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    國旗下講話的演講稿

    時間:2022-11-09 10:09:11 國旗下講話稿 我要投稿
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    實(shí)用的國旗下講話的演講稿匯編十篇

      演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在充滿活力,日益開放的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的國旗下講話的演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的國旗下講話的演講稿匯編十篇

    國旗下講話的演講稿 篇1

    老師,各位同學(xué):

      大家好!

      今天,我們?nèi)熒R聚一起,談初三中考,我的心情是非常復(fù)雜的。

      6月的中考是一次檢驗(yàn)。“九年寒窗苦,六月試鋒芒”,九年、十年的訓(xùn)練、考試,這一切的積累,從六七歲的孩童開始耕耘,今年六月我們能收獲多少?

      但是,面對人生這么重要的選擇,我們許多初三學(xué)生卻沒有做好準(zhǔn)備。離中考還有90天左右的時間,抓住它,就是勝利,錯過它,也許會終生后悔。三年的寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,你難道想讓他付出東流。

      所以,面對中考,容不得我們彷徨,容不得我們有片刻停滯!因?yàn)檫有90天。

      或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽儾焕硐攵鄲,或許有的同學(xué)會因?yàn)槔蠋煹哪炒闻u而耿耿于懷。可是同學(xué)們,你知不知道,你的父母、親戚、你的老師、所有關(guān)心你們的人正為你即將到來的中考焦急不安!我要告誡大家,中考將決定著你的人生選擇。

      有一句名言:心態(tài)決定一切。

      從今年開學(xué)以來,我們在觀望與期待、焦慮與浮躁之中度過了3周時間,不知不覺中這3周時間就悄悄溜走,除去雙休日和公假日僅有60多天。 心態(tài)如何表現(xiàn)出來就是一個人的學(xué)習(xí)態(tài)度:有的急躁,急作業(yè)多老師講的似懂非懂,所以焦躁不安;有的自我覺得基礎(chǔ)太差,學(xué)習(xí)底氣不足,心情似天氣,說變就變,想學(xué)就學(xué)。還有的一直是學(xué)學(xué)玩玩,以玩為主,到了最后更是不思上進(jìn),虛度時日。我真誠地提醒同學(xué)們,收起浮躁,為你的未來著想,因?yàn)橹锌紝θ松挥幸淮,錯過了,你會抱恨終生。反之,你認(rèn)真對待,多考幾分、幾十分,意味著你可以花更少的學(xué)費(fèi)、讀更好的學(xué)校、有更好的發(fā)展前途,多了更多的發(fā)展機(jī)會。

      名人于丹說,一個人的成功在于知道自己的努力和自己的位置。所以每個人都要有目標(biāo),要有“不到黃河心不死”的意念。成績一時不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,沒有看到中考分?jǐn)?shù),就甘敗下風(fēng),是一種悲哀!就、近幾天各學(xué)科已進(jìn)入復(fù)習(xí)階段來說吧,對于有些成績較好的同學(xué),一定要做到戒驕戒躁,沉下心來,做到更刻苦。對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生來說,才是第一輪復(fù)習(xí),每一學(xué)科都以基礎(chǔ)為主,如果你覺得哪是你的.弱點(diǎn)現(xiàn)在補(bǔ)還來的及。再說,我們的中考命題原則是畢業(yè)升學(xué),基礎(chǔ)題占70%80%。 為此我希望在晨曦中多一些學(xué)習(xí)背誦的身影,下課后在校園內(nèi)還是在教室里少一些瘋狂打鬧的現(xiàn)象。課間十分鐘主要的目的是調(diào)節(jié)、休息,累了,你換換腦子,出去調(diào)節(jié)。困了,你趴一趴。而不是起哄、搞惡作劇。當(dāng)你覺得不累,完全可以把你沒做完的作業(yè)寫完,該背的5個單詞背會,主要的2個化學(xué)方程式寫會等。我們有些家長抽煙、喝酒、打麻將不避開孩子,你想常在河邊走,怎能不濕腳?慢慢的,孩子開始偷抽煙了,喝酒了,家長也管不住了。老師一說孩子學(xué)習(xí)差,答言:我不讓他讀了,要么就說混到初三算了。難道我們現(xiàn)在還要執(zhí)迷不悟,把這種落后、愚昧的觀念再現(xiàn)給你們嗎?我們應(yīng)努力學(xué)知識,長見識,改變這種窮思想,舊觀念。

      就我們畢業(yè)時的人生態(tài)度來講,應(yīng)該是心懷母校,情系師友。中考到來的時候,也是我們就要離開母校的時候,我們在緊張復(fù)習(xí)的閑暇之時,也要想一想,我們?yōu)槟感A粝率裁础2皇菐熒裟、同學(xué)是非、班級矛盾。對待老師是敬,對待同學(xué)是有情,對母校是熱愛!面對如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自方方面面的壓力,調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力,而絕不能繼續(xù)著對學(xué)生的傷害,對學(xué)校的破壞,對教師的不尊重。如開學(xué)以來個別同學(xué)的表現(xiàn)來說:明知學(xué)校嚴(yán)厲禁止留怪發(fā)、抽煙、喝酒?蓚別同學(xué)偏偏這樣做。說他不在乎班主任的批評吧,他卻怕班主任知道,說他不在乎學(xué)校的處理吧,他卻在主任面前極力的解釋,說他不想家長的感受吧,他卻做了不敢和家長說。同學(xué)們,作為學(xué)校、班主任,任課老師,今天和大家在一塊傾心而談,一種責(zé)任在告訴我們:教書育人。并不是讓所有的人都考大學(xué),也并不是所有的人都能考上大學(xué)。但是,你還處在學(xué)習(xí)的年齡階段,需要學(xué)的知識還很多,當(dāng)你的心思不放在學(xué)習(xí)上時,你會在歪門邪道上下功夫,這時你就會發(fā)現(xiàn)你的所作所為總是引起老師、同學(xué)、家長的誤會。這難道是你希望的結(jié)果嗎?同時我也代表所有的老師對同學(xué)說:老師對每位同學(xué)的關(guān)注程度是一樣的。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)某位同學(xué)表現(xiàn)好,有了進(jìn)步后的第一反應(yīng)是表揚(yáng)。只不過有的同學(xué)有了這次評價后,再接再厲,更加努力罷了,與老師的距離更近。而有的同學(xué)呢,要么無所謂,要么驕傲了。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)你的表現(xiàn)不好時自然會說上兩句,只不過有的同學(xué)有了老師的批評后,及時改正,知道該怎么做。而有的同學(xué)呢,聽不進(jìn)去,接二連三的再犯同樣的的錯誤,無形中讓老師會覺的不可教也。在此,我也想告訴同學(xué)們,三年了,老師無論是與你們拉家常,到你家中家訪,課下改作業(yè),甚至是向你們發(fā)火,都是因?yàn)樾闹杏袗邸H绻阌欣щy,你完全可以找老師傾訴,老師們會為你分憂的。

      我希望,我們每位即將畢業(yè)的初三學(xué)生,都是心懷母校,情系師友,珍視感情、懂得感恩的人。

    國旗下講話的演講稿 篇2

    老師們、同學(xué)們:

      大家早上好,今天我講話的題目是《誠信考試,誠實(shí)做人》。

      先給大家講一個故事:有個果園主經(jīng)營了一個很大的果園,因?yàn)闊o專人看守,果園的果實(shí)很多都被請來的民工偷吃了。這讓果園的主人頭痛不已。為此他想找一個誠實(shí)可靠的人來幫他看護(hù)果園。于是主人給每個前來報名的民工發(fā)一枚果核,并宣布誰在果子成熟前培育出最好的果苗,他將高薪聘請誰。面試的那一天,大家都“種出了果苗”,只有一位年輕人,兩手空空來面試,但最后得到聘用的就是這位年青人。原來果園主人給大家的并非真正的果核,而是一顆根本長不出果苗的被煮熟的果核。雖然其他人通過自己的所謂“聰明才智”達(dá)到了要求,但卻失去了誠實(shí),所以不會被聘用。

      從這個小故事我們可以看到誠實(shí)是多么的重要,聯(lián)系我們的現(xiàn)實(shí)生活,很小的時候,我們就被告知:考試不要作弊!但為什么直到現(xiàn)在這種現(xiàn)象在我們中間依然屢禁不止呢?這雖然有一定的客觀原因,但更主要的還是我們主觀認(rèn)識上的問題。有一些同學(xué)總是想投機(jī)取巧,坐享其成;還有一些同學(xué)虛榮心作怪,產(chǎn)生盲從心理;更有一些同學(xué)是非不分,亂講義氣……比如上學(xué)期期末考試,學(xué)校嚴(yán)厲禁止考試作弊現(xiàn)象,但仍然有學(xué)生用手機(jī)發(fā)信息、夾帶資料來弄虛作假,也許他們認(rèn)為這并不是大事,考試作弊可能算是一件小事而已,然而,哪一件大事不是由無數(shù)小事匯集而成?我們國家每年都要召開“兩會”研究國家大事,但大政方針貫徹到實(shí)際工作中,最終都還是具體化為百姓衣食住行、柴米油鹽、生老病死之類的生活小事。因此,議大事要從說小事入手,關(guān)注民生細(xì)節(jié)就是關(guān)注國家發(fā)展大計(jì)。我們只有重視小事,才能成就大事。我們只有認(rèn)真做事,才能把事情做好,我們只有用心做事,才能把事情做好,正所謂:細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切!

      不知不覺中,本學(xué)期即將結(jié)束,下周期終考試就要如期而至了,這是對我們平時學(xué)習(xí)情況,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)態(tài)度的一次集中檢閱,下面我想就考風(fēng)考紀(jì)問題談以下三個問題:

      第一,學(xué)校為什么要抓考風(fēng)考紀(jì)?

      首先,良好的考風(fēng)考紀(jì),是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的體現(xiàn)。考風(fēng)差的學(xué)校是不會有好的學(xué)風(fēng)的。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),創(chuàng)造良好考試環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的誠信品質(zhì),既是學(xué)校教育的基礎(chǔ)工作,又是教育改革發(fā)展的必然要求,更是建設(shè)學(xué)校特色、樹立和維護(hù)學(xué)校形象的需要。我們要將嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)作為學(xué)校校風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)極其重要的工作,從全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的高度,來認(rèn)識考風(fēng)考紀(jì)教育的重要性,狠抓考風(fēng)考紀(jì)教育,糾正不正之風(fēng)。通過加強(qiáng)考試管理,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),從嚴(yán)治考,構(gòu)筑嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)秩序,提高教育教學(xué)管理水平,確保教育教學(xué)工作的有效運(yùn)作,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

      其次,考風(fēng)考紀(jì)也是對學(xué)生誠信的檢驗(yàn)。考風(fēng)考紀(jì)教育實(shí)質(zhì)上就是誠信教育。誠信是做人的基本準(zhǔn)則,誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠信是社會主義精神文明的核心。中 共中央公布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的20字道德規(guī)范中,“誠信”是一個很重要的規(guī)范,無信不治,無信不立。加強(qiáng)誠信教育,建設(shè)誠信社會是擺在我們面前的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。自覺遵守社會、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個人良好社會信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法,包括遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度,當(dāng)然包括遵守考試紀(jì)律?荚囌\信是學(xué)生的基本行為規(guī)范,是學(xué)生應(yīng)具有的道德素質(zhì),考試不作弊是學(xué)生遵紀(jì)守法的具體體現(xiàn)。因此,我校要從每一次的期中、期末甚至是平時的小測驗(yàn)抓起,無論是老師還是學(xué)生,對考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)都不能麻痹疏忽,要狠抓不懈。這就要求同學(xué)們懂得一個道理:抓考風(fēng)考紀(jì),小而言之,是為了給我們大家創(chuàng)造一個公平競爭的環(huán)境,利校利家利己。大而言之,我們是在建設(shè)一個誠信社會。

      第二,何謂考場違紀(jì)舞弊行為。

      國家教育部頒布的《國家教育考試違規(guī)處理辦法》中明文規(guī)定:考生不遵守考場紀(jì)律,不服從考試工作人員的安排與要求,有下列行為之一的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為考試違紀(jì):攜帶規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場的.;考試開始信號發(fā)出前答題或者考試結(jié)束信號發(fā)出后繼續(xù)答題的;在考試過程中旁窺、交頭接耳、互打暗號或者手勢的;未經(jīng)考試工作人員同意在考試過程中擅自離開考場的;將試卷、答卷、草稿紙等考試用紙帶出考場的;攜帶與考試內(nèi)容相關(guān)的文字材料或者存儲有與考試內(nèi)容相關(guān)資料的電子設(shè)備參加考試的。抄襲或者協(xié)助他人抄襲試題答案的;在考試過程中使用通訊設(shè)備的;由他人冒名代替參加考試的;傳、接物品或者交換試卷、答卷、草稿紙的。

      第三,堅(jiān)決杜絕和嚴(yán)肅處理違紀(jì)舞弊行為。

      我校一貫重視考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),不斷加強(qiáng)對考生的考風(fēng)考紀(jì)教育,在上學(xué)期的期終考試中,我們對考試作弊的同學(xué)作出了嚴(yán)厲的處分,在這次的期終考試中,學(xué)校仍然要堅(jiān)決杜絕考場違紀(jì)舞弊行為發(fā)生,確?荚噲A滿結(jié)束。如果有極少數(shù)同學(xué)膽大妄為仍然置學(xué)校考風(fēng)考紀(jì)要求于不顧,在考場違紀(jì)舞弊,學(xué)校對此決不遷就寬容,一旦發(fā)現(xiàn)必將嚴(yán)肅處理。

      最后,祝同學(xué)們在本次期終考試中都能遵守考風(fēng)考紀(jì),用真誠經(jīng)營學(xué)業(yè),用執(zhí)著追求夢想,用平淡對待磨難,用感恩回報社會,以優(yōu)異的成績,向家長匯報,向老師匯報。

      謝謝大家!

    國旗下講話的演講稿 篇3

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:

      早上好!本周是第十七屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。普通話是全國通用的語言。1982年,《憲法》規(guī)定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。今年推普周的時間是9月15——9月21日。

      我國是一個文明古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數(shù)民族語言并存,漢語內(nèi)部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯,語法也有很多差異,這極大地阻礙了人與人之間順暢的交流。

      歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展進(jìn)步!拔宕笾蕖弊兂闪艘粋“地球村”!世界仿佛變小了,而人的.交往空間卻變大了,人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要與來自各地的人們打交道。我們成長生活在霞浦這樣一個美麗的縣城,一個古老文明的縣城,講普通話,寫規(guī)范字就顯得更為重要,尤其是我們小學(xué)生更應(yīng)該成為全面推廣普通話的文明使者。在我們的學(xué)校,老師們很高興的看到了同學(xué)們主動地使用普通話,普通話已經(jīng)成為課堂語言,校園語言,但是最困難的是要讓普通話走進(jìn)家庭,成為家庭語言,在家里講普通話,讓家人和你一起講普通話。同學(xué)們,你們能堅(jiān)持做到嗎?

      推廣普通話還包括寫規(guī)范字,寫字漫不經(jīng)心,錯字,別字連篇,是對我們祖國語言文字的玷污。要知道,漢字是世界上最古老,最豐富,最優(yōu)美的文字,是我們的驕傲,我們每一個漢字的使用者,都有責(zé)任有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識,養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣,把字寫規(guī)范寫漂亮,希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力。

      老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的,讓我們從身邊做起,從我做起,講“普通話”,寫“規(guī)范字”,做文明使者,使普通話從校園走向校外,為實(shí)現(xiàn)語言文字規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會而努力。

    國旗下講話的演講稿 篇4

    尊敬的老師們、同學(xué)們:

      早上好!今天,我國旗下講話的主題是《學(xué)會感恩》。

      有這樣一個故事。一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

      同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的`工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教誨,我們的孩子卻無動于衷,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。同學(xué)們,你們說,這樣做對嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的唯一方式,就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。

      在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動,你是否學(xué)會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學(xué)會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無私的幫助,利用點(diǎn)滴時間輔導(dǎo)你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當(dāng)你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動來回報老師對你們的教育!

      同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。

      我的演講完畢,謝謝大家!

    國旗下講話的演講稿 篇5

      我們都是知書識字的公民,你們知道書的好處嗎?知道書的用途嗎?知道書充滿著我們的生活嗎?不知道吧!讓我來告訴你吧! 每當(dāng)我暢游在書的海洋中時,總會有一種說不出的感覺在我的心中,似乎在我的心中聽到“書真好”,你充實(shí)著我的人生。

      與書為友的日子是特別開心,書是我們的朋友,它有著豐富的知識。和一本作文書在一起,知道了作文書里,有作者多姿多彩的描繪,就會使我們知道大自然這個五彩繽紛的世界;有描寫各種各樣的水果,使我們知道水果的生命和水果的樣子是怎樣的;有描寫各式各樣的高樓大廈,使我們知道中國的建筑有多么出名、偉大。真令人想看的是那幻象篇,因?yàn)樗梢允谷俗哌M(jìn)一個奇妙的世界,在這個世界上無法存在一些物品一樣,讓人身臨其境,無法幻象到未來的世界是多么美麗,多么可愛,多么環(huán)……

      與書為友的日子,開闊了我的視野,陶冶了我的情操,走進(jìn)了冰心的作品中。你就會知道很多關(guān)于冰心的事情,體會到了無論是她的問題小說,哲理散文,清晰的小詩,都以深刻的哲理,優(yōu)雅的語言影響著我們,特別是她的著作《繁星·春水》;安徒生的童話,你看了就會邁進(jìn)了他的童話世界,因?yàn)樗耐捠谷俗x了神游其中就會產(chǎn)生一種幻想,就在那時你最好寫一篇想象作文,因?yàn)槟菚r的你正有靈感,寫出來的作文時最理想的,最真實(shí)的。書的`好處有很多,我還是讓你自己去尋找吧……

      書培養(yǎng)了一代又一代人,書是全人類進(jìn)步的階梯。書的用途是非常廣泛的。例如:那本閱讀課本,可以提高你的閱讀水平,也可以提高你的寫作水平,這本書可以一途兩用,比作文書還好;數(shù)學(xué)書識可以使你知道數(shù)學(xué)題的解答,還可以知道數(shù)學(xué)在歷史上的悠久,提高你對數(shù)學(xué)這門課程有了深刻的了解……

      現(xiàn)在,書成了我生活中不可缺少的一部份,盡管我的生活有多么忙,我仍然不會減少看書的時間。書自然成了我的好朋友,,因?yàn)樗闹R充實(shí)著我們的生活,我愛它——書,它給了我其樂無窮的生活,所以我與書為友。

    國旗下講話的演講稿 篇6

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好,今天,我在國旗下講話的題目是:今天,你浪費(fèi)了嗎?

      同學(xué)們,水是我們的生命之源,日常生活中你注意節(jié)約用水嗎?你留意過身邊有哪些浪費(fèi)水的行為?其實(shí),在我們校園浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象就有多種多樣。比如飲用直飲水,有很多同學(xué)接滿一瓶水,喝不完就倒了,下一次又繼續(xù)接滿,喝不完又倒,還有同學(xué)直接用嘴對著水龍頭喝,至少浪費(fèi)一半的水,更有同學(xué)會在飲水機(jī)上玩水……調(diào)查統(tǒng)計(jì),以每個同學(xué)每次喝水浪費(fèi)100克計(jì)算,一天每人浪費(fèi)300克,一個月(22天)全校400多個學(xué)生就浪費(fèi)3噸左右的水,一年在校10個月浪費(fèi)水超過30噸。這還不含洗手、沖廁所浪費(fèi)的水。同學(xué)們,我們?nèi)粘I钪胁蛔⒁獾摹包c(diǎn)點(diǎn)滴滴”都是造成浪費(fèi)的源頭。今天,你浪費(fèi)了嗎?

      同學(xué)們,你們看到了嗎?不管是早上還是中午,在我們的餐桌上,總有那么多的剩飯剩菜,總能聽到有同學(xué)說:“老師,誰的飯還有很多沒吃完就倒掉了!”還有我們的下午茶,也總是聽到有人說:“老師,又不知是誰的蘋果只咬幾口就扔了!”食堂的飯菜難吃,下午茶你不是很喜歡吃,難道就可以心安理得地浪費(fèi)嗎?食堂的飯菜未必都鮮美

      可口,這是事實(shí)。但既然花錢買了飯菜,就不能隨意浪費(fèi),無論怎么說買飯菜的錢都是父母的血汗錢吧?同學(xué)們,今天,你浪費(fèi)了嗎?

      同學(xué)們,不知你們注意了沒有,每天下午放學(xué)后,我們學(xué)校旁邊的小店是不是擠滿了人呀?總是有那么多的同學(xué)在那里買吃的,買玩的,不僅對我們的健康不好,還很容易讓自己養(yǎng)成一種散漫的習(xí)慣。不僅沒能在那買到物美價廉的物品,還浪費(fèi)了爸爸媽媽辛苦掙來的血汗錢,值得嗎?同學(xué)們,今天,你浪費(fèi)了嗎?

      同學(xué)們,當(dāng)聽到“現(xiàn)在很多孩子花錢大手大腳,買東西講名牌,買的`玩具一天兩天就不玩了,蘋果吃了一半就隨便扔掉”這樣的話時,大家心里怎么想呢?難道我們就真的甘愿做他們想象中的愛浪費(fèi)的孩子嗎? 同學(xué)們,我們都是好孩子,就讓我們從今天起,跟浪費(fèi)說“再見”,讓大家都覺得我們天宮中心小學(xué)的學(xué)生是最棒的!

      謝謝大家!

    國旗下講話的演講稿 篇7

      尊敬老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是《誠信伴我同行》。

      站在飄揚(yáng)的國旗下,舉目仰望,眼前頓時展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千,每當(dāng)這個時刻,我們都沉浸在雄壯的國歌聲中,莊重而嚴(yán)肅的向祖國,向國旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān),我們作為祖國最寶貴的財富,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠信。誠信是什么?農(nóng)民說,誠信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說,誠信是師生間白玉般純潔的感情。簡而言之,誠信是個人的.立身之本,民族的存亡之根。

      翻開我們中華民族五千年的文明史,會發(fā)現(xiàn),以誠實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時,我們也看到,因失去誠信導(dǎo)致國破家亡的例子也可信手拈來:商紂失信,加速了國家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國,還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名。所以,以史為鑒,誠信是我們立身、修德、處事的根本。

      同學(xué)們誠信做作業(yè),誠信考試,誠信待人,這是順應(yīng)時代的號召,是勢在必行的。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠信無處不在。

    國旗下講話的演講稿 篇8

    各位老師、同學(xué)們:

      你們好!

      時間過得真快,一個緊張而又繁忙的學(xué)期即將劃上完美的句號。在全體老師和同學(xué)們的共同努力下,本學(xué)期我校在教育、教學(xué)等各方面取得了新的成績,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會的.好評。學(xué)校又度過了一個充實(shí)、完善、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的學(xué)期,邁出了學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)實(shí)步伐。在這里,我代表學(xué)校向奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、刻苦學(xué)習(xí)、取得優(yōu)異成績的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀,向辛勤勞動、默默無聞、無私奉獻(xiàn)的全體教師表示衷心的感謝!

      同學(xué)們,寒假就要開始了。假期里怎樣度過呢?我提出五點(diǎn)意見。

      1.注意安全。安全重于泰山。在假期中,我們特別要注意交通安全、飲食衛(wèi)生;防火、防觸電、防煤氣中毒。最好不要燃放鞭炮,嚴(yán)防火災(zāi)和炸傷事故的發(fā)生。

      2.遵守社會公德,多做有意義的事。在假期里,我們?nèi)匀灰袷刂袑W(xué)生日常行為規(guī)范,遵守社會公德,多做好事。如為鄰居、孤寡老人、軍屬等做好事;在家孝敬父母長輩,盡可能做一些力所能及的家務(wù)勞動。堅(jiān)決不做有損于學(xué)生形象的事。

      3.讀有益的書籍,看有益的電視。書籍是人類進(jìn)步的階梯。在假期里,我們要讀有益于自己成長的書籍,多讀些名篇名著、名人故事、科幻作品等。電視是書籍的生動再現(xiàn),更能怡情益智,我們可適當(dāng)看一些有益自己發(fā)展的電視。通過 “讀”和“看”,陶冶情操,開拓視野,擴(kuò)充知識。

      4.認(rèn)真完成寒假作業(yè)。在假期里,我們要制訂寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持每天做2到3頁的寒假作業(yè),堅(jiān)決杜絕“兩頭緊中間松”的現(xiàn)象,一定要按質(zhì)、按量完成寒假作業(yè)。如有不懂的地方,可請教父母或他人,也可打電話請教老師,力求弄懂。

      5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。在假期里,我們要在寒假、春節(jié)期間注意節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi),把壓歲錢用在讀書、學(xué)習(xí)上,過一個祥和、文明、健康、勤儉的春節(jié)。

      同學(xué)們,大家務(wù)必要做到在校是好學(xué)生,在家是好孩子,在社會是好青年。

      最后,祝老師、同學(xué)們度過一個健康、愉快、安全、有意義的寒假。

    國旗下講話的演講稿 篇9

    親愛的同學(xué)們:

      在華夏歷史的長河中,有一種文化,尤如一道霹靂,貫穿了中華兒女的思想;又似一種元素,融入了中華兒女的血液,那就是禮儀。是我們的祖先用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得了禮儀之邦的美稱。然而,在時代飛速發(fā)展的今天,有些人丟棄了它,對待悉心教導(dǎo)自己的老師,少了幾分尊敬,多了幾分挑剔;對身邊有缺陷的同學(xué)少了幾分關(guān)懷,多了幾分疏遠(yuǎn);對待他人的演講,少了幾分尊重,多了幾分評頭論足;每當(dāng)集會結(jié)束時,場地上多的是垃圾,沒有人看到清潔工人辛苦勞作的背影。當(dāng)中國的孩子開始變得倔犟的時候,韓國的孩子們正恭恭敬敬地聆聽父母的教誨;中國的孩子邊看電視邊大聲指揮父母干這干那時,美國的孩子正打掃房間、修剪草坪;中國的.孩子連上學(xué)都要坐轎車的時候,日本的孩子正獨(dú)自背著背包去高山旅行當(dāng)日、韓、美正學(xué)著我們的傳統(tǒng)美德時,我們自己卻在一點(diǎn)點(diǎn)地丟棄。

      其實(shí),做到講文明、講禮儀并不難。你尊重他人,他人自然會投向你尊重的目光。在我們生活中,文明禮貌的作用是無以倫比的,一聲對不起,能化解同學(xué)間沖突;一個友善的微笑,就如一道春風(fēng),能溫暖他人的心田;一次真誠的援助,能喚起世間所有的愛心。所以說,明禮能使一個人變得更高尚,能使一個國家變得更強(qiáng)盛。

      在這里,希望所有的同學(xué)能以一顆明禮的心對待身邊所有的人,這樣,我們生活的家園才會充滿和諧與歡樂,我們的民族才會傲立于世界民族之林。

    國旗下講話的演講稿 篇10

    各位老師、各位同學(xué):

      今天升旗,雖然是慣例,但還有一個更重要的原因,作為一位新聘的校長,我要感謝一位同學(xué),同時也要向一位員工道歉。

      我要感謝的是一位女生,因?yàn)樗o我寫了一封信。信的內(nèi)容,我完全照抄如下:“校長您好,我是初二的一名女班級學(xué)生,針對廁所的水龍頭問題,我不知道找誰解決,想通過您來完善我們女廁所的水龍頭啊,據(jù)我所知,四樓、三樓、五樓的水龍頭只有一點(diǎn)點(diǎn)在滴。二樓就連一個水龍頭都沒看見,這樣已經(jīng)有很長一段時間了,這樣的話,衛(wèi)生問題真是太可怕了!希望您能重視!!”

      我感謝這位女同學(xué),一是感謝她對學(xué)校的熱愛。詩人艾青說:“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍@土地愛得深沉。”是啊,1938年的中國積貧積弱,內(nèi)憂外患,但詩人艾青對祖國的愛“雖死而不渝”,這種高尚的情懷在我們一中的校園蕩漾。一所學(xué)校有問題,屬于正常,只要我們的愛校之心在、愛校之情在,一中必定大有希望!

      二是感謝這位同學(xué)的實(shí)事就是的精神。對于這位同學(xué)反映的問題,我特地請了一位女老師實(shí)地對照了一下,完全屬實(shí)。反映問題,不能放大,也不能縮小,這樣才有利于更好地解決問題。這是做事的原則,更是做人的品質(zhì)!

      三是感謝這位同學(xué)對我的信任。一個外地人到陌生的學(xué)校做校長,同學(xué)們不認(rèn)識,不了解,不熟悉,但這位同學(xué)卻能向我寫信反映問題,這份信任,讓我倍受感動;這份信任,讓我倍增信心;這份信任,讓我下定決心,好好工作,回報一中所有的班級學(xué)生。

      這位女同學(xué),我知道你現(xiàn)在就在這現(xiàn)場,雖然我不知道你的名字,但我知道你一定在認(rèn)真地看著,請接受我真誠的謝意!

      我要道歉的是張功付主任。面對反映屬實(shí)的問題,我嚴(yán)肅地、毫不留情地批評他。學(xué)校沒有比班級學(xué)生更重要的人,學(xué)校沒有比班級學(xué)生更重要的事,這是失職。失職就要處理。就在我想如果要處理張功付主任的第二天,張主任將一份報告、一段視頻給了我。我將報告的.內(nèi)容讀給同學(xué)們聽聽:“消防應(yīng)急燈損壞78個,消防栓玻璃損壞30塊,初一年級第二層2個滅火器被完全噴完”;視頻沒有辦法放了,我打印了幾張,請前面的同學(xué)上臺看一看。面對報告和視頻,我感到汗顏,我為自己簡單、粗暴的工作方法感到內(nèi)疚。在此,我要向接受不公正批評而毫無怨言的張功付主任表達(dá)我深深的歉意。

      一封信,一份報告,一段視頻,讓我引起了我思考,這到底是誰的錯?同學(xué)們,你們說,這到底是誰的錯?我能處理誰呢?

      記得教育 家陶行知先生說過這樣的話,學(xué)校因?yàn)榘嗉墝W(xué)生而存在,學(xué)校因班級學(xué)生而精彩。班級學(xué)生是校園的主宰,班級學(xué)生愛校園,他們就會呵護(hù)她,校園因此而美麗。是啊,如果我們在場的所有同學(xué)都能呵護(hù)這校園,都能裝扮這校園,這一切能發(fā)生嗎,這一切會發(fā)生嗎?如果同學(xué)們不能呵護(hù)這校園,不能裝扮這校園,甚至怨恨這校園,破壞這校園,即使解決了信上、報告上、視頻上的問題,以后就不會發(fā)生嗎?同學(xué)們,你們說,這樣的問題能不發(fā)生嗎?

      各位老師,各位同學(xué),最后我要告訴大家的是,我今天國旗下講話的題目是《一中,因?yàn)槟銈兊暮亲o(hù)而美麗》。

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