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搞笑的同學(xué)作文17篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的搞笑的同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
搞笑的同學(xué)作文1
陳旦,是我們班最搞笑的一個(gè)男生,江湖人稱“爆笑星”。若你有一天遇上他,教你一個(gè)認(rèn)出的口訣:遠(yuǎn)看肉球,近看肉山。公交車座位只能坐的下他一個(gè)人,行在路上,人行道都不夠他站半個(gè)身子。知道這些,就可以認(rèn)出他來了。
他妙齡十八,少七歲,體重六十斤,乘兩倍,長(zhǎng)度一米八,這里指的是腰圍而不是身高哦!籃球技術(shù)過人,雖然每次投籃連籃架方圓三米內(nèi)都投不到。
孔子曰:“上課睡覺,乃胖子常事也”。爆笑星可是充分的證實(shí)了這一句話。作為全班第一胖,上課鈴聲是他準(zhǔn)時(shí)入睡的'提示,下課鈴則是他的“起床鬧鐘”,這良好的“習(xí)慣”無論春夏秋冬,都沒有改變過。
而我,則是他的同桌,這節(jié)課是語文課,瞧!他已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,語文老師正講著詩(shī)人屈原的故事,可突然聽到了爆笑星的呼嚕聲,臉色黑的像百年沒刷的鍋底一樣,忍著怒氣說:“陳旦,告訴我,屈原是什么人?”陳旦被我揪醒了,站起來支支吾吾地說:“啊?屈原啊,他是,他是……哦!我知道了,他是男人!”全班哄堂大笑,我連眼淚都要笑出來了,就連平時(shí)不茍言笑的老師,都忍不住笑了出來。緊張的氣氛被他一掃而空。
哈,“爆笑星”果然名不虛傳!
搞笑的同學(xué)作文2
你想知道我們學(xué)校最搞笑的人是誰嗎?那就非四(2)班的胡佳樂莫屬啦!
胡佳樂圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一張好看的瓜子臉,一雙水汪汪的眼睛炯炯有神,尖尖的鼻子下面有一張小巧靈瓏的嘴巴,可別小瞧他那張嘴巴哦!這就是他那搞笑的道具——一善于說笑話的嘴。
記得上個(gè)星期三的中午,同學(xué)們都在教室里認(rèn)真地預(yù)習(xí)功課,誰知胡佳樂同學(xué)忽然刷的一下從座位上站起來了,笑瞇瞇地跑上了講臺(tái),緊接著把上衣一脫,右手抓緊袖口,舉在空中瘋狂地?fù)u了起來,嘴里還不停地大聲喊道:”女士們,先生們,大家一起跟著我High起來,Let`sGoGoGo……”全班同學(xué)都被他那滑稽的'模樣逗得哄堂大笑。
還有一次在我們科學(xué)課上,老師要求我們用阿拉伯。新加坡。羅馬。名古屋。澳門五個(gè)詞語造一個(gè)句子。老師話音剛落,,胡佳樂同學(xué)第一個(gè)舉手,于是老師讓他把造的句子為大家讀一讀,記得他的句子是這樣的”從前有一個(gè)老公公名叫阿拉伯,有一天他去爬山,當(dāng)他爬到了新加坡時(shí),有一只羅巴向他跑過來,嚇得他趕緊跑進(jìn)名古屋關(guān)上澳門!苯Y(jié)果可想而知,又是一陣哄堂大笑,老師也被他那得意洋洋的樣子,弄得有點(diǎn)哭笑不得。
這就是我那搞笑的同學(xué)胡佳樂,雖然他偶爾有一些小調(diào)皮,可是他卻給我們帶來了許許多多的快樂,我愿意一直和他做同學(xué)做朋友!
搞笑的同學(xué)作文3
大家好,我是徐梓墨。我來給大家講講我在四[2]班的故事吧!
在剛考完期中的第三天,我一進(jìn)四[2]班教室,就看見洋浩,張偉.......圍在一個(gè)桌上講著什么,我聽見張偉說:徐梓墨期中考了一百。我聽見這句話,我趕緊放起書包,湊到他們那說:你們剛剛說的是真的么?他們說:真的!我激動(dòng)的跳了起來,坐在桌上等上課.......
終于上課了,只見老師帶著一位陌生的學(xué)生走了進(jìn)來。老師站在講臺(tái)上講:這位同學(xué)是新來的.,名叫汪凱軒,請(qǐng)大家互相尊重。然后老師叫他做在我旁邊,汪凱軒一坐下,就說:我叫小凱凱,來自汪星球。這不禁讓我大笑起來,他上課的時(shí)候,還總是譏譏瓜瓜叫個(gè)不停,下課了,他總是給我講笑話,讓我笑的倒在地上。
自從那以后老師再也沒有提起過期中考試,總得有個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)吧,莫非這個(gè)搞笑的新同學(xué)汪凱軒就是老師獎(jiǎng)給我的?我想:是的。
搞笑的同學(xué)作文4
我的一個(gè)同學(xué)叫傅語同。她的眼睛水靈靈的,頭發(fā)黑黑的,鼻子彎彎的,像一個(gè)可愛的.小精靈。
她很愛說笑話。一次數(shù)學(xué)課上,全班同學(xué)都做得出來的一道題,我卻沒做出來,被老師批評(píng)了,我很難過。就在我不知如何是好的時(shí)候,傅語同馬上從座位上走了下來說了一個(gè)笑話:“天上有個(gè)人,土地里有一把刀,天空上有一匹馬,山上有一塊石頭叫什么呢?你一定猜不出來了吧?” 她看我還拉著臉,一本正經(jīng)地對(duì)我說:“讓我告訴你答案吧,答案就是人石馬空石!边@個(gè)笑話很好笑,但是我被老師批評(píng)了很難過,于是沒笑出來,傅語同看我沒笑出來,她動(dòng)了動(dòng)眼球?qū)ξ艺f:“那我說最簡(jiǎn)單的吧。一二十二,二二二十二,三三三十三!边@次傅語同讓我哭笑不得,還讓我把數(shù)學(xué)老師批評(píng)我的事情給忘了。
好搞笑的傅語同,謝謝你!
搞笑的同學(xué)作文5
今天,我在學(xué)校里笑得肚子都疼了。那是因?yàn)橛幸粋(gè)同學(xué)讓大家笑得肚子疼。那個(gè)同學(xué)叫:芷晴,她說的話都很搞笑也很無聊。
就是今天她就說出了一個(gè)笑話:我要成為科學(xué)家。哈哈,怎么可能,她可是對(duì)科學(xué)沒興趣的.人哎!之后她用希望的眼光看了看同學(xué)之后說:你們盡管出題目吧!如果我說不出來的話,你們就笑我吧!當(dāng)時(shí)我考慮了一下,之后說:從前有你我他三人,老師問他們?nèi)齻(gè)里誰最苯。你他說自己不苯,我問你誰最苯。芷晴又想了一下說:我最苯。之后全班頓時(shí)沒有了聲音,接下來就一片笑聲。芷晴看起來有些不服氣。我那時(shí)已經(jīng)忍無可忍了,就大聲地笑了出來。作為她的朋友我是不是太過分了?她為什么那么生氣?也許是我太過分了。
這個(gè)同學(xué)給我們帶來歡樂,帶來了笑聲。
搞笑的同學(xué)作文6
我的同學(xué)是一個(gè)別有風(fēng)趣的'人,他身高是中等的,性別是男生,他特別喜歡開玩笑,他就叫作龔瑞峰。
還記得有一次,他考我了一個(gè)玩笑。他說:“老鼠為什么會(huì)飛?”我心里慌忙地想:“老鼠哪里會(huì)飛呀,我不知道啊!”這時(shí)他笑著說:“哈哈,因?yàn)槔鲜蟪粤讼傻!蔽以賳柲惆。骸吧邽槭裁磿?huì)飛?”現(xiàn)在我有把握了,堅(jiān)定的說:“因?yàn)樯咭渤粤讼傻!薄盎卮疱e(cuò)誤,因?yàn)樗粤死鲜螅 彼B忙說。再來。骸袄销棡槭裁磿(huì)飛?”我想都沒想,就說:“因?yàn)槔销棾缘袅松!”“真是大錯(cuò)特錯(cuò),老鷹本來就會(huì)飛!”他回答。這時(shí)候我才意識(shí)到原來這是一個(gè)玩笑。
他不但喜歡講笑話,而且還喜歡玩游戲,他最喜歡玩的游戲就是吃雞。只要有人提起吃雞這兩個(gè)字,他就會(huì)把游戲里超級(jí)多的槍毫不猶豫地背出來,背型號(hào),又背名字。比如S1897霞彈槍,又比如WM24狙擊槍,我聽了后,立馬大吃一驚,現(xiàn)在才意識(shí)到他是有多么的厲害。
這就是我的同學(xué),我非常慶幸,自己可以擁有一個(gè)這么頑皮,這么搞笑又這么有趣的同桌!
搞笑的同學(xué)作文7
今天,我要與大家講一個(gè)人——馬一鳴,這位是一張大臉加一雙小眼睛,一張大嘴加一尖鼻子,為人大大咧咧,行事搞笑,讓我們一起看看吧。
一天,他正在上課,不知怎么了,跟別人吵起來了,又過了一會(huì)兒,居然跟人家打起來了!你打我一下,我打你一下,你踢我一腳,我也踢你一腳。直到老師回來之后,這才將他們止住了。老師嚴(yán)肅地問:“你們?cè)趺创蚱饋砹四兀俊?/p>
他們異口同聲地回答道:“我們本來是吵架的,可后來就打起來了!崩蠋熍u(píng)道:“你們就算有天大的仇也得下課在老師這兒解決!怎么能上課打架呢?對(duì)了,你們是因?yàn)槭裁创蚱饋淼难剑课业故窍肼犅,究竟什么事讓你們上課時(shí)打架呀?”
王華誠(chéng)半天沒說話,過了一會(huì)兒,馬一鳴支支吾吾地說道:“老……老師,我……我忘了!边@一句話,引得大家一片哄堂大笑,老師也跟著我們大家一起笑。之后,我們用他的名字給他起了一個(gè)“一鳴驚人”的'外號(hào),在那之后,只要早上老師沒來,他就會(huì)說一鳴驚人駕到!于是,他便成了我們班的開心果。
你們說,他是不是很搞笑?
搞笑的同學(xué)作文8
我的同桌同學(xué)馬強(qiáng),平時(shí)聽老師講課總是東張西望的,做作業(yè)也總是馬馬乎乎,每次考試成績(jī)總是排在全班的后幾名,雖然學(xué)習(xí)不好,但他有一個(gè)特長(zhǎng),就是擅長(zhǎng)搞笑。
一天,學(xué)校期中考試,馬強(qiáng)有一道題不會(huì),他看前面的同學(xué)是個(gè)三好學(xué)生,他就想:“作弊一回不會(huì)讓教師看見的!庇谑,他就像長(zhǎng)頸鹿一樣伸長(zhǎng)脖子照前座的`同學(xué)抄,正好被監(jiān)考老師看見,老師說:“不許偷看!”考完試,老師給大家講題,老師說:“現(xiàn)在我來提問”,馬強(qiáng)一聽心當(dāng)時(shí)就提起來了,嚇得他馬上把脖子縮到衣服里……下課后,同學(xué)們被他的滑稽樣給逗的哈哈大笑。馬強(qiáng)急紅了臉,對(duì)大家說:“笑什么笑,我這叫大丈夫能屈能伸!”
第二天,在上語文課時(shí),老師講的是地球的故事,老師說:“馬強(qiáng)說說地球是什么形狀的?”而此時(shí)馬強(qiáng)正在想昨天晚上看電視踢足球的事,甚至連書都拿倒了,他隱約聽到老師提問的是球,就隨口回答:“貝克漢姆進(jìn)球了……”同學(xué)們被逗得前仰后合的,老師也被他搞的哭笑不得。
搞笑的同學(xué)作文9
江保華和蘇培哲在我們班上最搞笑。
江保華在我們班上出的洋相最多。有一次,上英語課,教室里有很多人在講話,鄧?yán)蠋熣f:“誰再講話,給我站起來!”江保華站起來說:“我在講話。”鄧?yán)蠋熣f:“還很誠(chéng)實(shí)嘛!苯HA說:“我很誠(chéng)實(shí),給我加一顆星。”這一句話,讓我們笑了半天。
又有一次,方老師問我們有一句名言是什么意思,姜保華把手舉得高高的,方老師把他點(diǎn)起來問:“這句話的意思?”姜保華站起來回答:“這是什么意思?”讓老師哭笑不得。
在上個(gè)星期四,方老師說:“今天下午競(jìng)選播音員,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!碧K培哲對(duì)我說:“我如果選上了,我會(huì)說,‘敬愛的老子,親愛的孟子,我是孔子,我爸媽是鉆子,因?yàn)闆]有鉆子哪里來的孔子呢?我的兒子是扣子,因?yàn)闆]有了扣子怎么把孔子堵上呢?’”逗得我哈哈大笑。
姜保華還愛給同學(xué)們起外號(hào)呢,他給張藝莎取“臭美蛋”,范曉山取“山渣片”和“范蚊子”,給潭媛曼取“奧特曼”,給鄭明珠取“森林野豬”,這些外號(hào)都是根據(jù)同學(xué)們的名子和性格起的,還很有意思呢!
他們就是我們班最搞笑的`人,雖然他們的成績(jī)不太好,但是怎么可以只用成績(jī)好不好來評(píng)價(jià)一個(gè)人呢?他們給我們帶來了歡笑,他們也是有優(yōu)點(diǎn)的孩子。
搞笑的同學(xué)作文10
又到了朗讀周記的時(shí)間,這個(gè)時(shí)刻對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說可是“開心一刻,不僅僅是能欣賞同學(xué)的作文,更是由于在同學(xué)們的周記里,常常會(huì)記錄下班級(jí)“爆笑事件”。這不,今天王梓又提到了我們班“大名鼎鼎”的歌手——李辰喜。袁老師這位”評(píng)審”也想目睹一下這位“歌手”的風(fēng)采,便叫到”李辰喜,來一個(gè)!”
首先看到,只見我們“李明星”大搖大擺地走上舞臺(tái),那步伐就是時(shí)下十分流行的“六親不認(rèn)”步!袄蠲餍恰边拉上他的`搭檔——?jiǎng)㈡?zhèn)赫、孔奧鵬上臺(tái),就這樣,“搞笑三人組”閃亮登場(chǎng)。
節(jié)目開始了,李辰喜先深呼了一口氣,那搞怪的表情逗得全班哈哈大笑。這時(shí)候,我的同桌楊瀚博把手比成攝像機(jī)的樣子,說道:“中國(guó)好聲音,開拍”。劉鎮(zhèn)赫、孔奧鵬、李辰喜開口唱到:“超級(jí)棒棒糖,擁有彩虹的味道……”三人別看平時(shí)調(diào)皮搗蛋,一天不惹事就渾身不舒服,但此刻站在講臺(tái)上唱歌,居然個(gè)個(gè)都很拘謹(jǐn)。超級(jí)棒棒糖一唱完,“觀眾們樂了”,大喊,“再來一個(gè)!
因?yàn)槭艿接^眾們的贊賞和評(píng)審的采納,搞笑三人組士氣大震,來了一首汪汪隊(duì),“汪汪隊(duì)、汪汪隊(duì)、汪汪隊(duì)……”楊瀚博樂了,說道:中國(guó)好聲音到此結(jié)束,我們的冠軍就是由——李辰喜組隊(duì)的三人組歌手。
真不愧是搞笑三人組。
搞笑的同學(xué)作文11
搞笑黎是很搞笑的,他有著翹翹的短頭發(fā),小小的眼睛。大大的嘴巴,圓圓的臉,胖胖的肚子和肉乎乎的小手。大家看見他那胖胖的樣子總是會(huì)情不自禁地笑起來,然后親切地叫聲“小胖”,他聽見也總是會(huì)轉(zhuǎn)過頭來對(duì)你憨憨地笑笑,就像一只可愛的大熊,很搞笑!
好玩、搞笑。都打架了這就是搞笑黎的天性,在上次春游的過程中,熱愛搞笑的他又毫不意外地逗樂了大家。
五年級(jí)上學(xué)期,學(xué)校組織全班同學(xué)去了一個(gè)大型游樂場(chǎng)游玩。在游樂場(chǎng)門口的第一個(gè)項(xiàng)目就是激流勇進(jìn)。膽子大的同學(xué)都想上去試試,當(dāng)然搞笑黎也是想去玩的。搞笑黎和其他三名同學(xué)坐上了同一條藍(lán)色的'小船。一上船,搞笑黎就開始說笑話了,他問:“三毛是誰創(chuàng)作的?”大家異口同聲地說“張樂平!”“很好!备阈栌纸又鴨枺骸澳敲磸垬菲接质钦l?”這時(shí)大家都答不出來了。搞笑黎正要說出答案,這時(shí)小船突然沖了下去,只聽的“轟”的一聲,船的前面濺起了無數(shù)的小水花。大部分的小水花都濺到了四個(gè)小伙伴的頭上和臉上。這時(shí)搞笑黎抹了抹臉上的水,又繼續(xù)說“張樂平就是張樂平呀!”大家聽后都開心地笑起來。同學(xué)們下了船后又要搞笑黎說笑話,還死勁地拍著他的背。搞笑黎喊道:“別拍了,再拍笑話都沒有了”,然后又是一陣笑聲響起。
這就是隨時(shí)隨地都能把大家逗樂的搞笑黎。
搞笑的同學(xué)作文12
上學(xué)期,我來到了一個(gè)新的班級(jí),并有了一個(gè)新的同桌——男生田杰。和他相處一個(gè)學(xué)期后,我覺得他是一位不僅學(xué)習(xí)好,而且非常幽默的'男生。
有一天,我問田杰:“你有沒有覺得你前后左右都是美女?“不”田杰堅(jiān)定地回答:“我生活在侏羅紀(jì)!”我愕然…
又有一次,田杰做出祈禱的姿勢(shì)說:“當(dāng)上帝創(chuàng)造了孫佳麗后,他會(huì)怎樣?”我笑著說:“肯定會(huì)很高興!”“不”田杰一邊哀嘆一邊說:“上帝跪在人類面前說‘對(duì)不起!’”我聽后十分生氣,正準(zhǔn)備教訓(xùn)教訓(xùn)他時(shí),他一邊做出讓我住手的姿勢(shì),一邊又說:“當(dāng)我死了而孫佳麗還活著時(shí),說明什么?”我沒好氣地說:“肯定證明我比你長(zhǎng)壽!”“不”田杰又做出祈禱的姿勢(shì)說:“證明上帝不長(zhǎng)眼!”“為什么?讓我活得時(shí)間比你長(zhǎng),有什么不對(duì)?”“用一句名言就是“好人不長(zhǎng)命,壞人活千年!”田杰一邊壞笑一邊說,我又愕然……
搞笑的同學(xué)作文13
世界上有很多搞笑的人,我們班也有一位十分搞笑有人,他就是—江一凡。
一天下午,我正在班上玩耍,忽然聽到江一凡在背《畫龍點(diǎn)睛》這篇課文,我跑了過去,想看這位笑星是怎樣背的。
他背道:“南北朝時(shí),有個(gè)畫家叫張僧繇。一天,他在金陵安樂寺的墻壁上畫了四條龍!彼贿叡骋贿呑鲋嫾耶嫯嫷膭(dòng)作。他又接著背:“這四條龍張牙舞爪,形象逼真!彼鲋鴱堁牢枳Φ臉幼,這些引得我們哈哈大笑。“但奇怪的是都沒有畫上眼睛。”江一凡把眼睛一翻,眼珠就不見了,眼睛里一片空白!坝慰涂戳,覺得缺少神韻,很是惋惜!苯环灿肿龀鲆桓蓖锵У臉幼。
“大家一再要求,張僧繇只好提起來,輕輕一點(diǎn)!苯环灿靡恢皇衷陔x眼睛 不到1厘米的地方一點(diǎn),算是給龍點(diǎn)上眼睛了!蚌畷r(shí)間,只見烏云密布,電閃雷鳴!彼檬执蠓鹊膭澲,表示烏云很多,再發(fā)出轟隆隆的聲音,表示是雷聲。這一串表演真是精彩!氨稽c(diǎn)上眼睛的`龍騰空飛去!苯环灿檬植煌5厣戎,做出飛的動(dòng)作。“游客們驚嘆不已,無不佩服張僧繇神奇的點(diǎn)睛之筆。”江一凡張大嘴,做出驚訝的樣子。這整個(gè)一連串的表演,笑得我們肚子都痛了。
江一凡搞笑的表演真精彩呀。
搞笑的同學(xué)作文14
我們班有最搞笑的同學(xué),有多么搞笑,給你舉個(gè)例子你就知道了。如果他穿一件白色襯衣,黑色西服的話,那他就像一只企鵝;如果他穿一件黑白相間的衣服的話,那他就像國(guó)寶大熊貓。他就是我們班的開心果:張巖。
在某一天的夜晚,吹了熄燈號(hào)以后,他自以為班主任今晚不會(huì)來,又看了看宿舍,發(fā)現(xiàn)11雙眼睛正盯著他,他便開始放聲高歌,先唱了低音歌曲《大城小愛》,又唱了中音歌曲《不得不愛》,他準(zhǔn)備以一首高音歌曲《青藏高原》來做他的壓軸曲。當(dāng)他唱到:“那就是青藏高……”嘴巴成“O”形狀,發(fā)現(xiàn)那11雙眼睛全都轉(zhuǎn)移了目標(biāo),還有幾張憋紅了的臉,他立刻明白,轉(zhuǎn)過頭來,發(fā)現(xiàn)班主任正站在他身后,班主任便開始輕輕的“撫摸”他……
在遠(yuǎn)處,傳來了一聲聲慘叫,我們立即起床,向這位悲慘的歌唱家默哀了一分鐘。然后都上床睡覺。
還有一次,他跑到310宿舍串門,他開玩笑似的踩了我班同學(xué)的.腳上,并把全身的力量都集中在腳上,那位同學(xué)反應(yīng)有點(diǎn)遲鈍,沒有及時(shí)把腳抽回來,害的那位同學(xué)的腳指頭在“露天”的鞋里度過一星期。
這就是我班最搞笑的同學(xué):張巖。
搞笑的同學(xué)作文15
我們班有個(gè)“搞笑鬼”——成浦豪。每當(dāng)語文課或英語課的時(shí)候,在他身上總能發(fā)生一些意外的事情,讓我們的`課堂充滿歡聲笑語。
就在上個(gè)星期五,他又在語文課堂上“大展身手”了。剛開始,老師叫同學(xué)們輪流來回答問題,大家都認(rèn)真地聽老師講話,課上的還很有秩序。可漸漸的,成浦豪不安分了,老師剛拋出一個(gè)問題,他就立刻喊道:“老師!老師!我,我……“聲音,響徹班級(jí);那架勢(shì),非得他來回答不可了。老師真的讓他回答了,只見他慢吞吞地站了起來,身子也站得“婀娜多姿”,眼睛還一直東張西望著,回答問題的聲音比蚊子都小。
看到這樣,老師說:“你呀,站起來是羊,坐下來是狼!崩蠋熢捯魟偮洌覀兙托Φ萌搜鲴R翻了。他不服氣,嘴里還不停嘀咕著。老師說:“如果你能坐下來是羊,站起來是狼,我就原諒你!苯Y(jié)果他真的學(xué)著狼叫了幾聲,這下,我們笑得更厲害了,連王老師都抱起語文書哈哈大笑,笑聲久久不息……
說起成浦豪滑稽事還很多,等下一次吧,我再向你們介紹。
搞笑的同學(xué)作文16
我們班有一位“搞笑王”。他是男生,眉毛不特別,眼睛不大不小,配上一張小嘴就成了咱們班的“搞笑王”。
為什么說他搞笑呢?那是因?yàn)樗麜?huì)很多很多的`笑話,比如說“大事不好,腳趾抽筋”之類的話。我也不知為何他如此幽默,因此我給他取了個(gè)綽號(hào)“搞笑王”。
記得有一次,在宿舍的晚上,他偏要表演個(gè)什么。我看了一下,原來是在表演迪斯科、地板舞之類的舞蹈。他說:“我要表演一下托馬斯!”就他還表演托馬斯,他哪會(huì)呀!只見他雙手撐地,腳并沒懸在半空中,而是也在地上,以手為主力,而腳在地上助他轉(zhuǎn)圈。我被他逗得哈哈大笑,喊道:“你這也叫托馬斯?恐怕是看多了《這,就是街舞!》的欄目了吧!”
還有一次,我、老魏和他一起表演,結(jié)果被叫去罰站?稍诹P站的同時(shí),由于我們還在搞笑,被二次舉報(bào)。當(dāng)馮老師來時(shí),他還說:“兄弟們,我們要團(tuán)結(jié)一致!
他叫羅晨,是我們班有名的“搞笑王”。
搞笑的同學(xué)作文17
今天中午發(fā)生了一件令人生氣又搞笑的事。
中午做完操,邢老師對(duì)我說:“等會(huì)兒把SLF留下來,讓他再做一遍操。你和軒鴻基看著他,讓他好好做。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。解散后,我把SLF拉出來,讓他再做一遍廣播體操。他做得懶懶散散,做完一二節(jié)后,后面的他竟然不會(huì)做了,我只好讓軒鴻基領(lǐng)著他做。這時(shí),鄭欣儀也過來了,和我一起“盯”著SLF。
軒鴻基領(lǐng)的動(dòng)作個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn),而SLF做得卻軟軟的,像個(gè)沒有骨頭架子的人。我對(duì)他說:“做好點(diǎn)兒行不行,看你,像個(gè)沒骨頭的人!彼R上回應(yīng)到:“我就是無脊椎動(dòng)物!蔽摇皳溥辍币幌滦α,但馬上又回歸嚴(yán)肅。第一遍廣播體操勉勉強(qiáng)強(qiáng)做完了,可他做得實(shí)在太不規(guī)范,只好讓軒鴻基領(lǐng)著他再做一遍。就這樣,做了一遍、二遍、三遍!做完第三遍,軒鴻基累得氣喘吁吁,而SLF做得卻亂七八糟。我們只能從站姿訓(xùn)練他:讓他收腹,他把肚子往里吸,頭抬得特點(diǎn)高;讓他往下一點(diǎn),他就把腰彎成了90度。最后,我們只能用手為他把身子“擺”好?墒,再一看他被我們擺好的`身子,感覺特別扭,有一種讓人狂笑的感覺。我們沒辦法了,只好把他送到了邢老師辦公室。
這事情讓人既生氣又搞笑,難道他真的不會(huì)、做不好廣播體操嗎?
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