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    動作文

    自己動手作文

    時間:2021-03-06 12:12:36 動作文 我要投稿

    有關自己動手作文集錦八篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的自己動手作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關自己動手作文集錦八篇

    自己動手作文 篇1

      晚上,我去貝口麗蛋糕店去找麗麗阿姨玩,只見屋外沒人,屋里也沒人,奇怪!人呢?這時我才發(fā)現內間玻璃窗有人影在晃動,原來在小屋做面包呢!

      一推小屋門,陣陣香味撲面而來,好香啊!我問:“麗麗阿姨,什么呀,這么香呀!”“是蜂蜜小面包呀!”看著那焦黃且散發(fā)著誘人香味的小面包,我實在控制不了自己,抓起一個咬了一口,香甜可口,真好吃!而此時麗麗阿姨正在給沒有烤的蜂蜜小面包的底部加芝麻?粗慃惏⒁淌炀毜碾p手,和忙碌的身影,我的心里癢癢的。

      我對麗麗阿姨說:“阿姨,你歇會吧!讓我來做幾個好嗎!”“這,這行么?”麗麗阿姨說,“行,我對天發(fā)誓!”我拍著胸脯回答道,麗麗阿姨笑著點了點頭,并讓我先把手洗干凈。洗完手后,我就學著麗麗阿姨的樣子,一手抓起一個生面包團,然后把面包團放到芝麻碗中,很快生面包底部已全是芝麻了。可我抓的時候,太用力,面包上多了兩個“麻點”。麗麗阿姨說:“要少用點力,要五個指頭都用上,不能用指尖!蔽尹c點頭說:“知道了,下一個一定很漂亮!蔽矣中⌒囊硪淼刈テ鹨粋生面包,剛要輕輕放入芝麻碗中時,手一滑,面包團掉到芝麻碗里打了個滾,全身都是芝麻了。麗麗阿姨說:“下一個再做不好,就不讓你做了。”我說:“我會珍惜最后的機會的,再做不好我就不做了!边@次,我小心再小心用雙手捧起了一個生面團,把它輕輕的放到碗里,然后又用雙手謹慎的捧出來,放到了專門用來乘面包的大托盤上,一個“合格產品”,誕生了。我高興地跳了起來,“麗麗阿姨,我成功了”。麗麗阿姨仔細地看了看我做的那個面包,說:“真不錯,還真是那么回事!你在上面給你做個記號吧。”我就用奶油在上面歪歪扭扭地寫上了我的名字。連同剛才幾個不合格的“次品”一起放到了烤箱里,經過漫長十分鐘的等待,終于可以出爐了。那一刻,我的心里砰砰直跳,生怕我做的那幾個會不翼而飛或者烤糊。當它們完好無損的出現在我眼前時,我和麗麗阿姨都笑了:一個全身穿著“黑袍子”;一個上面凹著兩個大窟窿。只有最后那個還說得過去。我拿起那兩個次品說:“為了不影響本小姐的形象只好委屈你們了!背灾约旱膭趧哟T果,我太高興了!更高興的是:我終于學會了一樣新本事!

      那個寫著名字的“優(yōu)質產品”卻留了下來,想吃但總舍不得吃。那可是我的杰作!不信來我家瞧瞧。

    自己動手作文 篇2

      童年的我是很快樂的,是多姿多彩的。童年的生活五彩繽紛,童年過著無憂無慮的生活。有一個五彩的世界,童年是快樂的遐想

      。記得有一次,我還小,不太懂事,看見媽媽在洗碗,不禁覺得很好玩,我懇求媽媽讓我?guī)退鍪拢缓髬寢尨饝,我很高興,媽媽對我說:“你把這些碗用水沖一下就好了!蔽宜斓拇饝恕N揖鸵槐囊惶南赐,正洗的時候,一不小心把碗打碎了一個,媽媽聽到“砰”地一聲,急急忙忙地從屋子里跑了出來,問:“怎么了?”我說:“不小心打碎了一個!眿寢屩钡卣f:“有沒有傷到你?”我搖搖頭。媽媽隨即放心了,說:“叫我來洗吧!蔽覉远ǖ卣f:“沒事,還是讓我來吧。

      ”然后。媽媽見我這么堅持,也沒說其他什么就出去了。這一次,我很小心的洗碗,不敢有一點松懈。過了一會,碗洗完了,我把碗放得整整齊齊的,媽媽不但沒有批評我打碎了碗,而且還表揚了我一番,我的心里,那叫一個爽啊,畢竟是第一次幫媽媽干活啊。我們第一次幫忙做家務時,都不是一次可以成功的,我們必須要多練,才可以做的很好。

      慢慢的,我一天天長大了,我每一次都幫助媽媽干活,而且一次比一次做得好,所以說,做事不可能一次就成功,我們必須要堅持,多練才可以成功,我們一定要多練。第一次做事有可能失敗,也有可能成功,我們必須多練,,才可以成功,只有堅持不懈才能成功。我們的童年是快樂的,是五彩的,我的童年有很多值得我回憶的事情,我真快樂能幫媽媽做事。

    自己動手作文 篇3

      "還是自己動手好''這個道理是我最近一件事中悟出來的。那我現在就把這件事講給你們聽,相信你們也一定會贊同"還是自己動手好''這個說法的。

      每次老師布置寫作文時,我不是抄作文選的,就是抄同學的,因此,作文水平一直沒有得到提高。星期三下午,我跟同學借了一本書,叫還是自己動手好內容大概是:一位科學家要做一項很危險的實驗,本來他可以讓工作人員做這項實驗,但是他卻自己親手做,并成功地完成這項實驗,還完整地記錄下了過程?赐旰,我覺得自己應該學習這位科學家,自己寫作文,不能依賴別人。于是,我有空就寫,把寫好的作文交給老師改批。日積月累,我寫的作文稿子越來越多,寫作水平也提高得很快,F在,我寫作文以是班中的佼佼者。不信,你出題目,我可不怕你。因為寫作文現在對我來說是"張飛吃豆芽-小菜一碟

      我相信在寫作上,再多的名人名句也抵不過"還是自己動手好''這句話。

    自己動手作文 篇4

      今天,我要用蛋殼做個小制作—蛋殼小魚和蛋殼寶寶。

      我先把雞蛋小的那一端敲破,然后輕輕的剝去蛋殼,露出一個小口。讓蛋黃和蛋清從小口中流出。為了沒有異味,我用水沖洗蛋殼,把蛋殼洗干凈。我開始在蛋殼上畫魚眼睛和魚鱗,蛋殼上的小口就是小魚的嘴巴。我從卡紙上畫上小魚的尾巴和鰭,在把它們剪下來,粘在蛋殼上,蛋殼小魚就完成了。

      我又做了好幾條小魚,有大有小,顏色各不相同,真是好看極了!我還做了一個蛋殼寶寶,他的嘴張的大大的,露出一排白白的牙齒,笑起來眼睛瞇成一條縫。你看,蛋殼寶寶正看著小魚們做游戲,看它們玩的多開心呀!

      看著自己動手制作的蛋殼小魚和蛋殼寶寶,我別提多高興了!自己動手就是樂趣多多啊!

    自己動手作文 篇5

      從一年級開始,美術課的時候,就有很多手工,是要我們帶回家,當作業(yè)的。

      記得從那個時候開始,我的手工都是媽媽幫我做的。有一次,媽媽因為闌尾炎住院。我看著老師布置的手工作業(yè),頓時傻了……我自己不會做……怎么辦?爸爸拍了拍我的肩膀,笑著說:“自己試一試,不要什么東西都靠爸爸媽媽。”

      我微微一愣,點了點頭,拿起剪刀,小心翼翼的剪著卡紙,有的時候一走神,差點兒剪刀手指。不過好在最后還是完成了這件“偉大的工程”?粗粋美麗的筆筒展現在我的眼前,我不由得一吃驚——這個,是我自己動手做的呢!

      我小心翼翼的捧起筆筒,心里甜滋滋的——我也會自己動手了!以后美術課的作業(yè),我不用再靠媽媽了!看著漂亮的筆筒,我終于明白了獨立動手然后獲得成功的滋味,滿心的自豪感呢!

      看著筆筒,我會自己動手了!

    自己動手作文 篇6

      今天下午,老師給我們布置了一道回家作業(yè)是整理自己的房間。我想:正好自己的房間已經亂了,應該整理了,只是要寫一篇作文,哎,只得遵命。

      回到家里,我就忙開了。我先整理床鋪,因為那里最亂。我先把被子折疊起來。折疊被子可不是件容易的事情。我想把被子弄成四方有棱角,可是,它就不讓我稱心如意。把那個地方弄平了,這兒又皺了。我折過來翻過去,擺弄了好久才把被子疊整齊。然后,我把被子放在凳子上,拉平床單。我一個角一個角地拉直,又用撣帚在床上撣,撣去了床上的灰塵。然后,我把被子放回到床上中間。嗯,不錯!

      灰塵會飄起來的,弄得整個房間更不干凈了。聽了媽媽的話,我很快把地掃干凈了。

      通過這次整理房間,我懂得做父母真累,他們?yōu)榱俗屛覀冏x書生活去上班。下班回家,拖著疲勞的身子,還要做許多家務,還要替我們整理房間……我們已經長大了,不能夠再加重家長的負擔。我們應該多做一些家務事來減輕他們的負擔。同學們:讓我們自己動手吧!

    自己動手作文 篇7

      下個周末,媽媽準備請親朋好友來家里吃飯,但卻發(fā)現椅子不夠用,于是便買了幾把DIY的拼裝椅子。DIY,顧名思義就是DOITYOUSELF(自己動手)。我和爸爸承包下了這項工程。

      今天是星期六,下午我們就正式開工啦。首先拆開包裝,里面有一張圖紙,一小包配件,2支“U”字形的椅腿,一個椅面。配件包括:4根螺絲釘,4個固定用的塑料件,一根大一點的.螺釘和螺母。我們仔細研究了一下圖紙,便開始動手了。我把2支“U”字形的椅腿交叉放在一起,想用那個大的螺釘和螺母把它們固定在一起,可是那個螺母是圓的,我總也擰不緊。而爸爸動作卻很輕松。我仔細看他,原來扳手要放平,要卡在螺母的切面上,才能又快又輕松地擰好。這下我找到竅門了,很快兩支椅腿就擰好了。接下來,要把擰好的椅腿固定在椅面上。我先把2支腿卡在椅面的4個凹槽里,然后插入螺絲釘,再用塑料件把它們固定住,可釘子總是不聽我的指揮,不是歪了,就是擰不動了,爸爸說應該先把釘子和塑料件卡在一起,然后再擰,我聽了豁然開朗,很快,第一件作品就成功了。爸爸試了試,很好。我不禁手舞足蹈起來,耶,成功!

      接下來的幾張,自然是輕松搞定。第二天,客人們看到這些椅子都贊嘆道:“椅子是自己拼的吧?”“完全正確,就是我們倆拼的!蔽液桶职之惪谕暤鼗卮。

      這次拼裝,不僅鍛煉了我的動手能力,還讓我知道做任何事都要仔細觀察、琢磨,善于請教,多次試驗才能把事情做好。

    自己動手作文 篇8

      一天,我看見電視里的小朋友自己動手做泡泡液體來吹,就心血來潮也想自己動手嘗試一下。

      我先找了一個大約80毫升的裝口香糖的空瓶,然后向里面加了30毫升的自來水,接著又小心翼翼地加了幾滴洗潔精,用吸奶的塑料管攪拌均約后,開始試著吹,遺憾的是,吹不出來。是不是濃度不夠?我又加了兩滴洗潔精,還是不行。最后,又加了一滴,終于可以吹出來美麗的泡泡了。

      我用嘴輕輕一吸,微仰起頭,向空中輕輕一吹,美麗的泡泡就像小金魚在水里游泳時吐出的泡泡,一串串,很好看;有的泡泡就像小朋友手中五彩繽紛的氣球;還有的泡泡像燈泡。媽媽看我吹得那么悠然自得,也忍不住想試試,哈哈!一不小心吸了一口泡泡液,連忙去漱口。嘿嘿,大人有時候可真笨!我發(fā)現空中的泡泡是有顏色的,原來泡泡是透明的液體,經過太陽光的折射,就成了五顏六色的了。我吹出的泡泡像一串串晶瑩剔透的珍珠,它們調皮地飛到樹上,草叢里,路過的行人身上,好像在爭先恐后地捉迷藏,有趣極了!

      我喜歡吹泡泡,更喜歡吹自己特制的泡泡液。

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