關(guān)于裝病的作文2篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的關(guān)于裝病的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于裝病的作文1
今天雖然是星期六,可老媽還是把我從床上楸了下來(lái)。雖然期中考試英語(yǔ)考砸了也不能星期六就叫我起床讀英語(yǔ)吧,而且現(xiàn)在天寒地凍,誰(shuí)愿意早起讀英語(yǔ)呢!我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。
“哎喲!哎喲……我肚子好痛啊!痛死我了!蔽译p手捂住肚子便叫。媽媽聞聲而來(lái),看見(jiàn)我后,說(shuō):“一定是昨天穿的衣服少,冷著了!彼形姨苫卮采,再睡一會(huì),就走向大廳里,心想:這下計(jì)謀成功了,不用讀英語(yǔ)啦!
事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單,媽媽手中捧了一杯白開(kāi)水和一顆藥丸。我心里想:這……這……可我是在裝病啊……這怎么辦呢?我有沒(méi)有生病,哪樣這藥吃下去會(huì)不會(huì)死人的啊!弄不好她還會(huì)弄假成真——真生病了,哎!真是自作自受啊。
最后,我把真相告訴了媽媽,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說(shuō):“以后不能在說(shuō)謊了,這次原諒你了,以后早上不用讀了,我也知道你辛苦,不過(guò)晚上要讀久一點(diǎn),知道了嗎?”“YES——”我高興得大叫。
關(guān)于裝病的作文2
一個(gè)星期天的下午,媽媽對(duì)我說(shuō):甜甜,你不覺(jué)得你參加了輔導(dǎo)班了之后學(xué)習(xí)成績(jī)提高了好多嗎?天哪,輔導(dǎo)班?我可是最不喜歡參加輔導(dǎo)班的'了!為了證明參加輔導(dǎo)班對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有任何幫助,我想想一個(gè)辦法不去上輔導(dǎo)班。
我左想想,右想想,還來(lái)回走動(dòng),可還是沒(méi)有想到一個(gè)既能讓媽媽相信又不難辦到的辦法。最后我靈機(jī)一動(dòng),終于想到了:裝病。
說(shuō)干就干我把體溫計(jì)放在剛剛到好的熱水里,體溫計(jì)的溫度迅速上升,36攝氏度,38攝氏度40攝氏度,好!就40攝氏度!我?jiàn)A著體溫計(jì),一骨碌上了床,蓋好被子之后我從嘴里發(fā)出依依呀呀的聲音,沒(méi)完沒(méi)了。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)問(wèn):甜甜,你怎么了?我一邊指著體溫計(jì),一邊學(xué)著叫賣的聲音:不看不知道,一看嚇一跳呢!媽媽一看,40攝氏度!她長(zhǎng)大了嘴巴,半天也說(shuō)不出話來(lái),一動(dòng)也不動(dòng)了。
我看著媽媽那擔(dān)心又驚訝的表情,哈哈大笑起來(lái)。!糟了,露餡兒了!這不笑還好,一笑又得去上輔導(dǎo)班了,嗨!
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