精選新年計劃合集8篇
新年計劃 篇1
時間有如白駒過隙,我們揮揮手告別了20xx年,嶄新的20xx年已經(jīng)走來。時間老人打開一頁新的篇章,等待著我們?nèi)鴮、去?chuàng)造。新年又來了,“新年”的意義,代表著熱鬧、欣喜、新的開始和新的希望。
就在這時,超市里有琳瑯滿目的食物,可以任我大包小包地購買;大街小巷有熙熙攘攘的人群和沸沸揚揚的吆喝聲;家家戶戶都是張燈結彩。大人們會買來過年用的年貨;家里會不斷地有客人來往,并提來好多好吃的東西;讓我最愛的環(huán)節(jié),就是長輩們還會給我發(fā)壓歲錢哦!
我一收到壓歲錢,就先取出150元,在網(wǎng)上買幾本書看。再取出150元為爸爸媽媽、我、弟弟買好生日禮物,(提前買嘛!也加上我自己O(∩_∩)O哈哈~。
新的一年,有新的學期、新的知識、新的目標、更有新的任務在等待著我,我一定會在新的一年里,取得一個新的好成績。(我現(xiàn)在是小孩子,沒錢,只能用成績來報答爸爸媽媽對我養(yǎng)育之恩啦。┰谛碌囊荒昀铮腋M蠋熌芤灰曂;父母可以有空陪陪我們,我們也能好好孝順一下她們嘛!
新的一年,我計劃……算了,這條保密,我都把我的新年計劃和心愿告訴你們了,你們也說出來吧!
新年計劃 篇2
人人都喜歡新年,因為有許多快樂,以前很少見面的親戚可以坐在一起,吃頓團圓飯,長輩要給晚輩發(fā)壓歲錢。當然了,個人的壓歲錢處置辦法不一樣,有些人花壓歲錢可謂是大手大腳,還沒開學,壓歲錢就花光光了;也有些人把壓歲錢存起來,我要把壓歲錢分成幾部分來用。
第一部分:用來交牛奶、伙食等費,不能依賴爸爸媽媽,我得用去100多元,剩下的錢必須向老爸老媽“貸款”,嘻嘻。
第二部分:用來買書,書可以豐富我們的課余生活,我買的書有課外書,二胡書、老師讓我們買試卷等得用去60多元。
第三部分:用來買學習用品,比如鉛筆、橡皮、直尺……對了,六年級還得用量角器,我得把它準備好了,共用去20多元。
第四部分:就是把錢存起來,還有利息呢!
以上就是我的財政計劃,我得珍惜“財產(chǎn)”,不能大手大腳花錢,爭取把計劃的內(nèi)容做好。
新年計劃 篇3
一、活動目的:
為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,給學生一個展示自我風采的舞臺,通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
二、活動時間:12月31日下午
三、活動地點:各班教室
四、活動內(nèi)容:
1、以“慶元旦 迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。
2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學生年齡特點開展趣味游戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡。
五、具體要求:
1、各班以“慶元旦 迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處)
2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。
3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡,活動當天在本班予以展示;顒咏Y束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。
六、獎勵辦法:
1、學校將設立評審小組,對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。
每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、
三類班級1個。
2、本次活動結果將納入班級量化。
七、評審小組名單與職責:
組 長:杜慶斌 全面負責
副組長:全體中層干部
丁 良、許 磊、丁 華 負責全校班級巡查及拍照。
八、活動注意:
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午,學校統(tǒng)一放學,不得提前。
3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學后學校對各班衛(wèi)生進行大檢查,將公布結果。
附 評比標準:
1、方案具體詳細,切實可行;
2、手抄報內(nèi)容充實,設計新穎、板面活潑;
3、賀卡精致美觀,富有創(chuàng)意;
4、教室布置有特色,充滿節(jié)日氣氛。
5、活動環(huán)節(jié)緊湊,有家長參與,效果好。
新年計劃 篇4
新的學期就要到來了,為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,我新學期的打算
一、做好預習。
預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。
學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。
做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。
1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質(zhì)量。
做好以上五點是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來,我決心做到。
新年計劃 篇5
一、團結部門,濃厚氣氛
為了使學習部成員之間盡快相互了解,方便部門內(nèi)部工作的開展,活躍部門的氣氛,并使學習部變得更加的團結,準備在最近幾天舉行一次小Party,讓成員之間增進友誼和經(jīng)驗的交流。繼續(xù)完善“學習部成長歷程”記錄冊的整理,并期望聯(lián)系前任部長建立學習部群,構成學習部特色文化,使學習部艱苦奮斗的歷史得以銘記,學習部的故事得以流傳。
二、響應院校,開展活動
1、本部將在第三周承辦20xx級新生學習經(jīng)驗交流會,詣在幫忙20xx級新生解決開學來在學習生活上所遇到的諸多問題,以讓新生更快地適應大學的學習、生活方式。
2、國慶前夕,學習部將用心協(xié)助學院舉行國慶游園活動。
3、在十月初我部門將與社會實踐部聯(lián)合開展主題為“我愛祖國”征稿大賽。稿件資料可包含愛國情懷、祖國的發(fā)展歷程、取得的成就、奧運等資料。
4、十一月上旬,為了使廣大同學能夠提前適應英語四六級考試,熟悉考場紀律,感受臨場氣氛,最終提高學院英語四六級的過級率,本部門準備進行若干次的模擬考試。
5、十二月,為鞏固同學們的學科知識,豐富同學們的課余生活,展現(xiàn)藥學人風采,本部門將舉辦一次化學競賽。
三、拓展視野,舉辦講座
1、“英語四六級考試”知識講座
2、“中醫(yī)的未來”知識講座
(具體開展資料根據(jù)狀況而定,時間待定)
四、濃厚學習氣氛
1、整理學習資料
為了方便同學們的學習,提高同學們的讀書效率,方便同學們期末復習,學習部將幫忙藥學同學擁有屬于自我的一套學習資料,主要整理出大一到大三的學習資料。
2、組織階段性考試
為了督促同學們能進行階段性地對所學知識進行鞏固整理,學習部將在各班學委的配合下舉行階段性考試,主要是讓同學們及時的回顧所學的知識,預計一學期舉行三次,時間分別是開學至期中的中間段,期中,期中至期末的中間段。
五、組建藥學院教學督導隊
秉承福建醫(yī)科大學“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng),本部門將會遵照學院的指示以及方案書的計劃,著力組建教學督導隊,建設學院良好學風,力爭做好教學督導隊工作,盡力為同學們營造一個良好的學習氛圍。此項工作將主要由學習部監(jiān)督指導并由各班學習委員執(zhí)行。
以上是學習部本學期的工作計劃,我們將按工作計劃安排實施本學期的工作,并在必要時作相應的調(diào)整。同時用心完成學院分配給學習部的任務,努力做到最好。學習部全體成員期望能為藥學院偉業(yè)獻出自我的微薄之力。此計劃僅是初步的,仍需在實踐操作中改善和補充。
新年計劃 篇6
離新年還有幾天了,我的心情又開心、又激動。我是小孩子,小孩子最喜歡過年的什么呢?沒錯,除了放鞭炮、就是領壓歲錢。我也不例外。今年,我的壓歲錢不是用來吃喝的,那是用來??好啦,就不跟你們打啞謎了,我今年的壓歲錢是用來買一只比熊狗狗的,比熊狗狗是一種非常聰慧,而且非?蓯鄣男」饭。又黑又白,也有棕色,它有著大大的眼睛,眼睛里仿佛有著光,發(fā)出的光好像在對人說話,好像在說:“主人、主人、快來買我啊”。白色而又柔軟的毛,讓人不經(jīng)意的想去摸摸它。
在家上粉紅的小鼻子,和那長長的而有光亮有粉的的頭發(fā),讓我的心砰砰直跳,簡直讓我愛上了他。雖然說他很貴,但是在一年里我也存了幾百塊錢,加上這一年的壓歲錢,一定能買到的~~~我要對我的小狗狗說:“狗狗,別怕,如果我買了你,我一定會好好的照顧你,一定不會讓你受到一點傷害和一絲委屈,我會讓你在我溫暖的`懷抱里,每天過的開開心心,快快樂樂的,過一輩子。
如果,你也有新年計劃,請你也像我一樣,寫下來吧!
新年計劃 篇7
一、公司人力資源管理方面
1、根據(jù)公司現(xiàn)在的人力資源管理情況,參考先進人力資源管理經(jīng)驗,推陳出新,建立健全公司新的更加適合于公司業(yè)務發(fā)展的人力資源管理體系。
2、做好公司人力資源規(guī)劃工作,協(xié)助各部門做好部門人力資源規(guī)劃。
3、注重工作分析,強化對工作分析成果在實際工作當中的運用,適時作出工作設計,客觀科學的設計出公司職位說明書。
4、規(guī)范公司員工招聘與錄用程序,多種途徑進行員工招聘(人才市場、本地主流報紙、行業(yè)報刊、校園招聘、人才招聘網(wǎng)、本公司網(wǎng)站、內(nèi)部選拔及介紹);強調(diào)實用性,引入多種科學合理且易操作的員工篩選方法(篩選求職簡歷、專業(yè)筆試、結構性面試、半結構性面試、非結構化面試、心理測驗、無領導小組討論、角色扮演、文件筐作業(yè)、管理游戲)。。
5、把績效管理作為公司人力資源管理的重心,對績效計劃、績效監(jiān)控與輔導、績效考核(目標管理法、平衡計分卡法、標桿超越法、KPI關鍵績效指標法)、績效反饋面談、績效改進(卓越績效標準、六西格瑪管理、ISO質(zhì)量管理體系、標桿超越)、績效結果的運用(可應用于員工招聘、人員調(diào)配、獎金分配、員工培訓與開發(fā)、員工職業(yè)生涯規(guī)劃)進行全過程關注與跟蹤。
6、努力打造有競爭力的薪酬福利,根據(jù)本地社會發(fā)展、人才市場及同行業(yè)薪酬福利行情,結合公司具體情況,及時調(diào)整薪酬成本預算及控制。做好薪酬福利發(fā)放工作,及時為符合條件員工辦理社會保險。
7、將人力資源培訓與開發(fā)提至公司的戰(zhàn)略高度,高度重視培訓與開發(fā)的決策分析,注重培訓內(nèi)容的實用化、本公司化,落實培訓與開發(fā)的組織管理。
8、努力經(jīng)營和諧的員工關系,善待員工,規(guī)劃好員工在本企業(yè)的職業(yè)生涯發(fā)展。
9、公司兼職人員也要納入公司的整體人力資源管理體系。
二、辦公室及后勤保障方面
1、準備到鐵通公司市北分局開通800(400)免費電話[號碼800(400)7100009],年前已經(jīng)交過訂金300元(商客部曹巖經(jīng)理代收)。
2、外協(xié)大廈物業(yè)管理,交電費、取郵件、咨詢物業(yè)管理事宜等。
3、協(xié)助王偉琴經(jīng)理做好辦公室方面的工作個人新年計劃范本個人新年計劃范本。
4、確保電腦、打印復印一體機正常運行,注意日常操作。
5、為外出跑業(yè)務的市場拓展部各位經(jīng)理搞好各類后勤保障(主要是協(xié)助王經(jīng)理復印、傳真、電話、文檔輸入電腦、報銷、購物等)。
6、與王經(jīng)理分工協(xié)作,打招商電話。
三、實際招商開發(fā)操作方面
1、學習招商資料,對3+2+3組合式營銷模式領會透徹;抓好例會學習,取長補短,向出業(yè)績的先進員工討教,及時領會掌握運用別人的先進經(jīng)驗。
2、做好每天的工作日記,詳細記錄每天上市場情況
4、繼續(xù)回訪徐州六縣區(qū)酒水商,把年前限于時間關系沒有回訪的三個縣區(qū):新沂市、豐縣、沛縣,回訪完畢。在回訪的同時,補充完善新的酒水商資料。
5、回訪完畢電話跟蹤,繼續(xù)上門洽談,做好成單、跟單工作。
新年計劃 篇8
活動寄語:
“過圣誕,迎新年”英語節(jié)系列活動在我校“學匯中西,凸顯外語特色”的方針指導下,迎來了八歲的生日。英語節(jié)系列活動是英語課堂教學的拓展和延伸,是學生學習英語,運用英語,了解中西文化差異的舞臺。在這里學生們唱響青春,展現(xiàn)才華,用熱情和智慧不斷豐富自我;在這里老師們相互切磋,研討問題,共同成長,不斷完善自我;在這里師生共唱平安,辭舊迎新,用激情和夢想去擁抱世界。一年一年,英語節(jié)系列活動傳遞的不僅是節(jié)日的氛圍,美麗的語言,更是多彩的文化……
活動內(nèi)容:
一、校園英語歌曲大賽。
二、中學部各年級開展“過圣誕,迎新年”系列活動。
三、全校師生共聚“過圣誕,迎新年”大型聯(lián)歡會。
活動具體安排:
一、“過圣誕,迎新年” 年級系列英語活動
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1、書法比賽:
時間: 20xx.11.27下午英語廣場時間。
參加人員:全體學生。
目的: 七年級學生剛剛進入初中進行英語的學習,他們有著濃厚的興趣和高漲的熱情, 而規(guī)范他們的書寫, 養(yǎng)成良好的書寫習慣對于這些初學者來說非常重要。 舉行書法比賽旨在引導學生規(guī)范書寫,進一步激發(fā)他們對英語學習的興趣,更好的營造我年級學生的學習英語的氛圍。
方式: 利用20分鐘時間,用統(tǒng)一紙張,每人用鋼筆書寫一篇英語書法,筆體不限,內(nèi)容不限,每人限寫一篇。
評獎辦法: 每班評出一等獎兩名, 二等獎三名, 三等獎五名, 并對獲獎者作品進行展示。
2、課本劇表演:
時間: 20xx.12.16下午班會時間。
參加人員: 本年級各班。
目的: 3L教材以圍繞Clarks的生活而開展的。 主要任務Sandy和Sue在學校和家庭生活的多個片段被呈現(xiàn)在教材中, 他們形象可愛, 故事真實有趣, 場景簡單,具有很強的表演性, 而課本劇的表演不僅能提升學生的興趣, 更讓課堂教學在課外得到了延伸, 從而體現(xiàn)學習語言的目的, 那就是交流的目的。
方式: 每班根據(jù)教材《Look, listen and learn》編排一個課本劇, 表演時間3———5分鐘, 評出一等獎1名,二等獎2名, 三等獎5名, 并指派一等獎獲得者參加學校表演。
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1、“手抄報”評選:
時間:11.20 ——12.1。
參加人員:本年級各班。
目的:為展現(xiàn)學生的英語學習能力與書寫,體現(xiàn)教師的教學成就,本年級擬開展每人動手做“手抄報”活動。
方式:11月20日各班布置“手抄報”作業(yè),11月23日各班收繳并在班內(nèi)進行展覽。12月1日從各班選出五名優(yōu)秀作品到年級進行展示。
要求:每位學生采用B4紙張,內(nèi)容不限,但貼近中學生的學習與生活,體現(xiàn)學生的英語能力,自行對版面進行設計。
評比標準:版面美觀大方,設計獨特,構思新穎,內(nèi)容豐富,書寫規(guī)范并字跡優(yōu)美。
評獎辦法:12月1日從各班選出五名優(yōu)秀作品到年級進行展示,評出一、二、三等獎,年級獲獎學生在學校活動上領獎。
2、“英語”朗誦比賽:
時間:12.1 —12.16。
參加人員:本年級各班。
目的:為展示初二學生的口頭表達能力與語言組織才能,為學生提供一個展示自我的平臺,本年級擬開展“英語朗誦“比賽。
方式:12月1日各班英語教師進行宣傳,動員和準備各班的“英語朗誦“比賽。各班分別于12月8日到12月12日之內(nèi)開展比賽,選出優(yōu)秀學生(兩人次)參加年級比賽。年級于12月16日下午第四節(jié)在三樓階教開展“英語朗誦”比賽。
比賽內(nèi)容:英語詩歌,英語短文或英語經(jīng)典電影獨白。
評獎辦法:通過比賽評出一、二、三等獎,并在學校活動中頒獎。通過朗誦比賽選出優(yōu)秀學生,自編自排自演英語情景劇,代表八年級參加學校演出。
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1、聽力競賽:
時間:11.24―12.1。
參加人員:本年級各班。
目的:以迎接中考為前提,將考試內(nèi)容及平時所學融入比賽中。
方式:11.24—11.26: 確定材料, 通知學生。
11.27—11.29: 錄制聽力,學生練習迎接比賽。
12.1: 下午比賽,通過校臺放聽力,比賽時間30分鐘。
比賽內(nèi)容:
1、聽對話選答語。
2、聽短文選答案。
3、聽短文填空。
4、聽文章回答問題。
評分標準:成績由高到低,設一等獎:10人 二等獎:20人 三等獎:30人。
2、電影片段模仿:
時間:12.24
參加人員:本年級選出數(shù)名學生。
目的:激發(fā)學生從日常生活的點滴中學英語的興趣。
進程:12.2— 12.5 確定片段,表演以及配音學生。
12.8—12.23 排練,錄制配音,準備服裝道具。
12.24參加學校表演。
(四)高一年級
1、英語演講比賽:
時間:12.17晚自習。
參加人員:本年級各班。
目的:為了拓展英語教學,激發(fā)學生學習英語的熱情和積極性,提高學生運用英語語言的能力,展示學生個人才能,豐富學生學習生活,特舉行這次演講比賽。
方式:全年級學生參加,各班評選出一、二、三等獎各2名,頒發(fā)獎品。各班一等獎學生(2名),在預定時間和地點參加年級演講賽。
要求:
。1)主題不限;(2)2―3分鐘;(3)脫稿演講。
評分規(guī)則:
。1)語音清晰、標準,語調(diào)恰當、優(yōu)美。(30%)
(2)內(nèi)容健康,有積極意義,表達準確地道。(30%)
。3)表情豐富,有恰當?shù)闹w語言。(20%)
。4)脫稿演講,表達流暢。(20%)
具體安排:
第一階段:準備材料(12周:11。17―11。24)。
第二階段:班級演講賽 (13周:11。24―11。29) 。
地點:各班教室。
評委:年級組英語教師。
準備:評分細則表。
第三階段:年級演講賽 ( 16周:12。 17) 。
地點:F3階梯教室。
評委:英語教師,外教。
準備:評分細則表。
評獎辦法:由評委會集體評出年級一等獎(2名),二等獎(3名),三等獎(3名)。
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1、 英語現(xiàn)場作文比賽:
時間:12.1—12 .19。
目的:為加強英語教學,激發(fā)學生學習英語的積極性,提高學生的寫作水平,進一步發(fā)展學生基本語言運用能力,培養(yǎng)學生用英語分析問題和解決問題能力,特舉行這項比賽并制定比賽規(guī)則。
方式:在指定時間和地點進行現(xiàn)場命題作文比賽。
要求:語言簡潔,層次清楚;鼓勵使用較多的語法結構和高級詞匯;選詞精確,句式多變;內(nèi)容連貫,表達地道,無明顯錯誤;書寫規(guī)范,卷面整潔,要求200字左右,時間40分鐘。
具體流程:
(1)11月底由各英語教師告知學生“英語現(xiàn)場作文比賽”相關事宜,報名時間為:12月1日———12月5日。
。2)選擇12月8日——12月12日中的某一周日科體活動進行。
。3)12月15日——12 月19日,由備課組教師集體評閱,評出一等獎各2名,二等獎各4名,三等獎各8名,鼓勵獎若干名。
2、課本劇表演:
。1)11月底拿出課本劇劇本,讓參與演出的學生背熟各自的臺詞。
(2)在12月1日———12月19日期間排演練熟,能夠脫稿表演。
。3)12月15日———12月19日準備服裝,道具等。
二、“校園歌手”英語歌曲大賽、“藝術人才”選拔賽
(一)“校園歌手”英語歌曲大賽
要求:演唱英文歌曲一首,每首歌曲時間為五分鐘之內(nèi),歌曲內(nèi)容要求積極健康向上,伴奏需自己準備。(磁帶或光碟)
報名時間:20xx年11月24日―12月1日。
報名地點:405辦公室。
比賽時間:13周―15周。
比賽地點:校園電視臺。
(二)“藝術人才”選拔賽
1、書法類:
。1)內(nèi)容:以積極向上,勵志的格言為主,也可寫古詩,書體不限。
(2)尺寸:三尺整紙(52cm×100cm),硬筆(19cm×26cm)。
2、繪畫類:
。1)內(nèi)容:健康向上,風格工具不限。
。2)尺寸:國畫三尺對開(51cm×50cm),其余畫種四開素描紙(34cm×52cm) 。
以上兩類作品上交時間:20xx年12月2日――12月16日。
作品展出、評審時間:20xx年12月17日――12月23日。
3、器樂類:
要求:樂器種類不限,民族樂器或西洋樂器均可,自選樂曲一首,時間為八分鐘之內(nèi),自備樂器,演奏時背譜。(注:鋼琴可由學校提供)
報名時間:20xx年11月24日――12月1日。
報名地點:405辦公室。
比賽時間:13周―15周。
比賽地點:校園電視臺。
三、學!斑^圣誕、迎新年”大型聯(lián)歡會
形式:以給“過圣誕、迎新年”年級系列活動中獲獎學生頒獎為主線,中間穿插歌舞、器樂、課本劇表演等節(jié)目,開展師生聯(lián)歡活動,同時對學校20xx年英語節(jié)活動進行總結。
時間:20xx年12月24日下午14:00(暫定)。
地點:學校運動場。
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