我最喜愛的老師作文(精選10篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我最喜愛的老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我最喜愛的老師作文1
我最喜歡的老師我最喜歡我們班主任——季老師。她有一頭烏黑亮麗的長發(fā),一個小巧玲瓏的鼻子上架著一副眼鏡。
季老師可關(guān)心同學了,有一次學校跑步比賽,李孫露參加比賽,不小心被同學拌倒了,手上和腳上全都跌破了,老師急忙跑過來關(guān)心地問:怎么樣,疼不疼?李孫露忍著劇痛堅強地說:我沒事?墒羌纠蠋熀軗募泵Π阉车缴砩,向醫(yī)務(wù)室奔去。季老師也有嚴厲的一面,有一次,我在上課的時候開小差。突然,聽到季老師嚴厲地喊道:盧仁杰,請你復述一下我剛才講的內(nèi)容。此時,我的臉唰一下紅了,頭都快到胸口了,心想:這下完了,我什么也沒聽見呀!老師肯定要批評我了?墒浅龊躅A(yù)料,季老師卻親切地對我說:以后不能開小差,要認真聽講。突然,我的心中涌起一股暖流。讓我感到老師對我深深的關(guān)愛!這就是我最喜歡的季老師!
我最喜愛的老師作文2
我最喜愛的老師是我的班主任陳老師,她教會了我很多知識,帶給了我很多快樂,讓我的校園生活更加地豐富多彩!
陳老師,您知道嗎?我對您是多么地感激和喜愛啊!您時時刻刻地關(guān)心著我的學習和生活,從很微小很微小的事情上都能感受到您對我的關(guān)愛。
我吃飯比較慢。每次都比班上其他同學慢個節(jié)拍,但陳老師都陪著我,一直等我吃完后才去忙她自己的事,就像媽媽一樣關(guān)心著我,讓我感到無比地溫暖!
“您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您就是天下最偉大,最無私的人——老師!泵慨斂吹竭@句話,我就覺得老師并沒有離開我,他還在我身旁輔導我,教育我。
謝謝您,陳老師,我會好好學習,以優(yōu)異的成績來回報您的付出!
我最喜愛的老師作文3
我最喜愛的老師是我們班的數(shù)學老師——唐幼林老師。他身高一米七左右,胖胖的。他那圓圓的肚子里裝滿了笑話。要問我為什么喜歡唐老師,那是因為他十分幽默,常常把我們逗得捧腹大笑。
有一次上數(shù)學課的時候,我們都提不起精神,個個都低著頭,還有人低頭在看課外書。唐老師一看,這怎么行呀,于是他張開了嘴,但是,他沒有罵我們,而是問:“你們是在為‘汶川大地震’默哀三分鐘嗎?”此話一出,我們都樂了。于是,我們又都打起了精神,繼續(xù)上課了。
雖然唐老師笑的時候看起來和善,但是,大家可千萬不要被他的表像所迷惑了。唐老師生氣的時候,看起來還是挺兇的。
記得有一次,班上有個同學在數(shù)學課上講話。唐老師看見了,便大步流星地走到了那個同學的面前,瞪大了眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,那同學都嚇得出了汗。要我說,唐老師那表情也太恐怖了,像要吃人似的。
這就是我們的唐老師,一個既幽默又嚴格的老師。我對他是既敬畏又愛戴呀!
我最喜愛的老師作文4
從幼兒園到現(xiàn)在就是教我一、二年級的張老師了。她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,臉上有些皺紋,顯得有些衰老,可是,張老師非常和藹可親。
張老師那一雙炯炯有神的眼睛是會說話的。每當我們上課不認真聽時,她的'眼睛就會投來疑問和責備的目光,好像在對我們說:“在上課呢,為什么不認真聽課?還不趕快打起精神!”當我們上課緊張而不敢回答時,她的眼睛就會投來鼓勵的目光,好像在說:“別緊張,再想想,你一定能答得上的!碑斘覀兩险n回答問題響亮或正確時,她的眼睛又會投來贊許的目光,好像在表揚我們:“不錯,回答得非常好!下次繼續(xù)努力!”當我們生病或不舒服時,她的眼睛又會投來關(guān)懷的目光,那目光就像母親的愛撫:“你還好嗎?痛不痛,辛不辛苦啊!”……正因為她那對會說話的大眼睛給了我們無數(shù)關(guān)懷和鼓勵,我多么希望自己能有對像張老師一樣的眼睛呀!。
啊!張老師永遠是您!
我最喜愛的老師作文5
每個星期的周一到周五我們都有語文課,在所有老師中我最喜歡的就是語文老師,烏黑的頭發(fā),已經(jīng)布滿血絲得眼睛,這就是我們的語文老師——張老師。
記得曾經(jīng)有一次,在我同桌上課的時候和旁邊的同學傳紙條,在被老師發(fā)現(xiàn)之后,就打開一看,上面全都是罵老師的話,老師看了一點也不生氣,今天,我去辦公室值日,走到張老師的桌子前,看見老師的桌子上放了許多治消炎的藥和治感冒藥,下午,第一節(jié)課是語文課,我和幾個關(guān)系特好的同學的說:“今天上語文課的時候,不要讓老師大聲喊,大聲叫,讓老師好好的上完課!蓖瑢W們答應(yīng)了,上課了,老師用溫柔的聲音,上完了課,只有幾個男同學表現(xiàn)的不好,有幾個同學跑到老師面前,問老師:“您的病好點了嗎?”老師說:“好多了,過兩天就全好了!
我們班的語文老師就是這樣的,她是一個善良,溫柔的語文老師,她讓我們懂得了愛,讓我們更加團結(jié),更加向上,不斷進步,不斷努力。
我最喜愛的老師作文6
在我的班上有許多友善敬業(yè)的老師,但我最喜歡的老師是——許老師。許老師是負責教我們數(shù)學的老師,她不高不矮,不胖不瘦。眼睛也是不大不小,還戴著一副眼鏡。頭發(fā)短短的、蓬蓬的,就好似一個圓圓的蘑菇。
許老師的教齡在一眾老師中算是比較長的,而且她的教學方法也比較特別。她把我們?nèi)嗝克膫同學分成一個小組,遇到問題時進行小組討論,之后再請一個小組上講臺講解,最后許老師再為我們總結(jié)。許老師還跟我們說:“其實做題不能只會寫,而且還要會給同學講解,這樣才能算真正地掌握了它!”
許老師還讓我明白另外一個道理:每次我們考完試,等到許老師講解完才發(fā)現(xiàn)錯的題都是因為粗心,而不是自己不會。許老師又笑著對我們說:“即使是題目變了,但題型還是一樣的。所以我們當我們看到題目的時候不能只是一掃而過,要仔仔細細地多讀幾遍!
“只有站在巨人的肩膀上才能看得更遠”,而許老師就是帶我們在學習海洋中自由徜徉的巨人!
我最喜愛的老師作文7
我們的班主任陳老師,高高的個子,留著長頭發(fā),細細的眉毛下長著一對大眼睛。顯得和藹可親。
陳老師很輕松。我們聽陳老師的課,再難懂的知識,只要她一開口點撥,我們總能在歡快的氣氛中掌握。
陳老師不但課上得好,對其他事也認真對待。
去年秋天,年段舉行廣播操比賽。體育課時,我們在練習廣播操。陳老師一有空,就到操場來指導我們。陳老師還帶領(lǐng)我們熟悉場地,一遍又一遍地練習進出場。臨上場時,陳老師一再鼓勵我們說:“在臺上,你們就是主角,就是最棒的!”輪到我們上臺了,同學們整齊得做著每一個動作,力求把每一個動作做得規(guī)范、完美。最終,我們還是沒辜負老師對我們的期望,獲得了第二名。
。±蠋,您像一架永不生銹的播種機,不斷在學生們的心田里播下理想和知識的種子,您又像一把大掃帚,不停的把學生心靈上的灰塵無情地掃去。我打心眼里敬佩您!
我最喜愛的老師作文8
我最喜歡我們的英語陳老師,陳老師留著一頭烏黑的長發(fā),她高高的鼻梁上架著一副秀氣的眼鏡,顯得很溫柔。
陳老師平時經(jīng)常提醒我們寫字要端正姿勢,以后可不要像她那樣近視了,那樣鼻子可要受累了。陳老師在教我們知識時,就像帶著我們玩游戲一樣快快樂樂的,我們完成老師布置的作業(yè),老師就會帶著我們看電影,放松一下,她總跟我們說學習要勞逸結(jié)合,要快樂的學習。
有時候我們把單詞拼錯了,老師會細心的幫我們糾正錯誤,并且教我們好的記憶方法。我們都很喜歡上陳老師的課。
陳老師喜歡上課認真聽講的小朋友,如果班上的同學都認真聽講,老師的臉上就會綻放出開心的笑容。如果老師發(fā)現(xiàn)她在講課的時候有同學做小動作,不認真聽講,她就會生氣,也會嚴厲的批評。
我們的陳老師可真是一位既溫柔又嚴格的好老師哦!我喜歡我們的陳老師!
我最喜愛的老師作文9
我最喜愛的老師是林老師,她總是喜歡把她卷卷的長發(fā)盤起來。她戴著一副眼鏡,經(jīng)常瞇著眼睛笑。她的腳上總是蹬著一雙高跟鞋,給人的感覺很親切、很溫暖。
林老師很用心的教我們,她上課很生動,很幽默。經(jīng)常把同學們逗得哈哈大笑,以至于我在吃飯的時候,想到林老師上課的內(nèi)容,也會不由自主地咧開嘴。林老師也是一個很具有耐心的老師,對于那些沒有聽懂的問題,林老師總是不厭其煩地一遍遍的講解。有時候,林老師也會因為著急而發(fā)一點小脾氣,但是我知道,她是為了讓我們學得更快更好。在林老師的教導下,我得以在知識的海洋里盡情地遨游。
哦,忘記跟你們說了,林老師是我們的語文老師,我很喜歡她,希望你們也喜歡哦!
我最喜愛的老師作文10
老師,我個個都喜愛,但是前面加個“最”字,那就非她莫屬了,她就是我們的班主任張老師。
我們班的張老師長的可漂亮了!在學校里,只有美麗的花朵才有資格和她媲美呢!張老師有一頭烏黑又筆直的頭發(fā),頭發(fā)下面就是她那粉紅的臉龐,粉紅的臉龐上帶著一絲微笑。那苗條的身體更顯得她迷人!
我們班的張老師不但長得漂亮,而且在我們的學習上一點也不馬虎。有一次,老師讓我們在屋子里寫作業(yè),我寫完了,便在那里玩。忽然,五個手指頭“啪”的一聲落在了我的背上。我一扭頭,看見了張老師嚴厲的目光,心里一直怦怦作響。那時,我真想找個洞鉆進去……
我們的張老師字體還非常的工整,一點兒也不馬虎,一點也不潦草,使人一目了然。不論在本上還是黑板上,他總是不寫潦草字。在學校里,就數(shù)我們班的張老師字體最好了!
這就是我們的張老師,這就是我們偉大的張老師,這就是我最喜愛的張老師!
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