“垃圾人”的初中作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的“垃圾人”的初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
淡然待之一笑皆瑯然
面對(duì)向我們傾倒懊惱，憤怒，失意等消極情緒的“垃圾人”，我認(rèn)為只需要淡淡的傾聽(tīng)他們的苦惱，然后給予適當(dāng)引導(dǎo)，就可以瑯然地去面對(duì)你自己的生活了！
因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)上，人們所承受的壓力越來(lái)越大，這些壓力不能得到及時(shí)的排解，就會(huì)化成一系列的消極情緒，如懊惱，憤怒和失望等。等到這些負(fù)面情緒積壓到一定程度時(shí)，就會(huì)爆發(fā)出來(lái)。如果這些“垃圾”得不到有效及及時(shí)的處理，那么對(duì)雙方來(lái)說(shuō)都會(huì)產(chǎn)生不好的結(jié)果，不僅是成人需要這樣，我們學(xué)生也是，難道我們學(xué)生們承受的壓力就不大了嗎？人人都會(huì)有不順心的時(shí)候，因此，面對(duì)別人負(fù)面的情緒，不能消極對(duì)待，更不能置之不理，我們要學(xué)會(huì)適時(shí)的去開(kāi)導(dǎo)他們。最終，他會(huì)釋然而歸，你也會(huì)因幫助別人而高興，這就是一笑瑯然的真正含義。
淡然對(duì)待“垃圾人”，讓別人釋然而歸。
我相信，適時(shí)的開(kāi)導(dǎo)別人，走出心理障礙的重要性不必我再重述。因此，大學(xué)要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)別人，當(dāng)她遇到困難時(shí)，及時(shí)地去幫他一把，當(dāng)他人灰心沮喪的時(shí)候，去鼓勵(lì)他，開(kāi)導(dǎo)他，當(dāng)他人向你傾倒“垃圾”時(shí)，你更需要開(kāi)導(dǎo)他，幫他把“垃圾”消化掉，凈化他人的心靈，讓他放開(kāi)心態(tài)的`去迎接這個(gè)美好的社會(huì)。所以別人產(chǎn)生負(fù)面情緒時(shí)，一定要樂(lè)觀的去面對(duì)，然后去懷抱自己的未來(lái)。
淡然對(duì)待“垃圾人”，使自己收獲一份美好的心情。
有一句古話(huà)說(shuō)的好：“君子成人之美，不成人之惡�！敝挥挟�(dāng)你“成人之美”了，才能成為真正的君子，這句話(huà)用到這兒，同樣是適用的，你看，當(dāng)別人向你排泄不滿(mǎn)的情緒時(shí)，你不去中止他們的行動(dòng)，也不是置之不理，更沒(méi)有不耐煩，而是去幫助他們分解這些“垃圾”，那你就可以成為一名君子了，當(dāng)然，我想你幫助了別人后心情自然也非常舒暢，因此，你自可以收獲一份好心情。
淡然對(duì)待“垃圾人”，為構(gòu)建和諧的社會(huì)增添一份力量。
在社會(huì)主義核心價(jià)值觀里，互幫互助，熱心待人體現(xiàn)地尤為強(qiáng)烈，因?yàn)樯鲜銎焚|(zhì)在構(gòu)建和諧社會(huì)的過(guò)程當(dāng)中，定是不可缺少的。連愛(ài)心都沒(méi)有的社會(huì)，怎可稱(chēng)為是和諧社會(huì)呢？當(dāng)你幫助一個(gè)“垃圾人”排解他的垃圾后，他定會(huì)豁然開(kāi)朗，擁有樂(lè)觀的心態(tài)。當(dāng)他再遇到別的“垃圾人”時(shí)，肯定也會(huì)幫助別人排憂(yōu)解難。這樣，以此類(lèi)推，愛(ài)心與互助是可以傳遞的，那么，我認(rèn)為社會(huì)上就會(huì)呈現(xiàn)一片美好的景象。
由此觀之，面對(duì)“垃圾人”，我們的態(tài)度不應(yīng)是排斥與厭惡，而是應(yīng)該以樂(lè)觀地心態(tài)去感染他們，讓他們也受到感染，從而樂(lè)觀起來(lái)。所以，請(qǐng)記住，當(dāng)別人再向你倒“垃圾”時(shí)一定要盡力幫他“分解垃圾”啊。
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