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    教學研究會學術(shù)年會閉幕詞

    時間:2023-03-23 07:18:19 閉幕詞 我要投稿
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    教學研究會2020年學術(shù)年會閉幕詞

    各位專家、各位代表、女士們、先生們:

    教學研究會2020年學術(shù)年會閉幕詞

      下午好!

      受大會委托,我代表第七屆理事會作xx市教育學會中學歷史教學專委會暨xx市歷史學會歷史教學研究會作學術(shù)年會閉幕報告。這次大會,在xx市教育學會、xx市歷史學會的領(lǐng)導下,在掛靠單位市教科院的關(guān)懷指導下,在協(xié)辦單位xx市彭水中學的大力支持下,經(jīng)與會同仁的共同努力,順利完成了大會各項預期任務,取得了圓滿成功!

      這次大會的參加者,來自xx市250多個單位400多名代表,都是xx市中學歷史教學界的精英,承擔著核心素養(yǎng)下xx歷史教學改革的重任,也是xx歷史學科能在全國有一席之地的希望所在。大家不辭辛苦,為了共同的目標,來到有“小山城”之稱的美麗城市——彭水。這里雖然相對比較偏僻,但歷史悠遠、文化底蘊深厚,封建社會盛世唐朝曾有四位太子流放于此,初唐著名宰相長孫無忌也曾被貶流放到此,此地還成了他生命的終點,葬在離此不遠的烏江邊上。歷史上不少大詩人流放路過此地,并留下了膾炙人口的名篇。今天可以說是群賢畢至,選擇在此召開中學歷史教學專委會年會,真可謂是正確的時間、正確的地點、干了件非常有意義的事!

      各位同仁,我相信大家都會與我有同樣的感受,盡管已是嚴冬,但絲毫感覺不到一點寒意,彭水中學細心周全的安排、無微不至的照顧,讓我們感受到春天般的溫暖,幾十年后會成為我們溫馨的回憶,在此,我提議大家用熱烈的掌聲,對彭水中學為大會的辛勤付出和無私奉獻表達真誠的謝意!

      各位代表,為了開好這次年會,xx理事長多次召集學會負責人商討年會事宜,特別是開紅、朝元兩位教研員,傾注了大量心血,正如xx理事長所說,如果沒有他們的辛勤付出,就不會有今天這個團結(jié)和諧、盛況創(chuàng)新的學術(shù)年會,從專家聘請、講座內(nèi)容、上課人員安排、賓館落實到資料袋的準備等,都考慮得非常細致而周到,鑒于我離主城較遠,開會不大方便,xx理事長或朝元秘書長都會提前與我進行電話溝通,征求我的意見,這不僅反映我們學會內(nèi)部團結(jié)合作的精神,更彰顯xx中學歷史教學界優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承。這里我不得不提到,xx歷史學界的精神領(lǐng)袖、享譽全國的著名歷史教育家龔奇柱老師和為學會發(fā)展作出重大貢獻、細心關(guān)懷后生晚輩成長的項軍老師,他們對這次學術(shù)年會的召開給予了建設(shè)性的指導。直到昨天下午,龔老師還專門給我打來電話,他因事不能參加這次年會,特對學會提出四點建議和希望,在這里我向大會轉(zhuǎn)達龔老的建議:第一,學會要加強教學研究,提升xx歷史教學的水準;第二,學會要加強對教材的研究,指導大家提升駕馭教材的能力;第三,學會要加強教學理論、課題的研究,多出精品論文,做到理論與實踐相結(jié)合;第四,加強課改研究,體現(xiàn)學會的學術(shù)性、引領(lǐng)性、前瞻性和指導性……。說實話,我雖不是第一次接龔老的電話,但在這個時候還如此關(guān)心和細致如微的指導,的確讓我非常感動,讓我深深體會到什么叫大愛無私!在此,任何語言都顯得蒼白,高山仰止,景行行止,我們唯有用行動才不會辜負龔老對我們的期待。我提議,我們再次用掌聲來表達對龔老等前輩的敬意和真誠的謝意!

      各位同仁,今天上午,xx理事長代表理事會作了開幕詞,他從立德樹人、核心素養(yǎng)、新高考、新技術(shù)四個關(guān)鍵詞入手,分析了新形勢下歷史老師的時代使命,提出歷史老師應與時俱進,把握時代發(fā)展的脈搏。通過新課標研究,增強自身素質(zhì),促進學生的發(fā)展。他肯定了學會這一年來所取得的成績,對下一年的工作提出了設(shè)想和要求。

      各位代表,這次年會我們有幸請到了歷史學科最具影響力的核心期刊《歷史教學》雜志前主編、顧問、編審柳文全先生,給我們作了一堂精彩的學術(shù)講座。柳先生長期從事中學歷史研究和編輯工作,所作的學術(shù)報告《歷史教學中的熱點問題》既有理論的高度,又非常接地氣,解決了我們一線教師的一些困惑,也為我們一線老師指明了發(fā)展的方向,讓大家享受到一次難得的精神大餐!

      柳先生在報告中分析了歷史課程改革所走過的歷程,經(jīng)歷了從知識本位到學科本位再到素養(yǎng)本位的詳細過程,以及每個過程的特點及相互之間的關(guān)系。對當前歷史教學的熱點,歷史學科五大核心素養(yǎng)進行了細致深入的闡釋,對五大核心素養(yǎng)之間的關(guān)系進行了深入淺出的剖析。同時,還對歷史教學雜志的辦刊歷史、宗旨及稿件的要求作了具體而詳細的介紹。對我們一線老師教育教學實踐有著重要的指導和引領(lǐng)作用。

      各位代表,這次年會時間不長,但亮點紛呈,呈現(xiàn)給大家的都是精品干貨,特別是四堂優(yōu)質(zhì)課,是這次年會最耀眼的地方,他們都是從全國大賽中脫穎而出的佼佼者,這不僅是他們的光榮,更為xx歷史教學界增添了光彩。95中葛新老師執(zhí)教的《遼、西夏與北宋的兵力》一課,通過研究課標入手,準確定位教學重點和難點。從引導學生分析契丹人的身份認同入手,啟發(fā)學生理性思考問題,讓學生明確民族間的沖突與戰(zhàn)爭僅僅是中華民族內(nèi)部的矛盾,從而達到民族認同、文化認同,這樣層層鋪墊,幫助學生跳出狹隘民族主義的局限。與此同時,還培養(yǎng)了學生的史料意識、實證意識,初步形成了辯證思維,這樣既深化了教材,又達到了思想性與科學性的融會貫通。

      11中楊洋老師執(zhí)教的初三復習課“中外文明交流”,通過對中外文明交流知識的重新梳理、組合,讓學生形成專題知識網(wǎng)絡,實際上是對教材的再度開發(fā),對初三的后期復習有著重要的指導作用。提供了大量史料,創(chuàng)設(shè)情景,讓學生分析提煉信息,歸納中外文化的特點,培養(yǎng)了學生的分析概括能力,并從中體會到史論結(jié)合、論從史出的基本方法。與此同時,通過師生之間、生生之間的交流與合作,體現(xiàn)了課堂的開放性、深層性和多樣性的特點,也體現(xiàn)了對學生人文關(guān)懷的滲透。

      南開中學石明俠老師執(zhí)教的《漢字與書法》一課,通過漢字書寫演變歷程的展示,讓學生直觀感受到漢字的魅力,認識中國傳統(tǒng)文化的精髓和文人情懷。整個內(nèi)容設(shè)計精妙,突破了教材知識體系的限制,讓學生在不知不覺之中受到潛移默化的影響,充分體現(xiàn)了新課標理念,并達到了潤物細無聲的效果。

      巴蜀中學張波老師執(zhí)教的《夏商制度與西周封建》一課,通過對宗法制、分封制基本內(nèi)容的分析,讓學生認識早期政治制度的特點,達到引領(lǐng)學生的價值認同。根據(jù)教學的需要,選取了各種材料,引導學生分析,從而掌握史論結(jié)合、論從史出的歷史學習基本方法,增強了學生的歷史認同、文化認同、民族認同和國家認同,在此基礎(chǔ)上形成正確的價值觀,很好落實了立德樹人的目標。

      各位同仁,各位朋友,在全體會員的共同努力下,學會的研究工作和課程實踐工作取得了長足的進步。但是,我們也要有清醒的認識,與其他三個直轄市和教育發(fā)達地區(qū)相比,還有較大的差距,特別是在《歷史教學》、《中史參》等專業(yè)雜志上有影響力的論文,很少有xx的作者,且數(shù)量不多。在中青年教師中,暫時還沒發(fā)現(xiàn)像龔奇柱老師這種大手筆的作者,從這個角度講,xx歷史學會的突出問題表現(xiàn)為青黃不接,尖端人才嚴重脫節(jié)。我們能否在全國繼續(xù)擁有一席之地,我們深感壓力大、責任重。為此,我們提出“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”的戰(zhàn)略,繼承發(fā)揚xx歷史教學研究會所開創(chuàng)的光榮傳統(tǒng):團結(jié)進取、注重實效、創(chuàng)優(yōu)爭先、永不自滿。學會下一步工作,在xx市教育學會、xx市歷史學會的指導下,依托xx教育科學研究院歷史教研室和基礎(chǔ)教育歷史課程室,扎實有效地開展工作。在昨天晚上的理事擴大會上,大家達成了共識,將定期召開理事會,確保學會的學術(shù)性。以教研員為紐帶,圍繞歷史核心素養(yǎng)培養(yǎng)這個中心,扎實推進課程改革。通過課堂競賽、論文評比等活動,給老師們搭建平臺,讓老師們有施展才華、實現(xiàn)自我的機會和舞臺。

      各位代表,以核心素養(yǎng)推進教育改革與發(fā)展已成當前的熱點,我國教育正處在從教育大國向教育強國加快發(fā)展的重要時期。一流的教育有賴于一流的教師。一所學校、一個地區(qū)乃至一個國家的教育品質(zhì),關(guān)鍵在于教師的素養(yǎng)。抓住了教師的發(fā)展,就找到了教育向上提升的密碼。因此,時代的發(fā)展,將促使教師隊伍建設(shè)的轉(zhuǎn)型。“發(fā)現(xiàn)”、成就每位教師,讓每位教師都有意愿和能力去做“更好的自己”,將是廣大教師必須具備的核心能力。

      各位會員,這是一個競爭的時代,“優(yōu)勝劣汰”的叢林法則,不遠的將來會在教育戰(zhàn)線呈現(xiàn),但也是能者實現(xiàn)自我價值和人生理想的最佳時期。老師們,讓我們共同努力,為xx歷史教育教學的美好明天,貢獻我們的智慧,希望廣大會員在基礎(chǔ)教育課程改革實驗中多出成果,出優(yōu)質(zhì)成果,出品牌成果。

      在大會即將閉幕之際,我提議大會向承辦本次會議的彭水中學表示衷心的感謝,感謝他們?yōu)楸敬螘h提供細致周密的服務。

      我宣布,20xx年xx市教育學會中學歷史教學專委會暨xx市歷史學會歷史教學研究會代表大會閉幕,祝同志們身體健康、家庭幸福,祝廣大會員在歷史教學研究領(lǐng)域取得更豐碩的成果。

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