣占空氣的五分之一。杯中氧氣燒完了,只剩下二氧化碳和氮?dú),所以蠟燭熄滅了。因?yàn)槲宸种谎鯕馊繜炅,杯子中有了空間,所以把水洗了進(jìn)來(lái)!痹瓉(lái)是這樣啊,同學(xué)們一下子恍然大悟了。
這節(jié)實(shí)驗(yàn)課真是有趣啊,我真想下次還上實(shí)驗(yàn)課!
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