那個(gè)女孩小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的那個(gè)女孩小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
那個(gè)女孩小學(xué)作文1
那個(gè)女孩有著一雙水靈靈的大眼睛，兩只“兔子牙”讓她顯得更加可愛。她是誰？嘿嘿，先不告訴你。
那個(gè)女孩愛學(xué)習(xí)，在班上成績總是名列前茅。在同學(xué)眼里，她是個(gè)“小書迷”，課間時(shí)總是看見她捧著書看得津津有味。一次，她和幾個(gè)同學(xué)約著去看電影，她就先到圖書館等同學(xué)。一到圖書館，她就一頭鉆進(jìn)書堆里看得入了迷。同學(xué)等了半天，就到圖書館找她，叫了幾遍她的名字，她依然一動(dòng)不動(dòng)地看著書。同學(xué)上前拉了她一把，她這才從書中回到現(xiàn)實(shí)世界里，戀戀不舍地離開了圖書館。
那個(gè)女孩十分幽默，肚子里裝著一大堆的笑話，經(jīng)常把大家逗得捧腹大笑，是個(gè)名副其實(shí)的“開心果”。不過，到了“愚人節(jié)”這天，你得離她遠(yuǎn)一點(diǎn)，否則一不小心你就上當(dāng)了！這不，班上已經(jīng)有好幾個(gè)“受害者”了！
那個(gè)女孩還十分愛運(yùn)動(dòng)：羽毛球、自行車、游泳、溜冰…都是她的最愛。如果你到江灘逛逛，說不定就可看到她的身影。最近，她還愛上了街舞，跳起來還頗有點(diǎn)動(dòng)感十足的味道！
那個(gè)女孩還是班上的文娛委員，主持班會(huì)、辦黑板報(bào)…都是她的工作。最近，她和同學(xué)們一起排練的課本劇《新龜兔賽跑》演出十分成功，還在全年級(jí)各班巡演，得到大家的一致好評(píng)。
這個(gè)女孩是誰？你一定猜出來了。哈哈…她就是我——長春街小學(xué)四（3）班的陳雨萱：一個(gè)愛笑、愛學(xué)習(xí)、愛運(yùn)動(dòng)、愛生活的女孩！希望我能成為大家的好朋友！
那個(gè)女孩小學(xué)作文2
在你的生活中,有沒有這樣一個(gè)女孩呢?文靜、優(yōu)雅，做什么事都一絲不茍，不慌不忙。不管你們身邊有沒有，反正我身邊有一個(gè)，她就是——鄒依依。
她有如同絲綢一般的黑色秀發(fā)，扎成一個(gè)馬尾辮系在腦后，她的眼睛如同黑夜里的亮光，可以照暖人們的內(nèi)心，睫毛又黑又長，嵌在眼睛上方，點(diǎn)綴了這亮光。鼻子小小的，挺挺的。櫻桃小嘴顯得十分水潤。
她不僅人長得好看，字也寫得十分漂亮，一橫一豎，一撇一捺，方方正正，筆筆分明。當(dāng)然，這都?xì)w功于她平時(shí)的認(rèn)真與專心。
記得有一次，老師布置了很多作業(yè)，因?yàn)橼s時(shí)間，我們都是草草完事，字寫出來不是東倒八歪，就是少了一兩個(gè)筆畫。即使是以這樣的字跡寫完作業(yè)，我們都手酸得叫苦連天。
可她卻不一樣，身子端端正正地坐在座位上，認(rèn)認(rèn)真真地寫著每一個(gè)字。在家里沒來得及完成的作業(yè)，就帶到學(xué)校里，犧牲掉好幾個(gè)課間休息的時(shí)間來寫成。她寫字的目光是那么的專注、認(rèn)真，以至于每一筆都寫出了她最好的水平。怪不得老師總是表揚(yáng)她那秀麗的字跡，字如其人，每一筆都透露著她認(rèn)真的品質(zhì)。
如果把每個(gè)人都比作一顆星的話，那么鄒依依也許不是最閃耀的，但卻是最努力的'那一顆。
那個(gè)女孩小學(xué)作文3
那是一個(gè)我親眼看到的故事。
那一年，我陪著母親去散步，當(dāng)我們看著天快黑了，準(zhǔn)備回家時(shí)，我偶然間看見了一個(gè)看起來3、4歲的小男孩兒。他一邊哭一邊跑，好像是跟父母走丟了。
跑著跑著，他漸漸體力不支，“撲通”一屁股摔倒在地上，他坐在地上嚎啕大哭了起來�？墒牵瑳]有一個(gè)人幫他，人們最多是看幾眼，然后就走開了。
正當(dāng)我準(zhǔn)備去扶起他來的時(shí)候，忽然跑過來一個(gè)小女孩兒。那個(gè)小女孩兒長得非常清秀，看起來比那個(gè)小男孩兒大一點(diǎn)，手里拿著一個(gè)剛剛拆開一點(diǎn)兒的棒棒糖。
她跑了過來，看見了地上的男孩兒，眼里沒有一絲猶豫，一下子就把那個(gè)小男孩兒從地上拉了起來，又馬上拆開了自己手里的棒棒糖，塞到了男孩兒的嘴里，說：“男孩子是不可以哭鼻子的，一定要堅(jiān)強(qiáng)�！�
孩子就是孩子，有了糖，立刻就不再哭了，貪婪地舔著女孩塞給他的糖，露出了天真的笑容。女孩兒看看他，露出了一個(gè)我永遠(yuǎn)忘不了笑容。
不一會(huì)兒，孩子的父母找來了，激動(dòng)的抱著孩子離開了。女孩兒望著他們?cè)S久，轉(zhuǎn)身往相反的地方走了，我目送這女孩，看著她越來越遠(yuǎn)的身影，心中感慨萬分。
現(xiàn)在的她，身在何處，在干什么，遭遇了什么，我都不知，我只知道，她留在我心里的，永遠(yuǎn)是那個(gè)天真的微笑……
那個(gè)女孩小學(xué)作文4
本是抱著旅游的心態(tài)開始這段的旅程的，卻沒想到行程上有參觀希望小學(xué)這一項(xiàng)。有些意外，卻也不怎么在意。后來旅程結(jié)束，談及最深有體會(huì)的是什么，我腦袋里第一個(gè)蹦出來的，就是希望小學(xué)里那個(gè)文靜消極的小女孩兒。那天我們?cè)缭绲木偷搅艘凰娣e不大的希望小學(xué)。進(jìn)去的時(shí)候剛好有一班大約二三年級(jí)的學(xué)生在上體育課，小小的操場(chǎng)因?yàn)槲覀兊牡絹矶兊糜行⿹頂D。那些小孩兒眨著閃亮亮的大眼睛，向我們飄來好奇又有絲絲羞怯的目光。我回予他們一個(gè)大大的笑臉，拉上了一個(gè)離我最近的女孩子，開始跟她搭話。我喜歡和小孩子聊天，總認(rèn)為他們談及夢(mèng)想時(shí)眼睛里有星星的那個(gè)樣子是很漂亮，很珍貴的。所以我總是問他們“你的夢(mèng)想是什么��？”他們都會(huì)帶著憧憬，無比認(rèn)真的回答我他們的夢(mèng)想是什么�？墒�，當(dāng)我問及這個(gè)梳著長長的辮子，有著薄薄小劉海兒的文靜女生“你的夢(mèng)想是什么？”時(shí)，她卻突然怔怔的望著我，眼里的星星似是被烏云吞噬掉了，黑漆漆的一片，看不到任何光亮。那句話我想我這輩子都不會(huì)忘掉，她說——夢(mèng)想又不能當(dāng)飯吃。然后就丟下反應(yīng)不過來的我，甩著辮子跑開了。在普遍人的眼中，山區(qū)的孩子總是會(huì)積極向上，勤奮學(xué)習(xí)，懷著希望看未來。但事實(shí)并非如此。他們也會(huì)自卑，也會(huì)彷徨；他們不知追夢(mèng)的意義，正因看不見被大山遮擋住的遼闊天空。即便如此，我還是想告訴那個(gè)女孩兒，如果你眼前是一片黑暗，不要害怕，那是因?yàn)槟阕约涸诎l(fā)光。
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