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    植樹節(jié)的作文400字

    時間:2022-11-19 19:51:25 樹作文 我要投稿
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    【實用】植樹節(jié)的作文400字匯總9篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的植樹節(jié)的作文400字9篇,希望對大家有所幫助。

    【實用】植樹節(jié)的作文400字匯總9篇

    植樹節(jié)的作文400字 篇1

      春風(fēng)吹,花兒香,草兒綠,又到了一年一度的植樹節(jié)。記得去年,我們許多家長、同學(xué)一起在學(xué)校操場種下了數(shù)百棵桃樹。一年過去了,不知道這些桃樹成活了沒有?長高沒有?今天,學(xué)校特地組織我們開展這次護(hù)綠活動。

      中午,艷陽高照,我們帶著勞動工具,排著整齊的隊伍來到了操場。嗬,綠油油的草地上,幾十棵小桃樹正在微風(fēng)中向我們招著手呢!我們興奮極了,認(rèn)領(lǐng)好各自的小樹苗,開始干起來。有的拿鋤頭賣力地挖著,有的用手拔著周圍的野草,有的負(fù)責(zé)運送水,大家忙得不亦樂乎。突然我發(fā)現(xiàn)一棵小樹苗被風(fēng)吹歪了,我正苦惱時,老師走過來對我說:“別著急,我來幫你。”我高興地連聲說:“謝謝!謝謝!”老師耐心地指導(dǎo)我:“小樹被風(fēng)吹歪了,你就要看他是往哪邊歪。這棵樹是往右邊歪,所以就要從右邊把小樹弄直,然后把周圍的土圍起來,這樣小樹才會往高處長,不會往旁邊長。”我搬來一塊大石頭頂住小樹的右邊,再用鋤頭把周圍的土圍攏,終于小樹又挺直了身體。擦著額頭的汗水,我的心里甜滋滋的。

      開始澆水了,我用力提起灑水桶。啊,水桶可真沉!我咬緊牙關(guān)提起水桶,讓晶瑩的水滴慢慢地澆灌在小樹的根部。微風(fēng)中,陽光下,我看到喝飽了水的小樹在風(fēng)中盡情地?fù)u擺,似乎在說:“謝謝你,我一定快快長大,早日讓你吃到香甜的`桃子!”最后我們將自己親手制作的心愿卡掛在了小樹苗的枝椏上,祝愿小樹能茁壯成長!

      綠色是大地的眼睛,植樹既可以清新我們污濁的空氣,又可以美化我們的環(huán)境,同學(xué)們,趕快加入我們植樹的行列吧!

    植樹節(jié)的作文400字 篇2

      在當(dāng)今這個工業(yè)發(fā)達(dá)的時代里,當(dāng)人類正在為一件件高新技術(shù)產(chǎn)品問世而感到驕傲?xí)r,一場無聲的災(zāi)害正悄悄地籠罩地球。這就是--環(huán)境問題,F(xiàn)在解決這個問題最有效的方法就是植樹造林。的確,植樹造林有很多好處。

      首先,植樹造林可以凈化空氣,樹木在生長過程中,由于光合作用,能吸收大量二氧化碳等有害氣體,從而使空氣得到凈化。據(jù)科學(xué)家推算,地球上的`樹木。草地每年為人類處理掉廢氣達(dá)200億噸。有時一個氣孔在一秒鐘內(nèi)能吸進(jìn)25000億個二氧化碳分子,數(shù)目之多可想而知。

      其次,植樹造林可以防風(fēng)固沙。(一)培植防護(hù)林可以抵御風(fēng)沙襲擊,防護(hù)林的主要作用是減小風(fēng)的力量,風(fēng)遇到防護(hù)林,速度就減小70%-80%。(二)是培植草皮。有了草坪覆蓋地面,即使有風(fēng),刮起的沙子也不多,這就減少了沙粒的來源。從這兩點可以看出,植樹造林對防風(fēng)固沙有很重要的作用。

      再次,植樹造林可以防止水土流失,由于我國長期墾殖開荒,所以有一些地區(qū)水土流失嚴(yán)重。據(jù)測算,20厘米厚的表土層,如果被雨水沖刷干凈,林地需要57.5萬年,草地需要8.2萬年,耕地是46年,裸地只要18年。這說明,缺少森林植被會使土壤侵蝕加劇。

      植樹造林能凈化空氣,保護(hù)環(huán)境,防風(fēng)固沙。既然植樹造林有這么多好處,那么我們就應(yīng)該植樹造林,把我們的家園建設(shè)得更美好。

    植樹節(jié)的作文400字 篇3

      今天,是難忘的一天。因為今天是植樹節(jié),我們在校園的操場上的草坪上植樹。

      今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的'紅領(lǐng)巾飄揚在胸前,迎著陣陣春風(fēng),排著整齊的隊伍向校園的操場上的草坪上空地走去。

      植樹活動開始了,我們栽青桐樹。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與韓昊圻,陳嘉豪三個栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,韓昊圻和陳嘉豪用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,陳嘉豪不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。韓昊圻干得更賣力,我非常佩服他。當(dāng)時,我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。韓昊圻連忙說:“我去提一桶水!闭f完,他走了過去,不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰都不說累。韓昊圻說:“今天真有意義! 陳嘉豪說:“這可是我第一次植樹!蔽艺f:“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》的作文。”我們談著干著。我突然發(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說:“完蛋了!” 韓昊圻說:“沒關(guān)系,這樣照樣可以澆樹。”

      這時,土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里,好像在對我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。

      小樹栽好了,我們會心地笑了。這時,我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對我們說:“再見了!”……

    植樹節(jié)的作文400字 篇4

      通過去年參加的一次活動,我才認(rèn)識到植樹活動的重大意義,并親身感受了植樹的快樂。那是去年的3月12日植樹節(jié),我加入了媽媽公司里的植樹隊伍,來到了植物園植樹。

      那天天氣有點冷,風(fēng)也較大,可植樹現(xiàn)場是人聲鼎沸、熱火朝天,有的是爸爸或媽媽帶著小朋友參加,有的是全家男女老幼齊上陣。想到這可是我有生以來第一次親手植樹,不由的心情一陣激動,絲毫不覺得冷了。

      那次種的是香樟樹和銀杏樹。園林里的叔叔們已經(jīng)幫我們挖好了小坑。我和爸爸媽媽你一鏟我一鏟地把小坑擴(kuò)大,直到直徑有一米左右。挖好了坑,我已經(jīng)覺得累了,可是想到要種完一棵小樹,這樣才有意義。就把鐵鏟一扔,和爸爸一起從旁邊搬了一棵銀杏樹苗,把它輕輕地放入坑中,小心翼翼地扶正,然后,爸爸往坑中到了一些營養(yǎng)土,又把剛才挖出來的土填進(jìn)坑中!靶浞N好啦!”“別忘了澆水哦!”在一旁的媽媽提醒我。“哎呀!我怎么給忘了!”趕緊拿起小水桶,飛快地跑到水池邊,打了滿滿一桶水,晃晃悠悠地拎到小樹旁,慢慢地把水澆在小樹的根上,完成!

      抬頭看看植樹現(xiàn)場,呵!真熱鬧!只見叔叔們忙著挖土、搬樹,阿姨們小心地扶著樹苗,而我們小朋友則像一只只快樂的.小鳥你來我往地從水池里拎水。大家齊心協(xié)力,不一會兒工夫,一排排樹就種好了。原來光禿禿的一片地就變成了一片林。

      “小樹,再見了!明年植樹節(jié)我再來看你!被顒咏Y(jié)束了,我默默地看著小樹,“你要快快長大,讓我們一起成長,一起肩負(fù)起未來的使命!讓我們祖國的明天更加美好!”

    植樹節(jié)的作文400字 篇5

      3-12植樹節(jié)在每年的3月12日,生活中可不能沒有樹,樹能給我們提供氧氣,樹能造房子、造家具,就連我們生活中經(jīng)常用的書、紙都是用樹來做成的,樹還可以防止沙塵暴、洪水……

      森林里的樹能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹造林已成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。

      植樹的好處有很多,意義重大,它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境,而且有利于社會生產(chǎn)的發(fā)展。樹木可以阻擋風(fēng)沙,保持水土,保護(hù)莊稼。樹木還可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品,我國雖然地大物博,但人口眾多,長期的毀樹毀林,濫砍濫伐,使我國的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來的.水土流失,洪澇災(zāi)害,每年都給國家和人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害,使多少個家庭流離失所,有家難歸,這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。是大自然對人類濫砍濫伐行為的懲罰。

      植樹十分的重要,我們要多植樹,少砍樹,因為樹對人類有很多的好處所以我們要保護(hù)樹。

    植樹節(jié)的作文400字 篇6

      植樹對人類社會的重要不言而喻,人類社會早期的生活資料大多是從各樣動植物上獲取的。然而在人類文明發(fā)達(dá)的今天,對于動植物的保護(hù)卻做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,作為一名普通的小學(xué)生,能做的很少,植樹雖然是小事,意義卻很大。

      昨天,咱們班舉行了一個班級活動——植樹。這天,咱們早早來到學(xué)校,看見了屬于咱們組的桂花樹苗,咱們的任務(wù)就是賦予它神圣的生命。

      首先,咱們要把樹苗搬到咱們要種的地方,到了目的地,不論男生女生,咱們開始動手挖坑,鋤的鋤,鏟的鏟,干得熱火朝天,家長也在一旁鼓勵咱們和指導(dǎo)咱們。爸爸們還興致勃勃的手把手教咱們?nèi)绾武z地。我體驗了鋤地、挖坑的辛苦,累得滿頭大汗,終于體會到種樹的辛苦和勞累了,但這一切都是值得的。挖完坑,倒下肥料,放樹苗進(jìn)去,扶正,蓋上泥土,澆水,終于完工了。

      在學(xué)校種下一棵棵樹苗,咱們種下了快樂和希望,希望它們會迎著春風(fēng)茁壯成長。當(dāng)夏天來的時候,可以郁郁蔥蔥為咱們遮擋陽光;當(dāng)秋天來的'時候,可以為咱們送來秋天的氣息;當(dāng)冬天來的時候,可以為咱們送來心靈的溫暖。

      看到小樹苗迎風(fēng)飄揚,想到它們在不久的將來會長成參天大樹時,咱們的心里充滿了期待和喜悅,這種感覺應(yīng)該就像老師期待自己的學(xué)生長大成才的心情一樣吧。

    植樹節(jié)的作文400字 篇7

      俗話說得好“一年之計在于春!

      春天是草長鶯飛的季節(jié),小樹苗也渴望春光。所以。今天我要趁3月12日植樹節(jié)和幾個小伙伴去山上植樹。

      這天,我們帶上鏟,水桶和樹苗去山坡上植樹。我們選擇了一塊泥土比較濕潤的地方,因為這里的土很軟,好挖,小樹苗也好長。我用鏟子刨坑,小紅來栽樹,小麗去提水。一個個坑刨好了,小紅拿著樹苗小心翼翼地把它栽到坑里,小麗和我趕快再把土填好,接著小麗把提好的`水往里慢慢地倒著,為了能觀察小樹的生長過程,我們做了一個標(biāo)記:在這棵小樹苗前面立了一塊牌子,上面寫到:“愛護(hù)小樹,人人有責(zé)!

      接著我們耐心地把所有的小樹苗一一栽好,澆上水,讓它們快快長大。

      看著我們栽好的小樹苗,我們聯(lián)想著未來:夏天到了,火熱的太陽烤得人們睜不開眼睛。這時,我們以前在山上栽的小樹突然長大了,一棵棵參天大樹遮住了強(qiáng)烈的日光,形成了一把巨大的遮陽傘。人們高興地手舞足蹈,紛紛跑到大樹下乘涼。

      在這里,我愿小樹苗快長大,好為人們遮風(fēng)避雨,納涼避暑。每一個人多栽一棵樹,那全世界就會多載億棵樹。想創(chuàng)造美好環(huán)境,不能只靠一個人,讓我們手拉手,共同創(chuàng)造出這美麗環(huán)境!

    植樹節(jié)的作文400字 篇8

      陽春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。大地上萬物復(fù)蘇,小草鉆出了可愛的小腦袋,為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任吳老是帶領(lǐng)我們五(5)中隊來到飛鳳山的一個小山坡上植樹。

      我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們怎樣植樹,把我們分成十幾個小組,我和趙均鍵一組。一會兒,大家就分別找了個位置開始植樹了。有的挖坑,有的澆水,有的.培土,還有的栽苗……我們有說有笑,雖然汗流浹背,但這卻是給祖國增添美好景象呀!

      趙均鍵自告奮勇:“我是男子漢,重活我來”說話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著他在挖土,也不甘落后。拎起水桶來到了清澈見底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因為我平時缺少勞動,一桶水都提不動。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒有泄氣,沒有在意,繼續(xù)向他走去,走到他身邊時,他已挖好坑,我便放下水桶,把小樹苗抬起插進(jìn)土里,扶直,他用鐵鏟培好土,踩實。最后我提起水桶,向樹苗的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹苗呀小樹苗,你要快快長大,為大地增添生機(jī),為祖國增色彩吧!

      春風(fēng)輕輕吹拂著,好像是把小樹吹開了口:“謝謝,你為社會添了一份美,你為大地添了一份綠!”我倆聽著,站了許久許久……

    植樹節(jié)的作文400字 篇9

      今天是3月12日植樹節(jié),我們學(xué)校組織了植樹活動,我早早的就來到了曲江公園跟同學(xué)老師們會合。

      只見曲江公園內(nèi)綠樹成陰,鳥兒們早已在枝頭開起了演唱會,晨練的老人們一個個精神抖擻。眼前的這一切是那么的和諧,那么的美好,似乎都是為了迎接我們的`到來而精心準(zhǔn)備的,現(xiàn)在就等我們來為它添上一片新綠了。

      與其他同學(xué)會合后,我們便同老師一起去領(lǐng)樹苗,我所在的小組一共領(lǐng)了4棵樹苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹苗搬運到植樹區(qū)。

      來到植樹區(qū),我們先選了一個能夠讓我們心愛的小樹苗吸收到足夠養(yǎng)分,照到足夠陽光的地方,然后便開始挖坑了。剛開始我們還不會使用鐵鍬,只得笨拙地,一點一點地把土挖開,體育老師見了便過來幫忙,只見他三下五除二就挖了一個又大又深的坑,剛挖好,我們就迫不及待地把桂花樹苗放進(jìn)坑里,將它扶正。

      終于開始填土了,我們用小鏟子輕輕地把土一點一點地填進(jìn)坑里,生怕一不小心就傷害到小樹苗,把它給弄疼了。填好土,我們又把樹苗旁的土踩實,再用小鏟子鏟出一個壩來,好讓小樹苗喝得飽飽的。

      “啊,終于大功告成了!”隨著一聲感嘆,我們終于幫小樹苗們安好了新家?粗覀冃量嗔艘簧衔绲膭趧映晒,我的心里如打翻了蜜罐子一般,不知有多甜。微風(fēng)吹來,我仿佛聞到了桂花盛開時那濃郁的香味,看到了桂花盛開時那繁星點點的美麗景象。

      今天真是個快樂的植樹節(jié),因為我學(xué)會種樹了快樂。

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