- 相關(guān)推薦
小學(xué)生采訪作文（通用37篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男W(xué)生采訪作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生采訪作文 1
過(guò)去和現(xiàn)在總會(huì)有不同，今天，我特地采訪了從以前社會(huì)走過(guò)來(lái)的爸爸。
采訪開(kāi)始，我充滿好奇地問(wèn)道：“以前糧食不多，飯吃不飽，您是怎樣挺過(guò)來(lái)的？”爸爸喝了口水，不緊不慢地說(shuō)道：“你爺爺經(jīng)常向別人借糧食，我們才度過(guò)了難關(guān)，等到豐收的時(shí)候再把借的糧食還給人家。平時(shí)都吃不上肉，只有過(guò)年時(shí)才沾一沾葷。我還記得我們過(guò)中秋節(jié)時(shí)，一塊小月餅分成好幾份，一個(gè)人才只能吃上一點(diǎn)�！甭�(tīng)了爸爸說(shuō)的話，我的心里想：那時(shí)候的日子真苦，我們的生活比他們好多了。
我接下去問(wèn)：“那時(shí)候科技不發(fā)達(dá)，房子造的不牢，您是怎樣在這種惡劣的環(huán)境下生活的？”爸爸沉思了一會(huì)兒，答道：“那時(shí)候造房子都是招呼村上人一起造的'，人很少，從地基到上梁，斷斷續(xù)續(xù)，用十多年時(shí)間才造好。在還沒(méi)造好的房子里睡覺(jué)，經(jīng)常碰到漏雨等情況，所以我們一家人都擠在沒(méi)漏雨的地方睡覺(jué)，空間十分的狹小�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，覺(jué)得那時(shí)候的生活實(shí)在太艱苦了，我一定要珍惜眼前的美好生活。
“那時(shí)沒(méi)有電子游戲，您的童年生活是不是十分枯燥？”聽(tīng)了這個(gè)問(wèn)題，爸爸就來(lái)了興趣：“小時(shí)候我和朋友們?cè)诓輩怖锿娑阖堌�，因�(yàn)閭�(gè)子小，經(jīng)常都最后一個(gè)才找到我。我們還在一起彈彈珠，只要誰(shuí)贏了，彈珠就歸誰(shuí)。我們還下棋，拍洋畫(huà)……哪像現(xiàn)在的小孩整天窩在家里�！卑职忠徽f(shuō)完，我便想：那時(shí)雖然艱辛，但過(guò)得十分快樂(lè)，現(xiàn)在人與人之間的感情都淡了。
經(jīng)過(guò)這次采訪，我了解了爸爸那時(shí)又艱苦又快樂(lè)的生活，讓我感受到要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，再過(guò)幾年，也許一切都變了。
小學(xué)生采訪作文 2
我拿著萬(wàn)能電筒，漫步在一條狹長(zhǎng)的小路，這條小路通向一條彩虹，那就是時(shí)間老人住的地方。
一會(huì)兒，我便來(lái)到了彩虹橋，敲了敲門(mén)，進(jìn)入一間寬大整齊的房間，看到了時(shí)間老人。
經(jīng)過(guò)一番簡(jiǎn)短的介紹，我的采訪立馬開(kāi)始了。
我：在你的理解中，你覺(jué)得時(shí)間是什么？
時(shí)間老人：時(shí)間嗎？這是一種很好的東西，它的價(jià)值是無(wú)法衡量的'，時(shí)間是一種生命，是希望；是金錢；是前途；是理想；是世界萬(wàn)物中最珍貴的東西！
我：你覺(jué)得時(shí)間公平嗎？
時(shí)間老人：我覺(jué)得時(shí)間對(duì)人們很公平，我沒(méi)有多給誰(shuí)一秒，少給誰(shuí)一秒，貴在你怎么利用屬于你的時(shí)間。
我：你覺(jué)得時(shí)間是否過(guò)太過(guò)于匆匆了？
時(shí)間老人：不，絕對(duì)不會(huì)，時(shí)間一點(diǎn)也不匆匆，同樣是１秒，都是一眨眼的事，看你怎樣把握時(shí)間，怎樣利用時(shí)間，這樣讓時(shí)間被你所用，而并非成為時(shí)間的奴隸。
我：逝去的時(shí)間你會(huì)怎樣對(duì)待？
時(shí)間老人：我不會(huì)將它銷毀，我們將它變成一本本書(shū)，讓后人謹(jǐn)記，讓它從時(shí)間變成知識(shí)！。
一會(huì)兒，采訪結(jié)束了，時(shí)間的書(shū)似乎又多了一頁(yè)。
小學(xué)生采訪作文 3
無(wú)論是數(shù)九隆冬，還是三伏盛夏，他們都在我們身邊保護(hù)我們，從不抱怨，他們就是“保衛(wèi)安全的勇士”保安！我很敬佩他們，為此我采訪了保安劉叔叔。
劉叔叔筆直地站在崗位上，神情凝重，偶而遇上幾個(gè)沒(méi)帶卡的車主，認(rèn)真記下車牌號(hào)、住址，顯得有些乏味。我走上前去，笑著說(shuō)：“劉叔叔，您工作一定很辛苦吧！您是怎么工作的呢？”劉叔叔很樂(lè)意接受我的采訪，他和藹地說(shuō)：“我們6點(diǎn)半就要報(bào)到，開(kāi)始訓(xùn)練，每人站崗12小時(shí)，有早班和晚班，兩個(gè)人輪流工作。”“那晚上崗站12小時(shí)，您不累嗎？”“累也不行呀，我們要為人民服務(wù)啊，想睡覺(jué)也得忍著呀！”聽(tīng)到這，我心想：劉叔叔真是一個(gè)盡職盡責(zé)的人啊！
“劉叔叔，您工作時(shí)，有沒(méi)有遇到一些不講理的業(yè)主，您是怎樣處理的？”劉叔叔一聽(tīng)，眉頭一皺：“有，有許多不好的業(yè)主，有不講理的，有耍酒瘋的。我只能好好跟他講，不跟他們吵，要包容！”“劉叔叔，您真是寬容大度，要是我一定很生氣�！蔽仪椴蛔越刭潎@道。
我又趕緊問(wèn)道：“劉叔叔，您有沒(méi)有撿到一些很貴重的東西，您是怎么做的'呢？”“有，撿到很多東西，有一次撿到一個(gè)價(jià)值一千多元錢的挎包，我也沒(méi)多想，包也沒(méi)打開(kāi)過(guò)，直接交給物業(yè)了�！边B包都沒(méi)打開(kāi)過(guò)，劉叔叔真是拾金不昧��！我又問(wèn)了劉叔叔一些問(wèn)題，劉叔叔都認(rèn)真耐心的回答了。
保安叔叔兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，我們不能給他們添亂了，保安叔叔，你們辛苦了！
小學(xué)生采訪作文 4
有一個(gè)身影，有一本書(shū)，隨時(shí)隨地都可以看見(jiàn)。今天，我們走進(jìn)了只屬于他的世界，感受他對(duì)書(shū)的熱愛(ài)—尋找那幾個(gè)小蟲(chóng)。
那一堂課讓我找到了書(shū)的精華。幾只手漸漸升起，采訪小書(shū)蟲(chóng)也就開(kāi)始了。“顧希舟同學(xué)，為什么你喜歡看文學(xué)類的書(shū)呀？”莊子函滿臉疑惑�！耙�?yàn)槲膶W(xué)類的書(shū)有豐富的好詞好句，可以擴(kuò)大我們的知識(shí)面，還有優(yōu)美文筆深深的吸引著我�！蔽冶贿@段對(duì)話震驚了，我從未思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有想到顧希舟對(duì)書(shū)有如此深的見(jiàn)解，那個(gè)問(wèn)題在我的'眼里是一個(gè)永遠(yuǎn)解不開(kāi)的死結(jié)，顧希舟竟然只用這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾個(gè)字，就概括得那么生動(dòng)，忽然我覺(jué)得他是那么高大�！澳悄銥槭裁磳�(duì)每一本書(shū)都如醉如癡呢？”另一位同學(xué)好奇地問(wèn)�！耙�?yàn)椤鳖櫹Ｖ巯肓讼搿耙驗(yàn)槊恳患髌范际亲骷疑罱?jīng)驗(yàn)的濃縮，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)�！蔽以僖淮伪凰鞣�。頓時(shí)，教室掌聲如雷。
我們又繼續(xù)采訪。楊穎榆的手高高地舉著，這次是她做采訪者。“鄭雨飛同學(xué)，你可以給我推薦幾本書(shū)嗎？”鄭雨飛笑了笑，坦然地回答：“我推薦你看曹文軒的書(shū)，因?yàn)樗奈墓P優(yōu)美，好詞好句多�！蔽殷@了一下，我也看過(guò)他的書(shū)呀，為什么我沒(méi)注意呀。我慚愧地低下了頭，對(duì)鄭雨飛更多了一次欽佩。于是，我下定決心，一定要向她學(xué)習(xí)，認(rèn)真閱讀，不但要關(guān)注情節(jié)，還要?jiǎng)澇龊迷~好句，看優(yōu)美的文筆。
一個(gè)又一個(gè)同學(xué)都采訪了小書(shū)蟲(chóng)。顧希舟的回答讓我們?nèi)f分震驚萬(wàn)分，鄭雨飛的解釋又讓我們出乎意料……驚喜連篇，我相信只要我們品味書(shū)，就一定可以成為小書(shū)蟲(chóng)。
小學(xué)生采訪作文 5
“唉，怎么辦呢？”我趴在桌上，無(wú)奈地想。
那天老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們“采訪”一下家人，問(wèn)問(wèn)他們小時(shí)候的生活是怎樣的。倒霉的是，父母都不在家，只剩我一個(gè)人孤零零的呆在家里。
“對(duì)了！”我突然又精神大作，“可以出門(mén)采訪一下別人呀！”
我抓起筆記本和筆，迫不及待地來(lái)到了樓下。
我很興奮，也十分緊張，畢竟這是我第一次采訪外人。
突然，一個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái)，我有了采訪她的`想法。于是，我向她走過(guò)去，禮貌地說(shuō)：“阿姨，您好，我可以采訪一下您嗎？”說(shuō)完，我感覺(jué)周圍異常安靜，只有我的心跳聲……此刻的時(shí)間過(guò)的真慢，阿姨終于開(kāi)口了：“我……”我十分期待地看著她，希望她能給我一個(gè)好的答復(fù)。
“我還有事，你采訪其他人吧！”這一句話，當(dāng)頭一棒把我的信心擊垮了，好尷尬……我愣在那里，心中有一種酸酸的感覺(jué)。失敗乃成功之母，我就不信不能采訪成功！我又在心的深淵找回了失去的信心：“只被一個(gè)人拒絕沒(méi)事，第二次會(huì)成功的！”
過(guò)了片刻，我看見(jiàn)了一個(gè)面帶笑容的胖叔叔，他給人一種和藹可親的感覺(jué)。我鼓足勇氣，采訪叔叔：“叔叔您好，我能問(wèn)一個(gè)問(wèn)題嗎？”
“嗯？”叔叔被我這突然做出的舉動(dòng)給嚇了一跳，“問(wèn)吧！”
“請(qǐng)問(wèn)您小時(shí)候的生活是怎樣的？”我為我的成功暗自高興。
“小時(shí)候？那可就多了！我們小時(shí)候啊，不像你們這么幸福！那時(shí)候很窮，一個(gè)星期才吃一次肉，上學(xué)都要走很遠(yuǎn)的路。那個(gè)時(shí)候想買書(shū)都很難，和現(xiàn)在完全不同，這兒到處都有書(shū)賣，當(dāng)時(shí)買書(shū)都要走一兩個(gè)小時(shí)……”叔叔滔滔不絕，沉醉在了小時(shí)候的世界里。
我津津有味地聽(tīng)著，不停地做著筆記。
叔叔講完后，我向他道了謝，回了家。
今天是我第一次采訪，我收獲了許多，我從不會(huì)到會(huì)，從害怕到勇敢。采訪能使我收獲滿滿，同時(shí)帶給我無(wú)窮的快樂(lè)！
小學(xué)生采訪作文 6
一天，我翻看著小時(shí)候的照片，突然產(chǎn)生了采訪老爸的想法。
老爸正在書(shū)房玩電腦，看見(jiàn)一本正經(jīng)的我，不禁有些奇怪。我猜他一定在想：這小子不會(huì)有什么壞消息吧？得知我的來(lái)意后，老爸笑了：‘‘問(wèn)就問(wèn)唄，整那么嚴(yán)肅！’’
“我的出生，是否給我們這個(gè)家庭帶來(lái)什么變化嗎？”我?guī)е诖龁?wèn)老爸。
老爸一下子沉入了幸福的回憶當(dāng)中去了：“那真是一段值得紀(jì)念的日子，想當(dāng)年，我還是一個(gè)成天在外的送貨工人。聽(tīng)說(shuō)你出生了，我特地從外省趕回來(lái)看你，你當(dāng)時(shí)可比現(xiàn)在可愛(ài)多了。我在家里住了幾天就出去干活了，你媽為了照料你，特意辭去了工作。你們那時(shí)所有的支出可都是我從外地匯過(guò)來(lái)的呢！”
怪不得我總記得小時(shí)候沒(méi)見(jiàn)過(guò)老爸，原來(lái)他一直不在江蘇啊！我還不由自主地流露出一種慚愧：我一直以為這個(gè)家是老媽付出的.比老爸多，現(xiàn)在想起來(lái)真是對(duì)不住老爸呀!
“總看見(jiàn)別人在作文本上發(fā)表什么童年趣事之類的文章，我也想知道我的童年有沒(méi)有一些好玩的事件�！蔽医又鴨�(wèn)。
“呵呵呵，一回憶我就要笑昏過(guò)去�！甭�(tīng)了我的問(wèn)題，老爸突然大笑不止。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他笑成這個(gè)樣子�！澳阈r(shí)候最好玩的一件事是在四歲，就那件事我可忘不了。那一年，我我不想干了，于是拿了工資就打算回江蘇，后來(lái)我在溧陽(yáng)開(kāi)了公交車，你還記得吧？我一路奔波，好不容易回到家，以為你會(huì)挺高興的，你倒好，看見(jiàn)了我滿臉驚恐，要你媽抱，還大叫：‘壞蛋，媽媽把他趕走……’‘傻孩子，他是你爸�！�(jīng)過(guò)媽媽的提醒了一會(huì)兒，你居然叫一聲：‘我是男人，我不怕，我要保護(hù)媽媽�！竽隳昧艘话殉咦右蛭�，還學(xué)著電視里那樣做出架勢(shì)�！�
老爸說(shuō)不下去了，他回想起當(dāng)年的事，笑得淚水都出來(lái)了。聽(tīng)著我小時(shí)候的事，我不禁也開(kāi)懷大笑起來(lái)。
現(xiàn)在，我終于明白了，家人為我付出了那么多，而當(dāng)年的我給他們帶來(lái)的僅僅是無(wú)限的笑聲……
小學(xué)生采訪作文 7
踏上苗族人居住的土地，那里氣候溫和，山環(huán)水繞，大小田壩點(diǎn)綴其間。你仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的世界。在苗族人的生活里，到處都是色彩，充滿了美的生機(jī)，今天我——牛通社的小記者，就要來(lái)采訪苗族姑娘。
“你好！苗族姐姐，請(qǐng)問(wèn)你們苗族有多少種服裝？”我疑惑不解地問(wèn)。
“你好，我們苗族服裝不下200種，是世界上服飾種類最多、保存最好的區(qū)域，被稱為‘苗族服飾博物館’呢！” 苗族姐姐臉上露出自豪的笑容。
我不禁發(fā)出慨嘆：“啊，真是服飾最多的民族啊！件件都是清新素雅、做工精致、古樸端莊。那你們的.服裝是怎么做的呢？”
“苗族服裝做工十分考究，令人眼花繚亂。主要體現(xiàn)在苗族服裝大多遍施圖案，刺繡、挑花、蠟染、編織、鑲襯等多種方式并用。使這些服飾圖案花團(tuán)錦簇，溢彩流光，顯示出鮮明的我們民族藝術(shù)特色。”
“說(shuō)到‘服’，讓我不得不想到‘飾’。那你們苗族的銀飾有什么特點(diǎn)呢？”
“這讓我好好給你講講：苗族婦女的銀飾民族風(fēng)情濃郁，分為粗細(xì)兩類：精件為實(shí)心的項(xiàng)圈、項(xiàng)鏈、手鐲等，用銀料多，加工簡(jiǎn)單；細(xì)件為銀花、銀冠、銀鎖、銀角等，用銀料少，制作精細(xì)，工藝講究。銀衣則是把幾百個(gè)飾有龍、鳥(niǎo)、花卉等浮雕的銀片、銀泡，釘在衣服的袖套、后擺、披肩上；銀角有大小兩種，小銀角高1尺左右，大銀角高3尺有余，其正面飾有“二龍搶寶”、“雙鳳朝陽(yáng)”等吉祥圖案。青年婦女平時(shí)均戴銀質(zhì)手鐲、戒指、耳環(huán)和插花；兒童喜戴銀帽；姑娘的盛裝從頭到頸，到胸前及后背，都戴滿了各種銀佩飾，銀光閃閃，銀佩叮當(dāng)，情趣十足�！�
“哇，多美的銀飾，讓我忍不住也想戴一戴！苗家銀飾的工藝，華麗考究、巧奪天工，充分顯示了你們苗族人民的智慧和才能。”
“謝謝夸獎(jiǎng)！”苗族姐姐不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這就是苗族，一個(gè)獨(dú)特的民族，聽(tīng)了我的采訪后，你熟悉它了嗎？多姿多彩的苗族服裝是我們少數(shù)民族大家庭中的一員，勤勞的少數(shù)民族用自己的雙手創(chuàng)造出了燦爛的服飾文化。
小學(xué)生采訪作文 8
春節(jié)剛剛離去，我們又迎來(lái)了一個(gè)熱鬧的節(jié)日--元宵節(jié)，作為小記者我們今天也開(kāi)始了。
這次“中國(guó)夢(mèng)，元宵情”活動(dòng)是在哈密回王府舉辦，總共分三個(gè)大廳：主廳是用來(lái)表演歌舞，游戲類節(jié)目；第二個(gè)廳是繪畫(huà)廳，是小朋友們展示繪畫(huà)的天地；第三個(gè)廳則是書(shū)法廳，是哈密書(shū)法家老爺爺揮筆作畫(huà)的場(chǎng)地。
在活動(dòng)開(kāi)始之前，一位漂亮的導(dǎo)游姐姐帶我們游覽了回王墓，給我們講解了回王九代的歷史，我們聽(tīng)得津津有味，好像又回到了哪個(gè)黃沙橫飛的年代……趁著休息時(shí)間我采訪了漂亮導(dǎo)游姐姐，她說(shuō)：“為了讓小朋友們?cè)谠?jié)能更了解自己的家鄉(xiāng)，她昨晚又查了很多資料，半夜才睡的覺(jué)�！彼�說(shuō)：“就算在辛苦，只要讓小朋友們了解家鄉(xiāng)愛(ài)家鄉(xiāng)，那就是值得的�！蔽乙獮楣苡羞@樣的導(dǎo)游姐姐點(diǎn)100個(gè)贊。
我們回到了主廳，這里就像燒開(kāi)的熱水沸騰著，熱情似火的主持人是我們的曹校長(zhǎng)，在他的帶領(lǐng)下，家長(zhǎng)小朋友們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，踴躍參加：有雙人跳繩，成語(yǔ)接龍，知識(shí)搶答……空氣中都彌漫著笑聲，歡樂(lè)聲。我采訪了一個(gè)扎著蝴蝶結(jié)的小妹妹，我問(wèn)：你喜歡在這過(guò)元宵節(jié)嗎？小妹妹手舞足蹈的告訴我:姐姐我很喜歡在這過(guò)元宵節(jié)，因?yàn)檫@里有很多小朋友，還有爸爸媽媽平時(shí)很忙，今天他們都陪我，我好開(kāi)心呀！
跟主廳相比繪畫(huà)廳就像小橋流水有一種別樣的清新，小朋友們一個(gè)個(gè)都遨游在繪畫(huà)的海洋里：有清新脫俗的水墨畫(huà)，有栩栩如生的.人物畫(huà)，還有可愛(ài)呆萌的卡通畫(huà)……我不忍心打擾這些可愛(ài)的小畫(huà)家們。于是我悄悄來(lái)到是書(shū)法廳，這里充滿了墨香，書(shū)法家們一個(gè)個(gè)筆酣墨飽，筆走龍蛇，一筆一劃都顯得那么豪邁，蒼勁有力！這可不是一兩年能練出來(lái)的。其中一個(gè)書(shū)法家爺爺爽朗說(shuō)：“我已經(jīng)練了50年了，書(shū)法是我們中國(guó)人的驕傲，我們要一代一代把中國(guó)文化傳承下去，這次元宵節(jié)活動(dòng)辦的非常好！”
就到此結(jié)束了，可是沒(méi)有結(jié)束的是，我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)和家鄉(xiāng)人們，他們那么熱情那么可愛(ài)那么慈祥。
小學(xué)生采訪作文 9
周六早晨的陽(yáng)光無(wú)比明媚，前埔南區(qū)小學(xué)的小記者們走進(jìn)了傳說(shuō)中的雙十中學(xué)，開(kāi)始了我們的采訪之行。美麗的校園給我們留下了深刻的印象，精彩的校園生活讓我們眼前一亮，豐富多彩的社團(tuán)活 動(dòng)更是令我們舉手稱贊。
美
首先我們?cè)趫?bào)告廳里聆聽(tīng)了校園介紹：這是一個(gè)美麗的校園，有宏偉整齊的教學(xué)樓、有寬敞熱鬧的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、有設(shè)備齊全的游泳館，還有隨處可見(jiàn)的.藝術(shù)雕像，哥哥姐姐們?cè)谶@里快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活。
酷
介紹中，我們認(rèn)識(shí)了好多優(yōu)秀的學(xué)生，有今年的中考狀元余韻涵、小小發(fā)明家方興，還有好多學(xué)科競(jìng)賽的佼佼者。在展示中，哥哥姐姐分享了他們的成果，獲得大家的陣陣掌聲。
贊
社團(tuán)可是校園的亮點(diǎn)哦。我們迫不及待地投入緊張而刺激的采訪工作。
航模社團(tuán)的哥哥姐姐們個(gè)個(gè)深藏不露，他們正懷揣自己的理想，潛心鉆研，刻苦用功，在國(guó)際國(guó)內(nèi)各項(xiàng)賽事中屢獲殊榮。我最喜歡他們分享的那句話：“飛一般的男子。”
讀者協(xié)會(huì)也讓我驚艷。哥哥姐姐們告訴我，他們的主要工作是對(duì)讀書(shū)書(shū)目進(jìn)行思考、分類，對(duì)當(dāng)今社會(huì)的事實(shí)進(jìn)行分析、判斷，原來(lái)讀者協(xié)會(huì)還有如此特殊的使命，我不禁豎起大拇指。
接下來(lái)的采訪更讓我大開(kāi)眼界：樂(lè)觀向上的羽毛球社團(tuán)、邏輯清晰的推理社團(tuán)、青春洋溢的詩(shī)歌社團(tuán)……豐富的社團(tuán)生活真是校園里一道亮麗的風(fēng)景線。一定給哥哥姐姐們的生活增添了無(wú)限樂(lè)趣，更讓這個(gè)美麗的校園增添無(wú)限的生機(jī)與活力。
今天快樂(lè)的采訪之行結(jié)束了，既有驚喜、又有收獲、更有對(duì)這所學(xué)校無(wú)限的向往。
小學(xué)生采訪作文 10
一天，我采訪了我媽媽！我問(wèn)他喜歡去哪兒玩？她回答說(shuō)，泉林山莊！我接著問(wèn)，印象最深的是哪里？ “珍珠樂(lè)園！”“為啥好玩”“給了門(mén)票玩的話免費(fèi)�。 闭媸莻�(gè)貪心的媽媽哦！也就因?yàn)閻?ài)去珍珠樂(lè)園這句話。令我想到了許多啊！
我想，我們已經(jīng)6年級(jí)了！沒(méi)多少個(gè)珍珠樂(lè)園可以去了！在我們5年級(jí)的時(shí)候，一次春游去了珍珠樂(lè)園！令我好開(kāi)心呢！但是美好的時(shí)光不長(zhǎng)了！就要和我的最最好朋友分別了！真不舍得啊!哎。如果可以時(shí)光倒流，我一定會(huì)珍惜這樣的時(shí)間。我愿意永遠(yuǎn)留在小學(xué)，跟我的好朋友玩。但我知道是不可能的了。我想大家都會(huì)有分別的感悟的。相信沒(méi)人沒(méi)試過(guò)分別的情景。就要上高中了。不可再延遲了。加油，考個(gè)自己滿意的`分?jǐn)?shù)，來(lái)證明下自己在6年的成果吧。朋友們，再見(jiàn)，雖然是不舍得，但是最終也是要面對(duì)的。哎，真慘啊。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的，他們是我心中的一部分。要好好珍惜啦！現(xiàn)在開(kāi)始，要珍惜好每一分鐘，學(xué)習(xí)不是最重要的，成績(jī)更不重要，重要的是將來(lái)，是友誼，是分享，是高興，是幸福啊�，F(xiàn)在做不好，不代表將來(lái)啊。
朋友們，請(qǐng)別忘記我，我也是你的好朋友，是你的知心朋友。再見(jiàn)吧，最終也要分別。各自走各自的路。有緣的話就讓我們相見(jiàn)吧！祝我的好朋友們天天快樂(lè)，天天幸福��！
小學(xué)生采訪作文 11
在一個(gè)昏暗的下午，我們假日小隊(duì)冒著大雨，來(lái)到了白下區(qū)公安局刑警大隊(duì)，去學(xué)習(xí)一些有關(guān)行警的知識(shí)。
接待我們的是情報(bào)員王叔叔，在他帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了警察叔叔的辦公室。辦公室了整齊明亮，纖塵不染， 辦公室內(nèi)有一張辦公桌，桌上有一臺(tái)電腦，中間有一臺(tái)投影機(jī)，它在墻上打了一行字：雛鷹假日小隊(duì)與刑警叔叔零距離。
我們坐了下來(lái)，王叔叔坐在電腦前，給我們講解了一些有關(guān)行警的知識(shí)，他說(shuō)警察的職責(zé)是保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，警察分為好多種，有交通警察、戶籍警察、水上警察、邊防警察、森林警察等等，但最厲害的.還是刑事警察，他們要直接與犯罪分子打交道，有時(shí)他們不一定穿警服，但時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)出現(xiàn)在危險(xiǎn)的地方。王叔叔還放PPT給我們看，最后，為了讓我們更好的學(xué)習(xí)，他將一些重要的知識(shí)，放在游戲“湯姆貓”里，拷在電腦上，放了一半，由于時(shí)間關(guān)系，我們就不在往下看了。
接下來(lái)王叔叔帶我們參觀警用裝備。他將每樣?xùn)|西講解一遍之后，就給我們“玩”了。我大概看了一下，一共有刀，收縮棒，辣椒水，水瓶，手電筒和手銬這六樣?xùn)|西。這些裝備都是用來(lái)對(duì)付壞人的，我把腰帶帶上，易安心媽媽拍了幾張照片，真是神氣極了。
��！活動(dòng)結(jié)束了，真是太好玩了。我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名警察。
小學(xué)生采訪作文 12
我自幼就很怕和陌生人談話和交往，常常扮演著“被動(dòng)”的角色。直到今天，老師要求我們小記者采訪參加興趣班的同學(xué)，我終于大著膽子，扮演了一位“主動(dòng)”的角色，終于嘗到了成功的喜悅！
“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，一點(diǎn)都不假！我懷著興奮而緊張的心情來(lái)到了目的地——音樂(lè)(2)室。大家一窩蜂地走了進(jìn)去，每人都很快地找準(zhǔn)了對(duì)象，只有我和我的拍檔孤零零地站在一旁。最后我和我的拍檔終于找到了一個(gè)熟人，可是，不知怎么的，我的嗓子卻發(fā)不出聲音來(lái)，好不容易一句“耽誤您一點(diǎn)時(shí)間”才從我緊閉的嘴中沖了出來(lái)。那位同學(xué)沉默了一會(huì)兒，還是答應(yīng)了我倆的采訪，我這才開(kāi)始鎮(zhèn)定下來(lái)。我乘機(jī)按照筆記本上的問(wèn)題問(wèn)了起來(lái)，但總覺(jué)得自己的聲音有些發(fā)顫。我只能低著頭記，再不敢正視那位同學(xué)。終于，第一個(gè)對(duì)象采訪完了，我也放下了心中的大石，本來(lái)沉甸甸的心情變得輕松了。
“好的開(kāi)始是成功的一半”，采訪了一次，膽子大了，心定多了，采訪也有信心了。說(shuō)也怪，接下來(lái)的采訪也十分順利。大概是他們感覺(jué)到我們的真誠(chéng)，十分配合我們的采訪工作，一問(wèn)一答地很快就完成了。
這次采訪雖然汗流浹背，口干舌燥，可是這是我人生的'第一次采訪，我終于嘗到了成功的喜悅，這種喜悅是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。要像電視上的大記者們那樣威風(fēng)八面，我現(xiàn)在還沒(méi)能做到，但或許在不久的將來(lái)，你會(huì)在銀幕上看到我鎮(zhèn)定自若的采訪英姿呢！
小學(xué)生采訪作文 13
今天陽(yáng)光明媚。我們學(xué)校五名小記者去武進(jìn)青少年活動(dòng)中心分部參加鞠萍姐姐見(jiàn)面會(huì)。鞠萍姐姐是我國(guó)第一位少兒節(jié)目主持人，主持過(guò)《七巧板》、《大風(fēng)車》、《大手拉小手》節(jié)目，還是我媽媽童年時(shí)期的偶像呢！今天我們有幸去采訪，個(gè)個(gè)興高采烈。
活動(dòng)中心人山人海，全是激動(dòng)的小記者。突然我身邊響起了一陣熱烈的掌聲，親切而慈祥的鞠萍姐姐健步走了進(jìn)來(lái)。我們和鞠萍姐姐合影留念，大家個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。接下來(lái)是提問(wèn)時(shí)間，有人問(wèn)：“鞠萍姐姐你為什么選擇主持少兒節(jié)目？”鞠萍姐姐用溫柔的聲音回答：“因?yàn)槲蚁矚g朝氣蓬勃的孩子們，希望給孩子們帶來(lái)豐富多彩的課外生活�！庇钟行∮浾邠屩鴨�(wèn)：“那你喜歡你的工作嗎？”“當(dāng)然喜歡了。我從1984年開(kāi)始做少兒節(jié)目以來(lái)，一直和孩子們?cè)谝黄�。我做主持人、制片、編�?dǎo)，主人公全都是小朋友。和小朋友在一起，我永遠(yuǎn)是姐姐，永遠(yuǎn)不會(huì)老呢！”現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)響起了雷鳴般的`掌聲。
接著我們?nèi)ヒ粯堑拇髲d里觀看青少年活動(dòng)中心舉辦的才藝表演。一個(gè)小男孩和鞠萍姐姐同臺(tái)主持，我們都非常羨慕他有這個(gè)機(jī)會(huì)。表演開(kāi)始了，小朋友們有的唱歌，有的跳舞，有的吹笛。個(gè)個(gè)全身心投入表演，顯得才藝非凡，舞臺(tái)燈光炫目、震撼人心，讓我們大開(kāi)眼界。
這次采訪活動(dòng)，讓我明白了人要取得成功必須熱愛(ài)自己的工作，也明白了少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)、少年弱則中國(guó)弱的道理。
小學(xué)生采訪作文 14
每年的4月22日是地球環(huán)保日，上周日我們小主人報(bào)新聞學(xué)校在浦東八佰伴舉行了地球環(huán)保日的宣傳和采訪活動(dòng)。
我們活動(dòng)是分組進(jìn)行的，在我被分配的小組里面，就我是老生，其余都是新生，新生還都是第一次采訪，都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，就由我?guī)ш?duì)出發(fā)了，接下來(lái)也是我?guī)ь^采訪的次數(shù)最多。
我采訪的第一個(gè)人竟然是我們組一個(gè)小朋友的爸爸，我把他誤認(rèn)為是路人就采訪起來(lái)了，當(dāng)然，當(dāng)時(shí)我還不知道是同學(xué)爸爸，我發(fā)現(xiàn)他總是一路跟著我們，就開(kāi)始采訪了，詢問(wèn)后才得知情況。想到這里我情不自禁的有點(diǎn)臉紅起來(lái)。
采訪一開(kāi)始，我們還挺順利的，可是后來(lái)拒絕的人就接二連三的`多了起來(lái)，實(shí)在沒(méi)有辦法，我們只好分成男女同學(xué)兩組進(jìn)行。我們發(fā)現(xiàn)八佰伴里面保安挺多的，但是保安要工作，不能接受采訪，但在拒絕的人很多的情況下，我只好向保安走去。到了保安的面前，我剛準(zhǔn)備說(shuō)話，卻只見(jiàn)保安擺擺手，我只好有點(diǎn)失望的走開(kāi)了。
最令我感激的是一位阿姨，她見(jiàn)我總是被拒絕，便熱情的走過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“小朋友，你需要什么幫助嗎？”我立刻說(shuō)想采訪她，她也笑瞇瞇的接受了我的采訪。采訪結(jié)束，望著她遠(yuǎn)去的背影，我心里瞬間流淌著一股暖流，我采訪過(guò)這么多次，還是頭一次有人主動(dòng)找我采訪吶。
等我們采訪結(jié)束蹦蹦跳跳從商場(chǎng)走出來(lái)的時(shí)候，我們手中的地球環(huán)保日的宣傳單也已經(jīng)發(fā)完了，我們就高高興興的回家了。
小學(xué)生采訪作文 15
真高興，我當(dāng)上了《今日少年》的小記者。上一次，我們?nèi)チ宋挥诟咝聟^(qū)的中醫(yī)藥大學(xué)博物館參觀。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都是第一次參加這樣的活動(dòng)，一路上，我們興奮異常。路兩旁是郁郁蔥蔥的樹(shù)木，鳥(niǎo)兒在天空中自由自在地飛來(lái)飛去，它們似乎心情也特別好。
到了博物館，首先看到的.是一幢五層高的樓。我們懷著期待的心情走了進(jìn)去。一層擺放著各種常見(jiàn)的藥物，有益氣健脾的白術(shù)，養(yǎng)陰生津的川麥冬等。二層陳列著什么針灸圖、古代看病的各種器具……，三層是浸泡在藥水瓶里的人體的各個(gè)部位，如胃、肝臟……最喜劇的是，我正在看人體細(xì)胞分布圖時(shí)，只聽(tīng)有人喊救命，我不由自主地跑過(guò)去，只見(jiàn)玻璃柜里站立著一具白森森的骷髏，還在顫顫巍巍地動(dòng)來(lái)動(dòng)去，真是恐怖。老師講解了我們才知道，原來(lái)這個(gè)是被電腦操控的骨骼標(biāo)本。四層有許多珍貴的藥物，有藍(lán)玉簪龍膽，有火山噴發(fā)后留下的瑪瑙，海底撈上來(lái)的珍珠……真叫人目不暇接。最后一層有各種動(dòng)物標(biāo)本：烏龜、三角帆蚌、玉錦蛇，還有黑熊、虎、豹的骨骼等。
參觀完了，我們又采訪了一位工作人員，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手提問(wèn)：“珍珠為什么是藥？”；“動(dòng)物骨骼是從哪兒來(lái)的？”……
時(shí)間過(guò)得可真快！兩個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我們懷著依依不舍的心情踏上了歸途。
小學(xué)生采訪作文 16
媽媽告訴我今天外公買了只新手機(jī)。哇，外公今年都八十歲了，還這么趕時(shí)髦，我決定以小記者的身份去采訪他。我掛上晚報(bào)小記者證，拿上采訪本和筆，大模大樣地來(lái)到了外公家，開(kāi)口就問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)欒先生在家嗎？”表弟聽(tīng)見(jiàn)了，急忙跑出來(lái)，一見(jiàn)是我便大笑起來(lái)，“姐姐，原來(lái)是你呀，我還以為是什么大人物來(lái)了呢！”我接著問(wèn)：“外公在家嗎？”這時(shí)外公從書(shū)房走出來(lái)，我急忙說(shuō)：“外公，今天我以小記者的身份來(lái)采訪您，好不好？”外公謙虛地說(shuō)：“我有什么好采訪的，不就是買了只手機(jī)嗎？現(xiàn)在手機(jī)有幾人沒(méi)有？上次我在街上，還看見(jiàn)一個(gè)修車師傅的.腰上綁著一個(gè)手機(jī)呢�！卑Γ∵@個(gè)外公不接受采訪也就算了，哪還有這么多理由？我眼珠一轉(zhuǎn)計(jì)上心來(lái)，看我怎么對(duì)付你。
我趁外公不注意的時(shí)候，把他的眼鏡給藏了起來(lái)，當(dāng)外公回到書(shū)房要看報(bào)紙的時(shí)候，眼鏡卻不見(jiàn)了，急得他在書(shū)房里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我自告奮勇地對(duì)外公說(shuō)：“外公，如果我?guī)湍业窖坨R，您可得接受我的采訪，好不好？”外公連忙答應(yīng)了。于是，我像變戲法似的“變”出了眼鏡，外公只好接受了我的采訪。
我把外公買手機(jī)的心情、想法和感受等一一記在了我的采訪本上。雖然今天天氣不算熱，但我的額頭上還是冒出了細(xì)小的汗珠。
從這次采訪中，我懂得了當(dāng)一個(gè)記者是多么的不容易啊。
小學(xué)生采訪作文 17
記者節(jié)剛過(guò)不久，就有28個(gè)記者上任了，呵呵，這就是我們班上的28個(gè)同學(xué)。
俗話說(shuō)：新官上任三把火。老師剛宣布任命，我們這28個(gè)小記者就在教室里忙開(kāi)了。我又緊張又興奮，拿著采訪本，四處奔波，尋找新聞。對(duì)了，班上的.“金三角”成員李嘉輝要退出“金三角”，我采訪他去！
“請(qǐng)問(wèn)，你為什么要離開(kāi)金三角，坐到講臺(tái)上去？”我一本正經(jīng)地邊做記錄邊問(wèn)。身為副班長(zhǎng)的李嘉輝坦露了“真情”：“呃――為了離開(kāi)夏禹把成績(jī)搞好！”我暈，他如果能把學(xué)習(xí)搞好，我喊他“師傅”！我繼續(xù)采訪：“請(qǐng)問(wèn)，你當(dāng)了副班長(zhǎng)有沒(méi)有為班級(jí)做貢獻(xiàn)？”“當(dāng)然有啦！”他做出一副領(lǐng)導(dǎo)模樣：“比如搞衛(wèi)生、維持紀(jì)律什么的�！蔽乙贿吂ЧЬ淳吹刈鲇涗浺贿呄耄核氵^(guò)衛(wèi)生才怪！
我轉(zhuǎn)移了對(duì)象――朱榮華。這朱榮華真是個(gè)“奇才”，期中考試數(shù)學(xué)只打了18分！我舉著“話筒”問(wèn)：“你這次考試只打了18分，以后會(huì)不會(huì)努力追趕先進(jìn)？”朱榮華堅(jiān)定地說(shuō)：“當(dāng)然會(huì)啦，下次至少要及格！”
采訪完“奇才”，我要去采訪數(shù)學(xué)大王――彭楚祥了，他期中考試打了100分！“你覺(jué)得你能考100分是什么原因？”“是因?yàn)槲移綍r(shí)努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考，考試時(shí)細(xì)心檢查……”彭楚祥滔滔不絕。濺了滿臉口水的我好不容易解脫出來(lái)就迎來(lái)了“下崗”的鈴聲--苦啊，我這記者才當(dāng)了
一節(jié)課就要卸任了……
對(duì)了，當(dāng)了一節(jié)課的記者也該發(fā)工資吧，走，去找曹老師要工資去！
小學(xué)生采訪作文 18
今天上午，綜合課楊老師說(shuō)要帶我們?nèi)嗳ト嗣窆珗@采訪老人，目的是讓我們了解常州的民風(fēng)民俗。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們?nèi)喽夹老踩艨瘛?/p>
走進(jìn)人民公園，我們看到有許多老人，她們有的做操，有的跳舞，還有的喝茶跳舞……我開(kāi)心極了，心想：今天采訪任務(wù)一定能圓滿成功了，于是我沖上去就迫不及待地問(wèn)一位老爺爺：“爺爺，請(qǐng)問(wèn)您……”我還沒(méi)說(shuō)完，那位老爺爺就“逃跑”了，我心灰意冷，低下了頭沒(méi)有了繼續(xù)采訪的勇氣。轉(zhuǎn)念又想，老師布置的采訪任務(wù)一定要完成，我毫不氣餒，繼續(xù)尋找下一位被采訪人。
第二次，我進(jìn)入茶館訪問(wèn)，找到了一桌看起來(lái)比較和善的老人，急切地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)您知道常州以前的民風(fēng)民俗嗎?”我總算舒了一口氣，她們沒(méi)有逃跑。老奶奶和藹地對(duì)我說(shuō):“二月二龍?zhí)ь^，龍呢是用土做的，旁邊放著一個(gè)小碗，里邊放了幾個(gè)像元宵一樣的.東西，那就是龍子，一般家里最大的人都是吃龍頭，其他人都吃龍子或龍的身體�！蔽揖o接著問(wèn)：“還有什么習(xí)俗？”老奶奶說(shuō)這多著呢說(shuō)也說(shuō)不完。我笑著說(shuō)了聲：“謝謝!”便走了。后來(lái)我還采訪了許多老人，知道了元宵節(jié)要猜燈謎，吃元宵；重陽(yáng)節(jié)吃重陽(yáng)糕，賞月；還知道了除夕時(shí)記得要串門(mén)。
這次活動(dòng)既讓我學(xué)到了許多知識(shí)，又讓我變地更加大膽了。
小學(xué)生采訪作文 19
今天，我和爸爸一起去蕭山花木城參加小記者采訪活動(dòng)。
這里正在舉辦“年宵花市”活動(dòng)，主辦方是浙江（中國(guó)）花木城，聽(tīng)說(shuō)這里每年都會(huì)舉辦這樣的活動(dòng)，為老百姓過(guò)年的時(shí)候家里增添美麗的色彩和家居的氣氛。今年的活動(dòng)別具一格，不僅有美麗的花花草草，還有好看的書(shū)畫(huà)和各類土特產(chǎn)。
花市里有各種各樣的店鋪，里面有各式的花卉和裝飾，有大盆的`梅花，也有很小的盆景。我們來(lái)到了一家主營(yíng)小盆景的店鋪里，美麗的女店主熱心地傳授了我們很多關(guān)于花的知識(shí)。比如，玫瑰的花語(yǔ)是愛(ài)情的象征，培育要點(diǎn)是充足的陽(yáng)光、水和肥料，最適合送給情人了；紅掌的花語(yǔ)是熱情，培育要點(diǎn)是溫暖的氣溫和肥沃的土壤，適合送給朋友；蟹爪蘭的花語(yǔ)是錦上添花，培育要點(diǎn)是陽(yáng)光和少量的水，適合送給長(zhǎng)輩。我感覺(jué)玫瑰花好漂亮，紅掌造型很獨(dú)特，而蟹爪蘭的葉子上有很多的刺，碰到應(yīng)該很疼吧！
花市里有很多很多來(lái)買花的人，有的是從朋友親人那聽(tīng)說(shuō)這個(gè)活動(dòng)的，有的是網(wǎng)上看到的。他們來(lái)買一些花卉放到家里，過(guò)年的時(shí)候家里就會(huì)很漂亮了。
店主說(shuō)今年的生意還不錯(cuò)，自己非常喜歡養(yǎng)花，所以來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)，也希望越來(lái)越多的人能喜歡她養(yǎng)的花。我們也祝愿熱心的女店主的生意一年比一年好！
最后，我用自己的壓歲錢買了幾朵康乃馨送給媽媽，祝她生完小妹妹后身體能快速康復(fù)！
小學(xué)生采訪作文 20
今天上午，上綜合課的時(shí)候，綜合課老師讓我們?nèi)ゲ稍L人民公園的老人，頓時(shí)全班像炸開(kāi)了鍋似的，所有的同學(xué)都欣喜若狂地又蹦又跳了起來(lái)。
興匆匆地走進(jìn)人民公園，只見(jiàn)公園里面大多都是一些老人，有跳舞的'，有打牌的，更多的是來(lái)健身的……我先找到一位老爺爺問(wèn)道：“爺爺，請(qǐng)問(wèn)您……”我話還沒(méi)說(shuō)完，他就擺擺手走開(kāi)了。當(dāng)時(shí)，我的心情還真有點(diǎn)失落。但是想到綜合老師交給我的采訪任務(wù)還沒(méi)完成呢，便又鼓起了勇氣，繼續(xù)去尋找下一位采訪對(duì)象。
這一次，我到健身區(qū)找到了一位比較和善的老人，立刻開(kāi)口說(shuō)：“老爺爺，我能問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題嗎？”老爺爺和藹地說(shuō)：“好呀�！边@時(shí)我才終于松了口氣，因?yàn)檫@個(gè)老爺爺沒(méi)有像上一個(gè)那樣走開(kāi)。我高興地問(wèn)：“您知道常州有些什么風(fēng)俗嗎？”老爺爺悠悠地回答道：“常州的民風(fēng)民俗可多了，今天是二月二龍?zhí)ь^，我就給你講講今天常州的風(fēng)俗吧。”我拍手說(shuō)：“好呀，太謝謝您了。”只聽(tīng)老爺爺娓娓道來(lái)：“二月二龍?zhí)ь^，這天要吃土龍篤面，以示家家平安。”老爺爺一邊說(shuō)我一邊就寫(xiě)了下來(lái)，抄好了以后，我對(duì)老爺爺連聲說(shuō)謝謝，便又去找下一個(gè)采訪的對(duì)象了。我后來(lái)又采訪了三位老人，我知道了過(guò)元宵節(jié)，常州人要吃元宵；又知道了臘八節(jié)，常州人要吃臘八粥；還知道了中秋節(jié)，我們要吃月餅……
這次活動(dòng)，既讓我體會(huì)到了采訪的快樂(lè)，又讓我了解了許多家鄉(xiāng)的風(fēng)俗，真是一舉兩得��！
小學(xué)生采訪作文 21
今天有個(gè)任務(wù)，那就是開(kāi)展了采訪活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)要有意義，有價(jià)值，彰顯正能量，最好與生活密切相關(guān)，如學(xué)校大的熱點(diǎn)話題，家鄉(xiāng)的變化，今日發(fā)生了的重大事件等。下面，就是我的采訪提綱：
地點(diǎn)時(shí)間：九月一日下午放學(xué)后，校外路道。采訪對(duì)象：在環(huán)衛(wèi)工作過(guò)程表現(xiàn)突出的環(huán)衛(wèi)阿姨。采訪目的：深度訪談。采訪用句：紙和筆。
就這樣，我踏出了校門(mén)，開(kāi)始了我的采訪，我采訪的'是環(huán)衛(wèi)工作過(guò)程表現(xiàn)突出的劉阿姨。“您好，請(qǐng)問(wèn)您在環(huán)衛(wèi)中承擔(dān)哪些工作呢？”“掃地，弄垃圾什么的，都干。”“您在環(huán)衛(wèi)中遇到了哪些困難？”有小部分人吃完口香糖后直接扔在地上，就粘住了，打掃起來(lái)十分吃力�！澳悄窃鯓涌朔�？”“跟他聊了聊，也知道了錯(cuò)誤，把它打掃干凈了�！杯h(huán)衛(wèi)中讓您感觸最深的是什么事？“有個(gè)小孩看到地下有垃圾，直接打掃了�！薄爸x謝您的配合”
一個(gè)有趣的采訪，通過(guò)這次采訪，讓我們知道，每個(gè)人都很辛苦，而且我們要保護(hù)地球，不浪費(fèi)，亂丟垃圾。
小學(xué)生采訪作文 22
今天，我和吉林小記者們一起來(lái)到了美國(guó)駐沈陽(yáng)的領(lǐng)事館。我的心情十分激動(dòng)，這是我第一次來(lái)到這里，我對(duì)這里的一切充滿了好奇！在這里我看到最多的就是書(shū)，還有很多各種各樣的圖片。有關(guān)于各國(guó)風(fēng)景名勝的，有關(guān)于瀕臨滅絕的動(dòng)物的。
我們采訪了環(huán)保領(lǐng)事，他是一個(gè)美國(guó)人。他的中文很好，是一個(gè)中國(guó)通。他告訴我們：美國(guó)在北京還有一個(gè)大使館。他特別喜歡環(huán)保。我們還問(wèn)了許多問(wèn)題。他說(shuō)：“如果人類再不進(jìn)行環(huán)境保護(hù)，人類將會(huì)面臨滅亡的危險(xiǎn)�！杯h(huán)境保護(hù)在美國(guó)越來(lái)越受到人們的.重視，每一個(gè)美國(guó)人都十分愛(ài)護(hù)他們賴以生存的自然環(huán)境。他希望我們中國(guó)的小朋友從現(xiàn)在起要懂得愛(ài)護(hù)周圍的環(huán)境。保護(hù)我們?nèi)祟惖募覉@。
在領(lǐng)事館采訪后，我們還來(lái)到了沈陽(yáng)的一個(gè)大游樂(lè)園。在那里我看了4D電影《太空博覽會(huì)》，還觀看了魔術(shù)大揭秘。
很快我們的采訪結(jié)束了，雖然只有短短兩天的時(shí)間。但是，我的收獲卻很大。我明白了環(huán)境保護(hù)對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)迫在眉睫。我呼吁：讓我們?nèi)祟悢y起手來(lái)共同保護(hù)我們的美好家園。
小學(xué)生采訪作文 23
今天上午，我和媽媽正準(zhǔn)備去姥姥家，卻被一個(gè)電話制止了我們的去路。
哦！原來(lái)是學(xué)校舉行的“學(xué)生特長(zhǎng)藝術(shù)比賽”活動(dòng)開(kāi)始了，老師來(lái)電讓我這位小記者過(guò)去做一下采訪。于是我和媽媽匆匆忙忙地趕了過(guò)去。
到了學(xué)校，比賽已經(jīng)開(kāi)始了，就在學(xué)校的升旗廣場(chǎng)，參賽的學(xué)生非常多，我好不容易找到了我班的`幾個(gè)參賽同學(xué)，只見(jiàn)他們正在不受任何影響的創(chuàng)作著自己的“杰作”，我看他們那么認(rèn)真，先不打擾他們，到別班同學(xué)那里看看。忽然發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)正在畫(huà)天安門(mén)，于是我便湊上前去對(duì)他進(jìn)行了采訪。原來(lái)這位學(xué)生叫吳欣童，是三年級(jí)一班的，他為了慶祝我們的國(guó)慶六十周年，畫(huà)下了這幅氣勢(shì)磅礴的天安門(mén)畫(huà)，看來(lái)他真是一位愛(ài)國(guó)的好少年。接著我有照樣子采訪了幾個(gè)參賽同學(xué)，它們都給了我很好的答案，我都一一記錄了下來(lái)。
再看我班的李淑欣的人物畫(huà)，那可真是惟妙惟肖、生動(dòng)極了；王博涵和李海鑫的剪紙、張悅洋和李惠玲的粘豆子、魏欣彤和戴永枝的捏泥人也都非常的出色，希望他們能取得好成績(jī)。
學(xué)校舉行的這次“特長(zhǎng)比賽”真是給同學(xué)們一次展示的好機(jī)會(huì)，希望今后這樣的活動(dòng)我們都能積極參加。
小學(xué)生采訪作文 24
在上個(gè)星期我們進(jìn)行了“水——生命之源”的采訪活動(dòng)。
大約在下午1：30分左右我們來(lái)到目的地大潤(rùn)發(fā)，我們首先認(rèn)識(shí)了大潤(rùn)發(fā)的主管，又在主管的介紹下讓我們知道大潤(rùn)發(fā)二樓的變頻飲水處的飲水問(wèn)題。原來(lái)大潤(rùn)發(fā)變頻飲水處的水都是經(jīng)過(guò)過(guò)濾的，十分健康。
接下來(lái)我又采訪了來(lái)大潤(rùn)發(fā)購(gòu)買物品的'群眾，這可不是一件簡(jiǎn)單的事情。我先采訪了一位大姐姐，像是一個(gè)大學(xué)生和她的姐妹一起來(lái)逛超市，那位姐姐雖然幫助我填了采訪表，但是臉上沒(méi)有什么微笑，打擾到了真不好意思了。
第二位我選了一位年輕的阿姨，而我的問(wèn)候語(yǔ)都沒(méi)說(shuō)完，她就推著購(gòu)物車走了，留下一個(gè)華麗的背影向我揮揮手，表示不愿意，沒(méi)興趣，我想可能是她心情不佳吧。
只好重新選人，我看見(jiàn)了一對(duì)母女，人很和善的樣子，我一說(shuō)明我們的活動(dòng)，她就表示很愿意幫助我，給了我很大的鼓勵(lì)。
第三位是個(gè)年輕的媽媽，人更友好了，她帶著寶寶和她的朋友一起來(lái)的。小男孩估計(jì)才一兩歲，好可愛(ài)，白白嫩嫩的一個(gè)勁地問(wèn)他媽媽在干什么，小手指指著他媽媽手中的紙張，不服氣地嘟著小嘴，可愛(ài)極了！那位阿姨也十分尊重我們的活動(dòng)，每天一道題都認(rèn)真讀，認(rèn)真答。
水是生命之源，我們要珍惜水資源。
小學(xué)生采訪作文 25
今天下午，我們班小記者去參加金山網(wǎng)小記者點(diǎn)擊開(kāi)通儀式。同學(xué)們懷著興奮的心情等待那一激動(dòng)人心時(shí)刻的到來(lái)。晚報(bào)孫總編給我們提出了殷切的希望：希望你們積極地在金山網(wǎng)小記者欄目上投稿，鍛煉自己的作文水平……鎮(zhèn)江日?qǐng)?bào)社林副社長(zhǎng)快步走向電腦，點(diǎn)擊開(kāi)通了京江晚報(bào)小記者欄目。
參加完開(kāi)通儀式，陳老師帶我們?nèi)ゲ稍L剛才發(fā)言的晚報(bào)總編孫伯伯。該問(wèn)什么問(wèn)題好呢？我大腦里急切地思考著。轉(zhuǎn)眼間我們來(lái)到了孫伯伯的辦公室。孫伯伯熱情地招呼我們坐下，然后微笑著坐到了我們對(duì)面。陳詩(shī)雪先禮貌地問(wèn)：“孫伯伯，您對(duì)我們京江晚報(bào)的小記者有什么希望呢？”孫伯伯用親切的'眼神看著我們說(shuō)：“通過(guò)京江晚報(bào)小記者這個(gè)欄目，我想小記者們都能夠提高作文水平。你們現(xiàn)在雖然還只是小記者，可你們長(zhǎng)大后，我希望你們能真正成為記者、編輯，成為我們這些大記者的接班人！”我聽(tīng)了深有感觸：沒(méi)想到孫伯伯對(duì)我們小記者抱有這么大的希望。我們現(xiàn)在可一定要好好學(xué)習(xí)，多看書(shū)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后成為一名出色的記者！
小學(xué)生采訪作文 26
今天，我在廣場(chǎng)南路的大潤(rùn)發(fā)參加了小主人報(bào)組織的關(guān)于《在南昌市建立垃圾分類體驗(yàn)基地接力簽名》的倡議活動(dòng)。這次活動(dòng)的目的就是讓大家知道垃圾分類的'重要性。
這里的人真多�。∥液托』锇榻拥饺蝿�(wù)后，立刻就投入到“戰(zhàn)斗”中。剛開(kāi)始我不太敢去采訪別人，可看到小伙伴采訪成功，我心里癢癢的，這時(shí)候我看到一位小姐姐朝著我走過(guò)來(lái)，我鼓起勇氣“沖”上去，沒(méi)想到，小姐姐接受了我的采訪。通過(guò)努力我采訪了25個(gè)路人。
垃圾，在我們生活中隨處可見(jiàn)，可是，如果不把垃圾好好的清理，那么，藍(lán)天白云也就是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。
垃圾分類行動(dòng)，不能只靠環(huán)衛(wèi)工人與政府的行動(dòng)。更要靠我們的自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)合適的垃圾桶，把垃圾分類好，讓這些垃圾變廢為寶，經(jīng)過(guò)回收再利用，不僅可以減少污染、保護(hù)環(huán)境，還可以提高地球資源的利用率！我們把垃圾分一分，那么，藍(lán)天白云就不是夢(mèng)，潔美的家園要靠所有人！
今天的活動(dòng)真好，讓更多的人了解了垃圾分類的重要。
小學(xué)生采訪作文 27
金秋十月，桂樹(shù)飄香。我們來(lái)到了魯迅公園。那里人流如潮，有的在打羽毛球，有的媽媽拿起相機(jī)給孩子拍照，有年長(zhǎng)的爺爺奶奶們?cè)诹奶�，好似一副美麗秋�?huà)。
我穿著紅馬甲，帶著記者牌，拿起紙和筆，做了充分的準(zhǔn)備開(kāi)始我今天的大采訪。我一共采訪了四個(gè)人，其中給我留下最深印象的是一位大姐姐。此時(shí)她正聚精會(huì)神地在跳繩。我找了一個(gè)機(jī)會(huì)跑到姐姐面前問(wèn)：“姐姐，能留點(diǎn)時(shí)間給我做個(gè)采訪嗎？” “哇，小記者��！嘻嘻，當(dāng)然可以�！苯憬阄⑿χf(shuō)到。我問(wèn)：“你家長(zhǎng)陪讀是好還是壞？”姐姐略有所思：“嗯…我覺(jué)得吧，一二年級(jí)的時(shí)候是需要家長(zhǎng)陪同的，因?yàn)槟菚r(shí)的我沒(méi)有自控能力和自律性，需要家長(zhǎng)的及時(shí)督促與提醒。在低年級(jí)養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣也是很重要的，現(xiàn)在的我就不需要爸媽的陪伴，自己都可以獨(dú)立完成啦！”幾個(gè)問(wèn)題下來(lái)，我們聊得特別好，特別開(kāi)心。
回到家，對(duì)于今天的話題我總結(jié)出，低年級(jí)的'小朋友是需要家長(zhǎng)陪讀的，在我們還沒(méi)完全進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)之前，家長(zhǎng)從旁可以起到提醒與督促的作用，慢慢等我們長(zhǎng)大，好習(xí)慣養(yǎng)成了，也有了自控能力，我們就可以獨(dú)立完成自己的作業(yè)，爸爸媽媽也可以輕松了。
小學(xué)生采訪作文 28
暑假，我參加了小主人報(bào)新聞學(xué)校的課程培訓(xùn)。
早上8點(diǎn)，領(lǐng)隊(duì)孫老師讓我們?cè)诖鬂?rùn)發(fā)門(mén)口集合，進(jìn)行第一次關(guān)于愛(ài)牙日知識(shí)的采訪活動(dòng)。孫老師說(shuō)，今天的任務(wù)是采訪滿8個(gè)人，并且做好采訪記錄。那時(shí)我很緊張，心“”直跳，因?yàn)檫@是我第一次進(jìn)行采訪。剛開(kāi)始我不知道要去采訪誰(shuí)，在媽媽的.鼓勵(lì)下，我來(lái)到了米奇包店里。我紅著臉小聲對(duì)店里的一個(gè)姐姐說(shuō)：“大姐姐你好！你能接受我的采訪嗎？”“可以�。 贝蠼憬闼斓卮饝�(yīng)了，她熱情的態(tài)度讓我感到不是很緊張了。我問(wèn)大姐姐：“你知道愛(ài)牙日是哪天嗎？”“不知道呀。”我就告訴她：“是9月20日�！薄澳闫綍r(shí)是怎么樣愛(ài)護(hù)牙齒的呢？”我問(wèn)。她說(shuō)：“早晚刷牙呀�！薄澳悄阒缾�(ài)護(hù)牙齒有哪些重要性嗎？”“防止蛀牙。”漸漸我一點(diǎn)也不緊張了。有了第一次采訪的經(jīng)驗(yàn)，我繼續(xù)采訪了飾品店姐姐、黃金柜面的叔叔、手機(jī)店阿姨、看書(shū)的爺爺、買服裝的奶奶等，很快完成了孫老師交待的采訪任務(wù)，我太高興了。
最后，在媽媽的幫助下，我把采訪過(guò)程簡(jiǎn)單地做了記錄，第一次采訪算是順利完成咯。
小學(xué)生采訪作文 29
1月21日下午，小記者第二次入校培訓(xùn)開(kāi)始了，這次，我們接受的任務(wù)是校本課程大采訪。最近，我們學(xué)校有了一門(mén)新課程，它就是——校本課程。
開(kāi)始采訪了，我雙手拿著任務(wù)單，飛快地跑向目的地——四年級(jí)級(jí)部，準(zhǔn)備一場(chǎng)激烈的`校園大采訪。跑著跑著，突然發(fā)現(xiàn)目標(biāo)來(lái)了，一個(gè)小女孩兒正向我這里走來(lái)，我拉住她，很有禮貌的問(wèn)道：“小妹妹你好，我是壽光日?qǐng)?bào)社第34期成長(zhǎng)加油站小記者，我能問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎？” “可以！”她爽快地回答道�！澳阕钕矚g的校本課程是什么？為什么？”“我最喜歡唱歌，因?yàn)榭梢詫W(xué)到很多基本發(fā)音！”“好的，謝謝你，我的采訪完畢！”因?yàn)榫o張，所以聲音有點(diǎn)發(fā)顫。
采訪結(jié)束了，我們回到課堂上，由爬山虎來(lái)給我們上課，她問(wèn)道：“有誰(shuí)想上來(lái)講一講自己采訪的經(jīng)歷？”我把手舉得老高，當(dāng)我把采訪經(jīng)歷完完整整的說(shuō)下來(lái)時(shí)，教室里立即響起了熱烈的鼓掌聲，我整個(gè)人像吃了蜜一樣甜，心里美滋滋的！
這一次的入校培訓(xùn)讓我獲得了勇氣，做什么事都不要退縮！
小學(xué)生采訪作文 30
今天,我和小伙伴們一起采訪了一位在理發(fā)店工作的叔叔。
來(lái)到理發(fā)店，我們先在門(mén)口仔細(xì)觀察了一會(huì)兒，雖然這家理發(fā)店不是很大，但看到里面排隊(duì)的人們，我想：生意一定還不錯(cuò)。我們輕輕地敲了敲門(mén)，得到允許后才進(jìn)去，我有禮貌地說(shuō)：“叔叔，我們是《南湖晚報(bào)》的小記者，耽誤您一些時(shí)間，可以采訪一下您嗎？”叔叔笑瞇瞇地說(shuō)：“當(dāng)然可以啦！我接受你們的采訪。”我問(wèn)：“您工作苦不苦？”叔叔說(shuō)：“雖然辛苦，不過(guò)我很愿意�！蔽以賳�(wèn)：“您一天工作多少小時(shí)？”“12小時(shí)�！蔽液托』锇閭兂泽@極了！心想：一天才24小時(shí)，這位叔叔要工作要12小時(shí)是挺辛苦的。接著，我又問(wèn)：“叔叔，您每天能賺多少錢？”叔叔想了想，答道：“這不好說(shuō)，多的時(shí)候幾百元，少的'時(shí)候幾十元，不過(guò)我們做生意的，不管怎樣，只能每天守著�！蔽蚁耄菏前�，做生意和我們學(xué)習(xí)一樣，可不能三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。后來(lái)，我又問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題，叔叔也一一作了回答。采訪結(jié)束，我們齊聲說(shuō)：“謝謝您接受我們的采訪，叔叔再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”這次采訪真有趣！
小學(xué)生采訪作文 31
一大早，我換了漂亮的衣服，天上的彩云掛滿了大地！微風(fēng)吹過(guò)，我去公園采訪花草，卻差點(diǎn)踩到。我看見(jiàn)園丁的叔叔在那邊保護(hù)這些花和植物。當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，很想采訪！首先我說(shuō)：“忙碌的`園丁叔叔，我可以用你來(lái)采訪你幾分鐘�！贝笫迓�(tīng)說(shuō)我這么客氣還得聽(tīng)話！
園丁叔叔：“你這么辛苦，每天帶好吃的，好玩的，衣冠楚楚的花草，不覺(jué)得累嗎？”園丁叔叔回答我：“累是肯定的。沒(méi)有努力，就沒(méi)有茁壯的植物�！蔽医又鴨�(wèn)：“你平時(shí)是怎么照顧這些花草的？”園丁叔叔笑著說(shuō)：“一言難盡。你看，這里的花草還需要我的照顧。要讓他們成長(zhǎng)，我必須阻止別人踩他們。這個(gè)很難，但我還是會(huì)努力的！”我很驚訝地回答：“哇，這么難，園丁叔叔能行�？磥�(lái)我們的學(xué)習(xí)這么簡(jiǎn)單，要更加努力了。”園丁叔叔聽(tīng)了回答：“好孩子，你要好好學(xué)習(xí)。等你長(zhǎng)大了，你應(yīng)該繼承我的園丁生涯。讓花草長(zhǎng)生不老！”
面試真的很有意思，可以學(xué)到知識(shí)。原來(lái)園丁叔叔這么勤快。如果沒(méi)有這次采訪，我今天可能不會(huì)意識(shí)到。我印象很深，因?yàn)閳@丁叔叔已經(jīng)用自己的行動(dòng)盡力幫助花草了。這真是個(gè)偉人。希望大家能學(xué)習(xí)園丁叔叔的勤奮和行動(dòng)。
小學(xué)生采訪作文 32
10月17日，烈日當(dāng)空，由中山日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)主辦的“農(nóng)信杯”千名小記者訪百企大型活動(dòng)在民眾鎮(zhèn)終于拉開(kāi)了帷幕。我作為民眾鎮(zhèn)小記者，心情當(dāng)然是緊張而又激動(dòng)！
當(dāng)天下午，我們來(lái)到了民眾農(nóng)信社，我們走上了三樓會(huì)議廳，參加啟動(dòng)儀式。一會(huì)兒，各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)演講。他們都衷心祝福這次的活動(dòng)圓滿結(jié)束，更希望我們能在活動(dòng)中積極發(fā)問(wèn)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
接著，我們又來(lái)到了珠海格力電器股份有限公司中山家電制造分公司，在這里，我學(xué)到了許多知識(shí)。我知道電暖器是如何發(fā)熱的`，看到了自動(dòng)感應(yīng)式的電磁爐，只有手指輕輕一觸摸，電磁爐就馬上產(chǎn)生應(yīng)有的功能，我還知道了電磁爐的面板為什么用黑色比較好，因?yàn)楹谏芪鼰�，使用起�?lái)更科學(xué)。
接著，我們來(lái)到了豐本科技園。來(lái)到了火龍果地，瞧！那一棵棵火龍果樹(shù)結(jié)出的小火龍果，多像一個(gè)頑皮的小孩�。∽咧咧�，一條條垂了下來(lái)、像蛇一樣的蛇瓜，很是逼真。來(lái)到了養(yǎng)殖場(chǎng)，我買了一包飼料喂金魚(yú)，可好玩了！之后，工作人員端來(lái)了一盤(pán)盤(pán)鮮甜的水果，那些楊桃就像一顆顆星星向我們微笑。
這次采訪讓我受益匪淺，學(xué)了不少知識(shí)，也使我的膽子大了。我漸漸喜歡上了采訪！
小學(xué)生采訪作文 33
快樂(lè)是什么? 我?guī)е@個(gè)問(wèn)題，穿過(guò)大街小巷去采訪不同的人們。
我來(lái)到超市。嘿，那邊有個(gè)面帶笑容的營(yíng)業(yè)員阿姨，我走過(guò)去，鼓起勇氣問(wèn)：“阿姨，您好！請(qǐng)問(wèn)您覺(jué)得人生最大的快樂(lè)是什么？”阿姨笑著對(duì)我說(shuō)：“陪伴孩子一起健康地成長(zhǎng)�！笨此卮鸬媚敲纯隙ǎ覙�(lè)了，這真是“可憐天下父母心呀”！
我出了超市，走到大街上。超市旁是個(gè)書(shū)報(bào)攤，攤主是一位老爺爺。我靈機(jī)一動(dòng)，跑過(guò)去買了一份報(bào)紙，一邊付錢一邊問(wèn):“老爺爺，您認(rèn)為人生最大的快樂(lè)是什么呀?”老爺爺和藹地對(duì)我說(shuō):“一家人平平安安、團(tuán)團(tuán)圓圓就是人生最大的快樂(lè)！”是啊，老人嘛，最看重的就是這個(gè)。
我來(lái)到學(xué)校，采訪了一位和我差不多年齡的.小學(xué)生。這位同學(xué)的答案正在我的預(yù)料之中，他說(shuō)：“玩最快樂(lè)！”，而另一個(gè)手拿火腿腸的同學(xué)的回答就有些與眾不同了，他說(shuō)：“吃最快樂(lè)！”聽(tīng)了他的回答，我傻了眼。
采訪還在繼續(xù)……我發(fā)現(xiàn)：不同年齡階段的人對(duì)快樂(lè)的理解不同，所以答案自然是五花八門(mén)。其實(shí)，只要我們抱著快樂(lè)的心情去迎接每一天，面對(duì)每一件事，那我們就會(huì)成為一個(gè)快樂(lè)的人。
不過(guò)呀，現(xiàn)在的我認(rèn)為睡覺(jué)才是最快樂(lè)的事。跑了一天真累呀，那就明天見(jiàn)吧。
呼�！魢！�
小學(xué)生采訪作文 34
我想了解一下別人的幸福。我問(wèn)老爸：“你覺(jué)得什么是幸福？”老爸思考了一下，說(shuō)：“我的幸福就是周末能和朋友出去踢踢足球，運(yùn)動(dòng)一下�！蔽移婀至耍爸苣┠悴荒苋ヌ咔騿�？”老爸嘆了口氣，“我要去踢球的時(shí)候，你媽媽總說(shuō)要把你送去學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)；我沒(méi)去踢球的時(shí)候，你們卻沒(méi)把我給利用起來(lái)，哎！”我好笑地回答：“那我沒(méi)學(xué)習(xí)的'時(shí)候，你去踢球不就行了嗎？”老爸被我這么一說(shuō)，也就無(wú)語(yǔ)了。我心想：老爸這個(gè)幸福其實(shí)很好實(shí)現(xiàn)。
第二天，我去上學(xué)，一下課我就去金老師辦公室，問(wèn)她：“金老師，你覺(jué)得幸福是什么？”金老師思考了一下，說(shuō)：“作為老師，我的幸福是希望你們身體健康，成績(jī)好；作為媽媽，我希望兒子身體健康，非常優(yōu)秀！”我不解，問(wèn)道：“你的幸福為什么都是有關(guān)健康？”她說(shuō)：“身體健康是排第一位的，如果沒(méi)有健康的身體，就什么都沒(méi)有。如果同學(xué)們成績(jī)都很好，我也不用給你們布置很多的作業(yè)，這樣我就不用改那么多作業(yè)了�！蔽蚁耄航鹄蠋煹倪@個(gè)幸福很難實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲覀儼噙�有幾個(gè)“困難戶”。
我還采訪了很多人，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人的幸福都不一樣。
小學(xué)生采訪作文 35
11月23日，讓我們期待已久的“小鬼當(dāng)家”活動(dòng)終于要在家樂(lè)福開(kāi)始了。謝老師還在講解采訪要求的時(shí)候，我們的心早已飄到十里外。隨著老師發(fā)出“開(kāi)始”的指令，我信心滿滿的和小伙伴們一起動(dòng)身前往指定的柜臺(tái)進(jìn)行采訪。
采訪并不像想象中的順利，不知道是大人們忙于采購(gòu)食材，趕著回家做飯，還是因?yàn)槲覀儾稍L的方式有欠妥當(dāng)，我的采訪接二連三地被拒絕。我深深地吸了一口氣，稍許平復(fù)了自己沮喪的心情，鼓起勇氣追上前面的一位爺爺，結(jié)果還是被拒絕了采訪。頓時(shí)，眼淚奪眶而出，管不了爸爸媽媽的安慰，顧不上周遭小伙伴們的.眼光，我忍不住哭了，覺(jué)得自己很失敗，我開(kāi)始有點(diǎn)抗拒這次的采訪活動(dòng)了。
媽媽對(duì)我說(shuō)，做一件事要堅(jiān)持到底，不能中途放棄；如果遇到困難或挫折，不能氣餒，要勇于嘗試。在媽媽的鼓勵(lì)下，我再次鼓起勇氣，重新開(kāi)始采訪。在接下去的過(guò)程中，有成功也有失敗，雖然磕磕絆絆，但還是勉強(qiáng)完成了采訪任務(wù)。
這是一次令人難忘的經(jīng)歷，因?yàn)樗屛矣掠趪L試，鍛煉了我的膽量，它讓我收獲了成長(zhǎng)的快樂(lè)。我十分期待下一次的采訪活動(dòng)，相信我一定會(huì)有很大的收獲。
小學(xué)生采訪作文 36
有一次，呂老師給我們布置了一些作業(yè)，其中一項(xiàng)是采訪賣書(shū)的阿姨，我心里既高興又害怕，高興是因?yàn)槲矣钟袡C(jī)會(huì)練我的口才了，害怕是因?yàn)槲遗略陉P(guān)鍵時(shí)候說(shuō)錯(cuò)話。我和姥姥在經(jīng)過(guò)考慮之后，打算去中東的書(shū)店。
到了中東，我的心里像放了一只小兔子，跳來(lái)跳去。真是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”我們到了賣文具的那行（賣書(shū)的地方在賣文具的地方）我和姥姥逛了兩圈，最后去“鑫源書(shū)店”因?yàn)槟堑囊滩幻�，而且很和藹。我的心跳得更猛了，一下從原來(lái)的地方跳到了嗓子眼兒里，像是要跳出來(lái)。我把筆和紙拿出來(lái)，記下書(shū)店的.名字，然后跟阿姨介紹，“我是東北師大附中凈月實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)校的學(xué)生，我們老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)是……”看著阿姨一直保持著的微笑，我不由得放松了下來(lái)。接著說(shuō)我的第一條問(wèn)題，阿姨還是面帶微笑。第二個(gè)問(wèn)題，第三個(gè)，第四個(gè)�！爸x謝阿姨，再見(jiàn)�！苯K于說(shuō)完了，我嘆了一口氣。
這次采訪真的帶給了我好多感受。我想，我的口才方面還欠缺了好多，不過(guò)我會(huì)努力讓我的心不再緊張，讓我的口才更加好。
小學(xué)生采訪作文 37
過(guò)完中秋節(jié)的第二天，我去上培訓(xùn)班，上了樓，進(jìn)了教室，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在議論著，我連忙整了整頭發(fā)，領(lǐng)子，再低頭看看自己的鞋子，沒(méi)穿反��！我?guī)е业腵疑惑，緩緩的坐下。正想著大家到底在議論什么呀。突然，議論聲停止了。剛剛還聊得熱火朝天的同學(xué)，現(xiàn)在變得鴉雀無(wú)聲了，我抬頭一看。呀！老師來(lái)了。聽(tīng)老師一說(shuō)我才明白，原來(lái)我們班今天要去鐵山公園上戶外體驗(yàn)課，聽(tīng)得這個(gè)消息，我都快蹦到房頂上去了。我們幾步路走到了公園，我還沉浸在剛才的喜悅中，完全沒(méi)注意第二個(gè)就是我，我忐忑的接過(guò)話筒，找準(zhǔn)了一位抱著孩子的阿姨。這位阿姨倒是很坦誠(chéng)地回答了我的問(wèn)題，我由于過(guò)度緊張，而顯得極其不自然。唉！第二次我問(wèn)問(wèn)題的前后順序反了，第二次也以失敗而結(jié)束。幸好我們老師還算仁慈，又給了我一次機(jī)會(huì)，因?yàn)榈谌尾稍L的阿姨是坐著，所以我盡量蹲的很低，這一次我注意了問(wèn)問(wèn)題的語(yǔ)氣及姿勢(shì)，是自己放松。終于功夫不負(fù)有心人，第三次成功了。
原來(lái)，采訪時(shí)不要害怕，要想著自己就是一名記者，大膽地去采訪。
【小學(xué)生采訪作文】相關(guān)文章：
關(guān)于采訪的作文12-24
采訪媽媽作文02-11
關(guān)于采訪作文02-27
采訪袁隆平的英語(yǔ)作文03-03
采訪策劃方案10-26
采訪策劃方案02-06
李娜采訪語(yǔ)錄11-22
采訪老師作文09-15
關(guān)于采訪作文(13篇)09-13