班務(wù)的工作計(jì)劃
我們這個(gè)班是今年新招的一個(gè)新班。學(xué)生剛到一個(gè)新環(huán)境,很多方面都不適應(yīng),特別是在就餐、就寢方面不懂規(guī)矩、不守紀(jì)律,在短時(shí)間內(nèi),還難以形成良好習(xí)慣。因此,本學(xué)期,我在班務(wù)管理方面,很抓了以下幾個(gè)方面的工作。
一、經(jīng)常學(xué)習(xí)、重溫校規(guī)、班規(guī)。開學(xué)初,利用班會(huì)課,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)校紀(jì)、班規(guī),并將班規(guī)打印上墻,讓學(xué)生逐條牢記于心并深入理解,學(xué)期中還幾次進(jìn)行重溫,并對(duì)照檢查自己的言行,查漏補(bǔ)缺。期末進(jìn)行評(píng)比,并作為評(píng)優(yōu)的依據(jù)。
二、很抓班隊(duì)建設(shè)。選舉責(zé)任心較強(qiáng)的同學(xué)擔(dān)任班干部,并經(jīng)常召開班隊(duì)委會(huì),調(diào)整班隊(duì)委成員,調(diào)動(dòng)班干部工作的主動(dòng)性、積極性。由于班干部工作主動(dòng)、積極、大膽負(fù)責(zé),所以,我們班的班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,課堂紀(jì)律好,得到了各位科任教師的好評(píng)。班務(wù)工作計(jì)劃_班務(wù)計(jì)劃
三、真情對(duì)待每個(gè)學(xué)生,以情育人。因?yàn)槲覀儼嗟膶W(xué)生初次適應(yīng)在校住讀,一個(gè)星期甚至兩個(gè)星期(鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生)方能回家一次,很不習(xí)慣。有的學(xué)生晚上睡覺時(shí)由于想家,禁不住哭了,有的學(xué)生在課堂上思想不集中,情緒低落,我經(jīng)常找他們談心,做他們的思想工作,動(dòng)之以情,曉之以理,并在生活、學(xué)習(xí)方面給予他們更多的關(guān)懷,讓他們感受到家庭般的'溫暖。消除思想上的障礙,放下包袱,輕松投入到學(xué)習(xí)之中。
四、切實(shí)做好優(yōu)差生的思想工作。在一個(gè)班級(jí)里,優(yōu)差生是兩個(gè)不容忽視的團(tuán)體,優(yōu)生容易產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,往往瞧不起差生,給差生的進(jìn)步容易造成阻力,起到負(fù)面影響。而差生比較自卑、情緒比較低落,缺乏自信心,因此,我經(jīng)常利用空閑時(shí)間,與他們交心談心,在班會(huì)上大力宣傳團(tuán)結(jié)的力量,告訴他們:“一花獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”的道理。要想使我們班集體成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體,必須共同努力,人人進(jìn)步。在我的耐心、細(xì)致的教育下,我們班形成了一股比、學(xué)、趕、超的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)習(xí)成績?cè)诓粩噙M(jìn)步。
當(dāng)然,班主任工作是一個(gè)需要愛心、耐心的工作,學(xué)生的思想比較復(fù)雜,瞬時(shí)多變,需要我們做班主任的去細(xì)心觀察、耐心教育、愛心呵護(hù)、精心培育。
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