圓的自述初中想象作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的圓的自述初中想象作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　圓的自述初中想象作文篇1

　　嗨，大家好！我是圓。很多人認(rèn)為我其貌不揚(yáng)，可他們還不知道在我平凡的`背后，還有許多奧秘呢。想了解我嗎？別急，請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)吧。

　　我是平面圖形家族的一員，但我和三角形、長(zhǎng)方形之類的兄弟姐妹可不一樣，仔細(xì)看看，三角形等圖形都由線段圍成，有頂點(diǎn)，叫做直線圖形。我才不是呢，我由曲線組成，沒(méi)有頂點(diǎn)，叫曲線圖形。

　　的確，我在大家的生活中非常常見，車輪的面是圓形的，橙子的橫切面也是圓形的，就連奧運(yùn)五環(huán)上也有我的身影，那你知道我怎么畫嗎？哈哈，畫我的方法有許多，今天，我就教你怎么用圓規(guī)畫我吧。首先，把圓規(guī)兩腳分開，定好兩腳間的距離。注意啦！有針尖的腳要固定在一點(diǎn)上，再旋轉(zhuǎn)圓規(guī)，旋轉(zhuǎn)圓規(guī)時(shí)兩腳之間的距離不能變。

　　學(xué)會(huì)了嗎？讓我再告訴你一個(gè)小秘密吧，畫圓時(shí)，圓規(guī)針尖固定的一點(diǎn)是圓心，通常用字母o表示；連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段是半徑，通常用字母r表示；通過(guò)圓心并且兩端都在圓上的線段是直徑，通常用字母d表示。哦，對(duì)了，我有無(wú)數(shù)條半徑和直徑，在同一個(gè)圓里，所有的半徑都相等，所有的直徑也相等，直徑的長(zhǎng)度是半徑的2倍哩……

　　怎么樣，現(xiàn)在了解我了吧！其實(shí)，這只是雕蟲小技，還有更多知識(shí)以后再告訴你們吧！

　　圓的自述初中想象作文篇2

　　我是一個(gè)默默無(wú)聞的“圓”，如果你認(rèn)為我這一生都這樣度過(guò)，那就錯(cuò)了，我的作用可大啦！不信你看：

　　我是一個(gè)歡樂(lè)的“圓”，小朋友在我身上添了幾筆，我搖身一變，成為了風(fēng)靡全球的動(dòng)漫明星——米老鼠，大家將我的故事銘記在心，每當(dāng)大家一起討論我時(shí)，我的臉上便會(huì)洋溢著自豪的笑容，因?yàn)槭俏易屗麄兂錆M了快樂(lè)。

　　我是一個(gè)準(zhǔn)時(shí)的“圓”，我變成了一個(gè)鬧鐘，“滴答，滴答”，你聽，我又在唱歌了，那一聲聲歌聲，時(shí)刻提醒著小主人：光陰似箭，日月如梭；時(shí)間是世界上最寶貴的東西。

　　我是一個(gè)輕輕的“圓”，因?yàn)槲易兂闪艘粋�(gè)氣球，老爺爺給我穿上花衣服，小朋友們將我買走，放上天空，我載著他們的夢(mèng)想，漸漸的飛向遠(yuǎn)方……

　　我是一個(gè)……

　　這下你相信了吧！這就是我，一個(gè)千變?nèi)f化的圓，一個(gè)給人們帶來(lái)幸福的圓。

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