忘不了那一節(jié)課作文
從小學(xué)到初中我上過許多節(jié)課。最喜歡也最難忘的就是小學(xué)時的一堂課——美術(shù)。
那是在四年級的美術(shù)課，美術(shù)老師帶我們做手工。
第一節(jié)課我們在教室里做手工，我都準(zhǔn)備好了材料：各種顏色的卡紙，剪刀，雙面膠，還有一些用來裝飾的飾品，因為很少做手工，我們都很高興，當(dāng)老師告訴我們要做面具的時候，我們更是很開心了，并且我們心里都已想好要做什么了。
下面就是動手的時間了，我要做的就是在舞會中戴的面具，就是只遮到眼睛周圍部分的.面具，碰巧我也買了幾根羽毛。如果裝飾上的話應(yīng)該非常好吧。
在手工課中，老師允許我們自由走動看看別人是怎么做的，然后互相學(xué)習(xí)，但老師不讓我們大聲說話，因為會影響到別人做手工。老師還說互相學(xué)習(xí)是好的，但不要以這借口說話，因此，我們都做手工時都是安靜的。
好了，不多說了，還是看看我做的面具吧，我先拿一張我與我的臉差不多大的硬卡紙，剪成與我眼睛周圍差不多大的長方形，在兩邊剪一個洞，到這一步時我就有些小心了。因為我怕剪壞，或者剪得很難看，沒有了舞會的那種感覺了，可還是剪得沒那么完美，沒辦法了，只能這樣了。
隨后我再把邊緣修剪下，就快完成了，只要再把羽毛沾上，和粘一些飾品就可以了，可就在這時，有一位同學(xué)，過來了。說和我一起互相合作。我也只好答應(yīng)了，不過，看到她給我做得都很類似，互相學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)也是挺好的。
我好不容易做完了，看著自己的成果心里十分高興想戴上看看效果怎么樣。卻發(fā)現(xiàn)有些不對勁，好吧，忘記了，于是便翻翻書包，找到了，我把用來固定的，東西沾上就真正完成了，有小成就感哦。
在這節(jié)課中，我們互相合作，認(rèn)真做自己的手工，盡情發(fā)揮想象力，這也是我喜歡手工課的原因吧！
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