【精華】醫(yī)生工作總結4篇
醫(yī)生工作總結 篇1
我們部門針對xx級新生進行了心理健康測試，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決同學們離開父母來到大學所遇到的問題。
活動地點：各班教室
活動目的：及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，使同學們更快更好的適應大學生活。針對許多同學都是第一次離開家長，我們部門組織了這次活動，使同學們能夠正確的看待大學。
活動方案：篩選一些關于心理健康的問題，在各班的教室發(fā)給同學們，規(guī)定在有限的時間內(nèi)把題作完，并找出有一些心理問題的同學進行心理輔導。
活動總結：通過本次活動，我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的大學生有了一定的心理調(diào)節(jié)能力，但也有部分同學因為第一次離開父母而出現(xiàn)了一些厭學的癥狀，經(jīng)過我們私底下的談心。開展走訪寢室活動，走進大一新生寢室，傾聽大一新生的心聲。幫助他們盡快走出離開家的悲傷的氛圍之中。
十月 院里的心理老師對心理委員進行專業(yè)知識的培訓
活動地點：綜合樓206教室
活動方案：心理老師進行專業(yè)的輔導，各班的心理委員聽講座，并自由提問。
活動目的：學院針對心理委員進行專業(yè)知識的培訓，為心理委員灌輸了專業(yè)方面的知識為他們以后的工作打好基矗在活動中請一些專業(yè)的心理老師對他們進行培訓，使他們在以后的工作中及時發(fā)現(xiàn)同學們的問題并及時解決。制定心理助理工作計劃及培訓內(nèi)容，幫助心理助理明確職責所在。每周一晚心理助理工作例會，各心理助理反映了最近各班級開展活動的情況，提出優(yōu)缺點，并對不足之處探討對策;集中培訓學習心理素質拓展訓練(集體主義、團隊精神等項目)，在骨干分子中演練并在所在班級中推廣，達到以點帶面的效果。
活動總結：在這次的活動中各班的心理委員學到了專業(yè)知識，更好的為同學們服務。因為同學們是在一起時間最長的，所以發(fā)現(xiàn)問題最早的也是各班的同學們。在班級的心理委員就是要及時發(fā)現(xiàn)同學之間的心理問題，經(jīng)過這次的心理培訓為他們以后的工作做了鋪墊。讓我系心理部對學生各方面了解更加全面。對學習、工作、生活、成長、家庭、父母、舍友、社會以及其他方面，包括和諧心理、人際關系、情緒管理、職業(yè)生涯、自強自立、女性心理、網(wǎng)絡成癮、情感戀愛、考試心理、學習心理等有了更進一步的了解。進行了實質性的探討，讓我系心理工作，制度，措施更加有力度。
十月 心理委員聯(lián)誼
活動地點：休閑草坪
活動對象：各班的心理委員
活動方案：組織各班的心理委員集合并讓他們表演節(jié)目。
活動目的：培養(yǎng)在大學生心理健康教育工作中表現(xiàn)突出的積極分子作為骨干力量，為以后工作奠定堅實的基矗使心理委員進行交流，為更好的解決各種心理問題提前進行討論。心理委員可以說一些本班的一些事例請其他心理委員幫助進行解決(注意不能說出有心理問題的同學的名稱)從中心理委員可以學到解決不同問題的方法。認識更多的心理委員，以后遇到解決不了的問題可以求助他們的幫助。更好的服務同學。
活動總結：活動受到了預期的效果，心理委員都是性格開朗的，更容易讓同學接近，更好的為同學服務。心理委員自由組織活動加深之間的友誼，也交流了心得體會。進行了一對一的采訪活動，大家自由問問題，然后進行集體爆料，這一過程中大家驚嘆聲一片，成員間許多以前互不知曉的事情被挖掘了出來，加深了大家對彼此間的印象和性格的了解。第二個環(huán)節(jié)進行了“伸手指，做朋友”的活動，考驗了團隊成員間的默契程度。
十一月 心理知識搶答賽
活動地點：綜合樓205教室
活動方案：
1：組織同學進行心理知識的交流會，講解一些心理知識，使同學預防心理疾玻
2：各班選同學參加心理知識搶答賽
3：組織同學們觀看心理方面的電影
活動總結：在本次活動中，同學們學到了心理知識，為預防作好了鋪墊。
醫(yī)生工作總結 篇2
1、兼顧新廈、主樓，全院一盤棋，尤其在新廈抓操作規(guī)范，實現(xiàn)輸液反應“零”突破；抓查對制度，全年查堵藥品質量漏洞12例、一次性物品質量漏洞29例。
2、配合股份制管理模式，抓護理質量和優(yōu)秀服務，合理使用護工，保證患者基礎護理到位率；強調(diào)病區(qū)環(huán)境管理，徹底杜絕了針灸科環(huán)境臟、亂、差，尿墊至處晾曬的問題。
3、從業(yè)務技能、管理理論等方面強化新廈年輕護士長的培訓，使她們盡快成熟，成為管理骨干。今年通過考核評議，5名副護士長轉正、3名被提升為病區(qū)副護士長。
4、加大對外宣傳力度，今年主持策劃了“5.12護士節(jié)“大型慶典活動，得到市級領導及護理界專家同行的贊譽；積極開拓杏苑報、每日新報、天津日報、天津電臺、電視臺等多種媒體的宣傳空間，通過健康教育、事跡報告會、作品展示會等形式表現(xiàn)護士的辛勤工作和愛心奉獻。
5、注重在職職工繼續(xù)教育，舉辦院級講座普及面達90%以上；開辦新分配職工、新調(diào)入職工中醫(yī)基礎知識培訓班；完成護理人員年度理論及操作考核，合格率達97.9%。抓護士素質教育方面開展“尊重生命、關愛患者“教育，倡導多項捐贈活動，向血液科、心外科等患者獻愛心。
6、迎接市衛(wèi)生局組織的年度質控大檢查，我院護理各項工作成績達標，總分96.7，名列全市榜首。
7、個人在自我建設方面：今年榮獲“天津市市級優(yōu)秀護理工作者“稱號；通過赴美國考察學習，帶回來一些先進的管理經(jīng)驗，并積極總結臨床經(jīng)驗，本年度完成成國家級論文3篇、會議論文2篇及綜述1篇。
作為護理部主任、一名光榮的黨員，我特別注重自己的廉潔自律性，吃苦在前、享受在后，帶病堅持工作，親自帶領科護士長、護士長巡查各崗；努力提高自己的思想認識，積極參與護理支部建設，發(fā)展更多的年輕黨員梯隊，現(xiàn)在新廈的黨員隊伍已經(jīng)擴大到20余名，其中以年輕的臨床骨干為主，使護理支部呈現(xiàn)一派積極向上的朝氣和活力。
護理工作的順利開展和護理水平的提高，得益于以石院長為首的各位領導的正確決策和各級基層護理人員的共同努力，明年護理部要創(chuàng)立自己的學術期刊，提高護理學術水平，發(fā)揮中醫(yī)、中西醫(yī)結合護理優(yōu)勢，爭取使我院的護理質量得到國際化認證。
醫(yī)生工作總結 篇3
我們部門針對08級新生進行了心理健康測試，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決同學們離開父母來到大學所遇到的問題。
活動地點：各班教室
活動目的：及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，使同學們更快更好的適應大學生活。針對許多同學都是第一次離開家長，我們部門組織了這次活動，使同學們能夠正確的看待大學。
活動方案：篩選一些關于心理健康的問題，在各班的教室發(fā)給同學們，規(guī)定在有限的時間內(nèi)把題作完，并找出有一些心理問題的同學進行心理輔導。
活動總結：通過本次活動，我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的大學生有了一定的心理調(diào)節(jié)能力，但也有部分同學因為第一次離開父母而出現(xiàn)了一些厭學的癥狀，經(jīng)過我們私底下的談心。開展走訪寢室活動，走進大一新生寢室，傾聽大一新生的心聲。幫助他們盡快走出離開家的悲傷的氛圍之中。
十月 院里的心理老師對心理委員進行專業(yè)知識的培訓
活動地點：綜合樓206教室
活動方案：心理老師進行專業(yè)的輔導，各班的心理委員聽講座，并自由提問。
活動目的：學院針對心理委員進行專業(yè)知識的培訓，為心理委員灌輸了專業(yè)方面的知識為他們以后的工作打好基礎。在活動中請一些專業(yè)的心理老師對他們進行培訓，使他們在以后的工作中及時發(fā)現(xiàn)同學們的問題并及時解決。制定心理助理工作計劃及培訓內(nèi)容，幫助心理助理明確職責所在。每周一晚心理助理工作例會，各心理助理反映了最近各班級開展活動的情況，提出優(yōu)缺點，并對不足之處探討對策;集中培訓學習心理素質拓展訓練(集體主義、團隊精神等項目)，在骨干分子中演練并在所在班級中推廣，達到以點帶面的效果。
活動總結：在這次的活動中各班的心理委員學到了專業(yè)知識，更好的為同學們服務。因為同學們是在一起時間最長的，所以發(fā)現(xiàn)問題最早的也是各班的同學們。在班級的心理委員就是要及時發(fā)現(xiàn)同學之間的心理問題，經(jīng)過這次的心理培訓為他們以后的工作做了鋪墊。讓我系心理部對學生各方面了解更加全面。對學習、工作、生活、成長、家庭、父母、舍友、社會以及其他方面，包括和諧心理、人際關系、情緒管理、職業(yè)生涯、自強自立、女性心理、網(wǎng)絡成癮、情感戀愛、考試心理、學習心理等有了更進一步的了解。進行了實質性的探討，讓我系心理工作，制度，措施更加有力度。
十月 心理委員聯(lián)誼
活動地點：休閑草坪
活動對象：各班的心理委員
活動方案：組織各班的心理委員集合并讓他們表演節(jié)目。
活動目的：培養(yǎng)在大學生心理健康教育工作中表現(xiàn)突出的積極分子作為骨干力量，為以后工作奠定堅實的基礎。使心理委員進行交流，為更好的解決各種心理問題提前進行討論。心理委員可以說一些本班的一些事例請其他心理委員幫助進行解決(注意不能說出有心理問題的同學的名稱)從中心理委員可以學到解決不同問題的方法。認識更多的心理委員，以后遇到解決不了的問題可以求助他們的幫助。更好的服務同學。
活動總結：活動受到了預期的`效果，心理委員都是性格開朗的，更容易讓同學接近，更好的為同學服務。心理委員自由組織活動加深之間的友誼，也交流了心得體會。進行了一對一的采訪活動，大家自由問問題，然后進行集體爆料，這一過程中大家驚嘆聲一片，成員間許多以前互不知曉的事情被挖掘了出來，加深了大家對彼此間的印象和性格的了解。第二個環(huán)節(jié)進行了“伸手指，做朋友”的活動，考驗了團隊成員間的默契程度。
十一月 心理知識搶答賽
活動地點：綜合樓205教室
活動方案：1：組織同學進行心理知識的交流會，講解一些心理知識，使同學預防心理疾病。
2：各班選同學參加心理知識搶答賽
3：組織同學們觀看心理方面的電影
活動總結：在本次活動中，同學們學到了心理知識，為預防作好了鋪墊。
醫(yī)生工作總結 篇4
1.衛(wèi)生防疫 臨床實驗室
疾病預防是醫(yī)院的最基礎性的工作,也是保護每個公民的健康的第一道防線,通過衛(wèi)生防疫,把好多疾病,特別是對人體會造成嚴重傷害的許多慢性疾病的危害減低到最小.這項基礎性工作不僅僅關系到千家萬戶的生活幸福和整個社會的進步、和諧、安康,而且也是關系祖國的繁榮昌盛和社會穩(wěn)定的一件基礎性的工作.我在這個崗位上已經(jīng)默默地兢兢業(yè)業(yè)的工作了8年之久,對這個崗位充滿了感情.每年,在醫(yī)院領導的指導下,我們都在防疫的關鍵季節(jié),通過衛(wèi)生趕集,宣講和散發(fā)宣傳材料,向廣大人民群眾講解防疫的重要性,提醒各位新生兒家長按時帶孩子到衛(wèi)生院進行疫苗接種.特別是XX年國家實施的防疫重大民生工程,在市局和醫(yī)院各級領導的精心安排和布置下,我們通過和鄉(xiāng)鎮(zhèn)府聯(lián)系,及時召開了全鄉(xiāng)的防疫接種工作動員大會,把黨和政府的關懷及時宣傳到全鄉(xiāng)各個角落.圓滿的完成了黨和政府交給的任務.雖然我不是工作在醫(yī)院救死扶傷的第一線,但是看到我所接種過疫苗的孩子一天天的在健康成長,我不為自己的崗位平淡而落寞,我為自己工作的崗位而驕傲!和8年來,不管是不是在職的正式醫(yī)生,我一如既往的工作著,把黨的關愛,政府的關愛,市局領導的和醫(yī)院領導的關愛送進千家萬戶,鑄就整個社會的和諧安康. 臨床實驗室
2.護理
在通過統(tǒng)招考試后,經(jīng)過醫(yī)院領導的安排,我走上了護理工作崗位.護理工作不是任何人不經(jīng)過系統(tǒng)學習和培養(yǎng)就可以勝任的工作,而是一項具有科學性、連續(xù)性、繼承性、時間性、獨立性較強的專業(yè).當今護理學是一門專門研究社會條件、環(huán)境變化、情緒影響與疾病發(fā)生、發(fā)展的關系,對每個病人要求正確的護理方式,消除各種不利的社會、家庭、環(huán)境、心理等因素,以促進病人恢復健康的科學.走進一個全新的工作領域,開始有點不習慣,在醫(yī)院領導和同事的幫助下,我很快就融入了新的知識汲取環(huán)境.通過不斷地學習,和向經(jīng)驗豐富的老同事請教幫助,我已成長為獨擋一面的護理醫(yī)生.護理工作講究的耐心,愛心,恒心.良好的治療后期的護理,可以有效的消除各種不利的社會、家庭、環(huán)境、心理等因素,以促進病人更快的康復起來.在這個崗位上,我為每一個我護理過的患者建立詳細的護理記錄,仔細觀察患者護理過程中的各種生理表現(xiàn),及時和當班醫(yī)生交流溝通患者的康復情況,使醫(yī)生可以對患者病情有充分了解,做到用藥心中有數(shù),更好的更快的讓患者恢復健康.看著一個個患者經(jīng)過我的精心護理,恢復了健康,和家人幸福的走出我們的衛(wèi)生院,我覺得我,累著并快樂著! 臨床實驗室
3.臨床 臨床實驗室
一個合格的基層衛(wèi)生院醫(yī)生應具備和掌握應對各種各樣的突發(fā)事件快速處置能力,這就要求我必須全面系統(tǒng)的學習各個醫(yī)學領域的醫(yī)學知識.臨床醫(yī)學就是一個合格的基層衛(wèi)生院醫(yī)生應具備最基本的素質,它同時也是醫(yī)生的最基本素質的試金石.通過第一線的學習和實踐,了解各種疾病發(fā)病機制和臨床表現(xiàn),我寫下了大量的工作病志,在老專家的講解傳授中,我的業(yè)務知識和技能進步很快,熟悉并掌握基層衛(wèi)生院經(jīng)常遇見的一些疾病,能準確的界別出個體所患的疾病,可以對癥用藥,現(xiàn)在已在一線值班工作. 臨床實驗室
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