背影讀書(shū)筆記（精選45篇）
看完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。那要怎么寫(xiě)好讀書(shū)筆記呢？下面是小編為大家整理的背影讀書(shū)筆記，希望能夠幫助到大家。
背影讀書(shū)筆記 篇1
讀了《背影》這篇課文之后，讓我深深地感受到了父愛(ài)是多么的偉大。知道了父親可以為孩子失去一切，可以為了孩子去做任何事。
背影中的爸爸為了給兒子買橘子的那一個(gè)段落讓我極為感動(dòng)。一個(gè)爸爸為了讓兒子吃上橘子，盡管自己知道自己是一個(gè)胖子，而且翻越月臺(tái)十分艱難，可他還是不需要兒子的幫助，而且堅(jiān)持一個(gè)人翻過(guò)月臺(tái)。最后他買到了橘子給兒子，心里才放松了下來(lái)。一個(gè)衣著雖然樸素，但是卻充滿愛(ài)的父親
天下的父親都是這樣，當(dāng)然我的爸爸也不例外。有一次，我要去臨海上學(xué)，由于路途遙遠(yuǎn)，所以必須要爸爸媽媽中的一個(gè)人負(fù)責(zé)送我去學(xué)校。盡管兩個(gè)人都是忙中之忙，可是爸爸還是從百忙之中抽出空閑來(lái)送我�！吧险n時(shí)要認(rèn)真，不要走神啦。”“睡覺(jué)時(shí)不要亂踢被子了�！�......可見(jiàn)，父愛(ài)是多么的偉大啊!
父愛(ài)是偉大的，我永遠(yuǎn)也忘記不了父親的形象，因?yàn)樗呀?jīng)深深地烙印在了我的心里。
背影讀書(shū)筆記 篇2
《背影》是朱自清爺爺寫(xiě)的作品。雖然朱自清爺爺已經(jīng)離開(kāi)人世了，但我仍能感覺(jué)到他們父子間那濃濃的感情。
最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛(ài)。“父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚的走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊的月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子�！�
每次讀到這里，我都會(huì)被父親那深深的愛(ài)給感動(dòng)。兒子雖然已經(jīng)20歲了，但父親總是為他做這做那，在父親眼里，兒子始終是最重要的。
回想起我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中，不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?每天，當(dāng)我還在睡夢(mèng)當(dāng)中，媽媽早已起床給我做好了早餐，為了讓我多睡一會(huì)，總是在最后一刻才叫醒我。晚上，又帶著一天的工作疲憊準(zhǔn)備好晚餐，吃完飯后，陪著我做作業(yè)，了解我的學(xué)習(xí)情況，無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)著我。而這不正是父愛(ài)和母愛(ài)的真諦嗎?所以我們長(zhǎng)大后，一定要孝順父母，讓他們可以安心的頤養(yǎng)天年。
背影讀書(shū)筆記 篇3
親情是朱自清父親的背影;親情是孟郊慈母手中的針線;親情是王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的感嘆;親情是蘇軾“但愿天長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝愿，親情是……
當(dāng)生命的第一號(hào)角吹響，親情就是那蕩漾在母親眼眶里的淚水，是那綻放在父親臉上的笑痕;當(dāng)生命之舟開(kāi)始擺渡時(shí)，親情就是那推動(dòng)小船的雙槳，是那為小船指航的燈塔;當(dāng)生命之舟即將靠岸時(shí)，親情就是那靜靜的港灣，是那擁抱著你的默默的流水。
《背影》這篇文章是描寫(xiě)父子處身于艱難的環(huán)境中，作者的祖母去世了，父親也剛剛失業(yè)，正是禍不單行的日子。父親卻看得很開(kāi)說(shuō)：“事已如此，不必難過(guò)，好在天無(wú)絕人之路!”借錢辦了喪事后，他們到了南京。父親要在那里謀事而兒子度過(guò)幾天后就要從那里回北京念書(shū)。在車站上，作者看見(jiàn)父親再三叮囑茶房照顧他的時(shí)候，心里暗笑父親的迂腐。當(dāng)父親要為他買橘子時(shí)，胖胖的略顯笨重的身形努力地爬過(guò)月臺(tái)、鐵道，看著這個(gè)背影，他的淚很快就流了下來(lái)。怕父親和別人看見(jiàn)，很快就又擦拭干凈。直到他的背影混入人群之中，再也看不見(jiàn)了，眼淚就又來(lái)了。之后，接到父親的信，令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。這篇文章最使我感動(dòng)的就是父親辛苦地為兒子買橘子這一舉動(dòng)，即使父親爬過(guò)鐵道、月臺(tái)很不容易，因?yàn)橛兄@份對(duì)兒子的愛(ài)，才如此執(zhí)著。每當(dāng)讀到這里，我都會(huì)被父親那深深的愛(ài)感動(dòng)，情不自禁地流下了眼淚。每當(dāng)我想起父親為兒子買橘子的背影，每當(dāng)我想起父親對(duì)兒子那深沉的愛(ài)，我便想起了我的父親。
我的爸爸是個(gè)不善于表達(dá)愛(ài)的人，對(duì)我也不例外。我是多么渴望能得到爸爸的愛(ài)，渴望能在傷心時(shí)靠著爸爸痛哭一場(chǎng)，渴望爸爸能了解我的痛苦與快樂(lè)。然而并沒(méi)有。跌倒時(shí)，我只能忍著痛自己站起來(lái)，我從來(lái)不敢伸出手讓爸爸扶我一下，因?yàn)榕略獾骄芙^;傷心時(shí)，我只能將苦水往肚子里咽，我不敢在爸爸面前流淚，因?yàn)榕滤ξ臆浫鯚o(wú)能;成績(jī)下滑時(shí)，我只能自己默默的繼續(xù)努力，我不敢將成績(jī)單拿到爸爸面前，讓他為我指點(diǎn)迷津，因?yàn)槲遗滤X(jué)得我不用功。
可是我并沒(méi)有真正體會(huì)到爸爸對(duì)我的愛(ài)，但它就在我身邊。有一次，我考試失利，成績(jī)一落千丈，我害怕見(jiàn)到老師那失望的表情，同學(xué)嘲笑的面孔，我逃回家。記得爸爸曾教過(guò)我：當(dāng)我遇到困難退卻時(shí)，他告訴我“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。當(dāng)我遇到挫折逃避時(shí)，他讓我知道“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！薄丶液�，爸爸耐心的開(kāi)導(dǎo)我。頓時(shí)我醒悟了，抬起了低垂的頭，迎向我的是一雙如此真誠(chéng)的眸子。晚上，一向睡覺(jué)很沉的我，竟被一串串細(xì)碎的腳步聲吵醒了，是爸爸。他輕輕推開(kāi)門(mén)呈45度角，一蜷身，悄悄地走了進(jìn)來(lái)，給我掖好被角。之后，爸爸用手輕撫著我的頭，我使勁克制住在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水，在爸爸走后，卻再也不聽(tīng)使喚，像水珠似的滾落了下來(lái)。
作為女兒，我曾在爸爸生日時(shí)用攢了兩個(gè)月的零用錢給爸爸買蛋糕和蠟燭，僅僅是希望爸爸能開(kāi)心的過(guò)這個(gè)生日�？蓻](méi)想到，他竟然沒(méi)有用我買的蠟燭，只是把它扔在一邊。但是，我能感受到爸爸心里還是高興的。父愛(ài)如山，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們周圍，我們應(yīng)該細(xì)心體會(huì)，我們要懷著一顆感恩的心去報(bào)答我們的父母。
讀了《背影》一文后，我對(duì)父愛(ài)、母愛(ài)有了更深刻的體會(huì)，“慈母手中線，游子身上衣”，這兩句詩(shī)，真真切切的體現(xiàn)了母親對(duì)孩子的愛(ài)。父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩，這種血濃于水的感情怎能讓我們忘記。感恩并不是光說(shuō)不做，其猶如玫瑰，需要細(xì)心栽培及愛(ài)心的滋潤(rùn)之心附著實(shí)際行動(dòng)。
背影讀書(shū)筆記 篇4
坐在窗前看著朱自清的《背影》，“他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子”。在朱自清的眼裏，父親的背影顯得格外的蒼老無(wú)勁，每行一步都要花費(fèi)很大的力氣。在我眼裏我的父親何嘗不是這樣的呢！
幾年之前，那個(gè)難忘的夏天，那個(gè)炎熱的酷暑，那個(gè)不堪回首的夏天。正如《背影》裏朱自清的祖母去世一樣，“那個(gè)冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了……回家變賣了典質(zhì)，父親還了虧空，又借錢給祖母辦了喪事。這些日子，家中光景很是慘淡，一邊為了辦喪事，一邊為了父親的賦閑。”朱自清的父親忙碌了半生老了，無(wú)力了。我的祖母去世了。在外面打工的父親匆匆趕了回家看祖母最后一眼，那天父親哭了，顯得那麼的無(wú)助，也是我第一次看見(jiàn)父親的淚。為了養(yǎng)家，給祖母辦完喪事，父親便立即啟程趕回去繼續(xù)他的工作，這在父親轉(zhuǎn)身出家門(mén)的時(shí)候我看到了父親原來(lái)黑油油的頭發(fā)多了幾根銀絲，背影是那麼的無(wú)奈與無(wú)助。最終，父親還是走了，留給我的就只剩下那個(gè)無(wú)助的背影。
前幾個(gè)月，父親還和我有說(shuō)有笑的談?wù)撝恍﹩?wèn)題�？蓻](méi)過(guò)幾天父親便出事了，到現(xiàn)在還住在醫(yī)院接受那些藥水了“侵入”。那天學(xué)校說(shuō)要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，父親二話沒(méi)說(shuō)要求我載他去，我爭(zhēng)執(zhí)不過(guò)他就答應(yīng)了�！斑@時(shí)我看到他的背影，我的淚很快流了下來(lái)了�！笨粗赣H一拐一拐的走著，我那不爭(zhēng)氣的淚早已流了下來(lái)，父親由于臉上的皮剛剛張全還不能接受陽(yáng)光的照耀。如果是個(gè)陰天也就沒(méi)什麼了，可老天偏偏喜歡捉弄人，那天陽(yáng)光特別的刺眼，可父親還是堅(jiān)持要我載他去學(xué)校。由于這次的經(jīng)歷讓父親在陽(yáng)光下過(guò)久，父親徹底“毀容了”臉上全起滿了紅皰看著都覺(jué)的恐怖�？粗赣H走向?qū)W校，從他的背影裏我看到了父親老了，不再像以前一樣了。這一刻，父親的背影深深的定格在我的腦海中成為了我這生都揮之不去的記憶。
由于上學(xué)的緣故，我很少看到父親了，很少關(guān)心父親的健康，每次見(jiàn)到父親他總是問(wèn)我在學(xué)校裏過(guò)的好不好。那天我生日，本來(lái)我自己都忘記了的事，父親還是特地從醫(yī)院趕回來(lái)，親自做了一桌好菜，打算在我回家的時(shí)候的給我一個(gè)驚喜。我的眼眶再次濕了，我內(nèi)心開(kāi)始內(nèi)疚起來(lái)因?yàn)閺某錾浆F(xiàn)在我都不知道父親何時(shí)生日。
也許多少年之后，出去工作了一年到頭也見(jiàn)不到父親，也許會(huì)忘記父親的容貌，但是不會(huì)忘記父親那越來(lái)越蒼老越來(lái)越無(wú)助的背影……
背影讀書(shū)筆記 篇5
《背影》是朱自清譽(yù)滿文壇的代表作，敘寫(xiě)的是一些樸實(shí)而生動(dòng)的感情細(xì)節(jié)。《背影》也是篇首點(diǎn)明題旨：“我和父親不相見(jiàn)已有兩年，我最不能忘記的是他的背影。”
在敘事中，融進(jìn)了真摯的情感。在通常的情況下，要表現(xiàn)人物的感情，往往要寫(xiě)這個(gè)人的正面，寫(xiě)他的表情、眼神等，唯恐給人印象不直接。但在這篇作品里，作者卻不寫(xiě)父親正面的形象而寫(xiě)了父親的背影，切合人物特定的關(guān)系和場(chǎng)合。孩子大了，尤其是男子，他雖然很愛(ài)自己的父親，但這種愛(ài)比較含蓄，不那么外露。在離別的時(shí)候，明知父親很哀傷，他不會(huì)特地從正面去細(xì)致觀察父親的表情，只會(huì)在父親轉(zhuǎn)過(guò)身去時(shí)，表面裝著毫不經(jīng)意，而實(shí)際上是很注意地從側(cè)面或背后去看父親，而且也只有這時(shí)才好意思看仔細(xì)。所以，作者以背影為中心來(lái)寫(xiě)，正是他抒情真實(shí)的地方。
文章圍繞“背影”對(duì)各種材料進(jìn)行適當(dāng)?shù)募舨貌季�。首先是由遠(yuǎn)及近，回?cái)⒏缸颖紗蕰r(shí)的相聚，細(xì)數(shù)父愛(ài)的種種表現(xiàn)，定下深情懷念的基調(diào)。接下來(lái)寫(xiě)父親“終于不放心”，親自“送我上車”的情景，初步揭示了父對(duì)子的摯愛(ài)之情。這些簡(jiǎn)練的敘述，為即將推到面前的“背影”作了必要的鋪墊和蓄勢(shì)。再接著對(duì)父親買橘子的“背影”集中描寫(xiě)渲染，一方面描寫(xiě)父親行動(dòng)的艱難，真切地表現(xiàn)父對(duì)子的深情關(guān)懷。另一方面突出“我”的動(dòng)情，表現(xiàn)了父對(duì)子的感激思念。最后概述父親老境的凄涼頹唐及始終惦念兒孫的厚愛(ài)。并通過(guò)讀信時(shí)的心境描寫(xiě)，讓“背影”第四次出現(xiàn)，首尾呼應(yīng)，感情回蕩。
在第三次提到背影，是描寫(xiě)父親離開(kāi)車站時(shí)，說(shuō)“父親的背影混入來(lái)往的人里”，只虛帶一句，文字很簡(jiǎn)單，但父親那么眷戀兒子，至此也只是黯然分別悄然離去的悲酸惆悵，感情也就包蘊(yùn)在其中了。文章的最后，又一次地讓父親的背影在“我”晶瑩的淚光中映現(xiàn)——那肥胖的青布棉袍、黑布馬褂的背影，由生離的悲傷發(fā)展到死別的預(yù)感，感情愈是深沉真摯。
作者將自己的真摯情感與敘事結(jié)合起來(lái)，不是簡(jiǎn)單的湊合，而是“情”與“事”交融。通過(guò)一系列的典型生活細(xì)節(jié)，抒寫(xiě)自己的衷情，真切自然而不空泛。其生活細(xì)節(jié)自然而然地成為感人的“抒情細(xì)節(jié)”。
朱自清偏重于敘事的散文感情委婉細(xì)膩、誠(chéng)摯、真切，有別于周作人的恬淡，有別于俞平伯的纏綿，也有別于徐志摩的矯飾，“另有一種真摯清幽的神態(tài)”。正是因?yàn)樗谑闱榕c敘事結(jié)合中追求著一種“真摯”的特色。
背影讀書(shū)筆記 篇6
這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了朱自清的《背影》。聽(tīng)說(shuō)這篇文章是當(dāng)時(shí)朱自清為了和父親重歸就好而寫(xiě)的，這篇文章被他父親看見(jiàn)后。他父親當(dāng)時(shí)很感動(dòng)。所以原諒了他。
這篇文章主要講了，父親送作者去車站時(shí)為作者去買橘時(shí)的背影。文章用樸實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)了作者最真實(shí)的內(nèi)心感情。文中更寫(xiě)到作者三次落淚，卻又怕父親看見(jiàn)，更怕別人看見(jiàn)的心情。文章最后還寫(xiě)到他父親該給他寫(xiě)的信，看完后，作者流下思念之淚，在晶瑩的淚光中作者又看見(jiàn)那肥胖的，青布棉袍黑布馬褂的背影。
讀了這篇文章。其中的故事情節(jié)仿佛活靈活現(xiàn)的展示在面前。同時(shí)也展現(xiàn)了父愛(ài)的無(wú)私……
背影讀書(shū)筆記 篇7
背影在生活中隨處可見(jiàn)，但是我們都會(huì)忽視掉藏在背影下的那最珍貴的東西。在文學(xué)的殿堂中我讀到了朱自清的《背影》，這篇文章感動(dòng)了很多很多的人，當(dāng)然也包括我。
讀《背影》已經(jīng)有一段時(shí)間了，但文中那“戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚前行”的背影卻還時(shí)常浮現(xiàn)在我腦海里。它似一根琴弦，一經(jīng)撥動(dòng)，便觸動(dòng)我的心靈。
在中國(guó)幾千年浩瀚文學(xué)中，歌頌父親的文章不計(jì)其數(shù)，而朱自清只是以普通人的眼睛去發(fā)現(xiàn)一個(gè)普通的動(dòng)作，沒(méi)有高調(diào)的鋪張，也沒(méi)有華麗的修飾，卻讓人能從內(nèi)心深處感受到這其中的濃濃的親情。我想起我的父母，如此細(xì)膩的溫暖，滋生在我的心底。
我很敬佩作家們或擅于寫(xiě)文字的人，可以把對(duì)父母的感情從筆尖流瀉于紙上，自然而親切，總能引起讀者的共鳴，心靈隨之躍動(dòng)，情感隨之流露。就像《背影》這篇文章一樣，能帶給我們感動(dòng)。作者寫(xiě)到父親去給他的兒子買橘子，要穿過(guò)鐵道，跳下去又爬上那邊的月臺(tái)。父親肥胖的身子向左微傾，現(xiàn)出很努力的樣子，作者看著父親的背影，留下了眼淚。有的時(shí)候僅僅是一個(gè)背影，就已能夠表現(xiàn)一位父親全部的愛(ài)。
我知道了父親是我們?nèi)松陉?yáng)的大樹(shù);是我們成長(zhǎng)的力量之源;是我們開(kāi)拓未來(lái)的指路航標(biāo)。父親就是一座大山，即使不在身邊，但他仍會(huì)在遠(yuǎn)方關(guān)注我們，他那凝練而堅(jiān)定的眼神教會(huì)我們勇敢堅(jiān)強(qiáng);他那粗糙而有力的大手教會(huì)我們健康成長(zhǎng);他那寬闊而安全的肩膀教會(huì)我們包容——他將是我們一生都該銘記的人。
恰好最近有看到爸爸題材的電視劇——《小爸爸》。現(xiàn)在再回味朱自清的背影又有了不一樣的感覺(jué)。在《背影》中，作者從爸爸的一個(gè)個(gè)背影感受到了濃濃的父愛(ài)，而在《小爸爸》中，我感覺(jué)到濃濃的父愛(ài)是站在兒子的角度。主人公于果也會(huì)答應(yīng)兒子的小小要求。他知道兒子喜歡吃披薩，就自己買了材料在家里一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)做，為的就是讓兒子高興。學(xué)校舉行足球賽，因?yàn)榇蛄似绞�，兒子沒(méi)有得到去云南旅游的
機(jī)會(huì)，他會(huì)自己掏腰包，獨(dú)自開(kāi)車帶兒子從北京到云南旅游，為的就是滿足兒子的心愿。在云南的時(shí)候，于果喝多了酒，答應(yīng)兒子給云南的孩子蓋一所學(xué)校，他沒(méi)有因?yàn)槭亲碓捑吞优埽琴u掉自己的車買了材料，為的就是履行對(duì)兒子的承諾。于果對(duì)待自己的兒子就和朱自清文章里的父親一樣細(xì)心。
寫(xiě)到這兒不由得想起了我的父親，想著自己爸爸媽媽的背影是怎樣的，卻不那么清晰。我很慚愧，在父母呵護(hù)下幸福的生活的我好像忽略了生活中很多的細(xì)節(jié)，以為一切都是自然的應(yīng)該的。小時(shí)候?qū)τ诎职治揖谷贿�有埋怨，一直以來(lái)，大多數(shù)時(shí)候我都是和媽媽在一起，因?yàn)榘职纸?jīng)常出差，經(jīng)常加班，他回來(lái)我經(jīng)常已經(jīng)睡著了。我怨爸爸不能像其他小朋友的爸爸一樣帶我到處玩耍，我也羨慕幼兒園放學(xué)后有小朋友的爸爸媽媽會(huì)一起來(lái)接。直到長(zhǎng)大以后我才真正懂得爸爸是為了家庭，為了我和媽媽，在外打拼而犧牲了很多和我們家人在一起的時(shí)間，他真的很偉大。
爸爸給我的關(guān)愛(ài)沒(méi)有掛在嘴上，淡淡的，常常在不經(jīng)意中流露。比方說(shuō)，我有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)到很晚，爸爸只要在家都會(huì)陪著我，感到一旁爸爸寫(xiě)東西的身影，我就會(huì)心里特別踏實(shí)，爸爸會(huì)在我犯困的時(shí)候倒一杯牛奶給我，代替咖啡給我提神，我心里真的很感激。還有的時(shí)候我的題目實(shí)在不會(huì)做了，就會(huì)請(qǐng)教爸爸，爸爸會(huì)抽出時(shí)間給我來(lái)做出講解，做出提示，哪怕是出差在外，他也會(huì)在電話里給我分析題目，非常耐心，常常他會(huì)在電話里對(duì)我噓寒問(wèn)暖。
讀完《背影》最大的感觸就是爸爸的愛(ài)，不會(huì)掛在嘴邊，而在行動(dòng)中。是的，父親表達(dá)愛(ài)的方式，不會(huì)像母親那么直白細(xì)膩，往往是更加隱晦，如涓涓細(xì)流溫暖女兒的心田。他們不需要開(kāi)口表達(dá)，更多時(shí)候只是一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，甚至有時(shí)候，只是一個(gè)背影，卻讓你感覺(jué)到無(wú)比的信賴和安全感
背影讀書(shū)筆記 篇8
朱自清的《背影》在上學(xué)時(shí)就已在課本上讀過(guò)。那時(shí)，只是延著老師的思維去揣摩父愛(ài)，沒(méi)有什么特別的感悟。
今天，在網(wǎng)上再看到這篇散文，已為人父的我再去讀她時(shí)，在心靈深處，似乎有一種東西在撞擊著自己。尤其是讀到父親買桔子的情形。其實(shí)，作為父親，他對(duì)子女的情感不如母親來(lái)得細(xì)膩。母親會(huì)在生活中給予你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，父親則不會(huì)。有時(shí)，你甚至感覺(jué)到他的存在會(huì)讓你感到壓抑和威懾，會(huì)讓你不自覺(jué)地想回避他。但細(xì)細(xì)想起來(lái)，自己這快四十年的人生之路，每每遇到坎坎坷坷，都有父親在身后的努力。走過(guò)了，經(jīng)歷了，才體會(huì)到了父親的愛(ài)。只是無(wú)聲，那么靜謐。其實(shí)，父愛(ài)有如春雨，潤(rùn)物無(wú)聲。只有細(xì)心感受，才能領(lǐng)悟到那份無(wú)聲的，靜謐的，有時(shí)甚至?xí)行┐直┑膼?ài)。
用心體會(huì)吧，歲月已染白了父母的頭發(fā)，他們的腰桿不再挺拔，步履不再穩(wěn)健。攙扶他們一把，別讓遺憾和追悔留在父母逝后的日子里。
合上了書(shū)本，我的心久久不能平靜……
《背影》是一篇描寫(xiě)親情的文章。雖然它的文字不是太多，但我覺(jué)得這篇文章寫(xiě)得很出色。因?yàn)閮?nèi)容十分豐富，且大部分的文字很淺易，句子通順，因此很快能領(lǐng)悟內(nèi)容。作者把文章的情節(jié)刻畫(huà)得栩栩如生，令人感同身受。
文章的主要事件是父親送“我”去火車站。在車站上，當(dāng)作者看見(jiàn)父親托茶房照應(yīng)他的時(shí)候，“我”心里認(rèn)為他很婆婆媽媽�？墒牵纯锤赣H那么辛苦地替他買橘子，“我”的淚很快就流了下來(lái)。之后，接到父親的信，令“我”想起了父親當(dāng)時(shí)的背影。
實(shí)際上回想生活中，父親何嘗不是那樣的疼愛(ài)我們，也許有時(shí)他們太過(guò)嚴(yán)厲，但它為我們付出的，是背后默默的心血。
其實(shí)，心中最柔軟的地方，是那沉甸甸的關(guān)愛(ài)——就是父親為你做的平常而又特別的事。
背影讀書(shū)筆記 篇9
父愛(ài)是無(wú)聲的。父愛(ài)也是偉大的，它與母愛(ài)一樣，是能感化一切的。朱自清的《背影》，他細(xì)膩的文筆看似平淡卻令人刻骨銘心，像云絮輕輕劃過(guò)天際，留下永遠(yuǎn)拭不去的云天愛(ài)語(yǔ)。更讓我在心中感知，父愛(ài)是偉大的，亦是令人落淚的！
《背影》講的是作者回徐州給祖母辦完喪事，準(zhǔn)備回北京繼續(xù)念書(shū)，父親送他到火車站時(shí)的情景。文章對(duì)父親給他臨走時(shí)買橘子時(shí)的一幕寫(xiě)得細(xì)致入微，從不同的角度描寫(xiě)父親，還有三次提到了父親的背影。在印象中，作者在對(duì)待自己的父親做出的種種事情，是覺(jué)得十分可笑、荒謬的。當(dāng)時(shí)，并不曾發(fā)覺(jué)父親所做的一切是為了自己，只感到他是一個(gè)不善言辭、身體肥胖的人。然而，父親爬上月臺(tái)的那一幕，令作者深深地感觸到父親的愛(ài)是無(wú)聲的。父親的背影亦是偉大的。
“父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚的走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊的月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的眼淚很快地流下來(lái)了……我再向外看時(shí)，他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了�！弊x到這里，被父親那深深的愛(ài)給感動(dòng)著，情不自禁籟籟地流下了眼淚。父親家境貧寒，又遭突變，卻依然像每個(gè)父母一樣默默地關(guān)愛(ài)著兒女。兒子雖然已經(jīng)20歲了，但父親總是為他做這做那，在父親眼里，兒子始終是最重要的。
背影讀書(shū)筆記 篇10
《背影》是朱自清先生的一篇膾炙人口的散文，文章不長(zhǎng)，寫(xiě)得很平樸，卻以情動(dòng)人，感人至深。
文章講的是多年前朱自清先生父親在浦口車站送他乘火車北上念書(shū)的情景，雖然只一千多字。去讓人深受感動(dòng)�？v觀全文，文章寫(xiě)得非常樸實(shí)，但時(shí)時(shí)處處流露著一種動(dòng)人的情感：父子間深厚的感情，父親對(duì)兒子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和兒子對(duì)父親的百般懷念和無(wú)限的感激。
作者對(duì)父親的關(guān)愛(ài)非常感激，情抑于中，訴之于筆，讓人感同身受。文章以情動(dòng)人，父子深厚的感情洋溢于紙上，然而像“關(guān)心”“愛(ài)護(hù)”“感激”這一類的抽象現(xiàn)成的字眼，文章中卻一個(gè)也沒(méi)有用，更沒(méi)有什么華麗的詞藻。文章只是用不加粉飾裝點(diǎn)的平常話語(yǔ)來(lái)打動(dòng)讀者。
文章寫(xiě)父親的背影，正是不加形容和修飾，用質(zhì)樸的文字，把當(dāng)時(shí)的情景如實(shí)地記寫(xiě)出來(lái)，給讀者以身臨目擊之感。
作者用平樸的文字描寫(xiě)了父親去給我買橘子時(shí)的情景，他寫(xiě)了父親怎樣走去，怎樣探身下去，怎樣爬上月臺(tái)，攀上爬下，這些都是如實(shí)的描寫(xiě)，洗盡鉛華，保寸本色，至真至樸，細(xì)細(xì)道來(lái)，將人、事、情、感，原態(tài)原貌地呈現(xiàn)于讀者的面前，讓人感同身受。
《背影》以情動(dòng)人，感動(dòng)了無(wú)數(shù)的讀者。我想這除了因?yàn)樽髡哂昧似綐愕恼Z(yǔ)言寫(xiě)出了真實(shí)的情感外，還在于文章里頭蘊(yùn)涵著一種“淡淡的哀愁”，而這種哀愁是時(shí)世給作者的影響。作者的心情是哀愁的，這種哀愁也加深了讀者對(duì)父子情深的理解。
文章一開(kāi)頭就定下了“哀愁”的基調(diào)，“祖母死了，父親的差使也交卸了”，“家中的光景很是慘淡”。這對(duì)作者無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊，那個(gè)時(shí)候作者的家庭景況是悲涼，作者的心情是哀愁。就是在這樣的背景里，父親為作者送行，而其時(shí)年老的父親還要去找工作，作者在這里看到了父親的背影。作者在描寫(xiě)這個(gè)背影的時(shí)候，不僅融人了對(duì)父親的深深感激之情，也融人了一種辛酸和悲涼的情緒，正是再一種情緒加深了讀者對(duì)父子情深的體驗(yàn)，引起讀者的同情和共鳴。
全文雖然沒(méi)有運(yùn)用過(guò)于華麗的詞藻，但是卻給人一種心靈上的震撼，引起讀者與作者之間的共鳴。讓人能夠深深的感受到父親的愛(ài)是如此深沉，如此溫柔，如此偉大。
背影讀書(shū)筆記 篇11
作為一位文學(xué)愛(ài)好者， 《朱自清散文集》曾陪伴我走過(guò)人生的許多階段，里面的文章， 有似清茶，有像咖啡，有如美酒……雖然味道不同，但總能給我?guī)?lái)美好的享受，讓人回味無(wú)窮。作為一名語(yǔ)文教師，散文集里的《背影》，是熟記于心、刻骨銘心的，于記憶深處，那是拭之不去的云天愛(ài)語(yǔ)……因?yàn)榻虒W(xué)的需要，我再一次打開(kāi)了《朱自清散文集》，打開(kāi)了《背影》，于是，火車站上，父親買橘子的背影，爬上月臺(tái)的背影，復(fù)又縈繞在我心間，久久不能彌散！ 濃濃的父愛(ài)，讓人深深地懷念，這一刻，我想起了我的父親。
一直來(lái)，父親在眾人的心中，都是不茍言笑、說(shuō)一不二、固執(zhí)苛刻、絕對(duì)權(quán)威的形象。他的威嚴(yán)，在我們整個(gè)大家庭中，是不可逾越、無(wú)人能及、無(wú)法撼動(dòng)的。一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，哼哼一聲，訊息便能收到，立即便會(huì)收斂。為此，我們幾兄妹甚至于父親的兄妹對(duì)他都是敬畏有加的；為此，我曾經(jīng)不了解過(guò)，曾經(jīng)懼怕過(guò)，甚至于，曾經(jīng)怨恨過(guò)......
打記事起，父親就外出工作，逢過(guò)年回來(lái)一次，每次見(jiàn)著，心里是高興的，但是卻也不敢太靠近。記得那時(shí)，半夜睡醒，只要看到自己跟父親是睡同一個(gè)床頭，第一反應(yīng)就會(huì)抱著被子起身睡在另外一頭；甭管做沒(méi)做錯(cuò)事，只要父親一大聲，眼淚必定奪眶而出；要是挨了批評(píng)，那是會(huì)一輩子都記在心里的！
父親是長(zhǎng)子，他孝敬父母，關(guān)愛(ài)兄弟，他愛(ài)整個(gè)大家庭里的每一個(gè)人。小孩子家，最高興地要算過(guò)年兜紅包了，總想著，我們是父親親生的，紅包就應(yīng)該會(huì)大點(diǎn)�？筛赣H偏不，他將我們和叔叔家的堂姐堂弟們一一排列，誰(shuí)大，誰(shuí)的紅包就大，這一點(diǎn)，連母親也不例外，她的紅包跟我兩個(gè)嬸嬸都是一樣的！ 父親就是這樣一個(gè)人，對(duì)自己吝嗇，對(duì)自己家里人苛刻，但是他卻把他的愛(ài)毫無(wú)保留地給予了整個(gè)大家庭，甚至于，把更多的愛(ài)給予了兩個(gè)叔叔家及堂兄妹們，為此，母親傷心，我也難過(guò)，小小的心里總也認(rèn)為， 父親是不愛(ài)我們的！
我自知自己不是一個(gè)很聰明的孩子，所以，打上學(xué)起，我就非常的用功。用母親的話來(lái)說(shuō)是：學(xué)習(xí)比天大，每天晚上不到她喝令，我是不會(huì)停止學(xué)習(xí)的；若逢上考試，我會(huì)緊張得一晚上醒來(lái)好幾次，就怕錯(cuò)過(guò)了時(shí)間；除此而外，學(xué)校的演講賽、作文賽、歌唱賽……我總踴躍參與。因此，各科成績(jī)一直名列前茅，各方面一直表現(xiàn)優(yōu)秀，家里的墻壁上滿滿地糊著幾十張獎(jiǎng)狀。這一切， 父親雖然沒(méi)有目睹，但也有耳聞。
農(nóng)村重男親女的現(xiàn)象是極正常的，極普遍的，慶幸的是， 父親當(dāng)時(shí)沒(méi)有。小學(xué)六年級(jí)那年，繼將哥哥從農(nóng)村遷出城市后， 父親也將我?guī)щx了農(nóng)村，這算是我人生中較大的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
離開(kāi)了母親，跟著父親來(lái)到城鎮(zhèn)，與他的相處，從一年一次，到天天在一起生活，這在當(dāng)時(shí)的我小心眼里是無(wú)法承受的變故：生活環(huán)境的變化，交往圈子的變化，語(yǔ)言的不通，再加上對(duì)母親的思念，終究使我的成績(jī)一落千丈。至今仍記得到新學(xué)校的第一天， 父親和新班主任老師談話的內(nèi)容：他們拿著我的期末考試的成績(jī)，敲打著計(jì)算器，商量著，以我農(nóng)村的年級(jí)第一的成績(jī)能否考上城市的重點(diǎn)中學(xué)，全然不顧我陌生的、怯怯的目光；至今仍記得小學(xué)畢業(yè)考成績(jī)公布后，父親那失望的眼神；至今仍記得那天落在我臉上的耳光這輩子唯一的耳光，落在了我的臉上，更落在了我的心里......
父親最后還是咬咬牙，找了關(guān)系交了贊助，讓我以借讀生的身份上了重點(diǎn)中學(xué)。
懵懂中，我似乎明白了什么。于是，好強(qiáng)的我又開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng)了。宿舍里、教室里、操場(chǎng)上……到處都有我學(xué)習(xí)的身影，甚至于，晚上宿舍關(guān)燈后，我還在被窩里挑燈夜戰(zhàn)。功夫不負(fù)有心人，在這個(gè)云集了全縣尖子生的重點(diǎn)中學(xué)，我，一個(gè)借讀生，找到了屬于自己的位置：我的成績(jī)?cè)诎嗬锓�(wěn)步上升，最后擠進(jìn)前三、前二，語(yǔ)文成績(jī)?cè)谌h統(tǒng)考獲最高分。優(yōu)越感又重新回到，那個(gè)時(shí)候，一個(gè)更大的目標(biāo)在我心里悄然而生：像哥哥一樣，爭(zhēng)取保送重點(diǎn)高中，考上好的大學(xué)。
可是那時(shí)， 父親卻早有了打算：女孩子家家，考個(gè)師范，將來(lái)當(dāng)個(gè)老師就很不錯(cuò)了！于是，我的保送資格沒(méi)有了，我的大學(xué)夢(mèng)破碎了，我的未來(lái)，我的前途，我的信念，一瞬間，轟然坍塌。那一刻，我認(rèn)定， 父親始終是重男親女的，他是有意不讓我上高中考大學(xué)的。于是臨近中考，我在自己最熱衷、最心愛(ài)的語(yǔ)文課堂上，跟我的班主任鄧?yán)蠋熖幪幾鲗?duì)，直至鄧?yán)蠋煱l(fā)現(xiàn)不妥后的一次促膝長(zhǎng)談，我的心里包袱才得以釋放：鄧?yán)蠋煾嬖V我，考上師范遠(yuǎn)遠(yuǎn)要難于考上重點(diǎn)中學(xué)，因?yàn)樗匿浫》謹(jǐn)?shù)線要高于重點(diǎn)中學(xué)，而且它是有名額限制的，達(dá)到了分?jǐn)?shù)線還要全方面的考核，所以必須是全市最優(yōu)秀的學(xué)生，才能讀上中師。最終，我恢復(fù)了正常，也遂了父親的愿望，以超過(guò)重點(diǎn)中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線的成績(jī)成為了公費(fèi)中師生。
中師那三年，對(duì)我一生影響是最大的，那是我成長(zhǎng)的關(guān)鍵期。在那里，我找尋一切機(jī)會(huì)鍛煉自己，從組織委員到團(tuán)支書(shū)，到最后的老班長(zhǎng)及�？瘜徃褰M長(zhǎng)，期末總評(píng)第一名，一等獎(jiǎng)學(xué)金。在那里，我學(xué)到了知識(shí)，掌握了技能，知曉了道理，獲得了滿滿的自信在那里，我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀待己，懂得了真誠(chéng)待人，在那里，我擁有了最知心的好朋友。最終，我以優(yōu)秀畢業(yè)生的身份畢業(yè)，那一刻，我終于慶幸我是一個(gè)師范生，而父親的選擇應(yīng)該是正確的！
畢業(yè)那年，我18歲，剛剛成年的我，便開(kāi)始了闖蕩江湖的日子：工作是自己找的，決定是自己做的，困難必須得自己解決，到最后，婚姻也是我自己選擇的。工作生活之余，同事們到處瀟灑，而我卻躲在宿舍為了完成自己大專、本科的自學(xué)目標(biāo)而奮斗，一年到頭， 奔忙勞碌，飄蕩在外，我心里開(kāi)始有了怨恨： 父親是不關(guān)心我的，他從來(lái)就沒(méi)有給我打過(guò)一個(gè)電話，從來(lái)就沒(méi)有了解過(guò)女兒工作的地方，工作的環(huán)境，交往的人群，他應(yīng)該從來(lái)就沒(méi)有擔(dān)心過(guò)我……那個(gè)時(shí)候，突然覺(jué)得，除了身邊的幾個(gè)好友，自己似乎一無(wú)所有......
至今，我的學(xué)業(yè)目標(biāo)已經(jīng)達(dá)到，職稱已經(jīng)拿下；已成家，已為人母；媽媽健康著，哥哥是一個(gè)醫(yī)生，弟弟是一個(gè)工程師，赴意大利工作，妹妹是軍嫂，自己是一個(gè)老師；有的知書(shū)達(dá)理的嫂嫂、體貼入微的弟媳，有活潑可愛(ài)的兒子、侄女、外甥。最重要的是，我愛(ài)他們，他們也愛(ài)我，我們彼此的關(guān)系和諧，幸福著、快樂(lè)著。但是， 父親依然對(duì)我們嚴(yán)格要求，生活依然簡(jiǎn)樸甚至于吝嗇，依然固執(zhí)甚至于苛刻，我們依然敬畏他！但是，與往日不同的是，雖然，他的一些想法、做法，我并不認(rèn)同，可我已經(jīng)能日益地理解他了。
10月29日，晚上8點(diǎn)，正在跟兒子嬉鬧，突然收到父親的短信，內(nèi)容很簡(jiǎn)單，僅有四個(gè)字：生日快樂(lè)！霎那間，淚水模糊了我的雙眼兒子發(fā)現(xiàn)了我的異常，用他的小手揉了揉我的眼睛，說(shuō)：媽媽，沙子進(jìn)了你的眼睛了嗎？我說(shuō)：是的，有東西進(jìn)了我的心里！
是的，生日快樂(lè)，這四個(gè)字，進(jìn)了我的眼睛，更進(jìn)了我的心里。雖然，這只是普通的四個(gè)字，雖然10月29日這個(gè)日期跟我身份證上的日期、跟母親所記下的日期不一致，但是，那一刻，我感動(dòng)了；那一刻， 父親的不茍言笑、說(shuō)一不二、固執(zhí)苛刻、絕對(duì)權(quán)威，我理解了；那一刻我讀懂了父愛(ài)！
感謝《背影》，讓我明白：父愛(ài)如山，頭頂著威嚴(yán)，但愛(ài)卻在心里流倘！
背影讀書(shū)筆記 篇12
暑假媽媽推薦我看了一篇朱自清的作品《背影》，這篇文章寫(xiě)于上世紀(jì)20年代，描寫(xiě)了父親對(duì)孩子濃濃的愛(ài)意。無(wú)論我們長(zhǎng)多大，甚至成年以后，在爸爸的眼里，永遠(yuǎn)都是爸爸的孩子，爸爸永遠(yuǎn)都不自覺(jué)地要照顧我們。這就是父愛(ài)!
“父親因?yàn)槭旅�，本已說(shuō)定不送我，叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細(xì)。但他終于不放心，怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲，北京已來(lái)往過(guò)兩三次，是沒(méi)有甚么要緊的了。他躊躇了一會(huì)，終于決定還是自己送我去�！边@是我最有感觸的段落。父愛(ài)如山，天下父母都一樣，所有的事情都想親力親為;只要是孩子的事情，事無(wú)巨細(xì)，在父母的眼里都是最重要的事情，來(lái)不得一絲馬虎。即使作者已經(jīng)20歲了，但在父親的心中，這些事情必須安排妥當(dāng)才放心，甚至必須必須親自去做。父親原本安排好了熟識(shí)的茶房送我，并安排妥當(dāng)，但最終還是覺(jué)得必須親自送我;字里字間表現(xiàn)出對(duì)兒子的濃濃愛(ài)意和不舍。
想想每天爸爸送我去上學(xué)，都要看著我進(jìn)入校門(mén)后，看不見(jiàn)我以后才離開(kāi);媽媽不辭勞苦地準(zhǔn)備各種食物，千叮萬(wàn)囑;我們有時(shí)候?qū)Υ耸煲暉o(wú)睹，甚至表現(xiàn)出厭煩的表情，或者覺(jué)得這是父母應(yīng)該做的。隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢體會(huì)這是爸爸媽媽對(duì)我的殷切關(guān)懷和深情愛(ài)意。也許爸爸不是那么善于表達(dá)，或不常用語(yǔ)言直接表現(xiàn)，但細(xì)細(xì)想來(lái)，他時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)愛(ài)我，保護(hù)我!
背影讀書(shū)筆記 篇13
《背影》主要講了朱自清從北京回到徐州參加完祖母的喪事后，要回北京了。他的父親不放心二十歲的朱自清獨(dú)自一人回北京，但還是將朱自清送上火車，拖著肥胖的身子，又為朱自清買了橘子的故事。
當(dāng)我讀到父親千叮嚀萬(wàn)囑咐茶房必須要照顧好朱自清時(shí)，那急切的話語(yǔ)，緊張的動(dòng)作，無(wú)疑不讓人產(chǎn)生并感受到一股濃濃的愛(ài)，一股，清浙而又暖和的愛(ài)，此時(shí)，朱自清已有二十歲了，來(lái)往北京也已有兩三回了，可父親卻還是要這兒子送行，這是因?yàn)樵诟赣H眼中，兒子再怎樣大，始終都是個(gè)小孩子啊!
橘子，能夠用酸甜可口來(lái)形容。而在本文中，橘子不僅僅好吃，還是愛(ài)的代表。所謂“背影”，是父親那肥胖的身體，抱著橘子用盡全身力氣翻過(guò)月臺(tái)，穿過(guò)街道，將橘子留意翼翼地放入兒子大衣中，氣喘吁吁卻撲撲衣服上的灰塵裝作簡(jiǎn)單的樣貌。這小小的橘子感動(dòng)了讓原先很煩他父親的朱自清流下了眼淚。我也不知不覺(jué)地“生”出淚花。
我合上書(shū)，心里感慨萬(wàn)分，世上怎會(huì)有如此感人的事?我感動(dòng)極了，淚水滴了下來(lái)。我頓時(shí)懂了，這就是力量心靈之力量，愛(ài)之力量。天下父母，沒(méi)有一個(gè)不愛(ài)自己的孩子，他們所給予孩子的愛(ài)，無(wú)限之大，無(wú)限之廣，這所有的愛(ài)是不能與任何東西畫(huà)上等號(hào)的。
背影讀書(shū)筆記 篇14
《背影》是朱自清先生的名著。描述了在家庭遭變故的情況下，父親送別遠(yuǎn)行兒子的經(jīng)過(guò)。通過(guò)樸素真切的語(yǔ)言，表現(xiàn)了父親的一片愛(ài)子之心和兒子對(duì)父親的思念之情。
“我說(shuō)道，‘爸爸，你走吧。’他往車外看了看，說(shuō)，‘我買幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)。’我看那邊月臺(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。父親是個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深靑布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了�！�
當(dāng)我讀到這里時(shí)才知道以前和現(xiàn)在父母對(duì)我們有多盡責(zé)、多愛(ài)我們，父母為我們忙前跑后，像對(duì)待小孩一樣不厭其煩叮囑著，真是可憐天下父母心啊!可是傻傻的我們卻一直體會(huì)不到父母的用心良苦，反而有時(shí)還會(huì)責(zé)怪他們。
早上起來(lái)，爸爸連忙披著一件薄薄的的淺色外套來(lái)到廚房，用他最快的速度來(lái)為我做早飯，因?yàn)樗挛疫t到了，她煮了一碗沸氣騰騰的水面，送到了我的面前，每每當(dāng)我吃下的第一口時(shí)都用渴望的眼神看著問(wèn)我“怎么樣，味道可以不?”可是我每次都卻說(shuō)“嗯，一般。”其實(shí)我也想說(shuō)：“你煮的水面是世界上最好吃的了。”可是我每次都害羞不敢說(shuō)，所以爸爸的心一次次被我傷害的一次次破碎。
一次媽媽來(lái)學(xué)校接我回家時(shí)，我的注意力一眨不眨的看著我同學(xué)的鞋子，媽媽當(dāng)時(shí)就知道了我的想法，回到家媽媽問(wèn)我你想不想要你同學(xué)一樣的鞋子，當(dāng)時(shí)我知道那雙鞋子很貴，而且我們家又缺錢，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我不想要，我當(dāng)時(shí)只是欣賞一下，好讓我長(zhǎng)大了以為你買一雙適合你的類似的鞋子給你穿�！钡诙焓俏业纳�，我去學(xué)校讀書(shū)后，媽媽也出去了，當(dāng)我晚上回到家時(shí)媽媽遞個(gè)我了一雙跟同學(xué)一模一樣的鞋子，我當(dāng)時(shí)興高采烈的拿回我的房間去試穿了一下，吃晚飯時(shí)，我為媽媽洗腳時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽的腳上多了一些水泡，這是我才知道媽媽為我買這雙鞋子走了多久的路，付出了多大的代價(jià)。
當(dāng)我把《背影》讀完時(shí)勾起了好多的回憶，回憶父母養(yǎng)我時(shí)是多么的不容易，為我是多么的忙前馬后。我為什么還這么的不懂事?為什么不多體諒他們的用心?為什么不為他們著想?為什么不和他們聊聊天?為什么不心平氣和的和他們說(shuō)話?這些都是為什么呢?
父親在我心中像一座大山一樣，永遠(yuǎn)的指引我前進(jìn)的方向。父親的背影一直在我心中浮現(xiàn)，每次都是那樣的深刻，那樣的從容，沒(méi)有一絲的自私，那種無(wú)私的父愛(ài)總是讓我倍感親切。
背影讀書(shū)筆記 篇15
在這個(gè)寒假我讀了《背影》，這一篇文章這篇文章是朱自清寫(xiě)的，表達(dá)了父母對(duì)晚輩的愛(ài)。
故事一開(kāi)始父子處身于艱難的困境中，朱自清的祖母去世了，父親也失了父父子倆一起辦完喪事后，他們來(lái)到了南京，父親要找工作，而朱自清要去北京念書(shū)，父親就送他去浦口車站，朱自清的腦海里最深刻的是他父親替他買橘子時(shí)，在月臺(tái)爬上攀下的背影，作者用樸素的文字把對(duì)兒女的愛(ài)表達(dá)得深刻細(xì)膩，真摯感動(dòng)，從平凡的事件中，呈現(xiàn)了父愛(ài)的偉大。
由這篇文章讓我想到了現(xiàn)實(shí)生活中的父母，從牙牙學(xué)語(yǔ)蹣跚學(xué)步到進(jìn)校門(mén)，我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中都蘊(yùn)含著父母的哺育之恩嗎？每天當(dāng)我們還在夢(mèng)境當(dāng)中，天還沒(méi)有亮媽媽就心情的起床，為我們做早餐，就是想讓我們多睡一會(huì)兒，在最后一課叫醒我下午放學(xué)，媽媽還要帶著一天工作的疲憊，回家做飯，洗碗做家務(wù)，陪我做作業(yè)，了解我的學(xué)習(xí)情況，無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著我們。
長(zhǎng)輩對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私偉大的！
背影讀書(shū)筆記 篇16
今天，我看了著名的大文學(xué)家朱自清先生寫(xiě)的一篇散文，名叫《背影》，這篇散文是朱自清散文中的名篇。
這篇散文主要講作者的祖母去世了，(。)父親也失業(yè)了，在這種禍不單行的情況下，父親把悲傷、憂慮深深地埋進(jìn)了心底，安慰作者，送作者去北大讀書(shū)的這件事。
通過(guò)看這篇散文，我感覺(jué)到了作者父親對(duì)他無(wú)微不至的愛(ài)和作者對(duì)父親深深的思念之情。父親送作者上車，過(guò)鐵道、翻月臺(tái)為作者買橘子，還再三叮囑茶房小心照看作者，又為作者縫了一個(gè)紫袍大衣……字里行間都透露著父親對(duì)兒子的體貼和關(guān)懷，就是買橘子這個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情，父親都要拖著肥胖的身體自己去買，而不讓作者去，這是說(shuō)明作者在父親眼中永遠(yuǎn)是一個(gè)需要照顧的孩子。作者每當(dāng)想起這件事都很思念父親，因?yàn)槟菚r(shí)作者還年輕，不懂事，自作聰明，有時(shí)“還暗
笑他迂”，現(xiàn)在，作者很后悔，覺(jué)得那時(shí)自己太“聰明”了，不了解父親對(duì)自己的苦心。整篇文章，我懷著一種感動(dòng)的心情讀完了，作者的處境一直牽掛著我的心，一開(kāi)始，作者的祖母去世了，然后父親失業(yè)了，最后父親又得了重病，如果是我，我恨不得插上一雙翅膀飛到家里去與父親見(jiàn)上一面。
這是一篇贊揚(yáng)父愛(ài)的文章，我覺(jué)得父愛(ài)和母愛(ài)一樣偉大，母愛(ài)是直接表現(xiàn)出來(lái)的，父愛(ài)是含蓄的，是不用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的，父親不僅承擔(dān)著家庭的重任，還把自己的愛(ài)毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給孩子，我喜歡母愛(ài)，也同時(shí)贊揚(yáng)父愛(ài)！
背影讀書(shū)筆記 篇17
那一個(gè)月臺(tái)邊的背影，成了父愛(ài)最好的象征;那兩行感動(dòng)的清淚，教會(huì)了我們感恩。
一個(gè)背影，讓朱自清禁不住潸然淚下。其實(shí)，真正令他感動(dòng)的，是父親對(duì)他深沉的愛(ài)。父親并不挺拔，甚至有些臃腫的身姿，在朱自清的筆下顯得那么高大，從而深深地烙在了我們心靈的深處，給予我們深深的感動(dòng)。
自古以來(lái)，親情似乎永遠(yuǎn)是文客筆下經(jīng)久不變的話題。古有“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的感人親情，而現(xiàn)今歌頌親情的語(yǔ)句更是數(shù)不勝數(shù)。朱自清的文字卻具有這樣的力量，它將我們帶入一個(gè)極其平常的事件中，卻讓我們從中體會(huì)到了更深層次的東西。
印象中，我的父母也總是無(wú)微不至地照顧我，給我?guī)椭�，給我溫暖。迷失時(shí)，父母為我指點(diǎn)迷津，讓我不要灰心;難過(guò)時(shí)，父母會(huì)小心翼翼地安慰我，為我撫平創(chuàng)傷;開(kāi)心時(shí)，他們會(huì)和我一起笑，和我分享喜悅。
可有時(shí)，父母的所作所謂為卻總是得不到我的理解：天涼了，父母讓我加些衣服，我卻執(zhí)意不肯，認(rèn)為多此一舉，卻忘了是誰(shuí)在我感冒時(shí)為我遞上熱水和藥片;考試前，父母都會(huì)幫我復(fù)習(xí)之前所學(xué)的內(nèi)容，可我總是嫌煩，每次不耐煩地聽(tīng)他們講完，卻在獲得好成績(jī)后，向爸爸媽媽炫耀，接受他們贊許的目光。
我和那時(shí)的朱自清不正一樣嗎?我們總是自認(rèn)為聰明，對(duì)父母的關(guān)愛(ài)不屑一顧，現(xiàn)在想來(lái)，這是對(duì)父母的不尊重啊!我們需要做的是好好報(bào)答父母，而萬(wàn)萬(wàn)不可等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)才追悔莫及。因此，我們要學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩，并不只是口頭上的一句空話，它需要我們付出實(shí)際行動(dòng)。感恩，是在父母疲憊時(shí)為他們捶捶背;是為父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事;是努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。一點(diǎn)一滴，都是感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩。
朱自清的《背影》讓我感悟到了親情的偉大。
背影讀書(shū)筆記 篇18
都說(shuō)母愛(ài)如水，父愛(ài)如山，似乎也的確如此，母親的愛(ài)細(xì)膩又溫順，仿佛潺潺流水般將你包圍，而父愛(ài)，如山，那樣地厚重，堅(jiān)實(shí)。都說(shuō)總有相像的美，愛(ài)也是如此吧，朱自清筆下的父親，好像，給我們了一種似曾相識(shí)的感覺(jué)：總是在母親的嘮叨完之后永久不會(huì)再補(bǔ)充兩句；母親與女兒說(shuō)靜靜話時(shí)總是悄悄地聽(tīng)著……悄悄地，始終都是悄悄地，就像《背影》當(dāng)中的父親那樣，總是在等離別之際才知此愛(ài)之深沉。
世道那時(shí)是那樣地困難，“那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子�！倍欤路鹕詈吞鞖庖粯拥睾�、孤立無(wú)助�！绑亓飨卵蹨I”這是像我一樣的常人面對(duì)家中接二連三的變故的正常反應(yīng)，但父親沒(méi)有，“事已如此，不必難受，好在天無(wú)絕人之路！”為什么他不難受？由于他是父親。
由于他是父親，所以他想幫自己的兒子做自己可以做的一切，堅(jiān)持自己送兒子去站臺(tái)；堅(jiān)持自己與腳夫講價(jià)錢；即使是身體早已不如以前那樣地敏捷也要爬上月臺(tái)給兒子買橘子吃……“我觀察他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂12，深青布棉袍，蹣跚13地走到鐵道邊，漸漸探身下去，尚不大難�？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不簡(jiǎn)單了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子�！边@應(yīng)當(dāng)是這篇散文最戳中人內(nèi)心的地方了，往往簡(jiǎn)潔樸實(shí)的文字最能打動(dòng)人心，由于生活就是如此，沒(méi)有那么多的轟轟烈烈，更難以用蒼白的語(yǔ)言來(lái)言說(shuō)。為何，在看到自己父親的背影之后，朱自清才會(huì)掩面抹淚，由于“總是向你索取，卻不曾說(shuō)感謝你；知道長(zhǎng)大以后，才懂得你不簡(jiǎn)單�！蔽覀兌际侨绱�，文中由我，我們便是文中人。
身為兒女，我們接受得總是那樣地心安理得、理所應(yīng)當(dāng)，就仿佛朱自清一開(kāi)頭的想法那樣“我心里暗笑他的迂”，但總會(huì)有那么一天，或是自己為人父母，或是看到父母老去的背影，你會(huì)像朱自清那樣深深地有一種悔意“我那時(shí)真是太聰慧了。”
朱自清文字的細(xì)膩與動(dòng)人不禁讓我聯(lián)想到了來(lái)到高校之后與父母分別的瞬間。在機(jī)場(chǎng)中，我們就得向?qū)Ψ秸f(shuō)再見(jiàn)了。事實(shí)上，在來(lái)機(jī)場(chǎng)的途中，我好像并沒(méi)有特殊大的心情起伏，而是自己的父親緊緊地、不似平常一般地、握住我的手，而母親則是一路上嘮叨不停，我甚至當(dāng)時(shí)有一絲厭煩，就像當(dāng)時(shí)的朱自清那樣心中對(duì)于父親事無(wú)巨細(xì)的關(guān)切一樣。而真正到了分別之際，突然心酸，對(duì)于仿佛會(huì)始終陪伴著我的父母的不舍，對(duì)家鄉(xiāng)的戀戀.，一下子悉數(shù)爆發(fā)，而這時(shí)，我也像朱自清那樣，看著父母離去的背影，悄悄了良久。
寫(xiě)完這篇，看完這篇，我們給自己的家人打個(gè)電話問(wèn)候一下可好？
背影讀書(shū)筆記 篇19
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……"這支歌，從記事的那一天起，就在耳邊、在心頭回響，無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在。想起母親慈愛(ài)的眼神，溫暖的懷抱，細(xì)細(xì)的叮嚀，一種溫泉般的暖意立刻洋溢在每一個(gè)細(xì)胞中，連最微小的神經(jīng)也會(huì)因幸福而顫抖。母親似陽(yáng)光，永遠(yuǎn)都照耀著我們生命的旅程。
母親是陽(yáng)光，于是執(zhí)著而單純。那么父親呢？伸手搔一搔頭，好像有點(diǎn)兒復(fù)雜吧。都說(shuō)嚴(yán)父慈母，印象中的母親總是和溫柔劃等號(hào)的。父親則嚴(yán)肅深沉得多，生活小事像吃飯穿衣睡覺(jué)他是不大管的；但那些原則性問(wèn)題——考試成績(jī)、說(shuō)謊偷懶、打架逃學(xué)、升學(xué)工作，他是一定會(huì)管的。算一算，如果挨過(guò)十次打，九次半是他動(dòng)的手。至于挨罵嘛，就可能是媽媽所占的“份額”多一點(diǎn)兒了。媽媽比較淑女一些嘛，主張“動(dòng)口不動(dòng)手”——當(dāng)然，最主要的還是舍不得。所以，比較“鷹"派的爸爸的形象就成了定勢(shì)。作為孩子，一般都對(duì)父親多怕上一些。多敬上一些，也就多“敬而遠(yuǎn)之"一些。不是這樣嗎？看一看周圍就可以發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)孩子跟爸爸的話要比跟媽媽的話少一些，也很少像整天粘著媽媽一樣和爸爸粘在一塊兒。這樣，在唱“世上只有媽媽好”的時(shí)候，我們就更理直氣壯了，爸爸就是沒(méi)有媽媽那么疼我呀！
我很愛(ài)媽媽，也愛(ài)爸爸，我想這兩份愛(ài)的實(shí)質(zhì)并不會(huì)有什么差別�？伤鼈兊谋磉_(dá)形式是不一樣的。對(duì)媽媽就是如影隨形地跟著，一刻也甩不掉；對(duì)爸爸就是向別人吹牛他去過(guò)多少地方，書(shū)法文章寫(xiě)得有多好。我也知道，爸爸一定是愛(ài)我的，否則他絕不會(huì)有耐心，一頁(yè)一頁(yè)地檢查我的作業(yè)。但這種愛(ài)之于我一直是一種抽象的認(rèn)識(shí)，那些客觀和主觀上隔在我和爸爸之間的距離，使我覺(jué)得它遙遠(yuǎn)而模糊，根據(jù)是不同于媽媽無(wú)微不至的全天候的關(guān)懷。于是，我在父親面前略略地有些拘謹(jǐn)、有些疏遠(yuǎn)，我極少和他的目光有直接的交流。因此，我一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，他幽深的眼眸深處，那一絲深深的失落和酸楚。而我惹他發(fā)火的時(shí)候，自己的心里更自衛(wèi)性地涌起一片對(duì)他的抱怨和執(zhí)拗。
偶然翻開(kāi)（背影》在幾分鐘之后，眼前的文字已經(jīng)模糊成一片，淚水無(wú)聲無(wú)息地潤(rùn)濕了臉頰。父親出差歸來(lái)沉重而疲憊的腳步聲，跑遍全市買來(lái)的指定參考書(shū)，半夜伏案寫(xiě)作時(shí)強(qiáng)自壓低聲音的咳嗽，還有我甩頭而去時(shí)眼角余光里看到的凄然和無(wú)奈……一幕幕，突然都變得如此清晰。父愛(ài)，原來(lái)也是無(wú)時(shí)無(wú)刻不充在廠我的空間，只是我從不曾用心去體會(huì)。
還好，我及時(shí)感覺(jué)到了這片陽(yáng)光的溫暖。
背影讀書(shū)筆記 篇20
《背影》是語(yǔ)文教材中的一篇文章，這是現(xiàn)代作家朱自清所寫(xiě)的一篇關(guān)于父親的回憶性散文。讀完《背影》，我仿佛看到了父親高大的背影，透著對(duì)兒女深深的愛(ài)。
《背影》這篇文章講的是作者在取北京上大學(xué)的時(shí)候，父親在火車站照料他，并替他買橘子的情景，作者著重描寫(xiě)了父親買橘子的時(shí)候，在月臺(tái)爬上攀下的背影。從這件平凡的小事中，可以看到父親對(duì)作者深沉的關(guān)愛(ài)。
父愛(ài)如山，這種崇高的愛(ài)在我們身邊陪伴著，無(wú)聲無(wú)形，或是一個(gè)無(wú)聲的背影，或是一句簡(jiǎn)單的叮嚀……父親對(duì)我們的愛(ài)并不總是掛在嘴邊的，更多時(shí)候是通過(guò)行動(dòng)來(lái)讓我們一一知曉，這就需要我們能夠細(xì)心體會(huì)。作者也正是能夠體會(huì)到父親對(duì)他的關(guān)愛(ài)，所以才會(huì)想起父親買橘子的背影時(shí)留下了眼淚。雖然說(shuō)男兒有淚不輕彈，但是作者流下的淚水并不是男兒軟弱的表現(xiàn)，而是對(duì)父親深深的愛(ài)與思念所流下的。
《背影》一文中，作者能夠從平凡中的小事看出父親對(duì)他的愛(ài)與呵護(hù)。但是，今天的很多人并不能夠體會(huì)到作為父親對(duì)自己的關(guān)愛(ài)與感情。這是因?yàn)楹芏嗳硕及鸭胰说母冻鲆曌骼硭?dāng)然，因而就很難去注意生活中父親為我們所做的平凡小事，所以我們很多人也就理解不了父親，發(fā)現(xiàn)不了他對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
父愛(ài)無(wú)言。作為兒女，我們都應(yīng)該好好反思一下自己，自己在生活中是不是對(duì)父親不夠理解，對(duì)父親不夠關(guān)心。要知道，無(wú)論我們遇到什么困難，父親高大的身影永遠(yuǎn)站在我們身邊，我們疲憊的時(shí)候，家人是我們的心靈歸宿。
父親的背影是如此普通而平凡，卻如此厚重，如山一般高大，為我們遮風(fēng)擋雨，這就是父愛(ài)。
背影讀書(shū)筆記 篇21
第一次讀完朱自清的《背影》我沒(méi)多大的感覺(jué)。那時(shí)我還在念初中，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)離別年紀(jì)又不大，所以完全沒(méi)辦法體會(huì)《背影》所表達(dá)的感情。年少時(shí)總是“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”，但其中的正真意味卻是無(wú)法體會(huì)。
上了大學(xué)之后，經(jīng)歷過(guò)了一些事，告別了家人來(lái)到淮北這個(gè)完全陌生的城市，讓我漸漸明白了世事的無(wú)奈。再讀《背影》時(shí)就能體會(huì)朱自清先生當(dāng)時(shí)的心情了。
文章很樸實(shí)，沒(méi)有用任何華麗的辭藻。我一向喜歡華章麗句，不喜歡過(guò)于平實(shí)的語(yǔ)言。但對(duì)于《背影》卻是例外。
文章在開(kāi)頭就寫(xiě)了作者家的境況，作者和父親相見(jiàn)的原因：打算跟父親回家奔喪，走的時(shí)候作者和父親同行。臨別之時(shí)，父親因?yàn)槭聞?wù)繁忙本準(zhǔn)備不送作者的，但終究是放心不下，還是不顧兒子的勸阻堅(jiān)持去送兒子。
在車站，父親忙東忙西，替兒子把一切都準(zhǔn)備好。他囑咐兒子路上小心，夜里警惕，不要受涼，還囑托茶房好好照應(yīng)兒子。他把兒子當(dāng)成了一個(gè)不諳世事的孩子，生怕他受到傷害和委屈。實(shí)際上，在父母的心里，兒女是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的。作者那時(shí)年少輕狂，總認(rèn)為自己是大人，能夠把事情辦的比父親要漂亮。后來(lái)回憶起來(lái)不由感嘆自己那時(shí)“太聰明了”。年少時(shí)，總是覺(jué)得父親落伍，迂腐。長(zhǎng)大后才明白，那不是落伍也不是迂腐，而是一個(gè)父親對(duì)兒子的愛(ài)，沒(méi)有甜言蜜語(yǔ)也沒(méi)有海誓山盟，最平實(shí)最無(wú)私的愛(ài)。
文章著重描寫(xiě)了父親給我買橘子的場(chǎng)景，寫(xiě)父親艱難的穿過(guò)鐵道，翻越月臺(tái)的樣子，讓人不由得很心酸。作者花了大量的筆墨來(lái)描寫(xiě)父親翻越月臺(tái)，細(xì)致入微的描寫(xiě)讓人眼前浮現(xiàn)一個(gè)胖子艱難的爬上月臺(tái)的場(chǎng)景，讓人不由的很感動(dòng)。
中國(guó)自古就是一個(gè)男權(quán)社會(huì)，男子永遠(yuǎn)是威嚴(yán)的象征。而父親，作為一家之主，更應(yīng)該威嚴(yán)。所以中國(guó)自古就有“慈母嚴(yán)父”之說(shuō)。關(guān)于慈母的古詩(shī)有很多，比如孟郊（唐代）的《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。還有《送母回鄉(xiāng)》：母愛(ài)無(wú)所報(bào)，人生更何求！等等。但寫(xiě)父親的詩(shī)句就比較少了。大約在中國(guó)人的心里，父親太過(guò)于嚴(yán)肅以致難以下筆吧。
而《背影》中卻刻畫(huà)了一個(gè)“慈父”的形象。作者的父親是那么的愛(ài)他的兒子，一言一行中都充滿了對(duì)兒子的關(guān)切和愛(ài)。大音希聲，大愛(ài)無(wú)形。正真的愛(ài)不需要通過(guò)什么特別的形式表現(xiàn)出來(lái)，而是在一舉一動(dòng)中體現(xiàn)。
父親，不會(huì)因?yàn)槲覀兊牟蛔鹬囟鴹壩覀儾活櫋Ｎ覀冊(cè)X(jué)得父親迂腐，但我們?cè)诟赣H心中卻永遠(yuǎn)是最好的。李健的《父親》是這么唱的：你為我驕傲，我卻未曾因你感到自豪；你如此寬厚，是我永遠(yuǎn)的慚愧。
看了《背影》，讓我想起了我的父親。他不夠完美，卻是我心里最偉大的英雄。無(wú)論世事如何變幻，父親總是最愛(ài)我們的，我們永遠(yuǎn)是他長(zhǎng)長(zhǎng)的牽掛。
背影讀書(shū)筆記 篇22
“可憐天下父母心啊!"父母總是在我們看不見(jiàn)的地方為我們遮風(fēng)擋雨撐起一片天,一直默默地為我們付出著一切，讀完朱自清老先生的《背影》之后,我深受觸動(dòng)。
《背影》這篇文章講的是朱自清先生要外出離開(kāi)家鄉(xiāng),在車站時(shí)，老父親給他送行，為他買橘子時(shí)的背影。這篇作文以朱自清先生父親的背影為主抒發(fā)了朱自清先生對(duì)父親濃濃的愛(ài)與感激。
也激起了我對(duì)往事的回憶！一天,我下了補(bǔ)習(xí)班時(shí)，當(dāng)時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)半了,可我想著:"反正時(shí)間還早,不如我先把作業(yè)拿出來(lái)寫(xiě)一下吧!”這樣想著于是便就在補(bǔ)習(xí)班洋洋灑灑的把作業(yè)寫(xiě)完了,中間還小小的打了一會(huì)兒盹,當(dāng)拿起手表一看:"呀!已經(jīng)十一點(diǎn)四十五分了!"于是我慌慌忙忙地收拾著書(shū)包,急得額頭上都冒出了細(xì)細(xì)密密的小汗滴，心里想著：“得趕緊收拾完回家去！不然又得讓家里人擔(dān)心了”手上的動(dòng)作也不自覺(jué)地加快了許多�！靶∨笥�？”這一聲可把我嚇得一激靈，剛收拾好的書(shū)本被嚇來(lái)散落了一地，原來(lái)是補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的老師�！袄蠋�，怎…怎么了？”我顫巍巍地問(wèn)道�！芭�，是這樣的，我就是想問(wèn)問(wèn)，外面啊好像有一位家長(zhǎng)一直在等孩子，都等了一個(gè)多小時(shí)了，不知道那位是不是你媽媽呀？”聽(tīng)到這句話后我迅速地下樓朝外面飛奔而去。只見(jiàn)媽媽背對(duì)著我坐在一把椅子上，還不停地左右張望著。剎那間，我感覺(jué)到這小小的背影承載了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。頓時(shí)，眼眶一熱，一顆顆淚珠順著我的臉頰滑落而下。父母一直都是很愛(ài)我們的，她們視我們?yōu)椤靶母螌氊悺�，她們用無(wú)私的愛(ài)來(lái)澆灌著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)，讓我們沐浴在愛(ài)的暖陽(yáng)里。
不管是朱自清先生文章里的背影，還是媽媽的背影，她們都匯成了一個(gè)字——“愛(ài)”！
背影讀書(shū)筆記 篇23
楊歡憶沒(méi)有煽情的言語(yǔ)，也沒(méi)有什么表情，有的只是默默的關(guān)心，這最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻令人感動(dòng)落淚。一位再平凡不過(guò)的父親，在送兒子外出讀書(shū)坐火車時(shí)，親自幫兒子選定座位，不厭其煩地拜托茶房多多照應(yīng)兒子，又邁著年邁的步伐，穿過(guò)鐵路，蹣跚地走到月臺(tái)，爬上爬下不辭辛苦地去買橘子。
看！“他用雙手攀著上面，兩腳再向上縮，他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。”當(dāng)兒子看到父親那佝僂的背影時(shí)，淚情不自禁地從臉頰滑落。此時(shí)此刻，兒子深知自己長(zhǎng)大了，也體會(huì)到了父愛(ài)的深沉與偉大。
其實(shí)，如此相像的背影并不只是顯現(xiàn)在書(shū)中的文字上，在我們的生活中也時(shí)常涌現(xiàn)。
在北京殘奧會(huì)女子200mT53級(jí)決賽中，中國(guó)選手黃麗莎，以29.17秒的成績(jī)獲得金牌，并打破世界紀(jì)錄！誰(shuí)能想到，創(chuàng)造奇跡的世界冠軍，當(dāng)初由于經(jīng)濟(jì)原因，連輪椅都買不起呢？在這種困頓的環(huán)境中，是什么力量給了她支持，讓她站到冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上呢？是妹妹。每天背著她的妹妹就成了她的雙腿。姐姐看著妹妹瘦弱的背影感受著妹妹對(duì)自己的愛(ài)，妹妹永不知疲倦為她忙碌不停的背影，更給了她振作攀登的勇氣和力量，使她終獲成功。
我的思路又飛到了那個(gè)炎熱的夏天。
我剛上六年級(jí)便有了獨(dú)立的念頭，父母也答應(yīng)了我，讓我獨(dú)自上下學(xué)。第一天放學(xué)時(shí)，我一個(gè)人走在大街上。遛狗的人大汗淋漓，狗也熱的吐著舌頭，太陽(yáng)像是一把火，把大地“點(diǎn)著了”，還沒(méi)走幾步的我被這“火”烤的汗流浹背，想加快步伐走回那個(gè)“涼爽的港灣”————家。“叮當(dāng)�！鄙砗笠魂図懧暎斑住�？原來(lái)是鑰匙掉了，我慢慢地?fù)炱�，直起身，抬起頭，遠(yuǎn)處街角一個(gè)模糊而又熟悉的背影映入眼簾，這不是老爸嗎？他平時(shí)不是熱一點(diǎn)就受不了的嗎？怎么在這？我又使勁地揉了揉眼睛，而老爸這時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)也看見(jiàn)了我，便向我走過(guò)來(lái)，笑了笑，他的汗滴在衣服上、地上，身上全都濕透了，像被雨淋了一樣狼狽，“這不是怕你走丟了嗎？我在這等等你�！笨吹轿�，老爸懸著的心放下了，松了一大口氣。我在他等我的背影里，看到了老爸對(duì)我滿滿的疼愛(ài)與惦記。
前腳剛跨進(jìn)家門(mén)，一陣飯香立刻飄入我的鼻腔，屋里的涼空氣讓我舒服多了。姥姥從廚房里探出頭來(lái)，手里還拿著半截黃瓜，關(guān)切地說(shuō)：“餓了吧？飯馬上好。”廚房里熱氣騰騰，白色水氣彌漫在空氣里，香味飄滿整個(gè)廚房。再透過(guò)水霧看姥姥的背影，我忽然感受到了莫大的溫暖與幸福在心間回蕩。
我的表哥是個(gè)學(xué)霸，每當(dāng)我問(wèn)他題他都會(huì)坐在書(shū)桌上仔細(xì)地做完，然后耐心地一點(diǎn)一點(diǎn)的給我講，就算我還是看不明白，他也不會(huì)惱，而是不厭其煩地?fù)Q另外的思路讓我徹底弄懂為止�？粗屑�(xì)解題的背影，我的心暖暖的。
很久以后，再次細(xì)細(xì)地品讀朱自清的《背影》，我心還是會(huì)被輕輕觸動(dòng)。文中的父親不就像是我的一個(gè)親人嗎？雖背影不同，可那無(wú)微不至的關(guān)懷是沒(méi)有兩樣的�？晌覅s常常對(duì)這種“默默的關(guān)懷”置若罔聞，不以為意。沒(méi)錯(cuò)，我仗著年少輕狂，常以“子非魚(yú)安知魚(yú)之樂(lè)也”自居，只會(huì)厭煩親人的嘮叨，一直也理解不了父母對(duì)我的心意。讀畢《背影》，這才驚覺(jué)，我的身邊一直有一個(gè)個(gè)背影在默默地為我付出。
閉眼靜靜回想這些背影里醞釀著洋溢著的親情。這些看似平凡普通又常常沉默的背影，是幸福的流經(jīng)，是付出，是愛(ài)的另一種無(wú)聲的表達(dá)。
背影讀書(shū)筆記 篇24
如果時(shí)間倒退，退回那個(gè)燥熱難耐的夜晚，我定會(huì)沖他說(shuō)：“爸！等等，再等等！”——題記
我爸的步子很大，你和他肩并肩走，如果步幅不大，那么你很難追上他。漸漸地我卻發(fā)現(xiàn)，我都快記不清他走路時(shí)那樣子，就如同在記憶之中關(guān)于走路樣子的篇章被撕毀……每當(dāng)這時(shí)我心中都會(huì)閃過(guò)一個(gè)背影，總會(huì)夾雜些許的酸澀。
關(guān)于背影，給我最深感動(dòng)便是朱自清的《背影》�！案赣H是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。本來(lái)我要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚的走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的眼淚很快地留下來(lái)……我再看時(shí)，他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走�！�
每次讀到這里，我都會(huì)被父親那深深的愛(ài)給感動(dòng)，情不自禁簌簌地流下眼淚。兒子雖然已經(jīng)20歲了，但父親總是為他做這做那，在父親的眼里，兒子始終是最重要的。
曾經(jīng)的我，總認(rèn)為父親很是粗心，都沒(méi)有真關(guān)心過(guò)我，而且總是對(duì)我嚴(yán)厲，我和他的關(guān)系很疏遠(yuǎn)。直到那一次，才使我真的懂我的父親。
上了高中以后，我離開(kāi)家，到了城郊的一所寄宿制中學(xué)。有諸多的不適應(yīng)，但一想到媽媽在臨走前關(guān)切的眼神，我便輕聲對(duì)自己說(shuō)：一定要堅(jiān)持！可是丟三落四的我竟然把英語(yǔ)課本落在了家里，只好打電話給爸爸，讓爸爸將我遺忘的書(shū)帶來(lái)。電話里不過(guò)寥寥數(shù)語(yǔ)，我便耐不住性子的要掛電話。爸爸話未說(shuō)完，我就催促說(shuō)要掛斷，只聽(tīng)爸爸仿佛嘆息了一聲，說(shuō)“好”。沒(méi)隔多久，只見(jiàn)爸爸在教室門(mén)口張望，叫著我的名字。走近后，才發(fā)現(xiàn)爸爸的呼吸還帶著喘，夾雜著的銀發(fā)已被風(fēng)玩耍似的撩撥，只有爸爸的眼睛是格外明亮的，熠熠生輝，像閃著光。爸爸將東西給我，問(wèn)：“吃得飽嗎？”“還習(xí)慣嗎？”我只是點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸還帶了一些巧克力，是怕我吃不好吧。爸爸還是給我了我嫌麻煩而不帶的熱水瓶，是怕我用冷水洗臉。
可就算這樣，我還是催爸爸離開(kāi)。爸爸怨怨的說(shuō)，我就知道讓爸爸走。我把爸爸送下樓，爸爸邊下樓邊回答我：“按時(shí)吃飯，別用冷水�！蔽肄D(zhuǎn)身拼命跑向樓梯，趴著欄桿，尋找爸爸離去的背影。我看到了，來(lái)時(shí)雙手沉甸甸的物品沒(méi)有了，只有略顯蹣跚的步伐；銀色的頭發(fā)隨著走動(dòng)的顫動(dòng)，似在說(shuō)歲月的征服有多成功，挺直的背脊早已不再是當(dāng)年，早已被現(xiàn)實(shí)壓彎�？粗职忠徊讲竭h(yuǎn)離，我眼眶也都濕潤(rùn)，卻害怕爸爸回頭，直至走遠(yuǎn)，我再也看不見(jiàn)，淚如決了堤……
目送爸爸的背影，讓我更清醒地懂你，縱使歲月河水奔流向前，我也希望爸爸，等等，再等等。
背影讀書(shū)筆記 篇25
《背影》是朱自清寫(xiě)的一篇懷念父親的作文，每每看到這篇作文總會(huì)有一種被感動(dòng)的感覺(jué)。再想想自己的父親，一種莫名的愧疚涌上心頭。做為一個(gè)子女，我卻沒(méi)有關(guān)心過(guò)自己的父親。而父親卻在默默的關(guān)心我。
那是一個(gè)早晨，天很暗，陣陣的冷風(fēng)像雄獅一樣拉扯著我的衣角。父親為我拿來(lái)一件外套，隨后傳來(lái)一陣陌生的聲音：“穿上，天冷�！蔽毅读艘幌�，我沒(méi)想到父親也會(huì)為我拿外套。穿好外套，背上書(shū)包。正當(dāng)我打算出家門(mén)，父親說(shuō)“你第一次坐車我陪陪你吧�！蔽逸p輕點(diǎn)點(diǎn)頭，跟在父親的后面。
我們?cè)诼飞下羞M(jìn)，父親時(shí)不時(shí)回過(guò)頭來(lái)看看我，我還以為他干什么了。寒風(fēng)還是一直吹，我卻一直感覺(jué)不到什么寒意，我也搞不懂為什么平時(shí)找凍僵了的雙腿現(xiàn)在卻沒(méi)那么冷。慢慢的走著，寒風(fēng)呼嘯，忽然一陣風(fēng)從我的身邊吹過(guò)，帶起了一陣風(fēng)沙。我原以為這下要倒霉了，可父親卻在那時(shí)候動(dòng)了。他一轉(zhuǎn)身一抓，把我抓進(jìn)了他的外套里。我可以聽(tīng)到風(fēng)沙狠狠地打在父親的背上“啪啪”一顆又一顆。外套里，原本應(yīng)該是溫暖的，可我卻一點(diǎn)也感受不到暖意。我頓時(shí)明白了，原來(lái)寒風(fēng)的寒意都被父親用他那寬大的身軀給我擋下了。離開(kāi)了外套，我們繼續(xù)行走著。不過(guò)我沒(méi)有再躲在父親的身軀的后面，我挺起我的胸膛，向前跨一大一步，把父親的身軀擋在后面。突然，一陣又一陣的寒風(fēng)撲打在我的身上，一股又一股的寒意從全身的各個(gè)角落轉(zhuǎn)入我的衣內(nèi)，就像一把把的利刀在我的臉上刮過(guò)，刮得我生疼。或許是知道的我忍不住的，父親一個(gè)箭步?jīng)_到我的前面，再次為我擋住那陣陣的寒風(fēng)。
到車站后，父親還是擋在我的前面。不過(guò)我可以看到，父親的身體一直都在顫抖，雙手還不住的再腋下來(lái)回搓動(dòng)。
盯著那不停顫抖的身軀，我一陣?yán)⒕�。我不知道父親的生日；我不知道父親的年齡；我不知道父親的白發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng)。
背影讀書(shū)筆記 篇26
“在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖的，青布棉袍黑布馬褂的背影。唉，我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)見(jiàn)。”
讀完朱自清的《背影》，仿佛有一雙柔手動(dòng)我的心弦，是我的心久久不能平靜;又仿佛一雙圣潔的翅膀飛過(guò)天空，在我的心中留下點(diǎn)點(diǎn)倩影。這篇文章全文只有一千五百字，卻感人至深，膾炙人口。
《背影》表現(xiàn)了人間的至情——真摯的父子之情，描寫(xiě)細(xì)膩、真實(shí)、深刻。作者二十歲的冬天的一天，祖母去世后，父親辦完喪事，父子同到南京，父親送作者上火車北去。在那特定的場(chǎng)合下，作為父親對(duì)兒子的關(guān)懷、體貼、愛(ài)護(hù)，使兒子極為感動(dòng)，這印象經(jīng)久不忘，并且十年之后，想起來(lái)，那背影就出現(xiàn)在晶瑩的淚光中，使人不能忘懷。文章中父親從不放心茶房而要自己去送;從尋找座位、反復(fù)叮囑;到親自去買橘子，都體現(xiàn)了父親的愛(ài)。各種事情，都是極其平常的，極其瑣細(xì)的，但從中表現(xiàn)出的感情，卻是極其珍貴的，我拜讀后，也是深深為之感動(dòng)。
父子之愛(ài)是偉大的、無(wú)私的、深沉的，細(xì)細(xì)讀來(lái)，不僅使人想到了自己，想到了自己的父親，那種愧疚的心情油然而生。我不禁回憶自己每次離開(kāi)家和父親從我這里離開(kāi)的時(shí)候，自己的父親的背影，那種曾經(jīng)面臨分離的無(wú)奈和無(wú)可奈何的表情，那種永遠(yuǎn)難以名狀的矛盾心情。一個(gè)父親的愛(ài)，就是這樣，只是默默付出，不需要回報(bào)，甚至不一定需要懂得。
讀這篇散文，使我明白了一個(gè)道理，我們一輩子不就是一直在探求做人的真諦嗎?父母關(guān)心子女、子女關(guān)心父母，我們關(guān)心別人，別人關(guān)心我們，我們所要建立的社會(huì)不就是人人為我、我為人人的社會(huì)嗎?
背影讀書(shū)筆記 篇27
如朱自清在《匆匆》中提到的：“……我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤
是誰(shuí)的背影?總穿梭于危急的地方，把我從苦惱中救出?是誰(shuí)的背影?總守候在病床的旁邊，熬紅了雙眼卻不在乎?是誰(shuí)?是父親!
“我最不能忘記的是他的背影。”朱自清的眼淚如花從那一刻綻開(kāi)了……祖母的辭世，父親的下崗使他家風(fēng)雪交加!在他的眼中，他父親有點(diǎn)哆嗦，兒子那么大了，還不放心。家，是一個(gè)一直想掙脫的網(wǎng)，但風(fēng)雨來(lái)了卻成了避風(fēng)港!父親辛苦攀過(guò)石欄為兒子買下朱紅的橘子，提著的反是橘子嗎?還有沉甸甸的父愛(ài)!離開(kāi)的時(shí)候，走幾步，回頭看……舍不得。擔(dān)心，期盼和關(guān)心，仿佛書(shū)寫(xiě)在他的背影上，清晰而又深刻，不能忘卻!兩年后，他的思念隨著信向朱自清寄來(lái)。家景一日不如一日，父親離大去之期不遠(yuǎn)。在這個(gè)貪病交加，凄慘冷落的季節(jié)�！鞍�，我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)!”朱自清嘆息著!悔恨，歉意與思念交織在晶瑩的淚光中化開(kāi)了……
愛(ài)，就是樸素中出高尚;愛(ài)，就是無(wú)聲中響出歌曲;愛(ài)，就是透明中折出光彩。為兒子攀欄買橘是一件平常又特別的事情。在千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)的付出中顯得平常，在千萬(wàn)的平常背后顯得特別!“他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了�！痹谏娜撕＠�，相信會(huì)一下子認(rèn)出那個(gè)步履蹣跚的背影，那個(gè)正是當(dāng)天為“自己”買橘子的父親。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”是的，我們又要如何報(bào)答父母的深恩呢?
父親，在失敗時(shí)鼓勵(lì)，在成功時(shí)嚴(yán)厲，需要時(shí)幫助。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去形容默默奉獻(xiàn)的父親，用上所有的語(yǔ)言也不夠。但他為孩子付出的，一點(diǎn)一滴積起來(lái)是一個(gè)大海，一粒一顆堆起來(lái)是一座大山，一片一朵湊起來(lái)是一幕天空。
來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤地回去罷?但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?”一連串抒情的疑問(wèn)句，自然而然流露出他心靈的自我斗爭(zhēng)，自我剖白的痛苦，也可看出他徘徊中的執(zhí)著追求。強(qiáng)烈的的質(zhì)問(wèn)中，尋找著永遠(yuǎn)也找不到答案的結(jié)局，就像一首輕音樂(lè)，在略帶憂傷的鋼琴曲中尋著漫長(zhǎng)的盡頭，可是，那來(lái)自內(nèi)心的吶喊，卻又強(qiáng)烈地表現(xiàn)出一種不平靜的思緒，在樸素平淡中透出濃烈的抒情氣氛。在一連串疑問(wèn)句中透出詩(shī)人悵然若失的情緒。是一種對(duì)時(shí)間匆匆流逝而散發(fā)出的無(wú)奈和惋惜。
這文章雖然短小，卻百讀不厭，一種在字里行間強(qiáng)硬躍然紙上，這是一種在彷徨中并不甘心沉淪的心境。
面對(duì)時(shí)光，我忍不住回首，然后擦掉眼中的模糊，是獨(dú)自一人的黯然傷神，我是一個(gè)女孩子，卻是免不了逃避現(xiàn)實(shí)的，過(guò)往煙云便像一棵大樹(shù)啊，纏纏裊裊的高的嚇人，可過(guò)了多少時(shí)候，當(dāng)當(dāng)年都已經(jīng)沒(méi)人再記著的時(shí)候，再高的大樹(shù)也會(huì)轟然倒塌，震得人心里一慌。
有的書(shū)上把時(shí)光比作一只只看不見(jiàn)的小箭，在人的身上悄無(wú)息的留下蒼老的印記——皺紋。
時(shí)光是最可怕的，所以勇往直前，絕不回頭是的辦法，傲嬌不是辦法，是愚蠢，當(dāng)你對(duì)身后的景色留戀的時(shí)候，請(qǐng)大步向前吧，告訴自己，繼續(xù)!
背影讀書(shū)筆記 篇28
沒(méi)想到若干年后的今天再次碰到朱自清的散文《背影》。兒子上初二了，老師布置家庭作業(yè)時(shí)，需與學(xué)生一道讀《背影》，并共同完成一篇讀后感。打開(kāi)課本，細(xì)細(xì)讀來(lái)。雖短短千余字，卻被朱自清文字的真誠(chéng)和淡泊所感動(dòng)，使我過(guò)去膚淺認(rèn)識(shí)有了新提升。
對(duì)我而言，《背影》這篇散文第一次接觸是在初中時(shí)代。那個(gè)時(shí)候懵懂狀態(tài)的少年，不經(jīng)世事的孩子，對(duì)文章的真情未必感受的那么透徹和深入。僅僅是通過(guò)老師的講解，懂得了父子之愛(ài)是偉大的、無(wú)私的、深沉的。如今已經(jīng)是做了父親的我，處在另一個(gè)角度來(lái)讀這篇文章，才真正懂得了作者的用意和那種內(nèi)疚的心情。讀來(lái)，不僅使人想到了自己，想到了自己的父親，那種愧疚的心情油然而生。我不禁回憶自己的父親的背影，那種曾經(jīng)面臨分離的無(wú)奈和無(wú)可奈何的表情，那種永遠(yuǎn)也讀不懂不可言狀的矛盾心情。一個(gè)父親的愛(ài)，就是這樣，只是默默付出，不需要回報(bào)，甚至不一定需要懂得。
朱自清在《背影》中寫(xiě)他父親是一個(gè)胖子，過(guò)鐵路線十分的不便，但是仍然堅(jiān)持要為他買橘子。那個(gè)時(shí)候，朱自清已經(jīng)是一個(gè)十八、九歲的小伙子了，雖然處在兵荒馬亂，條件艱苦，有不安全的隱患，但是在父親的眼里，他仍然是個(gè)孩子，需要關(guān)照的孩子。這種“不能”又“不得不能”的鮮明對(duì)比，使我們更加清晰地感到父親的愛(ài)總是那么無(wú)微不至，總是那么牽腸掛肚。正是如此，朱自清情不自禁地抓住買橘子這個(gè)細(xì)節(jié)特意進(jìn)行了描寫(xiě)，那一招一式的動(dòng)作清晰明了，使人久久難忘，也使作者三次淚盈滿眶。也正是這樣一個(gè)感動(dòng)的情節(jié)，觸動(dòng)了他內(nèi)心最柔軟的地方，使他萌生了以“背影”這樣一個(gè)動(dòng)情點(diǎn)，從細(xì)節(jié)處反映人生的大道理，而寫(xiě)出了表達(dá)父愛(ài)的傳世之作。
朱自清是一代散文大師，語(yǔ)言大師，他的散文可以說(shuō)支撐了一個(gè)時(shí)代。其語(yǔ)言質(zhì)樸、其情感真摯、其敘述自然值得我們細(xì)細(xì)品味和認(rèn)真學(xué)習(xí)。但看了了兒子寫(xiě)的《讀后感》，卻沒(méi)有理解這篇散文所表達(dá)的父親的真摯的愛(ài)。也許長(zhǎng)期與父母生活在一起的孩子，總不會(huì)有這樣的感覺(jué)，不會(huì)產(chǎn)生《背影》式觸動(dòng)。
再讀朱自清的散文，使我得到了一個(gè)道理，難道寫(xiě)文章不就是要教育他人怎么做人嗎?難道學(xué)習(xí)語(yǔ)文不就是讓人更加懂得如何表達(dá)做人的道理嗎?難道我們一輩子不就是一直在探求做人的真諦嗎?文學(xué)其實(shí)就是人學(xué)。也許，這些是說(shuō)給自己聽(tīng)的，但我更想讓自己的孩子懂得這些道理。
背影讀書(shū)筆記 篇29
“他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。”這段話出自朱自清的《背影》。讀到這里時(shí)，我不禁冒出疑問(wèn)：他努力是為了誰(shuí)?
當(dāng)我讀完全文，我才明白：原來(lái)他把兒子放在心里的第一位，而他自己，都是其次。其實(shí)，普天之下，哪位父親不是如此呢?把孩子捧在手心上，生怕化了。
文中的朱自清當(dāng)時(shí)都已經(jīng)20歲了，已來(lái)往北京兩三次，可他就是怕朱自清口渴，就是怕朱自清一路不順利，就是非要送朱自清去車站。他總是為兒子著想，無(wú)非就是為了和兒子在一起多待一會(huì)兒;無(wú)非就是為了多照顧照顧兒子;無(wú)非就是為了多看他幾眼�？蓱z天下父母心啊!
我不由得想起我的父親。有一次他送我，我走下臺(tái)階，三步一回頭，他還在那里;三步一回頭，他還在那里;等我走到了臺(tái)階最下層，直到我走遠(yuǎn)……父親的身影才消失在茫茫人海中。父愛(ài)，是細(xì)膩的，緩緩流入兒女的心靈。
記憶的長(zhǎng)河中，有些事兒我永遠(yuǎn)忘不了。我的父親上班的地方離家很遠(yuǎn)——500多公里，但他不辭辛勞，每周都要堅(jiān)持回家看望我，路途上的時(shí)間單程都要5個(gè)多小時(shí)。路途上，窗外的風(fēng)景應(yīng)該爛熟于心了吧!哪里會(huì)有一座橋、哪里會(huì)有一條隧道，父親定然都看倦了吧!他的旅途定然是無(wú)聊的吧!路途上，父親一定會(huì)很勞累吧!他是為了誰(shuí)?可以每周都要花十多個(gè)小時(shí)在單位和家之間往返?是什么在支撐著他?是愛(ài)啊!
盡管很多時(shí)候父親沒(méi)有陪在我身邊，但是，父愛(ài)一直都縈繞在我的周圍，或許不曾言說(shuō)，但它，真真切切的存在。當(dāng)按靠在父親寬闊肩膀上、軟軟的大肚皮上，就會(huì)感到一股暖意涌上心頭;當(dāng)我沮喪時(shí)，父親總是想著辦法來(lái)開(kāi)導(dǎo)我，讓我低落的心情樂(lè)觀起來(lái);當(dāng)我高興時(shí)，父親總是用心傾聽(tīng)，耐心的與我分享喜悅……
父愛(ài)是什么?父愛(ài)如傘，為你遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)如雨，為你濯洗心靈。其實(shí)，父愛(ài)更是一份對(duì)家、對(duì)親人的眷戀，父親的`愛(ài)就在他往返的旅途上，陪伴著我，陪伴在我的成長(zhǎng)路上!
背影讀書(shū)筆記 篇30
在中國(guó)幾千年的浩瀚文海中，歌頌父母的文章不計(jì)其數(shù)，而朱自清的《背影》卻具有經(jīng)久不衰、觸動(dòng)心靈的藝術(shù)魅力，堪稱現(xiàn)代文學(xué)史上散文的杰作。讀完此文，我腦海中總不時(shí)浮現(xiàn)出父親在月臺(tái)上攀爬著的那副笨拙的背影……
故事描寫(xiě)的是作者回徐州為祖母辦喪事。辦完喪事，父親去南京謀事，作者返京念書(shū)，父親去車站送行的情景。
文章構(gòu)思巧妙、布局精煉、詳略得當(dāng)。作者把描寫(xiě)的焦點(diǎn)凝聚在一個(gè)極其普通而又典型的細(xì)節(jié)——父親的“背影”上，表達(dá)的感情卻極為真摯深沉。一開(kāi)始，作品開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地寫(xiě)道：“我與父親不相見(jiàn)已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。”而后由遠(yuǎn)及近地描述了祖母的喪事、父親的虧空及對(duì)我的慈愛(ài)，為下文重點(diǎn)描寫(xiě)父子離別作了鋪墊；第二次是為給兒子買橘子，父親艱難過(guò)鐵道。作為重點(diǎn)，作者飽含深情，具體細(xì)膩地勾畫(huà)了父親的背影，體現(xiàn)出濃濃的父愛(ài)；第三次是父親離開(kāi)車站時(shí)一剎那的背影。雖只是輕輕帶過(guò)，這淡淡的一筆卻極妙地刻畫(huà)了父親不忍分離的悲酸惆悵；結(jié)尾是引用父親來(lái)信說(shuō)明其晚年心境的凄涼，仿佛又一次見(jiàn)到父親的背影，首尾呼應(yīng)，并起到了點(diǎn)題的作用。
文章敘事和抒情有機(jī)結(jié)合，以簡(jiǎn)潔質(zhì)樸的語(yǔ)言，透過(guò)背影描寫(xiě)，由表及里地展示了父親復(fù)雜的內(nèi)心世界和作者的心理變化。作者先是層次分明地描摹父親的形態(tài)：身體肥胖、穿著臃腫、步履蹣跚…寫(xiě)出了父親的老態(tài)、憨厚；接著詳盡地描寫(xiě)了父親的一系列動(dòng)作：“探身下去”、“穿過(guò)鐵道”、“爬上月臺(tái)”、“兩手攀著”、“兩腳向上縮”、“身子向左傾”…字里行間充溢著父親對(duì)兒子的慈愛(ài)，也自然而然地使作者從不理解到自責(zé)，到情不自禁地多次熱淚盈眶。
文章語(yǔ)言精簡(jiǎn)樸素，表現(xiàn)的情感卻極為真實(shí)、淋漓盡致。從不放心茶房而要自己去送；從撿定座位、千萬(wàn)叮囑；從親自去買橘子…一切看似極其平常、瑣碎，卻彌足珍貴，讓我們更加清晰地感受到父愛(ài)總是那么無(wú)微不至，總是那么牽腸掛肚！作者惜墨如金，文中父親雖寥寥數(shù)語(yǔ)，卻意味深長(zhǎng)，有力地表達(dá)了主題。
讀完全文，我被那真摯的父子情深深打動(dòng)了，同時(shí)對(duì)親情有了更深的領(lǐng)悟。是啊，一個(gè)父親的愛(ài)，就是這樣，只是默默付出，不求回報(bào)，甚至不一定需要懂得。在現(xiàn)實(shí)生活中，我的父母何嘗不是如此？從咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚邁步，到走進(jìn)校門(mén)……我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中，不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎？我們隨著時(shí)間的流逝而長(zhǎng)大，而父母卻日漸衰老。是他們，用無(wú)私的愛(ài)托起了我們光明的前程！讓我們懷著一顆感恩的心，回報(bào)社會(huì)吧！
在記憶深處，總抹不去朱自清的《背影》，他細(xì)膩的文筆看似平淡卻令人刻骨銘心，像云絮輕輕劃過(guò)天際，留下永遠(yuǎn)拭不去的云天愛(ài)語(yǔ)。
濃濃的父愛(ài)，讓人深深地懷念。在《背影》中，一位父親對(duì)兒女至深的愛(ài)，在朱自清筆下卻溢著獨(dú)特的傷感。父親家境貧寒，又遭突變，卻依然像每個(gè)父母一樣默默地關(guān)愛(ài)著兒女。在火車站上，父親買橘子的背影，爬上月臺(tái)的背影，深深地烙在我們每個(gè)人的心中。父親面對(duì)貧苦的家境，在一個(gè)人挑起這個(gè)支離破碎的家庭的同時(shí)，對(duì)兒子更是愛(ài)護(hù)有加。當(dāng)作者去北京求學(xué)之時(shí)，年邁的父親還執(zhí)意把作者送到北去的月臺(tái)，臨走時(shí)，留下了那一道耐人尋味的背影。
那是一道愛(ài)的背影，溫暖著每位讀者的心房，也觸動(dòng)著每個(gè)兒女最柔軟的情感芳草地。
那也是一道愛(ài)的背影，在推開(kāi)現(xiàn)實(shí)大門(mén)的那一刻，我們被深深地震撼！那是一場(chǎng)史無(wú)前例的大地震，山崩地裂，摧倒生命無(wú)數(shù)！汶川，一個(gè)讓人聽(tīng)到它便無(wú)限悲痛的地方。有多少父母，為了兒女的安危，留下了這一幕幕壯麗的背影。在樓房塌陷的那一刻，一位母親用自己的身體護(hù)住了僅有15個(gè)月大的孩子。她用精神肉體筑成了一座永摧不毀的堡壘。沉重的水泥板、石塊砸下來(lái)，她紋絲不動(dòng)。而更讓人驚異的是，孩子竟在母親的庇護(hù)下安靜地睡著了！母親最后留下的背影，那樣艱難卻又那樣堅(jiān)強(qiáng)地匍匐著，守護(hù)著她身下?lián)磹?ài)的幼小生命。這是生命中最亮麗的背影，留給世人最偉大的母愛(ài)芬芳！
背影，無(wú)數(shù)的背影。抗洪搶險(xiǎn)時(shí)，一個(gè)又一個(gè)默默無(wú)聞的人民子弟兵，在洪水泛濫的生死關(guān)頭，日夜兼程趕赴災(zāi)區(qū)。他們赤著腳走在嶙峋的石片上，被石子劃破了，咬咬牙，繼續(xù)在茫茫洪水中尋找受災(zāi)人群；鐵釘深深地扎進(jìn)了他們赤裸的雙腳，咬咬牙把鐵釘一拔，跟上隊(duì)伍接著扛沙袋……輕輕地來(lái)，默默地走，不留下一個(gè)姓名，只留下一個(gè)個(gè)在洪水中浴血奮戰(zhàn)著的背影，那樣疲倦?yún)s又那樣巍然的背影，筑起一道堅(jiān)不可摧的精神長(zhǎng)城，屹立在災(zāi)難面前，抵擋！奮進(jìn)！無(wú)畏！不屈！那一道生命中最壯美的背影啊，留給祖國(guó)的是晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗！
背影，靜靜地來(lái)，悄悄地去。無(wú)論是大是小，是崇高是卑微，都凝聚了融合般的真摯情感，那是自然賦予人類最美的情感——愛(ài)！
背影，在我們的心頭蕩起那愛(ài)的柔波，一圈又一圈……
背影讀書(shū)筆記 篇31
《背影》這本書(shū)不是巧合而買的，這個(gè)是當(dāng)時(shí)微博上看到的，馬先生說(shuō)要在抖音上給大家伙直播講講書(shū)的故事，當(dāng)時(shí)還特意定的提醒功能，但是我記得當(dāng)時(shí)加班，基本上快結(jié)束的時(shí)候才進(jìn)去的抖音，趕緊下單，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是這本書(shū)的首次開(kāi)賣，而且畢竟我也是在喜馬拉雅APP上把馬先生的《觀復(fù)嘟嘟》聽(tīng)了至少3遍的人，知道馬先生不會(huì)忽悠人，我才會(huì)這么快下單的，這本書(shū)是2021年6月26日讀完的。
這本書(shū)呢，講的是馬先生與親人、好朋友的故事，馬先生年輕時(shí)候喜動(dòng)，好交友：忘年交、莫逆交、肺腑交、布衣交、管鮑之交、物外之交、萍水之交、患難之交，等等。所以這些人或多或少會(huì)與馬先生產(chǎn)生交集，互相學(xué)習(xí)成長(zhǎng)相知相融，正巧馬先生年輕時(shí)候做過(guò)編輯，口才也不錯(cuò)，所以經(jīng)常會(huì)寫(xiě)一些文章，小文啥的，這本書(shū)呢，說(shuō)故事其實(shí)也對(duì)，但其實(shí)是各色人生的悼文，里面或多或少地都有過(guò)交集，這里有他生命中最重要的父親、還有年輕時(shí)候的“老師”，還有在事業(yè)上對(duì)他有過(guò)幫助的朋友。我印象最深刻還是王世襄先生，北京的大玩主，只要是“玩”的人，就不可能不認(rèn)識(shí)王先生，提籠架鳥(niǎo)、養(yǎng)魚(yú)分蟲(chóng)，具有代表性的研究就是明式家具的研究；還有就是葉惠方護(hù)士，林巧稚的高徒，當(dāng)你給馬先生的母親接生的護(hù)士，想想我都羨慕，有誰(shuí)可以60多歲時(shí)候，去找到自己當(dāng)年的接生護(hù)士，而且她還健在，雖然都不認(rèn)識(shí)你，但是她卻是你來(lái)到這個(gè)世界見(jiàn)到的第一個(gè)人。
王世襄先生
其實(shí)這本書(shū)當(dāng)時(shí)或者說(shuō)當(dāng)下最大的感受就是那個(gè)貧窮年代的日子，沒(méi)有房子、車子等壓力的年代，每個(gè)人都有大把時(shí)間去做自己喜歡的事情，馬先生為什么可以開(kāi)中國(guó)第一個(gè)博物館，就是年輕時(shí)候好玩、干的都是自己的事情，再加上趕上新中國(guó)的好時(shí)代嘛，我們當(dāng)下社會(huì)，每天除了物質(zhì)的東西，有多少人可以為自己喜歡的事情一直做下去，很難。而且那個(gè)時(shí)候會(huì)認(rèn)識(shí)好多真正的朋友，什么忘年交、莫逆交、肺腑交、布衣交、管鮑之交、物外之交、萍水之交、患難之交等等，這可都是真朋友啊，現(xiàn)在你回想一下，你身邊有幾個(gè)真朋友？這本書(shū)還給我最大一個(gè)動(dòng)力就是我也要寫(xiě)點(diǎn)東西，寫(xiě)什么不重要，好與壞也不重要，我覺(jué)得只要寫(xiě)我就邁出了一步，總是想，不做，其實(shí)最后還是停留在原地。
背影讀書(shū)筆記 篇32
我漸漸地、漸漸地掌握到，說(shuō)白了父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)是代表著，你和他的緣份便是今生今世不斷在目送他的背影越來(lái)越遠(yuǎn)，你站起在小道的一端，看見(jiàn)他慢慢消退在小道拐彎的地區(qū)，并且，它用背影對(duì)你說(shuō)：不必追。這一段文本在龍應(yīng)臺(tái)的散文集《目送》中發(fā)生了2次，開(kāi)頭和結(jié)尾。目送既是一篇文章的名稱，也是一本書(shū)的名字。兒時(shí)，我們都是多么的依靠父母啊，她們便是大家的天地，她們那邊有溫暖的懷里，甜美的奶水，但這種伴隨著歲月逐漸的被拋在了風(fēng)中。大家覺(jué)得自身長(zhǎng)大以后，當(dāng)母親再度為大家遞上純棉毛巾，囑咐大家還記得帶飯盒的情況下，父親給大家講三個(gè)小仙女的故事的情況下，大家會(huì)厭煩地說(shuō)：“我已經(jīng)并不是小朋友了，母親！”“別再講這些坑人的小故事啦，父親！”
她們會(huì)靜靜地點(diǎn)點(diǎn)頭，一言不發(fā)。有時(shí)，她們硬要把大家送至校門(mén)口，大家會(huì)迫不及待地很早擺脫她們的懷里，跑向校門(mén)，分毫沒(méi)去想身后那雙疲倦的雙眼。再大一點(diǎn)，大家心急地想拍著自身剛長(zhǎng)好的羽翼去翱翔，大家和盆友獨(dú)立逛街購(gòu)物，我們與盆友悄悄地聊一些比較敏感的話題討論，由于大家覺(jué)得自身長(zhǎng)大以后。
大家感覺(jué)爸爸媽媽落伍了，不清楚最紅的大牌明星，不清楚最火的游戲，不清楚最時(shí)尚潮流的知名品牌。大家想飛，但大家不清楚，每一次大家給父母留有一個(gè)背影的情況下，她們是多么的的憂愁。大家想飛，但大家不清楚，身后有一雙眼睛，一雙溫婉地凝視著我們的眼睛，一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的雙眼。大家遠(yuǎn)沒(méi)有成長(zhǎng)，大家還不大， 大家何曾了解，她們目送大家離開(kāi)，一直滿心期待著大家回首，滿心期待著大家給他一個(gè)笑容，為此證實(shí)自身付出的愛(ài)是有收益的。
但大家匆匆忙忙，只給他留有一個(gè)輕率的背影。
背影讀書(shū)筆記 篇33
讀了朱自清的文章《背影》，有著深刻的體會(huì)。文章的主要內(nèi)容是講述一位父親送兒子前往北京念書(shū)，路上不斷叮囑兒子小心，要求茶房照顧好兒子。待火車要開(kāi)時(shí)，父親就算不方便，也要爬臺(tái)階為兒子買橘子的故事。
文章主要片段“父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉襖，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不太難。可是他穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮，他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了�！备赣H雖未言說(shuō)，但從他的舉止投足中，都體現(xiàn)了深深的父愛(ài)。讀文章就得深入到文字的背后，細(xì)心去體驗(yàn)每一詞、每一句的作用和意義。
“近幾年來(lái)，父親和我都是東奔西走，家中光景一日不如一日。他少年出外謀生，獨(dú)立支持，做了許多大事。”文中的父親為了家庭，為了責(zé)任，默默扛下所有，活得是那么辛苦，那么累……回想自己的父親是否也是在默默的付出一切，為了我們一定是這樣的。
父親總是把兒子放在第一位，兒子對(duì)父親來(lái)說(shuō)是最重要的！盡管兒子已二十來(lái)歲，但在父親眼里依舊是個(gè)孩子。孩子永遠(yuǎn)是家長(zhǎng)心中的孩子，永遠(yuǎn)是最重要的人，所以我們應(yīng)該更加敬愛(ài)父母。
父親的愛(ài)總是藏在細(xì)節(jié)中，他不像母愛(ài)那樣會(huì)表達(dá)，但他從來(lái)不會(huì)比母愛(ài)少一分一毫。父母的愛(ài)都是一樣，只是表達(dá)的方式不一樣。
回想自己成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不都蘊(yùn)藏著父母深切的愛(ài)嗎？早晨，我還在熟睡，媽媽早已為我備好了早餐，為了讓我睡眠充足，總是會(huì)在最后一刻叫醒我。晚上，從學(xué)校回來(lái)最累的時(shí)候，總是能第一時(shí)間吃上媽媽親手做的美味，每次吃到那口熱乎乎的飯菜，心里總是暖暖的……愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不將我包圍。背影，它悄悄來(lái)，悄悄去，但總是不會(huì)把它忘記……
背影讀書(shū)筆記 篇34
朱自清的《背影》，并沒(méi)有用華麗的文字來(lái)描述父愛(ài)，來(lái)描述父親那肥大、令人心疼的背影，但卻讓讀者們，潸然淚下。這是為什么呢？
朱自清僅用了樸實(shí)的筆觸便寫(xiě)下這篇令世人贊不絕口的文章，是因?yàn)樗奈恼轮袔в兄藷岬男囊约皩?duì)父親的摯愛(ài)之情。
在描述父親爬上月臺(tái)買橘子的那一鏡頭，是最讓讀者們看了心疼的地方，也正是因?yàn)橹熳郧鍖⑦@一鏡頭細(xì)致的寫(xiě)了下來(lái)，讓讀者們紛紛勾起了往日的回憶。那濃厚的父愛(ài)。這一鏡頭，無(wú)疑是《背影》中的一大亮點(diǎn)。
人們由于長(zhǎng)期以來(lái)，接觸了有關(guān)頌揚(yáng)母親的文集，便往往對(duì)父愛(ài)有所忽略。
其實(shí)，父愛(ài)并不亞于母愛(ài)。母愛(ài)是細(xì)膩的，溫和的，宛如春天的姿態(tài)以及氣息。是溫暖的，踏實(shí)的。然而父愛(ài)，則是略帶嚴(yán)肅的。人，也往往會(huì)因此而沉浸在母愛(ài)中。
父親的愛(ài)，表面上多是批評(píng)，而內(nèi)心深處則是因?yàn)閻?ài)子心切，愛(ài)子之深罷了。如果我們能仔細(xì)、冷靜地對(duì)待父親的愛(ài)，大概便不會(huì)對(duì)父愛(ài)有所質(zhì)疑了吧……
文中，父親的背影，讓朱自清消除了與父親之間的沉重的隔閡。從總體上看，這篇文章的寫(xiě)作手法是先抑后揚(yáng)的。
原先，作者在對(duì)待自己的父親的做出的種。種事情，是覺(jué)得十分可笑、荒謬的。當(dāng)時(shí)，并不曾發(fā)覺(jué)父親所做的一切是為了自己，只感到他是一個(gè)不善言辭、身體肥胖的人。然而，父親爬上月臺(tái)的那一幕，令作者深深地感觸到父親的愛(ài)是偉大的。父親的背影亦是偉大的。不然，他又怎會(huì)流下眼淚呢？
之后的歲月里，我想他定不會(huì)忘卻那一令人慟哭的一幕吧。
作者多次在文中提到自己流淚了。從古到今，中國(guó)人都流傳一句古話“男兒有淚不輕彈”�？稍诖颂�，為何身為男子的朱自清會(huì)做出如此的舉動(dòng)呢？
這一處，在我看來(lái)也是一大亮點(diǎn)。朱自清身為男兒，但是在父親的面前，他始終是他的兒子。當(dāng)看到父親為自己買橘子時(shí)那艱辛的背影，他又豈能不哭呢？父親為他所做的一切都如同雨點(diǎn)般，一點(diǎn)一滴地滲入他的內(nèi)心深處，也正是因?yàn)槿绱�，父親那矮小肥胖的身軀在哪一科也定性成為高大挺拔了。這一切的一切，都源于父愛(ài)。
濃濃的父愛(ài)，讓人深深地懷念。在《背影》中，一位父親對(duì)兒女至深的愛(ài)，在朱自清筆下卻溢著獨(dú)特的傷感。父親家境貧寒，又遭突變，卻依然像每個(gè)父母一樣默默地關(guān)愛(ài)著兒女。特別是在火車站上，父親買橘子的背影，爬上月臺(tái)的背影，深深地烙在我每個(gè)人的心中。父親辛勞攀過(guò)石欄為兒子買下朱紅的橘子，提著的只是橘子嗎？還有沉甸甸的父愛(ài)！離開(kāi)的時(shí)候，走幾步，回頭看……舍不得。擔(dān)心，期盼和關(guān)心，仿佛書(shū)寫(xiě)在他的背影上，清楚而又深刻，不能忘卻！
愛(ài)，就是樸素中出高尚；愛(ài)，就是無(wú)聲中響出歌曲；愛(ài)，就是透明中折出光彩。為兒子攀欄買橘是一件平常又非凡的事情。在千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)的付出中顯得平常，在千萬(wàn)的平常背后顯得非凡！“他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了。”在生命的人海里，相信會(huì)一下子認(rèn)出那個(gè)步履蹣跚的背影，那個(gè)正是當(dāng)天為“自己”買橘子的父親。
是誰(shuí)的背影？總穿梭于危急的地方，把我從苦惱中救出？是誰(shuí)的背影？總守候在病床的旁邊，熬紅了雙眼卻不在乎？是誰(shuí)？是父親！讀了這篇文章，我不禁想起：每個(gè)周末，我要去外面讀書(shū)，爸爸總是風(fēng)雨無(wú)阻的送我，我總是看著他那開(kāi)著車的背影在我的視線里遠(yuǎn)去，但我知道，他總是在我走了幾步時(shí)離開(kāi)的，他看著我進(jìn)學(xué)校的背影。我們會(huì)看著對(duì)方的背影遠(yuǎn)去，但都透露出對(duì)對(duì)方的愛(ài)，就像朱自清和他的父親一樣。
背影，靜靜地來(lái)，悄悄地去。無(wú)論是大是小，是崇高是卑微，都凝聚了般的真摯情感，那是自然賦予人類最美的情感——愛(ài)！
背影，在我們的心頭蕩起那愛(ài)的柔波，一圈又一圈……
不錯(cuò)。父愛(ài)是偉大的。它與母愛(ài)一樣，是能感化一切的。讀完了《背影》，看完了《背影》，更讓我在心中感知，父愛(ài)是偉大的，亦是令人慟哭的！
背影讀書(shū)筆記 篇35
《背影》初自看到封面的兩個(gè)字，就讓我想入非非，這是誰(shuí)的背影？這個(gè)背影是怎樣的？這背影走在怎樣的背影下？這一個(gè)個(gè)問(wèn)題，不斷打擊著我的好奇心，讓我情不自禁的打開(kāi)了這本書(shū)。
當(dāng)我看完朱自清的《背影》后，心里不禁一陣酸楚。從小的我們覺(jué)得最溫暖最美好的愛(ài)就是母愛(ài)，而對(duì)父愛(ài)卻產(chǎn)生了一種陌生感，從那不必要的啰嗦，到他那副威嚴(yán)的面孔，我總是有太多厭煩和不理解，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)父親同樣具有無(wú)私的愛(ài)，只是其表達(dá)的方式不同于寸草春深般的母愛(ài)罷了。
朱自清的父親是位好父親，他為了兒子，寧愿爬過(guò)月臺(tái)，穿過(guò)鐵道替兒子買橘子。他的背影深深地印在孩子的腦海中，也深深印在我了我的心里。想起自己的父親……記得小時(shí)候，爸爸給我的感覺(jué)是樸實(shí)的，又酷似一座大山，為我遮風(fēng)擋雨。我喜歡把爸爸背著我走，因?yàn)榕吭诎职值谋成辖o我無(wú)限的安全感。上小學(xué)時(shí)，爸爸總該騎著車帶我去踏風(fēng)，他總會(huì)哼著小曲，一步步踏著車板，我就緊緊地抱著爸爸，看著爸爸不斷蹬起的腳步，心里的安全感油然而生。而現(xiàn)在，一切都在變化著，每當(dāng)我每個(gè)星期回家時(shí)，看到的爸爸再也不會(huì)給我從前的那份安全感，爸爸見(jiàn)我的表情還是微笑，可總有一種莫名的憔悴感出現(xiàn)，爸爸走路再也不像以前那樣矯健，他好似只能用一雙奮力抬起的腳來(lái)運(yùn)作整個(gè)身子，爸爸還是習(xí)慣性的來(lái)問(wèn)問(wèn)我的功課如何，自然地坐下來(lái)翻開(kāi)我的作業(yè)，不自覺(jué)的為我講解，而我唯一注意到的就是爸爸把那雙糊糙的大手，那滿手的皺紋像蜘蛛網(wǎng)似的布滿全手，有的地方還開(kāi)了裂，我不禁拉起爸爸那雙手，那在我手里的感覺(jué)就像握著一個(gè)粗糙的木板，那雙手拉的我心里好痛，我死死的咬緊牙齒，來(lái)控制那份難過(guò)的情緒。臨走時(shí)，爸爸還是堅(jiān)持把我送到車站，上了車的我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著爸爸，那個(gè)輪廓像一棵滄桑的老樹(shù)，再也不會(huì)是我想象中的挺拔了�，F(xiàn)實(shí)總會(huì)是這樣殘酷，時(shí)間總是會(huì)這樣無(wú)情，也許對(duì)于我來(lái)說(shuō)時(shí)光留下的是精彩，而對(duì)于爸爸……
真如法國(guó)作家羅曼羅蘭說(shuō)的：“累累的創(chuàng)傷，便是生命給予我們最好的東西，因?yàn)樵诿總�(gè)創(chuàng)傷上面都標(biāo)志著前進(jìn)的一步。《背影》中的父親對(duì)于一個(gè)二十多歲的兒子還是處處不放心，把事事都安排妥當(dāng)，可見(jiàn)這樣一位父親有多莫無(wú)私。
“父愛(ài)是深邃的是深沉的”讀完這本書(shū)后這句話更加滲透的印在了我的心中，想想過(guò)往，想想現(xiàn)今，父愛(ài)是人生命深處的根，而這根上的花,果乃至心情無(wú)疑是最美麗的，他流露著純凈美麗的人倫情感美。有誰(shuí)能忘記這人世間的真愛(ài)呢？
背影讀書(shū)筆記 篇36
前幾天晚上，兒子說(shuō)老師要求孩子和家長(zhǎng)一起讀朱自清的《背影》，他讀給我聽(tīng)，我讀給他聽(tīng)。再一次讀《背影》，再一次品味文中的語(yǔ)言文字，我有了新的體驗(yàn)，新的感受，畢竟上一次讀《背影》是在中學(xué)時(shí)代，年齡不同，經(jīng)歷不同，心境不同，感悟自然也不同。
在中國(guó)幾千年的浩瀚文海中，歌頌父母的文章不計(jì)其數(shù)，而《背影》卻是最讓我感動(dòng)的一篇。這篇文章之所以感人，是因?yàn)樽掷镄虚g滲透了感人肺腑的愛(ài)，這種愛(ài)不是什么驚天動(dòng)地的大事，而是那么平實(shí)，那么樸素，表現(xiàn)的情感極為真實(shí)、淋漓盡致。從不放心茶房而要自己去送；從撿定座位、千萬(wàn)叮囑；從親自去買橘子????一切看似極其平常、瑣碎，卻彌足珍貴，讓我們更加清晰地感受到父愛(ài)總是那么無(wú)微不至，總是那么牽腸掛肚！讀完全文，我被那真摯的父子情深深打動(dòng)了，同時(shí)對(duì)親情有了更深的領(lǐng)悟。是啊，一個(gè)父親的愛(ài)，就是這樣，只是默默付出，不求回報(bào)，甚至不一定需要孩子懂得。
當(dāng)讀到父親爬月臺(tái)為“我”買橘子那段，讀到“蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子????”我的眼眶濕潤(rùn)了，也許就在于作者用普通人的眼睛去發(fā)現(xiàn)普通的父親一個(gè)最普通不過(guò)的動(dòng)作，而這恰恰觸碰到了我心里某個(gè)最敏感的部分，我想起了自己的父親，他也不善于言辭，脾氣還很急躁，到現(xiàn)在我還有點(diǎn)敬畏他，父親年近六十，背有點(diǎn)佝僂了，今年暑假聽(tīng)說(shuō)我要重新裝修房子，特意從建寧鄉(xiāng)下趕來(lái)，幫我買裝修材料、清理衛(wèi)生、督促工程進(jìn)度，裝修好了，他就急急忙忙地趕回家種菜了，一天也沒(méi)休息。他的背影總是那么疲憊，那么匆忙????
兒子聽(tīng)到我朗讀時(shí)微微顫抖的聲音，竟然笑話我，或許他還沒(méi)有體會(huì)到其中包含的情感，或許他還感受不到父愛(ài)的深沉。
現(xiàn)在的孩子一出生就掉進(jìn)了蜜罐里，幸福始終環(huán)繞著他們，但是，他們卻認(rèn)為這些都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，從�?lái)沒(méi)有體會(huì)到其中的愛(ài)。每當(dāng)老師布置寫(xiě)“關(guān)愛(ài)”的作文時(shí)，浩男都是眉頭緊鎖，無(wú)從下筆，我的學(xué)生也是如此，一寫(xiě)到這類題材時(shí)就犯難，不是寫(xiě)生病了父母精心照顧自己就是寫(xiě)下雨了父母送雨傘，因?yàn)檫@些關(guān)愛(ài)對(duì)他們來(lái)說(shuō)早就習(xí)以為常了，根本感受不到。習(xí)作中，內(nèi)容也很空泛，沒(méi)有沒(méi)有細(xì)節(jié)描寫(xiě)，也沒(méi)有“感動(dòng)點(diǎn)”，因?yàn)樗麄儚奈凑J(rèn)真觀察過(guò)。
引導(dǎo)孩子從細(xì)微之處去觀察，去感悟，去體驗(yàn)，才能讓孩子學(xué)會(huì)感恩，這是讀《背影》最大的收獲。
背影讀書(shū)筆記 篇37
父愛(ài)是偉大的、無(wú)私的、深沉的，細(xì)細(xì)讀來(lái)，不僅使人想到了自己，想到了自己的父親，那種愧疚的心情由然而生。我不禁回憶自己每次看見(jiàn)父親出遠(yuǎn)門(mén)離開(kāi)自己時(shí)，自己的父親的背影，那種曾經(jīng)面臨分離的無(wú)奈和無(wú)可奈何的表情，那種永遠(yuǎn)難以名狀的矛盾心情。一個(gè)父親的愛(ài)，就是這樣，只是默默付出，不需要回報(bào)，甚至不一定需要懂得。
我永遠(yuǎn)記得小時(shí)候父親牽著我的手，那時(shí)父親是多么高大。就在那一天，我突然發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候父親的背比以前彎了許多，臉上不知什么時(shí)候長(zhǎng)了許多皺紋，那烏黑的頭發(fā)也不如以前那么黑。身體也一天一天不如以前那么強(qiáng)壯，那么結(jié)實(shí)了。
我們都是求學(xué)路上的孩子，是父親用他那無(wú)私的愛(ài)與堅(jiān)實(shí)的肩膀托起了我們，使我們的旅途不再那么辛苦，那么艱難，那么孤獨(dú)。
我們要被賣掉了;我從口袋中拿出那把銹跡斑斑的鑰匙，顫抖著把它插進(jìn)鎖孔中。沒(méi)有，你沒(méi)做到。阿姨，您的心靈就像這白紗巾一樣潔白無(wú)瑕!雨點(diǎn)落在樹(shù)葉上，葉子發(fā)出沙沙地響聲，好像在說(shuō)："真是一場(chǎng)好雨啊。寂冷的校園，繁華的燈火。按說(shuō)到了這個(gè)年紀(jì)，大多該叫畫(huà)家了，但事實(shí)上，雖然十分努力，父親在畫(huà)界一直沒(méi)有很高的聲譽(yù)，故難稱一"家"。
背影讀書(shū)筆記 篇38
我讀了《背影》這個(gè)故事之后，知道了父親是多么的偉大，是多么的愛(ài)我們。這個(gè)故事讓我過(guò)目不忘。
故事中的內(nèi)容是：
有一年冬天，祖母死了，父親退休了。我（魯迅）要回北京，父親要去南京。在他們分別之前，父親拖著龐大的身軀。他爬上了月臺(tái)，又爬下了月臺(tái)，我的淚都快流下來(lái)了。過(guò)了一個(gè)來(lái)回，父親抱著橘子回來(lái)了。我到了北京，收到了父親寫(xiě)得信：我身體平安，唯膀子疼痛厲害
父親是偉大的。他們奮不顧身，只是因?yàn)閻?ài)我們，疼我們關(guān)心我們。他們只是認(rèn)為這樣可以養(yǎng)育好我們這些祖國(guó)的未來(lái)，讓祖國(guó)更上一層樓！父親做出了這樣的選擇，這樣無(wú)私的貢獻(xiàn)。所以，他們是偉大的，令人尊敬和敬仰的。
如果沒(méi)有父親，祖國(guó)就無(wú)法獲得新的苗苗。苗苗也無(wú)法成長(zhǎng)，母親也無(wú)法干所有的活兒。沒(méi)了父親，一切都會(huì)改變！父親是我們的守護(hù)神。他時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)守護(hù)者我們，伴我們一起成長(zhǎng)，和我們一起玩耍。他們時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們。
所以父親是多么的偉大，多么的愛(ài)我們�。�
我愛(ài)我的父親！
背影讀書(shū)筆記 篇39
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”是的，大家又要怎樣報(bào)答父母的深恩呢？父親，在不成功時(shí)激勵(lì)，在取得成功時(shí)嚴(yán)格，必須時(shí)協(xié)助。沒(méi)有綺麗的語(yǔ)言去描述默默奉獻(xiàn)的父親，用上全部的語(yǔ)言也不足。《背影》中，父親送別兒子時(shí)親身照顧行李箱、和腳夫講價(jià)錢、送兒子進(jìn)入車內(nèi)、選好坐位、叮囑再三、托茶房照應(yīng)這些，簡(jiǎn)直體貼入微！這和大家的父母何其相似。
用餐時(shí)，害怕大家吃不飽、吃不太好；天氣變化，害怕大家熱著、凍著；大家學(xué)業(yè)成績(jī)的“脈搏”，她們巴不得比班主任把握得還清晰；大家一旦做錯(cuò)事，她們也是心急得說(shuō)個(gè)不斷……也許她們的言談舉止的確經(jīng)歷不是很穩(wěn)妥的地區(qū)，可是能夠那么說(shuō)：她們往往那么做，是根據(jù)“愛(ài)”。
她們的關(guān)愛(ài)挺大水平上就反映在被有的人覺(jué)得的“關(guān)注過(guò)多”和“嘮嘮叨叨”當(dāng)中的。年輕氣盛的朱自清，一開(kāi)始也不掌握爸爸，曾在心里竊笑爸爸的迂，感覺(jué)爸爸太不聰明伶俐，太叨嘮。卻不知道，爸爸衰退、肥胖病的身影打動(dòng)了孩子的心，孩子終于了解了他那至醇臻美、寬容、遠(yuǎn)大的善意。殊不知，現(xiàn)實(shí)生活中，許多青少年盆友對(duì)父母的關(guān)愛(ài)卻置若罔聞；乃至覺(jué)得父母這也做得不對(duì)，那也說(shuō)得不太好，一直來(lái)煩自身，很是反感。
甚至有，徹底以逆反心理抵抗父母。要了解，父母通常是根據(jù)很零碎的言行舉止表述著愛(ài)子之情的；就算有不當(dāng)之處之處，為何大家就不可以像朱自清那般去了解父母此言此行的立足點(diǎn)？為什么不可以平心靜氣地講出自身的念頭而卻去損害自身的父母？難道說(shuō)兩代人中間非得設(shè)定一條鴻溝才好么？“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！笔堑�，大家又要怎樣報(bào)答父母的深恩呢？父親，在不成功時(shí)激勵(lì)，在取得成功時(shí)嚴(yán)格，必須時(shí)協(xié)助。
沒(méi)有綺麗的語(yǔ)言去描述默默奉獻(xiàn)的父親，用上全部的語(yǔ)言也不足。但他為小孩努力的，一點(diǎn)一滴積起來(lái)是一個(gè)海洋，一粒一顆堆起來(lái)是一座高山，一片一朵湊起來(lái)是一幕天上。打開(kāi)老舊的相冊(cè)圖片。
你記起了沒(méi)有？心里那沉甸甸的關(guān)愛(ài)，便是父親給你做的平時(shí)而又不凡的事。
背影讀書(shū)筆記 篇40
我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)，你站立在小路的一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。
這段文字在龍應(yīng)臺(tái)的散文集《目送》中出現(xiàn)了兩次，開(kāi)頭和結(jié)尾。
目送既是一篇文章的名字，也是一本書(shū)的名字。
小時(shí)候，我們是多么依賴爸爸媽媽啊，他們就是我們的天下，他們那里有溫暖的懷抱，甜蜜的乳汁，但這些隨著時(shí)光漸漸地被拋在了風(fēng)中。
我們認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，當(dāng)媽媽再次為我們遞上毛巾，叮囑我們記得帶飯盒的時(shí)候，爸爸給我們講三個(gè)小仙女的故事的時(shí)候，我們會(huì)不耐煩地說(shuō)：“我已經(jīng)不是小孩子了，媽媽！”“別再講那些騙人的故事啦，爸爸！”
他們會(huì)默默地點(diǎn)頭，一言不發(fā)。
有時(shí)候，他們硬要把我們送到校門(mén)口，我們會(huì)迫不及待地早早掙脫他們的懷抱，跑向校門(mén)，絲毫不去想背后那雙疲憊的眼睛。
再大一點(diǎn)，我們著急地想拍著自己剛剛長(zhǎng)好的翅膀去飛翔，我們和朋友單獨(dú)逛街，我們與朋友偷偷地聊一些敏感的話題，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為自己長(zhǎng)大了。
我們覺(jué)得父母落后了，不知道最紅的明星，不知道最火的游戲，不知道最時(shí)尚的品牌。
我們想飛，但我們不知道，每次我們給爸爸媽媽留下一個(gè)背影的時(shí)候，他們是多么的憂傷。
我們想飛，但我們不知道，背后有一雙眼睛，一雙溫柔地注視著我們的眼睛，一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的眼睛。
我們遠(yuǎn)沒(méi)有長(zhǎng)大，我們還很小， 我們何曾知道，他們目送我們離去，一直滿心希望著我們回頭，滿心希望著我們給他們一個(gè)微笑，以此證明自己付出的愛(ài)是有回報(bào)的。
但我們匆匆忙忙，只給他們留下一個(gè)草率的背影。
背影讀書(shū)筆記 篇41
通過(guò)讀朱自清所寫(xiě)的《背影》讓我知道了，父愛(ài)也同樣偉大。
作者通過(guò)寫(xiě)外祖母去世，父親為祖母奔喪，生意在這個(gè)時(shí)候虧了，父親不得已去借錢，家中光景一日不如一日。后寫(xiě)父親為安排“我”上車，與別人談價(jià)。安排好后，父親看到火車道的另一面有賣橘子，由于身體肥胖，下的時(shí)候要探下身去。作者禁不住的流淚了......
我先看了題目，是《背影》，我想了想，背影有什么奇特。在這篇文章中幾乎沒(méi)有華麗的語(yǔ)句，但是，我想流淚。雖然題目不是很特別，語(yǔ)句不是很華麗，但是，它卻很煽情，煽出一種偉大的父愛(ài)。
從父親的形態(tài)、動(dòng)作可以體會(huì)到父愛(ài)，正如朱自清所寫(xiě)：“我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了�！弊髡叩母赣H為他買橘子的辛苦，足以證明，父愛(ài)是偉大的！
當(dāng)父親已經(jīng)年邁，離大去之期不遠(yuǎn)時(shí)，用顫抖的手為作者寫(xiě)平安信。
父愛(ài)是偉大的，在最后時(shí)刻也不讓兒子擔(dān)心，也許父愛(ài)有時(shí)也會(huì)為你指點(diǎn)迷津。
背影讀書(shū)筆記 篇42
正如朱自清在《匆匆》中提到的：我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？一連串抒情的疑問(wèn)句，自然而然流露出他心靈的自我斗爭(zhēng)，自我剖白的痛苦，也可看出他徘徊中的執(zhí)著追求。強(qiáng)烈的的質(zhì)問(wèn)中，尋找著永遠(yuǎn)也找不到答案的結(jié)局，就像一首輕音樂(lè)，在略帶憂傷的鋼琴曲中尋著漫長(zhǎng)的盡頭，可是，那來(lái)自內(nèi)心的吶喊，卻又強(qiáng)烈地表現(xiàn)出一種不平靜的思緒，在樸素平淡中透出濃烈的抒情氣氛。在一連串疑問(wèn)句中透出詩(shī)人悵然若失的情緒。是一種對(duì)時(shí)間匆匆流逝而散發(fā)出的無(wú)奈和惋惜。
這文章雖然短小，卻百讀不厭，一種在字里行間強(qiáng)硬躍然紙上，這是一種在彷徨中并不甘心沉淪的心境。
面對(duì)時(shí)光，我忍不住回首，然后擦掉眼中的模糊，是獨(dú)自一人的黯然傷神，我是一個(gè)女孩子，卻是免不了逃避現(xiàn)實(shí)的，過(guò)往煙云便像一棵大樹(shù)啊，纏纏裊裊的高的嚇人，可過(guò)了多少時(shí)候，當(dāng)當(dāng)年都已經(jīng)沒(méi)人再記著的時(shí)候，再高的大樹(shù)也會(huì)轟然倒塌，震得人心里一慌。
有的書(shū)上把時(shí)光比作一只只看不見(jiàn)的小箭，在人的身上悄無(wú)息的留下蒼老的印記皺紋。
時(shí)光是最可怕的，所以勇往直前，絕不回頭是最好的辦法，傲嬌不是辦法，是愚蠢，當(dāng)你對(duì)身后的景色留戀的時(shí)候，請(qǐng)大步向前吧，告訴自己，繼續(xù)！
背影讀書(shū)筆記 篇43
我讀了朱自清的《背影》，我感受很深。在這時(shí)看到寫(xiě)的“在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉！我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)！”我讀的都流淚了。
我看到文章開(kāi)始的時(shí)候，朱自清不愛(ài)他的父親，覺(jué)得他很迂。當(dāng)他理解了父親的意思以后，知道父親很愛(ài)自己，他也深深的愛(ài)上了父親，并為此而流下了眼淚。
在這時(shí)過(guò)了江進(jìn)了車站買了票，他在這時(shí)又覺(jué)得父親說(shuō)話不大漂亮，忍不住要插嘴。坐上車，父親看到那里有幾個(gè)賣東西的，要堅(jiān)持過(guò)去買橘子。父親行動(dòng)不便，要從這邊月臺(tái)爬下再爬上那邊月臺(tái)，非常困難，父親把買到的橘子一股腦的全給了他。當(dāng)他送父親時(shí)，父親讓他進(jìn)去，小心行李被偷走了。當(dāng)父親在信中說(shuō)：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣。”此時(shí)作者流下了眼淚。我也流下了淚。
這篇散文太令人感動(dòng)了。
背影讀書(shū)筆記 篇44
《背影》是一篇描寫(xiě)親情的文章。對(duì)我而言，這篇散文第一次接觸是在初中時(shí)代。那個(gè)時(shí)候我還是一個(gè)懵懂狀態(tài)的少年，不經(jīng)世事的孩子，對(duì)文章的真情未必感受的那么透徹和深入。僅僅是通過(guò)老師的講解，懂得了父愛(ài)是偉大的、無(wú)私的、深沉的。如今已經(jīng)是做了家長(zhǎng)的我，處在另一個(gè)角度來(lái)讀這篇文章，才真正懂得了作者的用意和那種內(nèi)疚的心情。
我覺(jué)得這篇文章寫(xiě)得很出色。雖然它的文字不是太多，但是內(nèi)容十分豐富。由于大部分的字很淺易，而且句子通順，因此讀起來(lái)能很快領(lǐng)悟內(nèi)容。作者把文章描繪得栩栩如生，令人感同身受。閱讀期間，當(dāng)父親去買橘子的時(shí)候，令我非常感動(dòng)，不僅使人想到了自己，想到了自己的父親，那種愧疚的心情油然而生。我不禁回憶自己的父親的背影，那種曾經(jīng)面臨分離的無(wú)奈和無(wú)可奈何的表情，那種永遠(yuǎn)也讀不懂不可言狀的矛盾心情。一個(gè)父親的愛(ài)，就是這樣，只是默默付出，不需要回報(bào)，甚至不一定需要懂得。我也像作者一樣情不自禁地流下淚來(lái)。
文章的主題是父子之間的感情。故事開(kāi)始的時(shí)候，是描寫(xiě)父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了，父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后，他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過(guò)幾天后就要從那里回北京念書(shū)。在車站上，當(dāng)作者看見(jiàn)父親托茶房照應(yīng)他的時(shí)候，作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽�？墒�，看看父親那么辛苦地替他買橘子，他的淚很快就流了下來(lái)。之后，接到父親的信，令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。
讀了朱自清的這篇散文，使我得到了一個(gè)道理，我們作為教師教學(xué)生讀文章、寫(xiě)文章就是要教育他們?cè)趺醋鋈�，學(xué)習(xí)語(yǔ)文就是讓人更加懂得如何表達(dá)做人的道理，我們一輩子不就是一直在探求做人的真諦嗎？這些也許是說(shuō)給自己聽(tīng)的，但我更想讓自己的學(xué)生懂得這些道理。
背影讀書(shū)筆記 篇45
“在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖的，青布棉袍黑布馬褂的背影。唉，我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)見(jiàn)�！�
讀完朱自清的《背影》，仿佛有一雙柔手動(dòng)我的心弦，是我的心久久不能平靜；又仿佛一雙圣潔的翅膀飛過(guò)天空，在我的心中留下點(diǎn)點(diǎn)倩影。
母愛(ài)如水，溫柔圣潔，無(wú)時(shí)無(wú)刻不包圍著我們，讓我們沉浸在愛(ài)中；而父愛(ài)如山般深厚，父親用堅(jiān)實(shí)的雙肩支撐起整個(gè)家庭，父親那深沉的愛(ài)要用多麼華麗的語(yǔ)言才能說(shuō)出口？
冬天的寒風(fēng)，颯颯的刮著。在這孤立無(wú)助的季節(jié)，祖母又去世了朱自清望著滿院的狼藉，簌簌的落淚，父親自己雖然很難受，但卻還安慰我：事以至此，不必難過(guò)，好在天無(wú)絕人之路。居然已經(jīng)到了變賣家產(chǎn)的地步，但得到的錢卻僅僅夠還債，連祖母的喪事都要接錢辦。在這禍不單行的日子，父親雖忙，卻還親自送我去車站，為我買橘子，“他蹣跚的走到鐵道邊，慢慢的探身下去。”“他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮，他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。”父親老了。
我不能忘記小的時(shí)候父親牽著我的手，那時(shí)的父親多麼高大。但是，就在那一天，在那颯颯的秋風(fēng)中，在哪昏黃的路燈下，我發(fā)現(xiàn)，父親的背不知什么時(shí)候彎了許多，父親的臉不知什么時(shí)候長(zhǎng)了許多皺紋，父親那烏黑的頭發(fā)也不知什么時(shí)候變成了銀色，無(wú)驚訝的發(fā)現(xiàn)父親老了。
桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；但親愛(ài)的請(qǐng)你告訴我，為什么我們的時(shí)間一去不復(fù)返呢？
時(shí)間匆匆，不會(huì)為誰(shuí)而停留，在這時(shí)間的洪流中，卷進(jìn)了父親的青春，也卷進(jìn)了我們的青春，無(wú)門(mén)隨著青春的流逝而長(zhǎng)大，而父親卻慢慢老去了。是父親用那堅(jiān)實(shí)的肩膀托起了我們，也托起了我們一片光明的前途。
我們都是求學(xué)路上孤獨(dú)的孩子，但有了父愛(ài)，我們的旅途不再孤獨(dú)。
【背影讀書(shū)筆記】相關(guān)文章：
《背影》讀書(shū)筆記08-20
背影的讀書(shū)筆記11-19
《背影》讀書(shū)筆記15篇01-14
背影讀書(shū)筆記600字05-25
背影讀書(shū)筆記15篇01-24
《背影》讀書(shū)筆記(15篇)01-28
《背影》讀書(shū)筆記精選15篇01-30
《背影》讀書(shū)筆記(精選15篇)09-16
《背影》讀書(shū)筆記（通用6篇）05-14