愛的姿勢優(yōu)秀作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的愛的姿勢優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

愛的姿勢優(yōu)秀作文1

　　母愛——是天下最為偉大的愛。

　　——題記

　　2008年5月12日，一場突如其來的災(zāi)難打破了汶川人民寧靜的生活。房屋倒塌，樹木斷裂，一瞬間，無數(shù)的生命消失在茫茫廢墟之下，汶川大地震降臨了！

　　搶救人員在第一時間趕到了地震現(xiàn)場，在他們的努力下，一個個生命被他們從死神手中奪回。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)一個母親時，她已經(jīng)被垮塌下來的房子壓死了，只見她雙腿跪地，上身向前匍匐著，雙手撐地，支持著她的身體。她的身體已經(jīng)被壓得變形了，隊長費(fèi)力的向下摸索，發(fā)現(xiàn)了一個活著的孩子。經(jīng)過一番努力之后，孩子被救了出來，此時孩子還在沉睡之中，熟睡的臉上讓現(xiàn)場的人都感到了溫暖。當(dāng)醫(yī)生打開被子時，一部手機(jī)滑落，手機(jī)上有一條編輯好的短信：“親愛的寶貝，如果你還活著，一定要記住我愛你！”看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻流淚，手機(jī)傳遞著，每個人都流淚了，這是一個母親偉大的愛！

　　這是一個真實(shí)的故事，令人感動，令人垂淚。

　　這動人的畫面讓我想到了我的母親，無論刮風(fēng)下雨，無論酷暑嚴(yán)寒媽媽都會準(zhǔn)時把我送到學(xué)校；每一頓飯菜，都是媽媽親手準(zhǔn)備的；每一件衣服，都是媽媽親手洗的……生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無處不體現(xiàn)媽媽的愛，有了媽媽的愛讓我感到像無限的陽光照入了我的心田，那樣溫暖，那樣安全。

　　廢墟下母親用生命保護(hù)了她的孩子，手機(jī)上的短信無語的告訴孩子媽媽愛你。廚房中為兒女做著香噴噴的飯菜，目送孩子進(jìn)校的身影……這都是母愛的姿勢，讓我們感謝我們的母親吧！

愛的姿勢優(yōu)秀作文2

　　愛心是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的.寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的一個航標(biāo)，指明了新生的希望。

　　拱橋形

　　愛的姿勢是拱橋形，有這樣一個母親：在山崩地裂的一瞬間，她急中生智，雙膝跪地，上身向前匍匐，雙手伏地支撐著身體，他用柔弱的身體支撐著砸下來的鋼筋水泥，把孩子伏在身下，當(dāng)救援人員歷經(jīng)千辛萬苦，挖掘出他們母子是，母親已經(jīng)氣絕，而孩子卻安然無恙地熟睡，救援人員在孩子身旁發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，手機(jī)上有一條未發(fā)出的信息：孩子，如果你還活著，一定要記住，媽媽愛你，在場所有人都被這為大的母愛感動了，在危險來臨的時候，母親用自己的身軀建起了一座生命的拱橋，為孩子建起了生的希望。

　　展翅式

　　愛的姿勢也是展翅式，有這樣一位老師，5。12的下午，大地震來臨了，經(jīng)驗(yàn)豐富的他迅速撤離了學(xué)生，在最危急的時候，他把生的希望留給了學(xué)生。當(dāng)映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開這棟教學(xué)樓的一角時，被眼前的一幕驚呆了，這位老師跪撲在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，像一只展翅欲飛的“雄鷹”。兩個孩子還活著，而“雄鷹”已氣絕。由于緊抱孩子手臂已僵硬，救援人員只有含淚將手鋸掉，才把孩子就出。這名男子，是該校的老師，29歲的他，多才多藝的他平時最愛唱一首歌“摘下我的翅膀，送給你飛翔”。

　　疊壓式

　　愛的姿勢還可以是疊壓式，有這樣一對父母，地震來臨的時候，一對年輕的父母，為了保護(hù)年僅一歲的女兒，一個壓一個護(hù)地在女兒身上，結(jié)果他們以死換回了女兒的生，向死神進(jìn)行了一換二的交易。

　　像這樣的姿勢還有很多，很多——

　　有人說，太陽無語，卻帶來溫暖;大地?zé)o語，卻顯示廣博;海洋無語，卻孕育生命，我說，這種種姿勢無語，卻詮釋著永恒的愛。

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