觀察植物的作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的觀察植物的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
觀察植物的作文1
我想大家都養(yǎng)過(guò)植物吧！你們養(yǎng)的有可能是仙人掌，也有可能是水仙花……我養(yǎng)的是可愛(ài)的多肉，下面，讓我來(lái)介紹一下多肉吧！
多肉的每一片葉子都是飽滿的，好像吃了數(shù)不盡的食物，多肉的品種也十分的多。我養(yǎng)的品種是紅心蓮。我覺(jué)得紅心蓮是多肉中的例外，因?yàn)樗娜~子是扁扁的，也點(diǎn)兒也不“胖”。紅心蓮還有一個(gè)其他多肉沒(méi)有的特點(diǎn)，就是與其他多肉顏色十分不同，它的顏色是由淡紫色和深綠色組成的，但絕大多數(shù)都是淡紫色，只有葉子的葉尖是深綠色的，一眼看去十分美麗。紅心蓮的習(xí)性是兩個(gè)星期澆一次水，才能長(zhǎng)出美麗動(dòng)人的葉子。而且它有個(gè)神奇之處，紅心蓮養(yǎng)久后，它葉子會(huì)變成全綠，在換葉子顏色的時(shí)候，它的葉子會(huì)枯萎，再變綠，神奇吧。
在養(yǎng)紅心蓮的時(shí)候我明白了一個(gè)道理：不管養(yǎng)什么植物，都要仔仔細(xì)細(xì)地觀察，才能發(fā)現(xiàn)它的特點(diǎn)、神奇之處，也不能半途而廢。就算養(yǎng)這個(gè)植物很難，只要你認(rèn)真去養(yǎng)，一定會(huì)看到你想要的結(jié)果。
觀察植物的作文2
自從科學(xué)老師讓我們留心觀察植物，這個(gè)畫面讓我一直都沒(méi)有忘記，一直記在心里。
有一天，我閑著無(wú)聊，就去玩玩別的游戲，可是，那些游戲我都玩膩了，于是，我蹲了下來(lái)，手碰一下地，我看了看，是一朵桃花。心想：哎！我可以觀察植物��！
于是，我就來(lái)到了我們家的小院，里面的花有幾十種，然后，我就去觀察杜鵑花，杜鵑花的種類有：毛鵑、夏鵑、西洋鵑、羊躑躅、迎紅杜鵑、馬銀花、云銀杜鵑。
觀察好了這種，就去觀察別的花，這些花并排讓我目不暇接。忽然，我看到了一種紅色的花，這種花的名字叫玫瑰花。玫瑰真紅�。〖t得像一塊紅布鋪在上面；玫瑰真香啊！香得連失去嗅覺(jué)得病人都能聞得見(jiàn)；玫瑰真美��！美得讓我陶醉。牡丹、桃花、菊花、桂花、油菜花等。這些花不僅美若天仙，而且沁人心脾。
觀察好后，我就去觀察陽(yáng)臺(tái)上的植物了。陽(yáng)臺(tái)上的植物有：仙人掌和巴蕉葉等。每當(dāng)下起狂風(fēng)暴雨，它們就像守護(hù)神一樣站在前面遮風(fēng)擋雨，我真敬佩他們。
觀察植物的作文3
春天，爬山虎的葉子是嫩綠的。夏天，葉子綠得那么新鮮。從遠(yuǎn)處看，爬山虎就像一層綠色的毯子。一陣風(fēng)拂過(guò)墻，爬山虎的葉子就漾起波紋，好看得很。從近處看，爬山虎的葉子下面，緊貼著葉柄的反面長(zhǎng)出六七根像蝸牛觸角般的細(xì)絲，這就是它的觸角。這也是爬山虎不同于其他植物的地方，也是它名字的由來(lái)。只要爬山虎的觸角接觸到墻，每根細(xì)絲的頭上都會(huì)變成小圓片，像釘子一般的扒住墻。你的手要想不費(fèi)力一點(diǎn)力氣，就休想拉下爬山虎的一根莖。爬山虎不停地長(zhǎng)出新葉子，不停地扒住墻向上爬，深秋，葉子變成了紅色，綠色的毯子變成了紅色的，把秋天裝點(diǎn)得更加美麗。
爬山虎不跟花兒比美麗，不跟大樹比多高，它一刻不停地向上伸展著自己的觸角，長(zhǎng)啊，長(zhǎng)啊，默默無(wú)聞地為人們遮擋住夏天火辣辣的太陽(yáng)，為人們帶來(lái)絲絲涼意。這就是我喜歡的植物—爬山虎。
觀察植物的作文4
這個(gè)星期一，老師要我們寫關(guān)于植物或植物的作文�；氐郊依铮覇�(wèn)：“母親豆子是植物嗎？”母親回答：“豆子不是植物，豆芽才是植物。”我迫不及待地又問(wèn)：“怎樣才能弄到豆芽呢？”母親又回答：“豆子長(zhǎng)大之后長(zhǎng)出來(lái)的就是豆芽了�！蔽腋吲d地說(shuō)：“我要種豆子！”
我要母親拿了一些黃豆和紅豆，然后放在一個(gè)杯子里，之后，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。
第二天，我回到家里一看，豆子的變化不小，豆子脫皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽長(zhǎng)了好長(zhǎng)。最開始長(zhǎng)出了根，最后長(zhǎng)出了豆芽。
我真期望豆芽快點(diǎn)變成綠葉子。
觀察植物的作文5
我們班的小客人終于長(zhǎng)大了，她又細(xì)又長(zhǎng)的身體纏繞著那木頭編制的三腳架，幾天不見(jiàn)就長(zhǎng)出碧綠的大葉子，我大眼一掃，他比以前長(zhǎng)了，有綠色變成比較暗淡的墨綠色。許多葉子多了，以前小巧玲瓏的葉子，現(xiàn)在變得十分大氣！葉子上散發(fā)出晶瑩的亮光，奉獻(xiàn)了一道道百分?jǐn)?shù)線，這幾條白線給葉子增加了許多光彩！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一位窈窕淑女，身穿綠色的盛裝，這陽(yáng)光的照耀下翩翩起舞，好不美麗！我伸手輕輕撫摸了一下，那葉子柔軟光滑，摸上去十分舒服！走近一看，這位窈窕淑女，仿佛像害羞了一樣，微微地?fù)u了搖自己的身體，她小巧玲瓏的裙子，變得格外生動(dòng)！
我希望這位淑女快快長(zhǎng)大！
觀察植物的作文6
這個(gè)星期一，老師要我們寫關(guān)于植物或植物的作文�；氐郊依�，我問(wèn)：“媽媽豆子是植物嗎？”媽媽回答：“豆子不是植物，豆芽才是植物�！蔽移炔患按赜謫�(wèn)：“怎樣才能弄到豆芽呢？”然后媽媽又回答：“豆子長(zhǎng)大之后長(zhǎng)出來(lái)的就是豆芽了。”我高興地說(shuō)：“我要種豆子！”
我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆，然后放在一個(gè)杯子里，之后，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。
第二天，我回到家里一看，豆子的變化不小，豆子脫皮了，看到了里面，我把水倒掉了。然后第三，四，五六天豆子的芽長(zhǎng)了好長(zhǎng)。最開始長(zhǎng)出了根，最后長(zhǎng)出了豆芽。
我真期望豆芽快點(diǎn)變成綠葉子。
觀察植物的作文7
我曾種植過(guò)許多植物，多肉植物、蘭花、白鶴芋……
但是，在我最初時(shí)，我種的許多都死了。
比如說(shuō)多肉植物。第一次是大前年，我在爬山，在山頂?shù)膸r石邊上，看到了一些多肉植物，我就一個(gè)激靈，帶了幾株回家種植。但是沒(méi)過(guò)多久，一株又一株死去。第二次是在夏天，同樣的山，同樣的巖石，同樣的多肉植物，再一次帶了回去，又沒(méi)有撐過(guò)冬天，死了。第三次，在它快死的時(shí)候，它卻長(zhǎng)出了后代，雖然死了，但是后代卻活了下來(lái)。
現(xiàn)在，我的種植技術(shù)更加精湛，種了更多植物供我欣賞，讓我有些欣慰。
觀察植物的作文8
上個(gè)星期，爺爺買了一個(gè)很大的大蒜給我養(yǎng)著玩，第二天，我便開始養(yǎng)它。
這個(gè)大蒜的周長(zhǎng)大約15厘米，身高大約4厘米。
每當(dāng)我寫完學(xué)校的'作業(yè)，我便給它洗澡、澆水。我先用一個(gè)大的杯子，把杯子裝滿水，再把它泡進(jìn)去，泡幾分鐘后，再用這些水把它的全身澆濕，這就叫“洗澡”。再把它放到盤子里灑上一點(diǎn)點(diǎn)水，一天的工作就完了。
第三天，它便悄悄的長(zhǎng)出了大蔥的嫩芽。
到了今天，我已經(jīng)把它養(yǎng)了一個(gè)多星期了，它終于長(zhǎng)成了真正的大蔥，它的高大約是25厘米，粗大約是3厘米，我希望它會(huì)長(zhǎng)的更大更壯！
我有一個(gè)不懂的問(wèn)題，就是為什么早晨太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候大蔥就向外伸，太陽(yáng)落山了它就往里伸。我就問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)：“因?yàn)樵绯刻?yáng)出來(lái)了，它為了得到更多的陽(yáng)光，就使勁向外伸。而太陽(yáng)落下了，沒(méi)有陽(yáng)光，它就往里縮。”我一下子就明白了。
呵呵，我喜歡我的變成大蔥的大蒜！
觀察植物的作文9
這個(gè)星期一，語(yǔ)文老師要我們寫關(guān)于植物或植物的作文�；氐郊依�，我問(wèn)：“媽媽豆子是植物嗎？”媽媽回答：“豆子不是植物，豆芽才是植物�！蔽移炔患按赜謫�(wèn)：“怎么才能弄到豆芽呢？”媽媽又回答：“豆子長(zhǎng)大之后長(zhǎng)出來(lái)的就是豆芽了�！蔽腋吲d地說(shuō)：“我要種豆子！”
我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆，然后放在一個(gè)杯子里，接著，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。
第二天，我回到家里一看，豆子的變化不小，豆子脫皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽長(zhǎng)了好長(zhǎng)。最開始長(zhǎng)出了根，最后長(zhǎng)出了豆芽。
我真希望豆芽快點(diǎn)變成綠葉子。
觀察植物的作文10
在教室的走廊上往下看有許多綠植，但最吸引我的是綠中冒紅的圓球—紅花繼木球。
每當(dāng)我往下看，發(fā)現(xiàn)那綠葉充滿了生機(jī)，好像一個(gè)在逃跑的刺猬。紅花繼木球綠中冒紅，猶如綠葉從中在冒火，非常美麗。
我們學(xué)校的紅花繼木球是由6棵小紅花繼木球組成的。遠(yuǎn)看紅花繼木球的紅色較少，但近看紅色不多也不少，剛剛好。
紅花繼木球枝葉繁茂。我來(lái)到紅花繼木球下，枝葉密布像一把巨大的天然綠色雨傘，夏天在這乘涼肯定很舒服�？p隙間，可見(jiàn)屢屢金光直射下來(lái)。
下雨時(shí)，紅花繼木球顯得格外茂盛鮮艷。紅花繼木球是春天開的，但現(xiàn)在已經(jīng)是白露了，只能看見(jiàn)一些快干枯死亡的小花，非常可惜。明天春天我一定要看一看紅花繼木球開花時(shí)花朵的顏色。我們現(xiàn)在看到的紅花繼木球都是枯死的，他們活著的時(shí)候是由深綠色到淺綠色再到紅色的。
這就是美麗的紅花繼木球。
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