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    愛(ài)作文

    我愛(ài)春天的校園作文

    時(shí)間:2021-01-19 08:24:11 愛(ài)作文 我要投稿

    我愛(ài)春天的校園作文10篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的我愛(ài)春天的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    我愛(ài)春天的校園作文10篇

    我愛(ài)春天的校園作文1

      漫步在校園里,我盡情的呼吸著春天的空氣,欣賞著校園的美景。

      一進(jìn)校園,旁邊有一個(gè)植物園,園不大。園邊有一座綠意盎然的假山和一小亭。漫步在這里,有句小詩(shī)突然擠進(jìn)了我的大腦“閑庭信步,笑看庭前花開(kāi)花落;榮辱不驚,靜對(duì)天上云卷云舒!眱(nèi)心油然而生一種平和與安詳。悄然著色的樹(shù)木儼然拔起,有不知名的鳥(niǎo)兒們竊竊私語(yǔ),黃昏的時(shí)候,麻雀的叫聲歇斯底里,好似反感落葉松著意渲染的莊嚴(yán)。我忽而發(fā)現(xiàn):原來(lái)被自己忽略甚至熟視無(wú)睹的東西,頃刻間讓我感動(dòng),感到親切!一切就這么簡(jiǎn)單的,不動(dòng)聲色的切入視野。

      校園的東墻邊,一排排挺拔的白楊,在春日的撫摸下拼命的吐著綠,仿佛它們積蓄了整個(gè)冬天的力量就要在這一刻完全釋放出來(lái)了,對(duì)于它們來(lái)說(shuō),惟有如此的實(shí)現(xiàn)生命形式與生命熱情,才能讓自己驕傲的奢侈的擁有永遠(yuǎn)的春天。

      “春風(fēng)不來(lái),三月的柳絮不飛”沐浴在一片綠色中的校園里。和煦的春風(fēng)拂面,吹掉了所有的疲憊,帶走了所有的煩惱,所有積聚在心中的煩惱都已蕩然無(wú)存了。

      靠在樹(shù)上,忽一陣風(fēng)迎面吹來(lái),這春風(fēng)清涼的無(wú)以復(fù)加,爽潔得一塵不染。深吸一口沁人心脾,頓生超然物外的飄然之感。呼吸著這富含氧量的空氣,即使在校園中轉(zhuǎn)悠上一整天,也神清氣爽,不覺(jué)疲憊,因?yàn)檫@是在美麗的校園中的沐浴!

      春天的校園,一切的一切都顯得那么和煦自然;春天里的校園,葉的海洋,花的世界,令人陶醉,令我癡迷。

      我愛(ài)春天,我更愛(ài)春天里的校園。

    我愛(ài)春天的校園作文2

      你瞧!春姐姐邁著輕盈的步伐來(lái)了.它穿過(guò)高山,越過(guò)田野,走過(guò)了我們美麗的校園. 早晨,薄薄的霧籠罩在校園里,給校園蒙上了一層細(xì)細(xì)的白紗.終于,有著神圣力量的太陽(yáng)冉冉地升起來(lái)了,它把薄霧化解了,成了花朵里晶瑩的水珠.春姐組來(lái)了,大地呈現(xiàn)出熱鬧的氣派,同學(xué)們來(lái)了,小草用自已頑強(qiáng)的生命力伸起了懶腰,小花在同學(xué)們的悉心照料下,相繼開(kāi)出了自已害羞的臉蛋.你瞧,它們多美麗呀!紅的黃的、紫的、藍(lán)的……

      慢慢地溫暖的陽(yáng)光照到了校園的每一個(gè)角落。這時(shí),小花園里舉行了花的選美比賽,綠地上的小草作為觀眾,鳥(niǎo)兒作為評(píng)委。你瞧,花兒們都展示著自已婀娜多姿的身材。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響了,只見(jiàn)同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)都飛到了操場(chǎng)上,三角池水中小魚(yú)游上來(lái)了,好像對(duì)我們說(shuō):“你好,姐姐哥哥,讓我們來(lái)做個(gè)好朋友吧!”

      又上課了,校園里一片寂靜,只有雄偉的教學(xué)樓里回蕩著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲……

      朋友,游覽了我們的校園,你是否真的感覺(jué)到春天真的來(lái)到了我們校園?

    我愛(ài)春天的校園作文3

      春天在“淅淅瀝瀝”的小雨中來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春意盎然,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,而春天的校園更是煥然一新。

      剛出了樓梯,明亮的陽(yáng)光照耀著校園,而霧已早早地散開(kāi),展現(xiàn)在我眼前的那些小草早已脫去干枯的外衣,穿上了春姐姐送給它們的綠衣裳。瞧,那里還有春姐姐來(lái)過(guò)的痕跡呢——一顆顆晶瑩的露珠還在小草的身上呼呼大睡,在陽(yáng)光的照耀下折射出七彩的光,如同一顆稀有的寶石鑲嵌在上面一般,光彩迷人。小草則在“寶石”的襯托下顯得生機(jī)勃勃。

      走著走著,我突然停下腳步,因?yàn),一盆盆三有梅引起了我的注意。那些三角梅正在?zhēng)相開(kāi)放,毫不相讓?zhuān)欢涠涞娜敲肪o緊地挨在一起,像一個(gè)團(tuán)跳躍的火焰,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,但又像一個(gè)小皮球,一陣風(fēng)吹來(lái),它就向下、向右等方向擺動(dòng),像一個(gè)小皮球一樣彈動(dòng)。

      “淅淅瀝瀝”春雨又大駕光臨我們的校園,那些春雨像空中的跳傘員一般,帶著一絲絲春意,降落在校園的每個(gè)角落。多虧了春雨,讓我看到春天的校園更美麗的一面。雨里看花,如同水中望月,這芒果花在雨中隨風(fēng)擺動(dòng),時(shí)不時(shí)掉下幾朵金黃色的小花,就在這一瞬間,你不能分辨這變化莫測(cè)的瞬間,但就在那一瞬間,其它樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子,其它樹(shù)也開(kāi)出了與眾不同的花朵。一陣風(fēng)吹來(lái),伴著沁人心脾的花香隨著春風(fēng)輕輕地?fù)崦业男∧,如同春風(fēng)拂過(guò)西湖般,這風(fēng)是那樣的溫柔,那樣的清爽。

      這就是春天的校園,一個(gè)充滿(mǎn)春意的校園。

    我愛(ài)春天的校園作文4

      從電視上看到山區(qū)的孩子在破舊的教室上課,而我們坐在看寬敞明亮的教室里上課,這更激起我愛(ài)校園的情感來(lái)。

      今年暑假,我們學(xué)校修了水泥操場(chǎng)和環(huán)形跑道,再加上校園南北兩端拔地而起的教學(xué)樓,在校園東邊兩個(gè)花壇的映襯下,更顯得有氣派。

      春天校園的早晨,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行早鍛煉,在這里跑步。嘿,還真熱鬧!一陣微風(fēng)吹來(lái),旁邊的一棵高大挺拔的香樟像一把綠絨大傘,那盛開(kāi)的滿(mǎn)樹(shù)的黃花不斷飄來(lái)一股誘人的清香,樹(shù)葉隨著這風(fēng)發(fā)出“沙沙‘’的響聲,仿佛在為操場(chǎng)的小伙伴們加油鼓氣。

      春天的校園充滿(mǎn)了生機(jī)。水杉、梧桐伸出枝條,長(zhǎng)出嫩葉,一棵棵精神抖擻,像一個(gè)衛(wèi)兵守衛(wèi)著自己的家園,這些樹(shù)木在微風(fēng)拂動(dòng)下,枝葉輕輕抖動(dòng)。偶爾幾聲叫,加上音樂(lè)教室的歌聲,琴聲,教室里瑯瑯的讀書(shū)聲,匯成了一曲春天美妙的交響曲。

      春天的校園百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷,真是美不勝收,有紅的、黃的、白的、紫的……有芍藥花、有牡丹花、還有喇叭花……紅的似火,粉的如霞,白的像雪。這些花都仰起一張張笑臉,散發(fā)出一股濃郁的香味,引來(lái)辛勤的蜜蜂和美麗的蝴蝶。更有趣的是這些小精靈偶爾停在我們的花衣服上、臉上、頭上,分辨不清哪些是鮮花,哪些是笑臉。

      您瞧!我們的校園如此美麗,我能不喜歡她嗎?

    我愛(ài)春天的校園作文5

      我們的學(xué)校座落在一個(gè)小農(nóng)村里,別看它很不起眼,也沒(méi)有什么吸引人的地方,但他卻在我的心中留下了不可磨滅的印象。

      走進(jìn)校園門(mén)口,首先映入眼簾的是幾棵高大挺拔的樹(shù)木,它們因?yàn)榇汗媚锏牡絹?lái)而歡喜。它們?cè)跍嘏年?yáng)光下沐浴,閃閃發(fā)光,眨著眼睛,笑出聲來(lái)。我們的學(xué)校有個(gè)大院子組成,教室有三排,每個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班,盡管如此簡(jiǎn)陋,但同學(xué)們也都在這里快樂(lè)幸福的生活了許久。

      它在春天給我的印象最深。你看,許許多多的花草那么美,它們有的像鳥(niǎo)兒一樣,似展開(kāi)翅膀向天空飛去;有的聚在一起,仿佛正在熱鬧地聚會(huì);有的則高傲地獨(dú)立枝頭,展示它的英姿。上課的時(shí)候,校園里靜靜的。站在院子中間,靜靜的,不時(shí)會(huì)聽(tīng)到教室里傳來(lái)老師的講課聲。不知怎么回事,聽(tīng)到這種聲音反而覺(jué)得校園里更加寧?kù)o。

      有時(shí)候大霧像一層薄紗一樣籠罩著學(xué)校,許多事物都遮遮掩掩的,仿佛在和人們玩捉迷藏。陽(yáng)光照到了校園的一角,天空中的云彩仿佛是學(xué)校的專(zhuān)屬品,永遠(yuǎn)停留在這里。那云朵時(shí)而像積雪如銀的山峰,時(shí)而像盛開(kāi)著的花朵,時(shí)而像毛茸茸的小寵物。

      有時(shí),雨落在校園里,小小的花朵被雨滋潤(rùn)后,哇!露珠晶瑩剔透,片片花瓣像那片片泛舟,被雨沖洗著。雨輕快地落在樹(shù)葉上,“滴滴嗒嗒!”那輕快地音符,是多么爽朗,它輕快地打在我的心坎里!

      我愛(ài)校園,更愛(ài)春天的校園,它給同學(xué)們的童年增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。

    我愛(ài)春天的校園作文6

      等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。

      盼望著,盼望著,春的使者——我們可愛(ài)的畫(huà)家來(lái)了,他來(lái)到了響水,來(lái)到了我們的校園,畫(huà)筆一揮,隨手描繪出一幅美麗的春景畫(huà)卷!

      畫(huà)卷里,百花爭(zhēng)奇斗艷:有紅的月季,有粉的桃花,有紫的紫荊。其中最引人注目的,就是玉蘭花了。玉蘭花是潔白的,潤(rùn)澤透明,像琥珀或玉石雕成的,不僅顏色美,而且千姿百態(tài)。有的才綻開(kāi)兩三片花瓣,像個(gè)害羞的小姑娘,不愿將自己展示給人們。有的已經(jīng)全部綻開(kāi),像一個(gè)落落大方的仙子,向人們展示她的美麗。有的還是花骨朵,那含苞待放的樣子,像待嫁的新娘蓋頭,里面藏著絕世的美!

      其次就是小花紫荊了,樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了密密層層的、深紫的小花,它們像是早已約定好的,我占這一塊,你占那一塊,你挨著我,我挨著你,整棵樹(shù)上不留一點(diǎn)兒空隙。這么多的花兒,引來(lái)了一群蜜蜂和蝴蝶,它們成雙成對(duì)地跳起歡快的華爾茲。

      這么美麗的花兒,源自于園丁叔叔們辛勤的勞作呀!沒(méi)有他們十年如一日的精心培育,哪有這樣美麗的花!我們的學(xué)校也是一座大花園,我們是祖國(guó)的花朵,老師是辛勤的園丁,用知識(shí)的甘露澆灌著我們,呵護(hù)著我們,讓我們健康成長(zhǎng)!

      我愛(ài)這美麗的春天,更愛(ài)我們美麗的校園!

    我愛(ài)春天的校園作文7

      春天來(lái)了,校園里一片生機(jī)勃勃的景象。

      春風(fēng)里,沉睡了一冬的樹(shù)木又披上了綠色的新衣,枝頭上又抽出嫩枝,帶著對(duì)新生的渴望,對(duì)未來(lái)的憧憬,在溫暖的春風(fēng)中歡笑著抖動(dòng),像是在向小朋友點(diǎn)頭。

      幾陣春雨過(guò)后,一叢叢嫩綠的小草伸了伸懶腰,迫不及待地從大地媽媽 的懷抱里鉆了出來(lái)。它們?cè)谀嗤晾锼艘徽麄(gè)冬天,伸出嫩綠的小腦袋,好奇地看著。一朵朵小蘭花、小白花、小黃花……像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,在剛鉆出的綠葉后東躲西藏。柳樹(shù)阿姨微微晃動(dòng)著剛剛長(zhǎng)出的嫩枝,桃樹(shù)姐姐張開(kāi)了粉紅色的笑臉,迎接這美好的春天。

      茶花大嬸在和煦的春風(fēng)下?lián)u擺著她那火紅的花苞。突然一個(gè)同學(xué)驚叫道:“蛐蛐,蛐蛐!”我跑過(guò)去一看,一只蛐蛐在草叢里蹦來(lái)跳去。原來(lái),春雷公公叫醒了小動(dòng)物了呀!小螞蟻在忙忙碌碌的尋找食物;勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,忙著采花粉;小鳥(niǎo)爸爸媽媽正在撫養(yǎng)小寶寶;燕子姐姐也從南方飛了回來(lái),在農(nóng)戶(hù)的屋檐下造新家。

      小朋友在草坪上歡樂(lè)的玩耍,他們脫下了厚厚的冬裝,穿上了春裝。

      春天的校園真美啊,我愛(ài)我們的校園!

    我愛(ài)春天的校園作文8

      春天的校園真是太美了!青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春天。

      沿著新修的小路走向教學(xué)樓,小路邊的草坪上有很多很多的花兒,看起來(lái)像許多只偏偏起舞的蝴蝶。真漂亮!走在花的世界,才知道它們是蝴蝶花,為什么這種花要叫蝴蝶花呢?應(yīng)該是看這種花的形狀才起的名字吧!仔細(xì)看看,這花是由四片花瓣組成的,有粉色的,紅色的,紫色的,黃色的,白色的——只要你能想出的顏色它都有。

      哎,那邊有幾個(gè)同學(xué)圍成一圈,不知道在看什么好東西,我好奇地跑過(guò)去,呀!那玫瑰花真美!紅的像火,白的'像雪——這時(shí)的玫瑰有的還是小小的花骨朵,有的已經(jīng)開(kāi)的燦爛,還有蜜蜂在采蜜呢!

      我忽然聞到一股香味隨著微風(fēng)飄過(guò)來(lái),真香!原來(lái)這味道是從路邊“螢火蟲(chóng)”似的小花發(fā)出來(lái)的,小花是金黃色的,有的只有米粒一般大小,有的才有芝麻大小,原來(lái)那是桂花樹(shù),米粒一樣大的桂花,看起來(lái)像螢火蟲(chóng),一串桂花是由十幾朵或幾朵組成的,就像糖葫蘆。

      在我們的校園里,還有美麗的杜鵑花,漂亮的迎春花,一朵朵喇叭似的牽;ā

      春天的校園真美麗呀!我愛(ài)我的校園。我愛(ài)我的春天的校園!

    我愛(ài)春天的校園作文9

      校園,春夏秋冬都是那么的美好,而我,尤其喜愛(ài)春天時(shí)她那迷人的風(fēng)姿。

      來(lái)到校門(mén)口,迎面吹來(lái)和煦的春風(fēng),春意盎然,讓人情不自禁的浮想聯(lián)翩,仿佛自已是一只五彩斑斕的正在空中翩翩起舞的蝴蝶。首先,我飛到了校園的花壇上;▔锇倩R放、爭(zhēng)奇斗艷,好像正在激烈地舉行著選美比賽呢!就在這時(shí),我被教學(xué)樓里動(dòng)聽(tīng)的歌聲吸引住了,身不由已地快速飛了過(guò)去。

      來(lái)到教學(xué)樓里,我找到了這美妙的歌聲的來(lái)源,原來(lái)是小朋友們正在上音樂(lè)課呢!那婉轉(zhuǎn)的歌聲,令人陶醉其中,久久不能自撥。小朋友們上課可認(rèn)真了,全神貫注地聽(tīng)著老師的講解,一絲不茍。

      告別了音樂(lè)課,我繼續(xù)往前飛呀飛呀。突然,一陣整齊劃一的口號(hào)聲傳到了我的耳朵里,原來(lái)是體育健將們正在練習(xí)擊劍呢!同學(xué)們的整齊步伐和精練的動(dòng)作撼人心弦,我禁不住在心底為他們吶喊助威:“同學(xué)們,你們是最棒的,加油!”

      我繼續(xù)往前飛,來(lái)到了教師辦公室。辦公室里靜悄悄地,有的老師正在批改作業(yè);有的老師正在準(zhǔn)備講義;有位老師急急忙忙走進(jìn)來(lái),只喝了口水,還來(lái)不及坐下來(lái)休息會(huì)兒,又拿了資料快步走了?吹竭@一幕,我由衷地在心底為老師們點(diǎn)贊:“老師,您辛苦了,您的敬業(yè)精神激勵(lì)我要更加努力學(xué)習(xí)!”

      一陣春風(fēng)吹來(lái),我打了個(gè)激靈,頓時(shí)從遐想中醒來(lái)。看著眼前潔白的玉蘭花和來(lái)來(lái)往往的同學(xué)們,禁不住感嘆:這就是我喜愛(ài)的春天的校園!一切都那么的生氣勃勃!

      春風(fēng)還在繼續(xù)吹著……

    我愛(ài)春天的校園作文10

      每當(dāng)我走在這春天的校園,都會(huì)讓我流連忘返。那綠油油的草坪像一個(gè)媽媽一樣,小草、小花都是媽媽的孩子。墻邊的海棠樹(shù),冬青樹(shù)榆樹(shù)和衛(wèi)矛都是春天的象征。陽(yáng)光從天空中灑下來(lái),蝴蝶像仙子一般,飛在這陽(yáng)光中。

      在媽媽?xiě)阎刑芍钠压⒔憬悖褚粋(gè)個(gè)害羞的小姑娘,不敢露出自己的臉龐,她的花蕊像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小絨球。那不知名的花朵還像一個(gè)個(gè)小仙子在這些花叢中生長(zhǎng)著,我為他取了一個(gè)小名字“蝴蝶花”。蝴蝶花的花瓣彎彎區(qū)區(qū)的,像一個(gè)個(gè)駝背的小姑娘。小姑娘的身上的那顏色,就像是她的衣服一樣。小草從這些枯草中長(zhǎng)了出來(lái),仿佛是一個(gè)個(gè)死里逃生的人,他的頭上戴著一個(gè)黃黃的帽子,我給他取名叫黃帽草。我看到了,圍墻那南邊會(huì)長(zhǎng)出健康果實(shí)的海棠樹(shù),他還可以為這些種他的人的身體提供健康!北邊的冬青樹(shù)的葉子,像爬山虎一樣,在墻邊生長(zhǎng)了起來(lái)。榆樹(shù)的葉子,還為這些榆樹(shù)添加了幾分神秘的色彩。那小小的衛(wèi)矛像一群小衛(wèi)士一樣保護(hù)著自己。如果把冬青樹(shù)和衛(wèi)矛做比較的話(huà),我覺(jué)得應(yīng)該是不分勝負(fù)的。因?yàn)樾l(wèi)矛的葉子雖然非常小,但是他一顆上有幾百片葉子,冬青樹(shù)的葉子雖然很大,但是他一束上,只有幾片葉子。因此,我覺(jué)得他們各有各的特點(diǎn)。我在觀察冬青樹(shù)的同時(shí)我看到了天空中飛著幾只蝴蝶,我抬頭望了望天空,發(fā)現(xiàn)天空雖不是非常藍(lán),但是陽(yáng)光明媚,還很刺眼。蝴蝶就在這刺眼的光芒中自由自在的飛翔。

      我們的校園非常的美麗,看的我都入神了,你趕緊來(lái)我們的校園參觀吧。

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