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家有老師小學(xué)生作文500字
都說家長(zhǎng)和老師是“壓”在我們頭頂?shù)膬勺按笊健保液苄疫\(yùn)，只有一座。這是因?yàn)�，我的爸爸媽媽也是老師，還都是中學(xué)老師。不過，這兩位“老師”的“教學(xué)特色”卻截然不同！
媽媽雖然非常忙，但對(duì)我的照顧絲毫不減。我餓了或是渴了，隨手就能拿到一盒餅干、一杯水，這些都是媽媽閑暇時(shí)早就給我備好的。
雖然這位“老師”很體貼，但我對(duì)她最直觀的印象卻是嚴(yán)厲的管教。
記得有一次，我的同學(xué)無故給了我一元錢。我覺得自己占了大便宜，回家后興高采烈地將這個(gè)“大喜事”告訴媽媽。沒想到，迎來的卻是一頓批評(píng)。
媽媽告訴我，不屬于自己的東西，再好也不能要。
第二天，我就將那一元錢還給了同學(xué)。正因?yàn)檫@位“老師”無所不至的教育，我才明白了什么是誠(chéng)實(shí)守信；什么是驕傲謙虛；怎樣做才是尊敬師長(zhǎng)……
爸爸的工作一點(diǎn)兒不比媽媽少，但不論我是高興還是失落，任何的心情起伏，爸爸都知道。失敗了，他會(huì)給我鼓勵(lì)；成功了，他會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì)。
記得有一次，我語文、數(shù)學(xué)都考了滿分，爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我，利用暑假時(shí)間帶我到河南旅游，讓我領(lǐng)略了龍門石窟和嵩（sōnɡ）山少林的神秘。
這位“老師”的主張是：不會(huì)玩就不會(huì)學(xué)；學(xué)就學(xué)好，玩就玩好。這不，他又開始張羅了，準(zhǔn)備明年暑假帶我去北京玩呢。
在學(xué)校里，老師教會(huì)我語數(shù)外的知識(shí)；回到家中，“老師”給我輔導(dǎo)社會(huì)百科的內(nèi)容。這樣一座“大山”壓在身上，讓我踩出的每一個(gè)腳印都踏實(shí)而清晰，還有比我更幸運(yùn)的人嗎？
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