給老師的一封信作文(通用35篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫信的經(jīng)歷,對(duì)書信都不陌生吧,書信可以傳達(dá)自己的思想感情。那么,怎么去寫信呢?下面是小編精心整理的給老師的一封信作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
給老師的一封信作文 篇1
敬愛的班主任:
您好!
很抱歉我們?cè)诟卸鞴?jié)的時(shí)候沒(méi)有送您禮物。
班主任,雖然您走了,但是我們還是在按照您的規(guī)定:課間10分鐘不扒著欄桿玩,不玩雙杠,不買方便面。
班主任,當(dāng)我們聽到六(一)班說(shuō)您就要去教九年級(jí)了。我們都非常傷心,有人甚至都要哭出來(lái)了。等到上課的時(shí)候,我們問(wèn)您是不是要去見教九年級(jí)了,您卻若無(wú)其事地說(shuō):別聽他們班瞎說(shuō),我是不會(huì)去教九年級(jí)的,放心吧!我們聽了之后,傷心的心情立馬變得歡悅起來(lái)了。
可是今天也就是星期一,您卻沒(méi)有來(lái)。等了一會(huì),我們的語(yǔ)文老師段老師來(lái)了,我們問(wèn)語(yǔ)文老師您為什么沒(méi)有來(lái),語(yǔ)文老師說(shuō):你們的班主任王老師去教九年級(jí)四班的了。聽到這里差不多全班的女生都哭了,男生們都強(qiáng)忍著眼淚不讓自己哭出來(lái)。
班主任,謝謝您這段時(shí)間對(duì)我們的教育,您對(duì)我們的教育之恩,我們定當(dāng)涌泉相報(bào)!
此致
敬禮
愛您的學(xué)生:劉佳寧
給老師的一封信作文 篇2
敬愛的陳老師:
您好!
您最近身體還好嗎?有幾次我有點(diǎn)暈車了,我就是其中的一個(gè)。
您每天早上早早地起床為我們上課,您都會(huì)在我們起床的時(shí)候給我們講故事,您還會(huì)給我們分析每個(gè)問(wèn)題。您還會(huì)幫我們把課文預(yù)習(xí)一下,因?yàn)槟膶W(xué)習(xí)是為了讓我們能更好的學(xué)習(xí)。
您是個(gè)好媽媽,每次上課我都會(huì)聽的很認(rèn)真,但是有的同學(xué)不認(rèn)真聽課,您就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)他們,讓他們自己聽課。
您還是個(gè)愛我們的媽媽。每當(dāng)有同學(xué)犯的錯(cuò)誤,您就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)他,并告訴他下次不要犯的,如果下次不要犯的錯(cuò)誤您就會(huì)罰他改回來(lái)。
我們的班主任是我們的語(yǔ)文老師,每次上課她都會(huì)用一種很嚴(yán)厲的眼神看著他,并且每天都會(huì)用這種眼神看著他的同學(xué)。
我們的班主任是一個(gè)慈愛而又嚴(yán)愛的好老師,她不僅讓我們懂得知識(shí)更重要,而且還讓我們懂得知識(shí)更豐富,所以我們都喜歡您。
您的學(xué)生:xxx
20xx年3月13日
給老師的一封信作文 篇3
敬愛的任老師:
您好!
時(shí)間過(guò)得可真快,一晃四年過(guò)去了。在您教導(dǎo)下,我由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)活潑,自信的女孩。和您朝夕相處的日子里,您的聲音常在我耳邊響起,您的身影常在我眼前浮現(xiàn),您的每一個(gè)關(guān)切的眼神都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。四年來(lái),您在我心中,就像一只不滅的紅蠟,燃燒了自己,照亮了別人;在我心中,您是一片湛藍(lán)的大海,用那寬廣的胸膛,托起太陽(yáng),是您,在我幼小的心靈深處點(diǎn)燃了火花;是您給了我打開知識(shí)的寶庫(kù)的鑰匙;我忘不了您對(duì)我每一次的鼓勵(lì),每一次的表?yè)P(yáng)……
有人說(shuō)老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的方向;有人說(shuō)老師是芭蕉葉,無(wú)私奉獻(xiàn)……
老師是你給予了我自信,給予了我愛,F(xiàn)在這愛的種子開花了。每個(gè)人都不會(huì)忘記你的插柳之恩。即使暴風(fēng)雨來(lái)襲,也帶不走我的感恩之心……
祝您身體健康,工作順利!
您的學(xué)生曾心
20xx年3月17日
給老師的一封信作文 篇4
親愛的王老師:
您好!
我離開了我們的學(xué)?彀肽炅,已經(jīng)慢慢地適應(yīng)了一個(gè)新的環(huán)境,但是我很懷念您和以前的同學(xué)們。王老師您雖然只教了我兩年,但您卻在我小小的腦海里留下了深刻的印象,即使您現(xiàn)在不是我的老師,但在我心里您永遠(yuǎn)都是我最好最好的老師。雖然不能和您常見面了,但是我有好多的心里話想對(duì)您,就說(shuō)說(shuō)我剛開始來(lái)到新學(xué)校吧。剛開始我很不適應(yīng)這里的生活,有老師上課方面的問(wèn)題,還有同學(xué)之間如何相處的問(wèn)題,我不知道應(yīng)該如何和新同學(xué)好好相處,那時(shí)候我很難過(guò),也非常傷心?偸且恢被孟胫能回到您身邊來(lái)學(xué)習(xí),還和從前一樣……和您說(shuō)了這么多,一定讓您很擔(dān)心吧!
王老師,元旦馬上就要到了,在這里我提前祝您節(jié)日快樂(lè),希望在以后的日子里您的每一天都幸福快樂(lè),永遠(yuǎn)愛您。
祝工作順利!
您的學(xué)生:xxx
20xx年12月23日
給老師的一封信作文 篇5
李老師:
歲月流逝,小學(xué)時(shí)光就像一只射向遠(yuǎn)方的箭,一眨眼就過(guò)了。小學(xué)同學(xué)的心里像五味瓶,又馬上要離開朝夕相處的同學(xué),老師和母校的悲傷,有要去中學(xué),去新的集體的興奮……總之,同學(xué)和母校,老師的感情天長(zhǎng)地久。在這數(shù)不清,道不盡的話語(yǔ)中,又何嘗沒(méi)有許多關(guān)于您的事。
還記得,第一次見您,實(shí)在人聲嘈雜的教室里!爸ā钡囊宦,門被推開了,是一個(gè)年輕貌美的女人,她穿著潔白的連衣裙,烏黑的長(zhǎng)發(fā)披于肩后,明亮的大眼睛炯炯有神,櫻桃般的小嘴微微揚(yáng)起一點(diǎn)角度,十分的美麗。當(dāng)時(shí)這個(gè)女人的出現(xiàn)讓吵鬧的班級(jí)安靜下來(lái),當(dāng)這個(gè)女人走向講臺(tái),和藹可親地說(shuō):“同學(xué)們好,我叫何蓉,你們可以叫我何老師,接下來(lái),你們會(huì)和我度過(guò)接下來(lái)的兩年時(shí)光!蔽铱粗犞脑,不禁呆了下來(lái)……
可以說(shuō),在您教我們班的這段時(shí)光里,是我最開心的時(shí)間,您給我們講娓娓動(dòng)聽的故事,您用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言給我們上了一節(jié)又一節(jié)課,您帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋……但讓我記憶深刻的,還是那次。
那一次,我望著手中試卷上那個(gè)大大的89分,心里有點(diǎn)悶,然后埋頭在桌子上低聲哭泣。您走了過(guò)來(lái),像一位花叢中的仙子,拉著我的手,蓮步微移,向外面走了出去。我默不作聲,跟了上去。不知走了多久,您停了下來(lái),我抬頭望了望周圍的環(huán)境:樹木茂盛,百花盛開,鳥語(yǔ)花香一棵棵竹子在微風(fēng)的吹動(dòng)下發(fā)出了“沙—沙—”的聲音,好像在迎風(fēng)起舞,歡迎我們的到來(lái)。原來(lái)我們到了學(xué)校的鎮(zhèn)校之寶—百年大榕樹下的桌子旁。您一坐下,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“祎婧啊,一次考差了不怎樣,重要的是”您指指自己的心“一顆敢于面對(duì)失敗的心,如果一直執(zhí)迷不悟,那你的人生就永遠(yuǎn)是失敗的,懂了嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,向老師道了再見便向教學(xué)樓飛奔過(guò)去。
從那以后,我擁有了強(qiáng)者收具有的東西—一顆敢于面對(duì)面對(duì)失敗的心,就再也沒(méi)有考過(guò)一次90分以下。
李老師,感謝您,您就像黑暗里的豬路燈,為我指明了前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫,我衷心的感謝您!
祝您越活越年輕!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文 篇6
親愛的何老師:
您好!
一轉(zhuǎn)眼,我們相遇已經(jīng)1年多了。想當(dāng)初,你給我們上的第一節(jié)課你為我們介紹了語(yǔ)文學(xué)習(xí),那一節(jié)課,你燃起了我們對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的希望。每次講課時(shí),總是想把課文中全部的奧秘都告訴我們,讓我們吃透它們。但為了讓我們深入思考,剛哥分為兩種狀態(tài),一種是“幽默型”,另一種是“激動(dòng)型”。每當(dāng)我們狀態(tài)不對(duì)時(shí),“激動(dòng)型”的剛哥就出現(xiàn)了,最為典型的例子就是上《三峽》那堂課時(shí),剛哥隨機(jī)抽人翻譯課文,抽到了焦科言。因?yàn)樗幕卮疬_(dá)不到剛哥心中的要求,于是剛哥就用他“激進(jìn)的言辭”來(lái)鞭策他往正確走去,可這時(shí)起來(lái)的同學(xué)往往會(huì)被剛哥嚇傻,更不知道該說(shuō)些什么,很多同學(xué)不主動(dòng)表達(dá)自己的看法,可能就是這個(gè)原因,害怕自己被罵。另一種是“幽默型”,這是大家喜歡的剛哥,這時(shí)剛哥在上課時(shí),語(yǔ)言比較平和,上課時(shí)會(huì)時(shí)不時(shí)蹦出幾個(gè)笑話,笑話貌似是為了拉回大家的注意力,我印象最深的那節(jié)課是《背影》,可能是因?yàn)槲覍?duì)這篇課文很感興趣,那一節(jié)課我聽得非常認(rèn)真,害怕漏掉一個(gè)剛哥講出的字,那節(jié)課,剛哥從背影講到父愛,從父愛講到生命,我非常喜歡那種引起共鳴的感覺(jué),而那節(jié)課,就讓我感受到了。
剛哥很喜歡讓我們展示自己,搞了很多讓我們展示自己的活動(dòng),比如班級(jí)日志,演講比賽等等?晌液芘抡故咀约,當(dāng)聽到了明天我就要上臺(tái)念班級(jí)日志時(shí),我心跳的速度立馬就變快了,甚至我寫完后,腦中浮現(xiàn)了剛哥罵我的場(chǎng)面,第二天我上臺(tái)前,心簡(jiǎn)直就要跳出來(lái)了,慢慢走上了講臺(tái),看著臺(tái)下的大家,深呼吸了一口,就念起了班級(jí)日志。念完后,我直接“逃離”了現(xiàn)場(chǎng),回到座位,閉上了眼睛,剛哥開始評(píng)價(jià)!斑@篇日志的選材很新穎……”聽到了這句話,我睜開了眼睛,心中的石頭放了下來(lái),沒(méi)想到剛哥不僅沒(méi)有罵我,還稍夸了幾句,雖然沒(méi)有等級(jí),但還是給了我巨大的鼓舞。
謝謝你,剛哥。謝謝你讓我找到了一點(diǎn)自信。
此致
敬禮
學(xué)生:代宇亮
20xx年1月29日
給老師的一封信作文 篇7
尊敬的陳老師:
您好!
時(shí)間像流水一樣,一眨眼,三年的時(shí)間就過(guò)去了,在這三年里我才真正知道您其實(shí)是一位好老師,您那溫柔、親切的樣子給我留下了深深地印象。您總是對(duì)我們說(shuō):“要認(rèn)真讀書啊”!有您這樣老師,我是多么的幸運(yùn)!
在家里,我是一個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼,但有時(shí)我像一個(gè)文靜的小女孩,自己靜靜的坐在家里做作業(yè),還有時(shí)幫媽媽做家務(wù)。
在校園,我是一個(gè)不敢大膽回答問(wèn)題、粗心大意的小女孩,正因?yàn)橛辛四囊龑?dǎo)、鼓勵(lì)、呵護(hù)讓我變的更加勇敢,更加聰明,也使我感到了學(xué)習(xí)的興趣,這些優(yōu)點(diǎn)都離不開您辛勤的汗水,是您讓我懂得了學(xué)習(xí)的重要性,您有時(shí)對(duì)我們十分嚴(yán)厲,但我知道您是為我們好,就是您教了我許許多多的知識(shí)。爸爸媽媽的臉上才會(huì)有滿意的笑容。
在此,我很感謝您教會(huì)了我這么多,在今后我要更加努力,不辜負(fù)您對(duì)我們的希望。
陳老師,謝謝您。
祝您:工作順利,萬(wàn)事如意,新年快樂(lè)!
您的學(xué)生:嚴(yán)芳寧
年月日
給老師的一封信作文 篇8
黃老師:
您好!
您的生活和工作還好嗎?我非常想念你。記得我剛上幼兒園的時(shí)候,媽媽把我放在您這兒,就走了。媽媽走后,我也像其它小伙伴們一樣,想哭就哭,想鬧就鬧,啼哭不止。這時(shí),您走過(guò)來(lái)了,像慈母一樣給我們講故事,帶我們做游戲,慢慢地,我們喜歡上了幼兒園,您又教我們唱歌、跳舞。在這短短的三年里,我從您那兒學(xué)會(huì)了唱《兩只老虎》、《小兔子乖乖》和《一分錢》,還學(xué)會(huì)了講幾個(gè)小故事呢!老師,我謝謝您!
現(xiàn)在,我來(lái)告訴您我的成績(jī)吧!我語(yǔ)文成績(jī)還不錯(cuò),特別是作文,在報(bào)紙上還發(fā)表過(guò)好幾篇呢!但數(shù)學(xué)并不是非常好,雖然我有許多題目都會(huì)寫,就是太馬虎了,常常掉一個(gè)0,或加上一個(gè)0,要不就是數(shù)字寫錯(cuò)了,這些題目扣分多可惜啊!
黃老師,雖然我非常少有機(jī)會(huì)再見到您,但您的形象永遠(yuǎn)在我的心里。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文 篇9
敬愛的老師:
您好!
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼又是一年。您對(duì)我的教育,我終身難忘。期終考試完后,我的成績(jī)很好,這都是您的心血!我想對(duì)您說(shuō):老師,謝謝您!
老師,您還記得嗎?一天,您正在上課我卻在下面開小差,你發(fā)現(xiàn)了,便批評(píng)了我。我的臉唰的一下全紅了,真怕同學(xué)們笑話我。但我知道您是為我好。
幾天前,我被您選去跳舞,后來(lái),音樂(lè)老師又把我換了。下課,還是您安慰了我,我的心一下子感到了溫暖。
我的話講完了,祝您:工作順利,心想事成!
此致!
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文 篇10
親愛的姚老師:
您好!
時(shí)光荏苒,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼您已經(jīng)和我們一起度過(guò)了四年的歲月。在我們一起的四年中,經(jīng)歷了各種各樣的事情。這其中,有快樂(lè)的,有悲傷的,有引人深思的,也有令人捧腹的。而我最想跟你說(shuō)的一件事發(fā)生在一年前,是一次走神事件。
走神?您一定很奇怪。也許您不記得了,但我仍記憶猶新。那一次,我也成就了三年級(jí)的第一次被批評(píng)。您肯定也很好奇吧,那您聽我來(lái)說(shuō)。
那段時(shí)間,我的想象力正被日益增多的作業(yè)慢慢地消磨著。而只有在我走神時(shí),我的想象力似乎才回來(lái)一點(diǎn)。那一天,您的講課似乎沒(méi)有之前的風(fēng)趣。當(dāng)時(shí)靠窗的我看了看窗外。窗外藍(lán)天白云。這時(shí),我的思緒如狂奔的野馬狂奔而出!拔梗阋ツ陌?”它沒(méi)有回應(yīng)我。而我的心卻跟著它,校園、菜園、果園、農(nóng)場(chǎng)、西湖、家鄉(xiāng),這不正是我在作文中所描寫的地方嗎!我的思緒越走越快!斑@點(diǎn)很重要……”您講課的聲音,急速地灌進(jìn)我的耳朵,把九霄云外的我給拉了回來(lái)?墒且粫(huì),我的思緒又飄到出了太平洋。我看見了小精靈、小龍貓、小木偶、龍王,這不都是我筆下的一個(gè)個(gè)童話人物嗎?它們聚在一起,嘰嘰喳喳地討論著什么,難道是童話世界出了什么事情?忽然太平洋上了一陣狂風(fēng),一只兩層樓高的熊出現(xiàn)在眼前。它正對(duì)著我笑,手里還捧著一罐蜂蜜。這不是昨天美術(shù)老師畫的那只熊嗎?我看著蜂蜜舔了舔嘴。
正當(dāng)我幻想著,一根粉筆頭飛了過(guò)來(lái),瞬間砸碎了我所有幻想。一抬頭,您正看著我,一臉慍怒。從那以后,我的想象力又回來(lái)了,上課走神也少了。只是偶爾,我還會(huì)看著窗外幻想,甚至把番茄炒雞蛋吃出黃果樹瀑布的味道。怎樣,您看到現(xiàn)在還沒(méi)有會(huì)心一笑嗎?那您肯定走神了。
祝您
身體健康!
你的學(xué)生:麒
20xx年6月20日
給老師的一封信作文 篇11
敬愛的張老師:
您好!我們已經(jīng)相隔三年不在一起了,最近不還好嗎?我特別地想念您,多么希望能夠再回到小學(xué)時(shí)光與您開心地在一起學(xué)習(xí)。
記得小學(xué)時(shí),我不太愛說(shuō)話,細(xì)心體貼的您站到我的面前與我談心,這讓我體會(huì)到了一股濃濃的師生情。
老師,這幾年我不在您身邊,您要少吸點(diǎn)煙,吸煙有害健康,現(xiàn)在天氣又冷,又熱,注意添減衣服,晚上時(shí)候別看那么久的電視,您的眼睛本身就不好,要保護(hù)好眼睛,還有,您現(xiàn)在還在教書,學(xué)校離您家很遠(yuǎn),每天小心點(diǎn)騎自行車……
老師,您還記得在六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候嗎?那次您準(zhǔn)備不照相留紀(jì)念的,我百般要求你要照相的,現(xiàn)在拿起這張照片時(shí),我都禁不住流淚。因?yàn)樗俏彝甑挠洃,與老師您的回憶。
最令我難忘的事是在我們即將離開母校的時(shí)候的情形,那天,您衣著整齊,站在講臺(tái)上說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在你們要去另一個(gè)地方了,在那里沒(méi)有老師的關(guān)照,你們要多照顧自己,你們也不小了,該走向社會(huì)了,在今后的道路上,努力腳踏實(shí)地地走好每一步,我會(huì)默默地關(guān)注你們的,別忘了你們?cè)有一個(gè)老師是在等著,你們的歸來(lái)……”
一句句掏心窩的話語(yǔ)頓時(shí)讓您全吐露出來(lái)了,我們?cè)僖踩滩蛔×恕喽剂鳒I了,在這淚中有依依不舍,有對(duì)母校地?zé)釔鄣那楦。一句句涌進(jìn)我們的心靈,您也漸漸哽咽了,眼里閃著淚花……
老師!你可知道,我們最放不下,舍不得的就是你呀!六年如一日,您把我們培育成一個(gè)懂事,負(fù)有責(zé)任心的人,這是了大的功勞無(wú)疑是您夜以繼日的成果,而如今的您卻在漸漸地老去。
老師,愛您,關(guān)心你的學(xué)生永遠(yuǎn)會(huì)記住你,因?yàn)樵诖丝,也只有您是我們最好的老師?/p>
老師,雖然教師節(jié)已過(guò),但我還想對(duì)您說(shuō)一句最真摯的話語(yǔ):祝您節(jié)日快樂(lè)!
致此
您的學(xué)生
20xx.9.14
給老師的一封信作文 篇12
尊敬的張老師:
您好!
張老師,一年一年過(guò)去了,我從一個(gè)什么都不懂的一年級(jí)小學(xué)生變成了五年級(jí)的大學(xué)生了!是您,在一年級(jí)的時(shí)候,教會(huì)了我怎樣說(shuō)普通話,怎樣寫字,怎樣做人……雖然,你已經(jīng)不教我們了,但是,一日為師,終身為師,你會(huì)永遠(yuǎn)在我的心中!
張老師,我現(xiàn)在讀五年級(jí),我們的班主任可好了,他就是譚老師。我就跟你說(shuō)說(shuō)譚老師的事吧。
一開始,我不知道譚老師有著怎樣的性格和愛好,心里想著譚老師會(huì)不會(huì)對(duì)我們很嚴(yán)厲呢?可是,過(guò)了一個(gè)月后,我發(fā)現(xiàn)了譚老師是一個(gè)和藹可親的老師,他的臉上經(jīng)常掛著笑容。他愛好打羽毛球,經(jīng)常與我們比個(gè)高低,賽個(gè)輸贏。
譚老師的為人和藹可親,說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。每當(dāng)我犯了錯(cuò)后,他總是用親切的語(yǔ)氣來(lái)教育我,開導(dǎo)我;每當(dāng)我成績(jī)不太理想的時(shí)候,他總是用和藹的語(yǔ)氣來(lái)鼓勵(lì)我;每當(dāng)我成功的時(shí)候,他總是用微笑來(lái)跟我分享快樂(lè)……譚老師上課講得生動(dòng)有趣,我們就像小蜜蜂在吸取花蜜一樣。譚老師就像一個(gè)辛勤的園丁,每當(dāng)我經(jīng)過(guò)他的辦公室時(shí),我總是看見他忙碌的身影。
記得有一次,我戴著一只嶄新的手表,正當(dāng)我在炫耀的時(shí)候,手表突然掉在了地上,手表帶斷了!我看著地下的手表,淚珠像斷了線的珍珠不停地落下。譚老師看見了,連忙走了過(guò)來(lái),親切地詢問(wèn):“建宏,你怎么啦?”我哽咽著說(shuō):“我戴著的手表,不知道為什么突然掉在地上了,手表帶斷了!薄芭叮≡瓉(lái)是這樣啊,不用哭,我試試能不能幫你修好!蔽野胄虐胍傻卣f(shuō):“是真的嗎?”“當(dāng)然是真的啦。”譚老師滿口答應(yīng)。第二天,譚老師拿著手表,向我走過(guò)來(lái),高興地說(shuō):“建宏,你的手表!蔽铱粗侵换謴(fù)原狀的手表高興得不得了。 “謝謝您,譚老師!”我抑制不住內(nèi)心激動(dòng)的心情。
張老師,放心吧,不用擔(dān)心我們學(xué)不好,因?yàn)槲覀儞碛幸粋(gè)可親可敬的譚老師!
祝您
身體健康!
您的學(xué)生:區(qū)建宏
2009年7月1日
給老師的一封信作文 篇13
親愛的李老師:
您好!您最近的身體還好嗎?
不久,我們就要告別這美麗的學(xué)校,告別朝夕相處的老師,跨入新的學(xué)校。在這一年來(lái),您不斷地傳授知識(shí)給我們,您宛如一支蠟燭,燃燒自己,照亮他人。至此,我借用唐代詩(shī)人李商隱的一句詩(shī)來(lái)贊美您:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
我知道,老師您為了我們付出了很多心血。老師們?yōu)閲?guó)家培養(yǎng)了多少人才。在你默默奉獻(xiàn)的背后,只有你頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛苦的見證。此刻,我仿佛看見其中一根銀絲是為我而白,一絲皺紋是為我而生的。我多么的想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了。”
也許,有些同學(xué)會(huì)因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)而責(zé)怪老師。但是,我想說(shuō),同學(xué)們,我們這種想法錯(cuò)了。人人都說(shuō)只有嚴(yán)師才會(huì)出高徒。如果沒(méi)有老師的嚴(yán)格教育,怎會(huì)有我們今天出色的成績(jī)?如果沒(méi)有老師您的教育與引導(dǎo),也許我們終會(huì)走向歧途。老師常常對(duì)我們說(shuō),同學(xué)們,離考試時(shí)間幾經(jīng)不遠(yuǎn)了,你們六年來(lái)的心血全部凝聚在最后的沖刺中,現(xiàn)在辛苦些是值得的!
老師,我們會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),考上好的中學(xué),考出我們精彩人生。
祝你
身體健康,青春常在
您的學(xué)生:xx
20xx年7月27日
給老師的一封信作文 篇14
親愛的老師:
您好!
一年一度的教師節(jié)右到了,我心里非常激動(dòng)!我在琢磨著給老師什么樣的禮物才能表達(dá)我的感激和慶祝之意。我想了想,還是給老師寫一封信比較合適。讓我的心里話來(lái)表達(dá)我此刻的心情吧!
老師,您帶領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋;您不辭辛勞的為我們挑燈批改作業(yè),備課;您在我們幼小的心靈插上文學(xué)的翅膀,讓我們懂得“真,善,美”的含義,分清“假,丑,惡”的現(xiàn)象!您帶領(lǐng)我們?cè)谟钪嫣炜罩腥ヌ剿鲓W秘,在自然科學(xué)中去成長(zhǎng)見識(shí)。感謝您,我尊敬的老師!
老師,是您給了我們活潑好動(dòng)的舞臺(tái),也給了我們激情燃燒的天真童年!感謝您,敬愛的老師!
教師節(jié)和我們迎面而來(lái)了,所有的老師都為之高興!我們?nèi)珖?guó)的學(xué)生也同樣為老師祝賀!送一句感激,道一聲珍重!
您們象我們剛學(xué)習(xí)完的課文里的孔子先生,為我們傳道解惑!又象我們家里的爸爸,媽媽一樣呵護(hù)我們的成長(zhǎng)!
……
千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不完我心里的感激之情!我只能在心里默默的祝福老師,教師節(jié)快樂(lè)!永遠(yuǎn)健康!我和我的同學(xué)也將在新的一年里,好好學(xué)習(xí),用優(yōu)益的成績(jī)報(bào)答老師!
此致
敬禮
祝:教師節(jié)快樂(lè)!永遠(yuǎn)幸福,健康!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文 篇15
親愛的韓老師:
您好!
我是在三年級(jí)認(rèn)識(shí)您的。開學(xué)第一天,我看見您帶著一副眼鏡,眼睛有神,臉上帶著微笑,穿著一身得體的西裝,多么精神。從這些細(xì)節(jié),我看出您非常有才華。當(dāng)然,還有我在一年級(jí)的時(shí)候,看到市電視臺(tái)來(lái)學(xué)校采訪您——被電視臺(tái)采訪是多么不容易的事啊——當(dāng)時(shí)我就想,讓您這位老師教我該多好!現(xiàn)在這愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
韓老師您的出現(xiàn),改變了我對(duì)老師的看法,當(dāng)時(shí)有一股非常強(qiáng)大的自豪感,在我心中住下了。我還記得您給我上的第一節(jié)課,放學(xué)時(shí)間到了,您給我們每個(gè)人發(fā)了一張五角星,說(shuō)這是對(duì)優(yōu)秀表現(xiàn)的獎(jiǎng)勵(lì),還說(shuō)湊齊十張就可以換一張喜報(bào)單。我心想,一定要很努力地去爭(zhēng)取。
那節(jié)課至今還在我腦海最深的地方,這是多么美好的時(shí)刻呀。后來(lái)的日子,我原以為這四年時(shí)間很長(zhǎng)很長(zhǎng),現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)很短很短,這是因?yàn)橛辛四呐惆椤I狭肆昙?jí)以后,感覺(jué)母校離開母校的日子漸漸逼近,離開您的日子漸漸逼近,我好不舍,所以寫這封信給您。
記得以前我的拿筆姿勢(shì)不對(duì),您就耐心地教我怎樣寫好字。在您手把手的指導(dǎo)下,我的字是越來(lái)越好了。遇見您我感覺(jué)是多么幸運(yùn)。上三年級(jí)的時(shí)候,我猶如一只幼鳥,在您的養(yǎng)育下慢慢長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了一些本領(lǐng),比如語(yǔ)文知識(shí)、讀書練字、寫作方法。寫作這方面,在您的幫助下,我成功發(fā)表了一篇作文和好幾篇日記。謝謝您這些日子里對(duì)我的幫助,感謝您。
不久我們就要離開母校,離開您,飛向另一所學(xué)校,可我一定會(huì)記得我是您帶出來(lái)的學(xué)生,我也特別希望這天底下沒(méi)有時(shí)間的流逝,而我可以一直在您的教育呵護(hù)下,一直留在這所母校,一直留在這快樂(lè)之中,那該多么美好!
祝您健康幸福,心想事成。
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文 篇16
尊敬的秦老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半了,我們班的紀(jì)律已經(jīng)很不錯(cuò)了,但是這離不開老師的辛勤勞動(dòng),如果沒(méi)有您的辛勤勞動(dòng),我們班不可能變得這么團(tuán)結(jié),這么完美,我們要變得更棒,用行動(dòng)來(lái)報(bào)答您。
秦老師,這個(gè)星期五我們班選拔運(yùn)動(dòng)員的時(shí)候,劉展彤不小心把牙磕掉了三分之一,您急得像熱鍋上的螞蟻似的,馬上打電話聯(lián)系她的家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們馬上送她上醫(yī)院。這說(shuō)明您對(duì)我們的安全是無(wú)微不至的關(guān)心,我們安全管理員,以后下課一定要盡職盡責(zé)的管理。
這一周我又改了一些缺點(diǎn),如:上學(xué)路上我很少說(shuō)話了,課間活動(dòng)時(shí)我不打鬧了等等,但是我上課積極發(fā)言這個(gè)優(yōu)點(diǎn)不知不覺(jué)“飛”走了,退步為在腦子里把答案想出來(lái)但卻不起來(lái)回答,我自己分析了一下原因:一是可能因?yàn)槲覒,二是可能因(yàn)槲遗麓疱e(cuò),但不管怎樣,我要把這缺點(diǎn)改正了,讓我們四七班的課堂更加快樂(lè),更加有趣!
祝秦老師身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:郭致遠(yuǎn)
20xx年4月19日
給老師的一封信作文 篇17
敬愛的崔老師:
您好!
“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)這首歌響起,我的腦海中就想起了您,想起了那次“感恩”主題班會(huì)。
這次班會(huì)使同學(xué)們明白了每個(gè)人都要用一顆感恩的心去面對(duì)所有幫助過(guò)你的人,包括父母、老師、同學(xué)……正所謂“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”!在這里,我想感謝老師,您用自己的言行讓我學(xué)會(huì)了感恩。
記得二年級(jí)時(shí),我的腿得了病,不能走路,每天必須由父母背著上下學(xué),連上廁所也沒(méi)辦法,媽媽無(wú)奈,只好向單位請(qǐng)假,每天課間來(lái)校抱著我上廁所。您知道這件事后,便告訴媽媽不要再來(lái),您每天課間抱著我去上廁所。起初我有點(diǎn)不好意思,就憋尿盡量不去上廁所,可您總是按時(shí)催促我,和藹地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,身體要緊,你跟我的孩子一樣大,抱著你就跟抱著自己的孩子一樣,你不用害羞。”聽后我漸漸放松了下來(lái),心里充滿了對(duì)您的感激。我想:以后別人有困難我也要像您一樣去幫助他們。
前些天,您從蘭州晨報(bào)上看到七里河華二小的許多同學(xué)因家庭特別貧困,至今還背著破舊的書包,用著殘缺不齊的字典,便把這件事講給同學(xué)們,號(hào)召大家獻(xiàn)一點(diǎn)愛心去幫助他們。第二天一早,班上的同學(xué)紛紛拿來(lái)了各種各樣的學(xué)習(xí)用品,下午您就帶著我們四個(gè)同學(xué)送往報(bào)社。路途中,發(fā)現(xiàn)您提著15本嶄新的字典,一問(wèn)才知道原來(lái)是您利用午休時(shí)間買的。當(dāng)報(bào)社的工作人員要留下捐贈(zèng)信息時(shí),您只是謙虛地說(shuō):“看了你們的報(bào)道,心里很不是滋味,于是抽空過(guò)來(lái),帶著同學(xué)來(lái)表點(diǎn)心意!被貋(lái)的時(shí)候,您的臉上帶著愜意的微笑,我想這也許就是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”吧,關(guān)心貧困的兒童也是對(duì)社會(huì)的一種感恩!
感謝您,老師!是您用無(wú)私的愛給了我們太多的關(guān)懷,是您用博大的胸懷給了貧困孩子無(wú)限的愛心。您讓我懂得了感恩,我將懷著一顆感恩的心去努力學(xué)習(xí),關(guān)愛他人,快樂(lè)生活!
祝您:
工作順利,身體健康!
您的學(xué)生:劉夢(mèng)睿
2012年12月3日
給老師的一封信作文 篇18
敬愛的楊老師:
您好!
誰(shuí)像是一盞明燈,在黑夜中為我們指路;誰(shuí)像是一只木鳥,辛勤地為我們挑錯(cuò)指誤;誰(shuí)像是一個(gè)掌舵手,在茫茫的大海中給我們指明了方向;又是誰(shuí)如秋天里的一絲風(fēng),吹黃了大地,喚金了稻谷,使我們得到了豐收的碩果?是您,是老師您!啊!老師,要有了您,花園才會(huì)這般艷麗,大地才會(huì)充滿春意!老師,快推開窗子看看吧,這滿園子的春色,這滿園子的桃李,都在向您敬禮呢!如果沒(méi)有您那思想的滋潤(rùn),又怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花。
老師,人類的靈魂的工程師們,有誰(shuí)又將不會(huì)贊揚(yáng)您呢!您經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò),您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來(lái)能有偉大的成就。您教我們語(yǔ)文課已經(jīng)快兩年了,這兩年里,我們班同學(xué)對(duì)語(yǔ)文課的興趣和整體成績(jī)都提高了很多。您上課時(shí)語(yǔ)言是多么的豐富有趣,您朗讀的時(shí)候,情感是多么的真實(shí)感人,每一個(gè)詞句都令我著迷,我的思緒隨著您的情感不斷地起伏變化。自從您教我們語(yǔ)文后,我的朗讀水平一下子進(jìn)步了很多。而且,您每天讓我們堅(jiān)持看課外書,寫積累,F(xiàn)在,我更是瘋狂地愛上了閱讀,每天都對(duì)書愛不釋手,連上廁所時(shí),也帶上一本書。總之,一天不讀書,就覺(jué)得心里缺點(diǎn)兒什么,總會(huì)不由自主地拿起書看看。
最后,我要感謝您,就像是我們說(shuō)的,就像是您教給我們的,您是辛勤的園丁,您是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,您還是那不求虛名的落花生!我想,如果以后有人問(wèn)我我的老師是誰(shuí),我一定會(huì)驕傲地說(shuō):“我是楊老師的學(xué)生!”
祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文 篇19
尊敬的侯老師:
您好!您已經(jīng)教我四年了,這四年猶如小溪流水一般快,我從一個(gè)不認(rèn)識(shí)ABC的小女孩變成了一個(gè)能說(shuō)簡(jiǎn)單流利英語(yǔ)的學(xué)生,太謝謝您了!您五年級(jí)還教我嗎?要是不教了,我多么舍不得您!
記得在三年級(jí)的時(shí)候,有一次我的眼睛受傷了,右眼皮上方縫了針,我有兩天都沒(méi)有去上學(xué),我去上學(xué)的第一天,大課間的時(shí)候,您拉著我的手,讓我拿上英語(yǔ)書和文具盒到您的辦公室補(bǔ)課,您又像對(duì)著全班同學(xué)一樣,給我認(rèn)認(rèn)真真地講了一遍,單詞一遍遍的教我發(fā)音,遇到難懂的地方,總是親切的問(wèn)我聽懂了嗎?當(dāng)您講完時(shí),我發(fā)現(xiàn)您的嘴唇都干了。
還記得那一次是英語(yǔ)課,本來(lái)我的聲音就有些小,再加上我太膽小,您上課讓我回答問(wèn)題,我的聲音弱得猶如小貓咪,您走到我身旁才能聽到我的聲音,您說(shuō):”回答正確,聲音再大一點(diǎn)就好了!蔽夜淖阌職庹f(shuō)出了正確答案。您又和藹地對(duì)我說(shuō):“試著再大一些,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很棒!”看著您期待的目光,我這回聲音又大了很多,我才感到:大聲說(shuō)話并不難,但我原來(lái)為什么不敢呢?多虧侯老師鼓勵(lì)我,我才敢嘗試。許多同學(xué)們都鼓起掌來(lái),這掌聲讓我充滿了自信,從此我的聲音也變大了,膽子也不太小了。
這兩件事我都時(shí)時(shí)刻刻記在心上,我希望您身體健康,萬(wàn)事如意,永遠(yuǎn)像花朵一樣美麗!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:陳新宇
2019年8月17日
給老師的一封信作文 篇20
敬愛的、親愛的、可愛的黃老師:
說(shuō)來(lái)慚愧,許久沒(méi)有來(lái)看您了,一直沒(méi)有找到合適的機(jī)會(huì)來(lái)。今天超開心逮到一個(gè)好時(shí)機(jī),嘻!
這么久沒(méi)見了,我很想您,想到了月亮上去。我時(shí)常翻到您的朋友圈,看到19屆的學(xué)弟學(xué)妹們的照片和視頻,好生羨慕,I’mjelly。離開初中的兩年半里,遇到的每個(gè)老師都很好,都是全心為同學(xué)們付出,但是,只有您的方式是最刻骨銘心的,您用最獨(dú)特最直接的方式記錄下了我們的三年。偶爾翻出那些舊的照片,回憶的畫面瞬間就浮現(xiàn)。
高中的日子不是很舒服,但是熬著熬著也硬是熬出了點(diǎn)甜。想想初中時(shí)候的各種經(jīng)歷和心態(tài)變化,還是會(huì)有些不一樣的感覺(jué),不一樣的領(lǐng)悟。高中讓我感受到只要努力了,腳踏實(shí)地地去走,每天都會(huì)很充實(shí),時(shí)間也會(huì)過(guò)得很快,F(xiàn)在想想,覺(jué)得結(jié)果似乎也沒(méi)有那么重要,這也是我能告訴學(xué)弟學(xué)妹們的一點(diǎn)體悟了吧!
其實(shí),沒(méi)敢回去看您,還有部分的原因是覺(jué)得自己還沒(méi)有考出什么很好的成績(jī),沒(méi)有帶著捷報(bào)回來(lái),不能讓您有驚喜的感覺(jué)。時(shí)間過(guò)得太快了,我害怕感情就淡了,怕老師您記不清我了。每每想起劉亦昕口中聽到的您對(duì)我初一時(shí)的描述,就會(huì)有一種“歷史的滄桑感”,又會(huì)很驕傲,因?yàn)樽约旱拿诌會(huì)被提起,還能出現(xiàn)在卓遠(yuǎn)班的教師中。
希望您多注意自己的身體,健康的身體才是愛我們的本錢!也祝19級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成,再創(chuàng)卓遠(yuǎn)輝煌!
“橫陽(yáng)江畔,卓遠(yuǎn)輝煌,這是我么成長(zhǎng)的地方!”
17屆張琳琛
2019年9月1日
給老師的一封信作文 篇21
親愛的老師:
您好!
每個(gè)人的心中都有最感激的人,我最感激的人就是您,是您讓我們有好的成績(jī)。
記得有一次,我剛開學(xué)的時(shí)候不喜歡說(shuō)話,不喜歡與陌生人來(lái)往,是您讓我有了勇氣,樹立我的自信,和同學(xué)們一起玩耍,體會(huì)到了同學(xué)之間的純真友誼!當(dāng)時(shí)這一句話讓我十分感動(dòng),您就是這樣說(shuō):“世界沒(méi)有什么最可怕的,只要勇敢地面對(duì)它,就會(huì)有好的結(jié)果!
我記得還有一次,我有一道題不會(huì),可我又不敢去找您,可是我又想起了您說(shuō)的那句話,我勇敢地去了您的辦公室。您細(xì)心的給我講了好幾遍我才聽懂了,您又給我寫了類似的幾道題,我完全會(huì)了,您才放心。我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您老師,沒(méi)有放棄我,而又細(xì)心地給我講了好幾遍,我才明白了怎么去做這種類型的題。我在您的耐心教育下考出了非常好的成績(jī)!
我還記得有一次,我們放學(xué)的時(shí)候天下起了大雨,可是我忘記了帶傘,我正在想該怎么辦的時(shí)候,您走了過(guò)來(lái),微笑地對(duì)我說(shuō):“你忘記了帶傘,來(lái),你用我的傘吧!”我當(dāng)時(shí)對(duì)您說(shuō):“那您怎么辦呀?算了,我還是等雨小了再回家吧!”可您生氣地對(duì)我說(shuō):“如果你凍著了怎么辦,如果你凍著了不就生病了,那么你就上不了課了,如果補(bǔ)課的話,那么大家也會(huì)等你嗎?”我當(dāng)時(shí)也沒(méi)想什么,就拿起了傘,第二天,您感冒了。我想您是那么關(guān)心我,您說(shuō)過(guò)學(xué)生都是你們的孩子!
我還記得,有次我生病了,為了不能讓功課落下,您放學(xué)擠時(shí)間來(lái)我家給我補(bǔ)課,您在我家補(bǔ)到9點(diǎn)半,也沒(méi)有回家吃一口飯,我想對(duì)您說(shuō):“老師,我不會(huì)讓您擔(dān)心的,我會(huì)用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。老師請(qǐng)放心吧!”
祝您:
工作順利,天天開心!
您的學(xué)生:何厚德
2021年3月19日
給老師的一封信作文 篇22
敬愛的王老師:
您好!
白皮膚,大眼睛,櫻桃小嘴旁還有一對(duì)甜甜的酒窩。那是一個(gè)和藹可親的人,更是一位令人尊敬的園丁,一個(gè)將全部身心都投入到了教育事業(yè)中的一支默默燃燒的紅燭啊!
您從四年級(jí)開始教我的,自從您來(lái)了以后,我的語(yǔ)文成績(jī)便突飛猛進(jìn)。你讓我體會(huì)到了語(yǔ)文中的樂(lè)趣。白駒過(guò)隙,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間便到了六年級(jí)。在此之前我還是個(gè)十分憧憬與十分期盼初中生活的“小孩子”。但臨到了分別之時(shí)而我的心中卻有了一個(gè)不舍的種子正在萌發(fā)!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!边@是一首贊美老師的千古佳詩(shī)。但在我心中您對(duì)我們的教導(dǎo)早已超過(guò)了這種境界。
最令我難忘的是,您講課時(shí)的幽默風(fēng)趣。以至于每位同學(xué)上課時(shí)都專心致志,使原本枯燥無(wú)味的課堂變得十分有趣,同學(xué)們都喜歡豎著耳朵聽。不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)字,因?yàn)槟f(shuō)過(guò):“錯(cuò)過(guò)了老師講的一個(gè)字,那么就相當(dāng)于為以后的學(xué)習(xí)增添了一個(gè)攔路虎!
時(shí)間過(guò)得真快呀!一轉(zhuǎn)眼就該和母校告別了,還有和老師您揮手再見。心中還真有些不舍和難過(guò)!六年的歲月雖然您只教了我三年,卻讓我懂得了許多道理和許多有用的知識(shí)。我沒(méi)有物質(zhì)上的報(bào)答,只好盡量有學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來(lái)報(bào)答您吧!
祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:ⅹⅹ
2020年7月1日
給老師的一封信作文 篇23
親愛的田老師:
您好!時(shí)間過(guò)得很快,一晃眼,六年就快要過(guò)去了。您如一盞明燈,指引著我們前行,告訴我們正確的道路,是您,含辛茹苦地將我們培養(yǎng)長(zhǎng)大。
六年的.時(shí)光如云飄過(guò),六年前,我才剛剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校,看著那一張張陌生的臉,心里有些緊張和害怕,是您微笑著對(duì)我打招呼,把我領(lǐng)到座位上。而那時(shí),我就對(duì)您產(chǎn)生了好感。在之后的日子里,您上語(yǔ)文課,我總會(huì)認(rèn)真聽,聽您用那親切溫柔的聲音娓娓道來(lái)一個(gè)個(gè)拼音,一篇篇故事……
隨著年齡的增長(zhǎng),我們的學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重,壓力也逐漸變大,但是您卻鼓勵(lì)著我們,在我們身后默默陪伴著我們,您琢磨著更好的教學(xué)方法,一顆心撲在我們身上。就像蠟燭一樣,讓我們感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。
在我看來(lái),您不是我們的老師,而是我們的媽媽,我們一個(gè)個(gè)都是您的孩子。在我們不舒服的時(shí)候,您總會(huì)拿著杯子,給我們倒熱水喝;天冷的時(shí)候,會(huì)提醒我們穿衣服;見掃把的把柄有些扎手,您會(huì)幫我們修剪、綁好……這一切的一切,都是您對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷。
到現(xiàn)在,我依舊清楚地記得您說(shuō):我之前沒(méi)教你們啊,頭發(fā)都好好的,教了你們,頭發(fā)全白了。聽了您的這番話,看著您臉上那一條條皺紋,頭上那一根根白發(fā),心里有些酸痛,腦海深處又浮現(xiàn)出那個(gè)坐在桌前,專心致志地為我們改作業(yè)的身影。
樹木的成長(zhǎng),離不開陽(yáng)光雨露,只有它們無(wú)私的給予,才會(huì)有勃勃生機(jī);花兒的蛻變,離不開大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有那般艷麗動(dòng)人。而我們的學(xué)習(xí)生活,離不開您,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們?nèi)缃竦某砷L(zhǎng)。
師恩如魚得水,這六年來(lái),您苦口婆心地教導(dǎo)我們的一幕幕,一直都?xì)v歷在目。沒(méi)有您的辛勞,哪來(lái)明天的棟梁。愿您是春的使者,把希望灑滿人間!我們永遠(yuǎn)愛您!
祝
青春常在
工作順心
您的學(xué)生:肖楊昕玥
20xx年5月20日
給老師的一封信作文 篇24
敬愛的田老師:
我們即將畢業(yè)了,即將離開我們的母校,也即將……離開……您,離開這個(gè)溫馨的大家庭。您教給了我這么多知識(shí),我、卻無(wú)以為報(bào),我感到深深的無(wú)力。
我,是您親手栽種的一棵小樹,是您親手澆灌著我,使我發(fā)芽、成長(zhǎng)。
記得二年級(jí)的時(shí)候,您便開始讓我們讀故事書,讀那些帶有拼音的繪本,若是拼不出來(lái),您便教我們讀。上語(yǔ)文課時(shí),您總有辦法將那方塊字變成一個(gè)個(gè)有趣的小故事,讓我們弄懂并記牢它們。
隨著知識(shí)的增長(zhǎng),閱讀習(xí)慣的逐步養(yǎng)成,您便開始讓我們寫日記,每天的語(yǔ)文課,
您總要拿出十分鐘的時(shí)間,讓我們寫生活中我們發(fā)現(xiàn)或觀察到的小事,指導(dǎo)我們課下如何仔細(xì)觀察,教會(huì)我們日記就是記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。后來(lái),由于時(shí)間抽不出來(lái),您便將日記布置成家庭作業(yè)。起初,我們以為您又給我們加了個(gè)累贅,便像完成任務(wù)一樣去完成它。后來(lái),才知道您是為了讓我們記得生活中的趣事,童年的快樂(lè),長(zhǎng)大以后還能想起這些快樂(lè)的時(shí)光。以后我的日記里發(fā)生了故事、長(zhǎng)出了嫩草、發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)!
日記中有我的快樂(lè),有我的煩惱,還有我的傷心難過(guò)……
老師,這一切一切,或許您會(huì)忘,但我不會(huì),因?yàn)槲以缫延浽谛闹。您是我的老師,教?dǎo)了我六年的老師。我不知道您帶過(guò)多少學(xué)生,不知道您為國(guó)家做了多少貢獻(xiàn),我只知道:您一一是我的老師!
鳥兒以它動(dòng)聽的歌喉,作為對(duì)哺育它的藍(lán)天的回報(bào),我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步與成績(jī)向您表示感謝吧!
祝您
福如東海
壽比南山!
您的學(xué)生:何夢(mèng)羽
20xx年5月17日
給老師的一封信作文 篇25
親愛的老師:
您好!
仿佛眨眼間,我就在學(xué)校度過(guò)了五年的時(shí)光,歡笑、溫暖充滿了我的腦海,而您的呵護(hù),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
您說(shuō)過(guò),我總是一副冷冷的樣子,并不是因?yàn)槲矣憛捓蠋,一種說(shuō)不清的感覺(jué)使我疏遠(yuǎn)了您。現(xiàn)在,我也算是和您有幾分親近感了吧!“每個(gè)人都是上帝咬過(guò)的蘋果”同學(xué)們都說(shuō)我很酸,上帝沒(méi)有咬我,所以我才成了“學(xué)霸”,這是真的嗎?這次期末考試,自我感覺(jué)不太理想。出乎意料的,有幾匹“黑馬”殺了出來(lái),而我,是不是算一匹“老馬”了呢?但我相信,上天只眷顧有準(zhǔn)備的人,楊靜怡不就是如此嗎?您也說(shuō)了,她每天都學(xué)到十點(diǎn)多,是早就在努力做好準(zhǔn)備了的,讓我輸?shù)眯姆诜。不過(guò),只要我肯努力練習(xí),就算是“老馬”也能馳騁在自己的草原上對(duì)吧?
告訴您,我真的沒(méi)有喜歡的男孩子哦!一定要相信我!不過(guò),我們班的風(fēng)氣倒是改變了不少,男生女生都能和睦相處了呢!對(duì)了,那天,董光耀說(shuō)你盯上我們倆了,這是怎么回事啊!求回復(fù)!
媽媽一看到我的試卷就說(shuō):“現(xiàn)在,相信一分耕耘,一份收獲了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,再一次相信:努力,沒(méi)有白費(fèi)的;汗水,沒(méi)有白流的。這句話,我會(huì)銘記于心!
此致
敬禮
您的學(xué)生:毛某某
2014年7月6日
給老師的一封信作文 篇26
敬愛的荀老師:
您好!
那四年的天真,那四年的單純,一點(diǎn)一滴。這四年里,有歡笑,有淚水,有苦澀,有歌聲,我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了許許多多。如果時(shí)間在此停止,那該有多好,如果我們能永遠(yuǎn)在一起,那該有多滿足。好想永遠(yuǎn)不分開,那些歡笑淚水,那些悲傷痛苦,好像只要我們團(tuán)結(jié),我們努力,再大的風(fēng)雪也能闖過(guò)去,再大的風(fēng)浪也能渡過(guò)去。但是,我知道,這已經(jīng)是不可能的了。因?yàn)槲覀兘K究會(huì)分離,只是時(shí)間問(wèn)題。那四年里的每一點(diǎn)一滴,都深深印在心里?晌乙稽c(diǎn)也不想改變,一點(diǎn)也不想。如果時(shí)間能在此定格,那該有多美好。
一年級(jí),對(duì)您的印象很暗淡,只是一個(gè)在教室門口一邊專心致志拖地,一邊指揮者大哥哥大姐姐們幫忙的背影。開學(xué)后我才知道,您是我們的班主任。那時(shí)候我還在思考很多很多很幼稚的問(wèn):班主任是什么意思?什么叫做生字?擬人又是什么東西?我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)品德呢?剛來(lái)的時(shí)候,這里的一切都陌生的很,樓房,教室,每個(gè)老師,同學(xué),花草樹木……每天都惶惶不安、忐忑不安的,當(dāng)時(shí)的我總是做事情都小心翼翼的,做什么事都很緊張,恨不得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃走。老師有看著和藹的,有看著嚴(yán)厲的,一碰到嚴(yán)厲的老師,我就不禁要打個(gè)寒顫。不過(guò),一到語(yǔ)文課上,那時(shí),您總是對(duì)我們說(shuō):“不要緊,不要緊,老師都有老師的性格,還要記住,要不就不做,要不就做好!蔽蚁脒@肯定是以后有用的,所以我就在心里想:要不就不做,要不就做好。過(guò)了幾天,我便嘗試著去和別人搭上話。不久,我就有了一些朋友,她們教會(huì)我玩各種新鮮有趣,不過(guò)很幼稚的稀奇古怪、各式各樣的游戲。那時(shí)的我不在每天緊張的不敢吱聲了,而是大膽地去結(jié)交新的朋友。她們的熱情真想讓我永遠(yuǎn)都不離開她們,二十四小時(shí)都在她們身邊。那時(shí)候玩兒的游戲都好幼稚,老鷹抓小雞、捉迷藏、丟手絹兒,但是那時(shí)候的游戲是我們玩的最開心的游戲,因?yàn)槲覀兲煺媪,什么都不懂?/p>
二年級(jí),我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣寫字、怎樣算數(shù),每天都開開心心的,什么事兒都不用考慮,想做就做。和朋友們都玩的十分融洽,這是我最開心的時(shí)候。上課,您總是不厭其煩地給我們講:“這個(gè)字念‘生’,這個(gè)字念‘馬’。”每當(dāng)那時(shí)候,我總是會(huì)瞪大眼睛看著黑板聽,看到您和藹的面孔,那是我都會(huì)想:“如果永遠(yuǎn)都在學(xué)校里該多好!”這是我最幸福的時(shí)刻。
三年級(jí),有過(guò)和朋友鬧小矛盾,動(dòng)不動(dòng)就絕交的幼稚,也有過(guò)分離的憂傷,在嘻嘻哈哈、歌聲和歡笑的旋律中,我們似乎悟出了友誼的真諦。這時(shí),您會(huì)時(shí)常的批評(píng)我們,告訴我們這個(gè)應(yīng)該怎么做,那個(gè)應(yīng)該怎么辦,這時(shí)候我總是有點(diǎn)兒厭倦的感覺(jué):荀老師總是那么嘮叨,好煩吶!“(這是我那時(shí)候的真實(shí)感受哦!)每一學(xué)期領(lǐng)到了評(píng)價(jià)手冊(cè),每一次我都會(huì)發(fā)呆地想:這次荀老師會(huì)給我有那樣的評(píng)價(jià)呢?可是回過(guò)頭來(lái)看看,也有批評(píng),還有一些看不清的,那時(shí)候我還是很天真,總是覺(jué)得那些看不清的字都是對(duì)我的批評(píng)。這時(shí)候的我總會(huì)有一絲委屈和納悶兒的感覺(jué)?偸窍脒@學(xué)期表現(xiàn)的不是挺好的嗎?
時(shí)光很快過(guò)去,我們已經(jīng)成為了四年級(jí)的大孩子了,這時(shí)候,媽媽的同事總是對(duì)媽媽說(shuō):“呦,長(zhǎng)的真快吶!那時(shí)候才一點(diǎn)點(diǎn)呢!”四年級(jí),我們已經(jīng)成為有主見的少年了,我們懂得了珍惜友誼,懂得了創(chuàng)造友誼,懂得了挽留友誼。在這一年里我們會(huì)互相謙讓,我們少了以前的孩子氣,但是偶爾還是會(huì)撒嬌,這時(shí)候,您已經(jīng)成為了我們的真正的朋友,并且經(jīng)常用一些名言警句來(lái)提醒我們。這一年,我們也是在戰(zhàn)場(chǎng)上并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)士,辛勤的汗水,激動(dòng)人心的眼淚,快樂(lè)的歡呼和勝利的歡笑,這如同一幅多姿多彩的水墨畫。這時(shí)候,我們已經(jīng)對(duì)您沒(méi)有了以前的怨言,回想一下,好像還很幼稚一樣。好有趣哦!
這一年里,您開始讓我們接觸一些古文,比如說(shuō)《論語(yǔ)》等等的東西。有時(shí)候,我會(huì)嫌麻煩,為什么要背這么多吶!真是麻煩!后來(lái),我聽媽媽講了一個(gè)她們學(xué)校里的故事:“我們學(xué)校里有個(gè)學(xué)生,他報(bào)名的學(xué)校是中國(guó)科技大學(xué),這是高校,全國(guó)最好的學(xué)校。他通過(guò)了筆試,該去北京面試了,結(jié)果主考官問(wèn)了問(wèn)他的家庭背景,就說(shuō):‘哦,你原來(lái)是來(lái)自曲阜啊,那是孔子的故鄉(xiāng)啊!這樣吧,你背幾條論語(yǔ)吧!’然后這個(gè)學(xué)生因?yàn)樾r(shí)候背的東西多,所以很隨便地就背了幾條他以前會(huì)被的一章里面的論語(yǔ),還沒(méi)背完,主考官就打斷了他的背誦:‘不用背了,你背得很好,中國(guó)科技大學(xué)已經(jīng)把你錄取了!蔽衣犕赀@個(gè)故事感觸很深,這才明白您對(duì)我們的一片苦心,只要有勞動(dòng),就會(huì)有收獲!
這四年我一直很努力地去當(dāng)老師的乖學(xué)生,您讓我做什么我就做什么,一點(diǎn)也不敢馬虎,因?yàn)檫@樣,上了課我才能得到您信任和欣賞的目光,這讓我覺(jué)得很安心,也很舒暢。有時(shí)候,當(dāng)您講課時(shí)往我這邊看著我的時(shí)候,我就會(huì)虛心地點(diǎn)兩下頭,兩眼放光裝模作樣地答應(yīng)兩句。從小我就發(fā)現(xiàn),只有這樣您才會(huì)講課講的很投入,我也很專心地聽,有時(shí)候講到一半下課了,我只好垂頭喪氣很盡興地準(zhǔn)備下一節(jié)課的東西。所以,這樣的做法讓我知道了什么事好學(xué)生,怎么去做好學(xué)生。
我一直認(rèn)為這樣的生活會(huì)一直到六年級(jí)……
可是,沒(méi)想到的是,有一些不能躲避的事情發(fā)生了……
這時(shí)候還是剛放暑假的那段日子,我在姐姐家里,過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,興致勃使我特別的開心。忽然有那么一天,在孔子廣場(chǎng),張?zhí)祓├洳欢〉貙?duì)我說(shuō):“咱們開學(xué)要換新班主任!边@簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地十個(gè)字讓我驚得目瞪口呆,兩眼直愣愣地看著泉池里那噴灑著的引人注目的噴泉。廣場(chǎng)周圍還是聚集著這么多的人,大家都在嘻嘻哈哈,我卻一點(diǎn)也笑不起來(lái)。我足足呆了十分鐘,直到回到家里來(lái)才緩過(guò)神兒來(lái)。晚上我一個(gè)人縮在被窩里,小聲地哭。媽媽幫忙鎖上門,我就自己躲在被窩里埋頭大哭起來(lái),大哭特哭,嚎啕大哭,哭的驚天動(dòng)地,枕頭都濕透了,但是我的聲音并不大。我怎么也不明白,領(lǐng)導(dǎo)為什么要這樣做,我們都相處了四年了,為什么要分開,直接教到畢業(yè)多好,為什么?為什么?我哭的天旋地轉(zhuǎn),直到哭的眼淚都流干凈了,我才停下來(lái),但是那時(shí)候真的面對(duì)不了現(xiàn)實(shí),為什么要換班主任?為什么?我的心里十分的難受,十分十分十分的難受,那一天晚上我睡的十分不好,總是想到您不帶我們之后我該怎么辦。這一夜,是個(gè)可怕的夜。我緊張的反過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去的,怎么也睡不著。一想到我們要離開您了,我不禁要打個(gè)寒戰(zhàn)。直到開學(xué),我才從那可怕的事實(shí)中回過(guò)神來(lái),這是真的,我必須得接受,我必須得面對(duì),這才是真正的事實(shí)。我很緊張,不知道新老師將有怎樣的教學(xué)方法。另外,我還要盡力去討得老師的喜歡,這很難,因?yàn)槿?7個(gè)同學(xué),要從這47個(gè)同學(xué)中找出一個(gè)老師最信任的,很難。這好像到了另一個(gè)世界里面,完全都是白色的?
學(xué)生:xxx
xx年xx月xx日
給老師的一封信作文 篇27
敬愛的x老師:
您好!
再過(guò)一個(gè)多月,我就要畢業(yè)了,在您陪伴我學(xué)習(xí)的六年里,您就像春雨,犧牲自己滋潤(rùn)幼苗;您就像陽(yáng)光,照亮了每個(gè)學(xué)生的心房。您是一個(gè)和藹可親、執(zhí)著的老師,您從不放棄任何一個(gè)學(xué)生,哪怕那個(gè)同學(xué)在所有老師心里都“無(wú)藥可救”了。
記得我剛上一年級(jí)時(shí),是一個(gè)膽小如鼠的小女孩,上課從不敢舉手發(fā)言,直到您發(fā)現(xiàn)在課堂上永遠(yuǎn)默不作聲聽課的我,后來(lái),在您的不斷鼓勵(lì)下,我才變得越來(lái)越大膽,發(fā)言的次數(shù)越來(lái)越多了,也愿意與人交流。您毫不吝嗇地夸獎(jiǎng)我是一個(gè)乖巧的孩子。您的夸獎(jiǎng),讓我更覺(jué)得您是一個(gè)待學(xué)生都那么好,那么公平,就像對(duì)待自己的孩子一樣那么好的人。
您是一個(gè)公平的老師,不管是好學(xué)生還是壞學(xué)生,只要犯了錯(cuò),都不給面子。有一次,我在您的課堂上偷偷地看課外書,看得特別入迷,直到您把我的書抽走我才像睡醒了似的醒悟過(guò)來(lái),我心里像揣了只跳來(lái)跳去的兔子一樣緊張不安,很怕您斥責(zé)我。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)的目光都齊刷刷地看著我,我的臉突然像發(fā)燒了似的一樣熱紅,立刻坐得像機(jī)器人一樣端正,您沒(méi)說(shuō)什么,面色鐵青地回到講臺(tái)上繼續(xù)上課。
到了下午,我忐忑不安地寫了一封簽討書,慢吞吞地走到辦公室向您認(rèn)錯(cuò),我在您面前低著頭,像一頭待宰的羔羊一樣,全無(wú)反擊之力,沒(méi)想到您沒(méi)有生氣,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地我跟我說(shuō)了一番大道理,就把書還給了我。從那以后我都不會(huì)在上課時(shí)看課外書了。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。x老師啊,您就是一個(gè)處處為學(xué)生著想,把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)做您自己的孩子,在這我想真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō):“您辛苦了,謝謝您!”
祝您:
笑口常開,身體健康!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信作文 篇28
親愛的申老師:
您好!
我是您的學(xué)生趙婷婷。當(dāng)您收到這封信,您一定很奇怪,我們天天見面,為什么還要給你寫封信呢?每天都看見您忙碌的身影在教室里來(lái)回的穿梭著,不忍心打斷您跟同學(xué)們說(shuō)話,今天老師您就歇一歇,聽聽您學(xué)生的話,我要說(shuō)的話有很多······
感謝您,這些年來(lái),您一直對(duì)我們大家像是自己的孩子,教我讀書,教我知識(shí),教我學(xué)習(xí),教我做人。您在我最迷茫的時(shí)候給我點(diǎn)明的方向,你在我最膽怯的時(shí)候給予了我力量。
感謝您,耐心地教我們,眼睛里充滿了慈愛,臉上的微笑像一束嬌艷芬芳的花。還記得,您評(píng)講試卷時(shí),每一道題都仔仔細(xì)細(xì)地分析;還記得,團(tuán)體操訓(xùn)練時(shí),同學(xué)受傷了,您心疼得留下了眼淚,這不足以表達(dá)您對(duì)我們的關(guān)愛嗎?感謝您,在我學(xué)習(xí)不太理想的時(shí)候,作業(yè)上的紅叉迅速蔓延的時(shí)候,準(zhǔn)備放棄,沒(méi)有信心的時(shí)候,安慰我,鼓勵(lì)我,給我講許多故事······
您是我們最最親愛的老師,感謝您心疼我們,知道我們聽試卷很累,會(huì)在中間給我們講笑話;感謝您體貼我們,在我們表現(xiàn)好的時(shí)候給我們一點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì),您讓我們覺(jué)得班級(jí)就是我們的第二個(gè)家,要為這個(gè)家爭(zhēng)光添彩。
祝:
身體健康!
工作順利!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信作文 篇29
尊敬的岳老師:
綠四月,在這清幽的日子里,屬于我們的可能是那幾個(gè)分別的日子,這個(gè)月我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們完成了一項(xiàng)重要的考試,這場(chǎng)考試也讓我們經(jīng)歷了人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這小小的轉(zhuǎn)折點(diǎn),或許對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)之路帶來(lái)無(wú)窮的改變。這也意味著我們將與親密無(wú)間的同學(xué)在此分別。
這半個(gè)學(xué)期,我們?cè)谀惆橄,我們風(fēng)雨無(wú)阻,您對(duì)我們?nèi)绱说膰?yán)厲,我們都知道這是對(duì)我們抱有更大的期望,所謂名師出高徒,此話真的太有道理了。在我們大家的共同努力下,我們班考出了最好的成績(jī),盡管我考的不是很好。但是我拼搏了,我奮斗了,我沒(méi)有一點(diǎn)遺憾。留在九班或許對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一件好事,能在岳老師的手下繼續(xù)學(xué)習(xí)。
岳老師,今天我鄭重地叫你一聲,只想表達(dá)對(duì)您那無(wú)比的尊敬。自從上了初一來(lái)到九班。您對(duì)我是多么的關(guān)心!您不僅是我們的語(yǔ)文老師,還是我們的班主任,還是我們最重要的心靈導(dǎo)師。在您接班那一天起,我也搗蛋了,我也淘氣了,我也鬧了不少事情。但是您都耐心的教導(dǎo)我,教我如何做人。分班以后您依然還是我的老師,希望我自己能有所改變。再也不像之前那樣的淘氣搗蛋了,我也希望我自己能變得更沉穩(wěn)。從今往后陪我走下去之后的學(xué)習(xí)之路或許就是您了。初中三年的歲月,我將奮斗到底。所謂不奮斗,不青春。青春或許就在這一瞬間所改變,您經(jīng)常告訴我們,命運(yùn)掌握在自己的手中,不能讓他人掌握你的命運(yùn)。
愿之后的學(xué)習(xí)之路變得更加精彩,有您的出現(xiàn),讓我們的生活無(wú)比期待。
祝身體健康!
您的學(xué)生:xx
20XX年4月7日
給老師的一封信作文 篇30
親愛的馬老師
您好!
您雖然桃李滿天下,但您對(duì)我來(lái)說(shuō),您卻是我童年生活中非常重要的一個(gè)人。遇到了您,我感動(dòng)很慶幸。
歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。當(dāng)我迷失時(shí),您是燈塔;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您是嚴(yán)師;當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí),您是慈母。
您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您的言行,引導(dǎo)、教育我們。雖然您是老師,但當(dāng)您有了失誤時(shí),您也勇于在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤,并表?yè)P(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的同學(xué),讓我們懂得了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。當(dāng)同學(xué)生病時(shí)或者受傷時(shí),您的關(guān)愛如慈母一般,讓我覺(jué)得我們生活在一個(gè)溫暖的大家庭里面;當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時(shí),您就如嚴(yán)厲的母親一樣,不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨。
老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,愛是用心的,戀是瘋狂的,天是永恒的,您是難忘的!
祝您:
工作順利身體健康萬(wàn)事如意!
6年級(jí)(1)班王琦
2013年5月22日星期三
給老師的一封信作文 篇31
尊敬的閆老師:
您好!在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在解放路小學(xué)學(xué)習(xí)生活了六年,在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在您的教育下度過(guò)了三年陽(yáng)光般溫暖的日子。隨著時(shí)間的流逝,我對(duì)您的印象、感情逐漸加深,我忘不了您課堂上的口若懸河,妙語(yǔ)如珠;我忘不了聯(lián)歡會(huì)中您張揚(yáng)活力的舞步;我忘不了大掃除中您揮汗如雨的身影;我忘不了拔河比賽中您為我們的吶喊助威聲;我忘不了您為我們所做的一切,一切。這些,是那般的清晰,明了。
您拿著書本,在講臺(tái)上把自己的畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們;您握著粉筆,在黑板上書寫著我們的未來(lái)。歲月在您的臉上刻下了痕跡……這全是因?yàn)槲覀,而您卻無(wú)怨無(wú)悔,仍然把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了每一名學(xué)生。
現(xiàn)在我們已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了,您更加關(guān)注我們的學(xué)習(xí),為了不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì),您總是犧牲休息時(shí)間給我們輔導(dǎo),總是別出心裁地用多種形式給我們復(fù)習(xí),而您從不叫苦叫累。在別的班都如火如荼地進(jìn)行著緊張的學(xué)習(xí)時(shí),而您卻不忘減我們身上所背負(fù)的壓力,給我們開展了許多豐富多彩的課外活動(dòng),讓我們放松心情,勞逸結(jié)合,以最好的狀態(tài)去學(xué)習(xí)。閆老師,您的體貼與關(guān)懷使我在又苦又累的枯燥學(xué)習(xí)中得到了許多的溫暖與安慰,真的很謝謝您,親愛的老師。閆老師,或許,在班級(jí)四十多個(gè)同學(xué)中,我僅僅是一顆微小的塵埃。也許你終有一天會(huì)不記得我了。但是,無(wú)論如何,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您是那一個(gè)那么溫柔、那么體貼的好老師的。您用您的汗水澆灌著我的心田,您用您美好的品格蕩滌著我的心靈,讓我終身難以忘懷。閆老師,我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一句,雖然我無(wú)法去做些什么了,而我也即將要離開您了,我會(huì)一直在心底里默默祝福著您,直到永遠(yuǎn),希望您在以后的日子里也能感受到我對(duì)您的這一份誠(chéng)摯祝福!
祝您身體健康,合家幸福!
您的學(xué)生:俞悅
20XX年9月3日
給老師的一封信作文 篇32
敬愛的劉老師:
您好!
時(shí)間過(guò)得飛快呀!一轉(zhuǎn)眼快要小學(xué)畢業(yè)了。記得五年級(jí)開學(xué)時(shí),您來(lái)教我們班,現(xiàn)在六年級(jí)了,還有一個(gè)月我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)之后可能不會(huì)經(jīng)常見到您了,但您教給我的知識(shí)和見解,讓我永遠(yuǎn)難以忘記!您教給我的智慧,我永遠(yuǎn)也丟不了。
記得您剛開始教我們的時(shí)候,我的語(yǔ)文成績(jī)并不好,作文也不知道怎么寫,有時(shí)在網(wǎng)上查找。但自從你來(lái)后,五年級(jí)剛開學(xué)的第一篇作文是我自己獨(dú)自完成的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)是寫新老師,我有許多想對(duì)新老師說(shuō)的話都寫在作文里,結(jié)果那次作文發(fā)下來(lái)時(shí)評(píng)為優(yōu)秀作文,您還表?yè)P(yáng)了獲得優(yōu)秀作文的同學(xué)。老師,是您給了我很大的鼓勵(lì),讓我對(duì)寫作文產(chǎn)生了興趣,以前的我總認(rèn)為寫作文干巴巴的,現(xiàn)在我覺(jué)得寫作文變得有趣了。
劉老師,您講課幽默風(fēng)趣,并且還會(huì)給我們講一些有關(guān)歷史方面的知識(shí)。其實(shí)我很喜歡歷史,所以在您講課時(shí),我都非常認(rèn)真專心。記得五年級(jí)第一次考試,我考了94分,以前不是70多分就是80多分,考90分是也很少了,這次竟然考了94分,我的朋友不相信,連我自己也不相信,當(dāng)時(shí)我以為是試卷改錯(cuò)了,就去找您,對(duì)您說(shuō):“老師,我的試卷是不是改錯(cuò)了?我以前90分都很難考到,怎么可能考到94分?”您拿出我的試卷認(rèn)真的看了一遍,然后對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有改錯(cuò)呀!是你上課認(rèn)真聽講才得到的94分。要相信自己,繼續(xù)努力!”
聽了您的話,我心里暖暖的。從此,我上每節(jié)語(yǔ)文課都認(rèn)真聽講,仔細(xì)做筆記,現(xiàn)在我每次語(yǔ)文考試成績(jī)都是90分以上,我的語(yǔ)文成績(jī)慢慢地穩(wěn)定下來(lái)了。
老師,您的教導(dǎo),我將銘記在心;老師,是您教會(huì)了我們做人的道理;老師,是您為我們開啟智慧的大門。
謝謝您!老師!
祝您:
身體健康!
工作順利!
萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文 篇33
尊敬的程老師:
您好!在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在冷泉小學(xué)生活了4年,在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在您的教育下度過(guò)了一年陽(yáng)光般溫暖的日子。隨著時(shí)間的流逝,我對(duì)您的印象、感情逐漸加深,我忘不了您課堂上的口若懸河,妙語(yǔ)如珠;;我忘不了包粽子活動(dòng)中您揮汗如雨的身影;我忘不了拔河比賽中您為我們的吶喊助威聲;我忘不了您為我們所做的一切,一切。這些,是那般的清晰。
您拿著書本,在講臺(tái)上把自己的畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們;您握著粉筆,在黑板上書寫著我們的未來(lái)。歲月在您的臉上刻下了痕跡……這全是因?yàn)槲覀,而你卻無(wú)怨無(wú)悔,仍然把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了每一名學(xué)生。
考試快要來(lái)臨時(shí),您十分關(guān)注我們的學(xué)習(xí),為了不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì),您總是犧牲休息時(shí)間給同學(xué)們輔導(dǎo),也別出心裁地用多種形式給我們復(fù)習(xí),而您從不叫苦叫累。在別的班都如火如荼地進(jìn)行著緊張的復(fù)習(xí)時(shí),而您也卻不忘減我們身上所背負(fù)的壓力,給我們開展了許多豐富多彩的課外活動(dòng),讓我們放松心情,勞逸結(jié)合,以最好的狀態(tài)去迎接考試,程老師,您的體貼與關(guān)懷使我在又苦又累的考前“戰(zhàn)爭(zhēng)”中得到了許多的溫暖與安慰,真的很謝謝您,親愛的老師。
程老師,或許,在班級(jí)二十多個(gè)同學(xué)中,我僅僅是一顆微小的塵埃。也許你終有一天會(huì)不記得我了。但是,無(wú)論如何,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您是那一個(gè)那么溫柔、那么體貼的好老師的。您用您的汗水澆灌著我的心田,您用您美好的品格蕩滌著我的心靈,讓我終身難以忘懷。程老師,我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一句,雖然我無(wú)法去做些什么了,而我也離開您了,我會(huì)一直在心底里默默祝福著您,直到永遠(yuǎn),希望您在以后的日子里也能感受到我對(duì)您的這一份誠(chéng)摯祝福!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文 篇34
敬愛的田老師:
您好!
馬上我們就要畢業(yè)了,謝謝您這六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)和幫助,在此我想對(duì)您說(shuō):"田老師,您辛苦了!"當(dāng)我從幼兒園升到小學(xué)時(shí),我就在想:小學(xué)的老師會(huì)不會(huì)很兇,小學(xué)的老師會(huì)不會(huì)打我,罵我!那時(shí)的我特別害怕。當(dāng)我走進(jìn)教室坐好時(shí),第一個(gè)進(jìn)教室的老師就是您,您進(jìn)教室后首先做了自我介紹,然后就是同學(xué)們自我介紹,從那時(shí)起,我們就深深的記住了您!
哎!轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)光就要過(guò)去了,我就要和相處了六年的您和同學(xué)們分開,升入初中了!田老師,是您把我們從一個(gè)個(gè)不懂事的孩子,教育成一群愛讀書,愛運(yùn)動(dòng),愛勞動(dòng)的六年級(jí)學(xué)生,是您讓我們懂得了怎么保護(hù)弱小,保護(hù)自己,怎么關(guān)心同學(xué),怎么愛護(hù)身邊的弟弟妹妹!還教會(huì)了我們?cè)趺锤卸鞲改浮⒆鹁蠢先。您?jīng)常為了我們放棄休息,加班給我們補(bǔ)課。有好多次,我的作業(yè)沒(méi)做完,是您放棄中午休息的時(shí)間,陪著我做作業(yè),只到做完為止,您才去休息!
田老師,我真的舍不得您,我不知道我升到初中后,還能不能遇到像您這么好的老師!
祝您
身體健康!
您的學(xué)生:王宇煊
5月20日
給老師的一封信作文 篇35
親愛的田老師:
您好!
我就要畢業(yè)了。這就意味著我即將離開母校,離開朝夕相處的同學(xué),離開您一一我的好老師。我是多么舍不得你們啊!
六年的小學(xué)生活,是多么漫長(zhǎng),您卻含心茹苦地把我們帶大,前幾年,還因?yàn)檫^(guò)度勞累,經(jīng)常生病,頭發(fā)也白了不少,但卻依然帶病來(lái)給我們上課,當(dāng)我和同學(xué)們看到您蒼白的面孔時(shí),是多么的心疼啊!生怕您因?yàn)槲覀兌劭辶松碜印T诩磳⑴c您分別之際,我有幾句心里話,想通過(guò)信的方式向您訴說(shuō)。
開學(xué)第一天,我因?yàn)楹土硪幻咤e(cuò)了教室,去了二班,本來(lái)是準(zhǔn)備就待在二班的,直到看見了您的笑容。您的笑容流露出關(guān)愛,看上去是那樣溫暖、陽(yáng)光,就像是一名溫柔的天使,散發(fā)著母性的光輝。那天,您的面孔不知為何,不停地浮現(xiàn)在我的眼前,我已經(jīng)被那張笑臉迷住了,終于,在第二節(jié)課下后,我還是回到了四班,也許,這就是一種緣分吧!
記得在一、二年級(jí)的時(shí)候,我的體育成績(jī)并不理想,可以說(shuō)是女生中的倒數(shù),成績(jī)單上還寫過(guò)B和"差"。后來(lái),舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),您便鼓勵(lì)我去參加50米賽跑,結(jié)果卻得了個(gè)最后,我趴在腿上哭了,覺(jué)得自己真是太沒(méi)用了,比別人高了半個(gè)腦袋卻比別人跑得慢,正在哭得最傷心的時(shí)候,您來(lái)了。您把我從地上扶了起來(lái),拉著我向座位走去,您替我擦干了淚水,又安慰起我來(lái),您說(shuō)的一句話,至今都還深深印在我的腦海里"重在參與!"您就像是一名會(huì)魔法的仙女,幾句話便能讓我的心情平復(fù)。漸漸地,我停止了哭泣,仔細(xì)回想起了您說(shuō)過(guò)的話,并下定決心,一定要好好鍛煉身體,絕不辜負(fù)您對(duì)我的期望!
五年級(jí)的一天,我加入了學(xué)校的田徑隊(duì),并在一次區(qū)級(jí)田徑比賽中獲得了女子400米第3名,這都要感謝您!田老師!如果沒(méi)有您一直以來(lái)對(duì)我的鼓勵(lì),就不會(huì)有我今天的成績(jī),我忠心地感謝您。
老師,您就像是黑暗中的一座燈塔,為我照亮了前進(jìn)的方向,我要從心底喊一聲:"我愛您,田老師!謝謝您,田老師!"
祝您
身體健康,天天開心!
您的學(xué)生:劉梓凝
20xx年5月17日
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