前進的動力作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的前進的動力作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
前進的動力作文1
記得歌德有句話-------要成長，你必須要獨創(chuàng)才行。沒錯，創(chuàng)新，是社會發(fā)展的源泉，改善著人們的生活環(huán)境；創(chuàng)新，是我們成長道路上的馬達，激勵著我們勇敢的前進。
去年冬天的一個晚上，我們?nèi)页赃^晚飯，都各自干著各自的事情。外面北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨，一片片雪花就像一個個雪娃娃，紛紛揚揚地飄向大地媽媽的懷抱，為大地媽媽鋪上了一層雪白的毛毯。突然，爸爸接了個電話，原來是我家的車擋住別人的車了，要我爸爸下去挪車�？墒牵职值管嚂r卻發(fā)現(xiàn)車燈壞了，雪地的光亮又不夠，怎么辦呢？爸爸讓我拿來家里的手電筒，但是由于手電筒光照面積太小，光亮也不行，這可難壞了爸爸。站在一旁的我看爸爸急得團團轉(zhuǎn)，也很為爸爸著急。突然，我的腦海里閃現(xiàn)出愛迪生利用反光原理巧救媽媽時的情景，我眼前一亮：“好，就這么辦！”我拿出手電筒，把光線斜照在樓上的玻璃窗上，玻璃窗的面積大，映照的面積也比較大，光線立刻反射給了雪地，雪地又再次反光，我慢慢地調(diào)整角度，使光線能照在車前，車前頓時亮了起來。隨著汽車的移動，我也跟著移動，直到汽車徹底開出院外�；氐郊�，爸爸摸著我的頭，高興地說：“不錯呀！兒子，老爸佩服，為你的智慧點個贊！”看到爸爸豎起的大拇指，我不好意思地笑了。
盡管這件事情微不足道，也許稱不上創(chuàng)新，只是小小的借鑒，但它是我學(xué)習(xí)科學(xué)知識的成果，是我智慧用腦的體現(xiàn)，我還是從中體會到了成功的快樂。在以后的成長過程中，我一定會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，科學(xué)用腦，不斷創(chuàng)新，不斷進步，不斷成長。
前進的動力作文2
春風(fēng)得意的年輕人多要求騰飛，高翔，馬到成功，之類的吉言豪語。而年輕的企業(yè)家卻要求闕以時刻提醒自己的不足，推動自己取得動力，在別人享受人生時，他卻時刻警醒自己保持前進的動力。這多么值得我們學(xué)習(xí)啊！
蘇軾曾說，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。對于我們每個人來說，人們往往去追求完美，卻往往忽視自己的缺失。為了自己的欲望而翻云覆雨，為了滿足私欲而不擇手段。所以，我們應(yīng)該時刻反省自己，反省自己的不足。讓缺指引我們前進，讓缺點亮航行，讓缺給我們動力。沒有缺的人生是不完整的。我們只有在不斷地求闕中豐富自己，充實自己，我們的人生才會美好。所以，請你記得時刻關(guān)注自己的缺，才能不斷取得前進的動力。
人們常說，金無赤足，人無完人。唐太宗因為魏征的直諫而不斷修明政治，改進國家的政策，改正自己的缺點錯誤，歷史上才會有大唐的繁盛，才能有貞觀之治的盛況。相反的，商紂王在繼承王位之后，整日以酒為池，以肉為杯，沉溺于后宮玩樂而荒廢了國家朝政。他不思進取，在取得成功后沒有時刻提醒自己的過錯，對忠言逆耳置之不理，亡國是必然趨勢。時刻關(guān)注自己的缺，因為驕傲使人落后，虛心使人進步。只有飽滿的稻穗才低著頭，默默的積蓄力量，時刻反省自己的缺點加以改正，他才能在豐收之時結(jié)出累累的果實。
反觀當下，我們的國家在改革開放以來，取得了許多令人自豪的成績，人民的收入增加了，生活水平提高了，幸福指數(shù)上升了，我們的航天飛行器發(fā)射到了太空，我們的蛟龍?zhí)栠M入了深海，我們的遼寧艦奔赴遠洋，這是我們的切身感受。但是，國家卻沒有停滯不前，滿足于現(xiàn)狀，我們?nèi)匀辉诮∪覀兊闹贫�，完善我們的體系，并且針對社會生活中的困難與不足積極尋找解決辦法。社會與公民，國家與人民的關(guān)系也在不斷密切。所以，時刻關(guān)注自己的不足，我們的國家才會發(fā)展的更快更高更強。
時刻關(guān)注自己的闕是一種態(tài)度，是我們正視自己的方法。時刻關(guān)注自己的缺，讓它帶我們進步，促我們成長。
前進的動力作文3
期中考結(jié)束，暴風(fēng)雨的襲擊使我深受教育。雖然成績不如意，但那股勝利的喜悅勁兒，并沒有煙消云散，因為我的意志堅不可摧，對于自己堅定的神圣使命，我從不忘棄，一直都實行下去——一直。為此，我感到一絲絲慰籍。
那是考完后的第一時間，同學(xué)們都在校對著彼此的答案，結(jié)果就在于兩線之間，對與錯……
那一刻，我愣住了。頓時涌上心頭的'便是“疑難雜癥”了。我能考好嗎？怎么又……我不敢再設(shè)想下去，真希望時間能定格在期中考前的我，那時的攝像頭可真是百花齊放呵。
成績出來后，果真不如人意。
一核心，一火花，一念頭——永恒的信念。剎那間，它疾速刺入山龐，威風(fēng)凌凌地穿躍一座又一座高山，如箭，如潮，眨眼在我心中劃下了一道重重的傷痕。此刻，無窮的力量自內(nèi)心迸發(fā)，似火花般卻又無情地縱橫交錯。
前進的動力作文4
浪花在我們的生活中很常見，有的浪花巨大，有的浪花渺小，大海的浪花讓我記住了它的性格的粗狂釋放與溫柔。
在我們生長過程中的“浪花”也能讓我們留下許多的記憶，也能讓我們學(xué)會許多東西。
“浪花”有面臨挫折時的放棄，我們成功路上的挫折，留在我記憶中的友誼�！袄嘶ā敝档梦覀兓貞�，思考，并從中取得一定的經(jīng)驗。
小時候淘氣的我可以說是天不怕，地不怕，但就是怕我的爸爸責備我。小時候我家不是很富裕，也是剛剛能能過日子罷了。爸爸為了讓我有出息讓我來讀書。淘氣的我不想去讀書，學(xué)習(xí)總是很差。又一次放學(xué)回家，爸爸已經(jīng)在家中等著我。到家后，父親二話沒說開始訓(xùn)斥我，平時淘氣的我頓時受到了約束，不敢吱一聲。開始我還好奇，事后我明白了爸爸為什么說我。于是我努力學(xué)習(xí)，過一段時間終于取得了父親原諒，并大力支持我學(xué)習(xí)。父親的指責成為我學(xué)習(xí)過程中的一朵“浪花”這朵“浪花”至今仍是我學(xué)習(xí)過程中借簽經(jīng)驗并取得教訓(xùn)的重要組成成功。
當然小時候淘氣的我也很想玩耍，記得在我摔鼻子后，父親訓(xùn)斥了我，因為有了這次訓(xùn)斥讓我對玩耍摔破鼻子也有了新的看法，就是有些不愛聽的話會成為我們身體健康生長中的“浪花”這坨“浪花”有時大，有時小，但總會給我們健康造成很大的損失。這朵“浪花”讓我知道了“逆耳忠言利于行”的道理。
在學(xué)習(xí)過程中，我曾經(jīng)選擇過放棄某一科目，但知道僅靠其他科目考好點還是不能應(yīng)戰(zhàn)中，如今我沒有放棄，雖然成績不是很理想，但我仍然會堅持到中招，并且在學(xué)習(xí)的過程中要加大弱勢學(xué)科復(fù)習(xí)力度。放棄，讓我認識到了自己的軟弱
生活中的“浪花”未必都是不好的這些浪花能讓我們發(fā)展新的自己，我們要從“浪花”中不斷吸收經(jīng)驗。來完善自我，給我們前進的動力。
評語:生活中忠言的“浪花”是我成長過程中的朋友。文章語言生動。
前進的動力作文5
夢想是人們努力向上的原動力，是生命中不可或缺的支柱。花草樹木不畏風(fēng)吹日曬雨淋，是因為他們的夢想可以開出絢麗的花朵、長出堅忍不拔的草兒、長出屹立不搖的樹木。我們的父母共同的夢想，就是希望我們可以健健康康、平平安安、快快樂樂的成長茁壯，能為社會有所貢獻、能成為一個有用的人。所以每一個“我”的我們，只要懷抱夢想，將是人們最璀璨耀眼、至高無上的一顆新星。
俗話說：“人類因夢想而偉大！”懷抱夢想可以使我的眼神中發(fā)出自信的光彩，不畏人生路上任何困難和挫折。我的夢想是當個發(fā)明家，不管是大大小小，只要能讓生活便利的發(fā)明，或者是能影響全世界的發(fā)明，我都想要試試看。每天都有稀奇古怪的點子在我的小腦袋瓜中環(huán)繞，雖然實驗做出來通常是不成功的，不過我才沒有 因此而氣餒呢！我只要想到“哪一個發(fā)明家成功的背后不是失敗了好幾百次，甚至好幾千次！”跟我的十幾次比起來，根本就是微不足道，所以發(fā)明家都沒氣餒了，我怎么可以呢？發(fā)明大王——愛迪生發(fā)明出很有名的電燈，在成功的背后不知道失敗了多少次，但他都沒有放棄，一直持續(xù)努力，終于發(fā)明出“照”福全世界，照亮人們光明和希望的電燈，如果沒有電燈，我們可能還在用蠟燭照明呢！
不過有些人，他們的夢想只是守株待兔，只想坐享其成、不勞而獲，這種夢想根本就是海市蜃樓，不可能發(fā)生。雖然說努力不一定能成功，但想要成功一定要努力，唯獨有堅定的意志，才能讓夢想早日實現(xiàn)。我也希望有一天我能發(fā)明出造福人類的發(fā)明。
成功絕非偶然，不要奢望它從天而降�！皶r與潮水不待人”我要好好把握人生有限的生命，不畏挫敗、越挫越勇，因為我心中有夢，“筑”夢踏實。我的心中永遠守護著一盞燈，為我自己照亮夢想……
前進的動力作文6
可能孩子都害怕過一件事，考試沒考好被父母訓(xùn)，被父母打，得不到父母以及他人的認可。但是我覺得，這些就能解決問題嗎？這些就能讓孩子考好嗎？未必。
如果連最起碼的鼓勵都沒有送給孩子，你還談什么自己是個合格的父母？還有必要在別人面前昂著頭說我兒子被我教育的多好多好嗎？
誰沒經(jīng)歷過失��？誰沒經(jīng)歷過挫折？在這種時候你最應(yīng)該的是給他最起碼的鼓勵，而不是看不起，責罵�？己玫暮⒆幽悛剟盍怂�，他也許因為驕傲在下次考試中拿不到好成績�？疾缓玫暮⒆幽阖煿至怂�，這只能導(dǎo)致他心里受挫，而不會讓他有個好成績�；蛘吣阌X得這是刺激他，可這恰恰對他是一種傷害。所以我覺得對待好成績和壞成績的孩子的態(tài)度應(yīng)該換一下。這才能保證好的接著好，壞的變得越來越好。
標準，不同的人有不同的標準。只有因人而異，每個人才會發(fā)揮出自己的最大潛力。但是定標也要合理，標準過高，庸人倍受打擊；標準過低，天才不能發(fā)揮實力。
前進的動力作文7
那天上完課，路過我家樓下的小竹林時，看著那一株株高聳挺拔，頂天立地的翠竹，我不由自主地問：“媽媽，這么高的竹子需要長多少年呀？媽媽說：“要不，你去查一下資料吧”！
我上了樓，迫不及待地趕緊去書房查資料，原來竹子在地下用了四年時間，僅僅長了三厘米，這四年里，竹子的根已在土壤里延伸了數(shù)百平方米，到了第五年以每天30厘米的速度瘋狂生長，僅僅用了六周時間，就長了到了15米呀！
我太佩服竹子了，為了更好的生長，為了把根扎牢，承受了那么大地成長負擔，但是，回頭想一想，如果沒有竹子這四年地漫長等待，后來竹子會長那么快嗎？
這時，我覺得負擔就是成長的動力。
這讓我想起，每當我畫畫時，我就會給自己增加點小負擔，你們是不是會想，什么？有沒有搞錯，對，沒錯，當我畫畫的時候，就有一個毛病來了，我給它起了個名字，那就是—“完美綜合癥”，我總愛對自己畫的畫挑毛病，覺得這一點不好看，那一點也不完美，我就會反反復(fù)復(fù)地修改來修改去，媽媽看著我，會著急的對我說：“你看都幾點了，該睡覺了，畫的挺好的”，但我覺得還不行，會再改一改，涂一涂，直到我滿意為止，我把畫拿給媽媽再看看，媽媽就說：“還是這張最好看”。
那是當然了，因為有付出，就會有收獲的。
這時，我覺得有點小負擔不一定是壞事，它可以讓你變得更完美，更強大。
雖然我們每個人都會有各種各樣的負擔，但是都需要用積極向上的心態(tài)來面對它，因為在負擔面前，我們要儲備能量，等到時機成熟了，就能翻越那遙不可及的大山！到達成功彼岸的。
前進的動力作文8
初讀材料，看到幾位偉人的業(yè)績都在玩兒中取得，不禁好奇不已，難道在玩兒中就可以取得成功？不需要自身的努力嗎？
細想，并非如此。正是因為他們對從事的事業(yè)擁有無限興趣，使得他們在研究上愿意花費更多的精力才能從而取得了如此卓效。
簡單而言，不少學(xué)生都會對一門學(xué)科更加偏愛，那么他就會在這節(jié)課上更加集中注意力，積極踴躍的思考和回答問題，從而取得較好的成績，所以有時別看有些同學(xué)在課上玩，很可能背后的真相是他已經(jīng)沉靜其中了。
當然，有了興趣不一定能成功，還要靠勤奮，他們能取得這些成績，一定經(jīng)過無數(shù)次的探索，挫折和磨難。所以，我們也需要保持迎難而上的勇氣，將興趣轉(zhuǎn)化為動力，推動我們積極地去探索，發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
當今，不少家長出于培養(yǎng)孩子的興趣，將孩子送往各種培訓(xùn)班，如鋼琴奧數(shù)之類，有一次我途徑一家鋼琴店，只見一位母親指責孩子道：“你看看你彈的什么，學(xué)了這么長時間，怎么這么笨啊�！焙⒆拥目蘼曈|及了我，我心想，這真的是孩子的過錯嗎？
一些父母不顧及孩子的感受強行送他們上培訓(xùn)班，只能事倍功半，不僅錢浪費了，還會使得孩子產(chǎn)生厭學(xué)心理，因此興趣不是他人強加于自己的。那么什么才可以稱之為自己的興趣呢？
當我們做某件事時，我們情不自禁地想為它多花一些時間和精力，并且有一種力量促使我們不斷地嘗試和探索，可以讓我們收獲快樂，就可以稱之為興趣了。
沒有興趣的生活是枯燥單調(diào)的，我們每一個人都要善于發(fā)現(xiàn)自身的喜好，積極培養(yǎng)自己的興趣愛好。
努力是你渡河時劃槳的漿板，而興趣是推動你前進的水流。
前進的動力作文9
升入初中，我像機器人一樣，每天都循環(huán)著同樣的事——吃了學(xué)，學(xué)了睡。最爽的就是沒有父母在身邊“打擾”，自我感覺非常良好，直到有一天……
“連二百五都排不到，在學(xué)校是怎么過的？”
老師的話讓我如夢初醒。是啊，小學(xué)都是年級前二十名的我，這次期考，我連前二百五十名都進不了，以至于沒有資格參加年級“二百五俱樂部學(xué)霸會議”，我感覺第一次被學(xué)校拋棄了。我吃了不學(xué)，睡了也不學(xué)，其實是吃不下、睡不著、無心學(xué)，完全是在“流浪學(xué)�！薄２还馨滋旌谝�，都是昏暗的，陰沉的。
周末回家，老師的話也跟著回。我最喜歡的電視也不想看，只想做一個安靜的美男子，憂郁地注視著窗外的一棵海棠樹。這棵樹是我和小伙伴們一起栽的，沒想到它這么快就開出了一朵朵小花，純白的花瓣，嫩紅的花芯，看起來十分的嬌弱而美麗。我的心情漸漸有了一絲喜悅。正當我思索著小海棠如果遇到大雨要怎么辦時，我的“美夢”成真了--雨，下起來了。
一開始，雨點不大，小海棠挺直身子向我微笑，向我招手。漸漸地，雨點“啪啪”地拍打著窗戶。小海棠被狂風(fēng)吹得東歪西倒，似乎下一刻就要被秒殺，連根拔起。旁邊的幾棵大樹掉得滿地是樹枝落葉，好扎心�。】娠L(fēng)雨還沒有停的意思，正在對小海棠進行大型的外科手術(shù)，企圖“五馬分尸”。小海棠的綠衣一件一件地被扯掉，花瓣在空亂舞。可是，它仍然屹立在風(fēng)雨之中，堅韌不拔地接受大自然的洗禮。雖然它成了光桿司令，但是還在挫折中保持高貴的品質(zhì)。
樹有樹的困境，人有人的逆境。我終于明白：人的一生中，難免會遇到很多挫折，但是不能在挫折面前折服，更不能放棄。對于海棠樹來說，雨水，只是天上掉下來的免費午餐；風(fēng)聲、雨聲，只是小樹起舞的“中國好聲音”；扯掉鮮花和綠葉，不過是脫胎換骨的成長，是鳳凰涅槃的洗禮。
沒有壓力，就沒有動力。面對緊張的初中學(xué)習(xí)，我不能放棄；面對挫折，我只能迎難而上。我要吸取挫折的營養(yǎng)，讓它成為我前進的動力，助我越飛越高。
前進的動力作文10
春風(fēng)拂面，鳥語花香。沉睡一冬的綠茵操場被喚醒了，迸發(fā)著生機的活力，透發(fā)著誘人的芬芳。
放眼望去，運動的激情在跑道上散發(fā)。參賽的運動員們個個精神抖擻，斗志昂揚。忽然，聽到廣播聲：“參加四百米跑步比賽的同學(xué)，請到檢閱處檢閱。”我緩慢地站起來，看著在旁為我加油鼓勁的同學(xué)們，不由得緊張起來，漸漸的轉(zhuǎn)化為了內(nèi)心不斷翻涌而出激動之情。我快步趕到檢閱處，等待著比賽的到來。時間仿佛一根根的細針般扎入我的心里，忐忑不安。我回頭望去，“五年九班，加油”幾個大字在陽光的照耀下光亮奪目，我的內(nèi)心突然浮起了絲絲感動，我必須用勝利來回應(yīng)他們。
比賽終于要開始了，我激動而又不安的心情逐漸平復(fù)，信心滿滿的走向了跑道，有條不紊的做好各項準備，兩臂不知不覺舉起，蓄勢待發(fā)�！班亍�，槍聲有如明熾的火炬點燃了我火熱的激情，有如揮舞的旗幟引領(lǐng)我前進的方向。我似脫弓之箭飛奔而出。不一會，勞累感一點一點的在我身上蔓延開來，但對手仍然在前方。突然心中一股力量不斷的鼓舞著我，仿佛在和我說：“張畢瑜，勇往直前，你怎么能輕言放棄呢？”是啊，我怎么能輕言放棄，于是我咬緊牙關(guān)，加快速度，奮勇向前。就在隱約看到希望之時。我的雙腿卻沉重起來，我不經(jīng)意間轉(zhuǎn)頭，看到跑線外歡呼吶喊的同學(xué)們，一片沸騰，“張畢瑜，加油！五年九班，加油”。我的心仿佛被點燃了，熱淚交融在心間，怎么能放棄？我鼓足精神，大步向前，一個個對手被我超越，勝利的風(fēng)撲面而來。
比賽結(jié)束，回到班中，同學(xué)們歡呼雀躍，一起分享勝利，享受喜悅，陽關(guān)沐浴在每一個人的臉上，快樂洋溢在每一個人的心間。
團結(jié)，就是前進的風(fēng)帆，任他驚濤駭浪，只要那堅定的信念永駐心間，勝利終將在光明的港灣迎接著你的歸航。
前進的動力作文11
在人生這漫漫無際的長河中，沒有光明，也沒有探測儀。我們在大海中飄蕩，無從知道海港已臨近。我們可能會觸礁，也可能會遇到風(fēng)暴，但只要我們擁有夢想，只要我們心懷夢想，我們就會度過劫難，跨越困難。 再升入初中那年，我與縣城的一所著名初中擦肩而過，而重點初中的落榜也對我的打擊極大。經(jīng)過兩天的絕食后，心情逐漸平穩(wěn)下來，可以想到那幾分之差，心中在怒火翻騰的同時，也不經(jīng)憂傷了起來。
我好一會兒回過神來，搖了搖頭，向前繼續(xù)走去。路過一片草叢時，有些累啦，身體不由自主的坐下，大口呼吸了兩口新鮮空氣，望向四周，一片綠，綠得直逼人的眼。我的目光被一處草叢吸引了過去，那有一棵小草，隨風(fēng)搖曳。在它身旁，是一朵花，嬌嫩誘人�；ㄗ阕惚炔莞吡思s一個大拇指。我的思想已不能平息，我想起我初到這里來，花依舊是那么高，而小草卻只有破土而出的跡象�？扇缃�......
只要有夢想，我可以，我想。
我至今這么想！
前進的動力作文12
目標，學(xué)生前進的動力1984年，東京國際馬拉松賽上，一向名不見經(jīng)傳的日本選手一舉奪得世界冠軍。當記者采訪他是怎么奪得冠軍時，他淡淡一笑，說道：“憑智慧戰(zhàn)勝對手�！� 然而馬拉松比賽是體力與耐力的較量，用智慧取勝難免有些牽強附會，十年后，當謎底揭開時，人們在恍然大悟，“在每一次比賽前，他都會沿比賽路線看一遍，記下醒目的標志，把標志當成一個個的目標，邊跑邊記，當跑到一個目標時，他又以百米速度沖下一個目標，依此類推，四十公里的路程就土崩瓦解了，他就是運用了自己的智慧。把遙遠的距離拉得很近很近。是啊，“駿馬無蹄難走路，人無目標難進步�！比松绻笔Я四繕�，就好比在浩淼無涯的大海中迷失方向的航船，失去了努力的方向，前進的動力，失去了克服困難的勇氣和信心。學(xué)生的學(xué)習(xí)也是一樣。轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期即將結(jié)束，進入了緊張的復(fù)習(xí)階段。許多學(xué)生對復(fù)習(xí)的舊知識不感興趣，總有一些學(xué)生疲于應(yīng)付，要么寫作業(yè)磨蹭，學(xué)習(xí)效率低；要么不注意聽講，有的甚至記不住老師所講的內(nèi)容。如何抓住課堂四十分鐘，高質(zhì)高效地引導(dǎo)學(xué)生進行復(fù)習(xí)？如何能夠像學(xué)習(xí)新知識一樣讓學(xué)生對復(fù)習(xí)感興趣？這是擺在我面前的一道難題。突然想到上次與學(xué)生談話時，他們對我在完成語文任務(wù)后，再做家庭作業(yè)比較感興趣，許多孩子都希望能夠在學(xué)校完成家庭作業(yè)，到家后不被作業(yè)所累，并做自己愿意做的事情。何不讓孩子了解一天的語文學(xué)習(xí)任務(wù)，鼓勵學(xué)生提前完成，在課堂上寫家庭作業(yè)，把家庭作業(yè)作為一種獎勵呢？這樣，孩子為了在提前在學(xué)校寫家庭作業(yè)，就會提高學(xué)習(xí)的積極性，高質(zhì)高效地完成教學(xué)任務(wù)，一舉兩得。我把我的想法告訴學(xué)生后，學(xué)生欣然接受。從此，我每天告訴學(xué)生語文學(xué)習(xí)任務(wù)，孩子為了提前完成任務(wù)，上課的注意力更集中了，學(xué)習(xí)的勁頭更足了。目標成了學(xué)生前進的動力。
前進的動力作文13
嘹亮的哭聲，舞動的小手，在父母的期盼下，我來到了這個對我來說完全陌生的世界�？墒牵蚁忍焓帜_有殘疾，缺少手指、腳趾。雖然父母視我為掌上明珠，百般呵護，但我沒能逃避同伴的捉弄和嘲笑。我傷心欲絕，怨老天為什么這樣不公，恨父母為什么沒給我一個健全的身體。
這種陰霾的日子，一過就是八年。小學(xué)三年級時，老師介紹我看一本叫做《海倫·凱勒的故事》的書。海倫·凱勒這個美國女孩，一生下來就被病魔奪去了生命中最寶貴的視覺和聽覺，她眼前一片黑暗，她的世界也靜得嚇人。童年時，她與大家無法溝通，感到無比的苦悶。后來，她在老師的指導(dǎo)下，不但學(xué)會了寫字，還能閱讀許多短篇文章，還練習(xí)寫了許多童詩。再后來她憑著驚人的毅力，如愿以償?shù)厍瞄_了大學(xué)之門，順利地在美國著名大學(xué)——哈佛大學(xué)完成了學(xué)業(yè)。大學(xué)畢業(yè)后，海倫為爭取盲人的福利奔走，成為了一位杰出的演說家和作家。
從此，我迷上了書，我如饑似渴地閱讀了大量的書籍，從中吮吸著營養(yǎng)和甘露，了解到了許多殘疾人奮發(fā)圖強的故事，如霍金、保爾、張海迪等，他們都是我的偶像，他們點燃了我心中熄滅已久的理想之燈。我逐漸明白：一個人身體有了缺陷并不可怕，最可怕的是心理有缺陷。如果一個人對生活失去了信心和勇氣，沒有一個明確的奮斗目標，那就好比一葉孤舟在茫茫大海中迷失了方向。
海倫是我的偶像，書籍給了我無比的力量。我再也不自暴自棄，怨天尤人了。我要奮發(fā)向上，努力拼搏，為自己爭取進步與榮譽，用我點點滴滴的汗水和聰明才智，來報答我的親人、同學(xué)、老師、祖國。能為這個世界盡一份綿薄之力，也不枉來世間走一遭��！
前進的動力作文14
“爸，爸，我們成績出來啦！”我一進家門就大聲喊道，一時高興就忘記了關(guān)門，父親走過來關(guān)上門說：“這孩子，什么時候能不這么毛手毛腳的！”我一把拉過父親坐到沙發(fā)上：“哎呀，我說我們成績發(fā)下來了！”父親眼睛盯著電視頭也不回的問了一句：“哦，怎么了？”我生氣的一跺腳：“不知道，誰讓你都不關(guān)心我�！卑职謸u搖頭笑了笑。我轉(zhuǎn)身拿了球拍道：“今天我給自己放假！”說完，便出去玩了。
父親一直都這樣，我每次考試他都不會問，一副愛考什么樣考什么樣的樣子。不像媽媽，只要一考試肯定會問考怎么樣啊，多少分啊什么的。所以對父親冷漠的態(tài)度，我已經(jīng)習(xí)慣了，也不再去希望他更多的關(guān)注我。
玩了一天，下午回來了，媽媽還沒在家，家里的門開著，電視也打著，我輕輕地走進門，發(fā)現(xiàn)客廳一個人都沒有，父親臥室的門半掩著，我探頭看去，一個人都沒有，“真是的，走了也不知道鎖門�！蔽冶г怪f。這時，聽到臥室里有聲音。仔細一聽，是父親的手機，我胡亂的翻著，終于找到了。我打開一看，是一條信息，發(fā)件人竟是張老師，我吃驚的翻開一看：你的孩子這次考的不錯，前進了挺多，如果再努力點，會有更大的進步……我傻眼了，將手機翻到發(fā)件箱：謝謝您了，因為您的教導(dǎo)……讓您費心了……我恍然大悟，原來父親一直都在關(guān)注我，只是他的方式是以別人對我的評價來衡量我，而不是我自己。
將手機放回，我輕輕的將門半掩上，坐在沙發(fā)上，想起父親搖頭微笑的臉，想起每天晚上父親為我倒水的動作，想起父親出車時開車的認真表情，我不覺的充滿了力量，這種力量不是一時的，而是貫穿我整個身體，使我勃發(fā)，使我向上，使我前進。
每當我疲憊時，想起父親對我的關(guān)懷，想起父親的辛勤工作，我便不再彷徨。是父親，給了我前進的動力，給了我力量！
前進的動力作文15
春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是一個培育新生命的季節(jié)。春暖花開，它使我溫暖，它讓我尋找到了前進的動力，它讓我找到了希望，讓我找到了屬于自己的那個春天。
每當我經(jīng)過門口的時候，總是能瞟到那朵渺小的花。坐在電腦桌前，我插著手，悄悄地嘆了口氣，還是沒有考上。在這之前，我一直苦苦練習(xí)鋼琴，每天彈到手指酸痛，盡管學(xué)習(xí)繁忙作業(yè)繁多，但我還是在堅持著，努力著，卻還是失敗了不是嗎！心中近存著的那點希望也仿佛被人無形的抽走。累了，倦了，我想我是不是應(yīng)該放棄了，我心中充滿了彷徨與無奈。這時，窗簾輕輕搖擺，春風(fēng)隨著它的步伐跑了進來，吹打在我的身上。我轉(zhuǎn)過身來望過去，眼前的景色讓人心情不由得舒暢起來。它吸引了我的眼睛，還有我的心。于是，我快速穿好衣服，去外面看看春天美麗的樣子，想去代替煩惱和憂愁。
打開門，晨曦一口氣，春天的味道進入我的鼻中，花的芳香和小草的清香。我細細的品味著這春天的味道，感受著這份難得的好心情。遠遠望去一叢綠茵茵的小草從地里探出腦袋，柔嫩的柳枝在徐徐微風(fēng)中吐露出一片片嫩芽，潔白的浮云悠閑自在的飄蕩在湛藍明凈的天空上，年幼的鳥兒在枝頭興奮地鳴叫著。再看……那朵花又出現(xiàn)在我的眼前，但是我驚訝的是，那朵花不再是柔弱，渺小的了。它變成了一枝嬌嫩，明艷的花了。它隨風(fēng)飄擺，潤吸著甜甜的甘露……冬天里的它是經(jīng)受了多少苦難，忍受了多少艱辛才能堅持到現(xiàn)在的，變成春天里那只明艷的花。一枝花都可以如此頑強拼搏，為什么我不可以呢？
所以我不能放棄，就算有再大的困難，我也要像那只花一樣努力奮斗，永不放棄。我要為我自己的理想而前進。
春天是一個新的開始，一個新的起點，讓我在這個春天里找到屬于我自己的那一個春天吧！
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