關(guān)于雷鋒精神作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于雷鋒精神作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于雷鋒精神作文1
有首歌唱得好：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這句歌詞告訴人們要想雷鋒叔叔一樣，做好事，不記名。我們要做樂(lè)于助人的好學(xué)生。
當(dāng)我走在熙熙攘攘的大街小巷上，看到三五成群的孩子們?yōu)樾錆矟菜┦┓�，我不曾多次想到雷鋒的助人為樂(lè)的精神，我卻只是一個(gè)過(guò)路人，心里感到無(wú)比慚愧！
雷鋒曾說(shuō)過(guò)：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。雷鋒用最華麗的語(yǔ)言告訴我們：不管我們是什么，都要做好自己應(yīng)盡的義務(wù)。要不我們存在還有價(jià)值嗎？
當(dāng)我坐在公交上車上市，看見(jiàn)一位小男孩給老爺爺讓座時(shí)，心里充滿了感動(dòng)，要是全國(guó)都能像這樣那世界該變的多美好�。�
所以，學(xué)習(xí)雷鋒就應(yīng)該從生活中的小事做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴起。讓我們將這種雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，大聲的喊出：向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)！
關(guān)于雷鋒精神作文2
雷鋒，一個(gè)普通的名字，卻永遠(yuǎn)地刻在我們心里，他的精神代代相傳，銘記在中華民族的每一個(gè)人心中。他是多么的樸實(shí)，但他做的事卻那么不平凡。現(xiàn)在，他走了，卻涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)的“小雷鋒”……
大雪紛飛的下午，狂風(fēng)怒號(hào)，寒風(fēng)就像把鋒利的刀刺疼了我們的皮膚，也吹涼了我們的心，大家紛紛涌向教室取暖。忽然，我發(fā)現(xiàn)龔?fù)钢P子奔向我們的公共區(qū)。我疑惑地問(wèn)：“龔?fù)�，干啥？”他上氣不接下氣的說(shuō)：“我們的公共區(qū)的下水道堵住了，我去幫忙鏟雪�！彼麃�(lái)到公共區(qū)，二話不說(shuō)就跳到坡下去鏟雪。多么令人感動(dòng)呀！看著他那雙凍紅了的手，我不由想到他以前無(wú)數(shù)次幫助公共區(qū)掃地……春游時(shí)，同學(xué)們累了，他卻幫助同學(xué)提包。。。幫班級(jí)倒垃圾桶……
“嚓，嚓，嚓”連續(xù)不斷的鏟雪聲透進(jìn)了我的心中。這是發(fā)自內(nèi)心的聲音，這是愛(ài)心與堅(jiān)持合再一起的奏鳴曲，雖然這只是粗糙的鏟雪聲，但它卻包含著樂(lè)于助人，堅(jiān)持不懈的精神。。。都市，龔?fù)坪醢l(fā)出一股強(qiáng)烈的光芒，這種光芒照亮了天，照亮了地，更照亮了我的心靈。他如同一顆閃亮的星星，照耀著大家。我的心被這股光芒給溫暖了，他發(fā)出一股正義的能量，灑遍了我的心田。
“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的”這句話回蕩在我的耳畔-----這就是雷鋒精神！
關(guān)于雷鋒精神作文3
盛夏的熱浪襲卷著大地，在這悶熱的公交車?yán)餂](méi)有一絲的涼風(fēng)，而那顛簸的車身使我倍感頭暈。唉，要是能有個(gè)空位該多好吧！
車還在繼續(xù)行駛，我的臉上卻早已布滿了汗珠，抓著吊環(huán)的人也已經(jīng)酸了。這時(shí)公交車已經(jīng)行駛到了圖書館，有不少市民在這一站紛紛下了車，我心里一喜，這下能舒服的坐一下了。
我選了一個(gè)靠窗的位置坐了下來(lái)，風(fēng)兒從車窗不斷滑過(guò)，撫摸著我的頭發(fā)，也吹散了我的汗珠。我不禁歡快的哼起了小曲，那盛夏的烈日似乎也沒(méi)那么耀眼了。我貪婪地享受著的一切是多么美好。
這時(shí)，車停了下來(lái)，上來(lái)了一位老太太。她的背有點(diǎn)駝，臉像個(gè)風(fēng)干的橘子，頭發(fā)里閃耀著美麗的銀光，在陽(yáng)光的照射下，看起來(lái)顯得有七八十歲了。
“讓，還是不讓呢？”我糾結(jié)了起來(lái)，可是當(dāng)我的腦袋里閃現(xiàn)出電影里雷鋒叔叔的身影和雷鋒叔叔的故事的時(shí)候，我依然的站起了身，有禮貌的對(duì)老婆婆說(shuō)：“奶奶，請(qǐng)您坐這里吧！”“好，好，好，你可真是個(gè)好孩子��！”面對(duì)奶奶的夸獎(jiǎng)，我的心里美滋滋的，雖然是站著，但我卻感到心頭無(wú)比的舒暢……
雷鋒精神其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是那微不足道的小事卻彰顯了雷鋒叔叔高尚的人格。生命的價(jià)值不在于索取，而在于付出。正如雷鋒叔叔說(shuō)：“我們應(yīng)該把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”
雷鋒是和平年代的英雄，他沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉，卻時(shí)刻把人民利益，國(guó)家利益銘記在心。這就是雷鋒，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。從小事做起，真心為人民群眾和祖國(guó)服務(wù)，這就是雷鋒，其實(shí)成為雷鋒也很簡(jiǎn)單，關(guān)鍵在于你的行動(dòng)！
不知不覺(jué)車到站了，我高興地走下車去，迎面吹來(lái)了一陣涼風(fēng)，那久違的旋律又在我耳邊想起“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣忠于革命忠于黨……”
關(guān)于雷鋒精神作文4
今天，是3.5雷鋒日，也就是學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)精神的日子。我也要學(xué)雷鋒做好事，做同學(xué)們的好榜樣。
我在一條小巷里發(fā)現(xiàn)有個(gè)低年級(jí)的大個(gè)子男生欺負(fù)一個(gè)個(gè)子比較小的男生，我是少先隊(duì)員，應(yīng)該要阻止他們欺負(fù)小男生。
我看見(jiàn)矮個(gè)子男生被欺負(fù)得哭了，而大個(gè)子男生和他的幾個(gè)“小嘍啰”們就在一旁哈哈大笑。矮個(gè)子男生感到很委屈，哇哇大哭著跑回家，還不停叫著媽媽。
我覺(jué)得好笑又生氣，好膽小的男生啊!男子漢大丈夫，流血不流淚啊!我不知哪里來(lái)了一股勇氣，走到高個(gè)子男生面前，拍了拍他的肩：“同學(xué)!不可以欺負(fù)比你弱小的人，知道嗎?
你如果覺(jué)得自己很強(qiáng)大，你就應(yīng)該去保護(hù)比你弱小的人!”那個(gè)男生頓時(shí)臉紅了，低頭不語(yǔ)。
在經(jīng)過(guò)學(xué)校樓梯的過(guò)程中，我看到一位五年級(jí)的女生抱著一大摞高出自己頭頂?shù)臅�，可能是因�(yàn)檠劬σ暰�被擋住了，所以腳不小心一滑，整個(gè)人摔倒在地上。
我本來(lái)不想去幫她的，但是又想到，假若我以后也發(fā)生了這種情況，旁人也置之不理，任我摔得怎樣，我也就沒(méi)有資格去埋怨別人當(dāng)時(shí)不去拉我一把，因?yàn)槲易约阂矝](méi)有做到，而且今天還是雷鋒日呢。
想到這兒，我便一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，把那位摔倒的女生扶了起來(lái)，幫她整理好落了滿樓梯的書。那女生感激地看著我，和我說(shuō)謝謝。我嘗到了幫助別人所擁有的那種快樂(lè)和輕松。
我在3。5這天，實(shí)實(shí)在在的做了幾件真正的好事，突然明白雷鋒叔叔助人為樂(lè)時(shí)的快樂(lè)。
就讓我們沿著雷鋒叔叔的足跡去“贈(zèng)人玫瑰”，去延續(xù)這不朽的精神，傳誦這偉大的豐碑吧!
關(guān)于雷鋒精神作文5
如果有一千個(gè)人認(rèn)為雷鋒是個(gè)舍己為人的好人;那么我是其中一個(gè)。如果有一百個(gè)人認(rèn)為雷鋒是個(gè)助人為樂(lè)的好人;那么我還是其中一個(gè)。如果有十個(gè)人認(rèn)為雷鋒是個(gè)大公無(wú)私的好人;那么我依然是其中一個(gè)。如果有一個(gè)人認(rèn)為雷鋒是個(gè)舍生取義的好人;那么我就是這一個(gè)。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗上?
現(xiàn)在我明白了，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍像雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能升華成偉大。
我心目中的理想社會(huì)，并不是每一個(gè)人都具有雷鋒同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，而是每一個(gè)人做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問(wèn)題，這不是能用價(jià)值衡量的你。
幫助別人的人，他們不求回報(bào)�？墒艿綆椭娜�，心中不能不想回報(bào)啊!為雷鋒再一次哭泣，哭的是那些把“滴水恩，涌泉報(bào)”的道理都忘記的冷漠靈魂!忘記了雷鋒，忘記了幫助你的人，忘記了感恩，如同一顆心被冰封雪藏，這樣的人生，還有什么意義?
雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內(nèi)外產(chǎn)生巨大影響，號(hào)召全國(guó)人民進(jìn)一步向雷鋒學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)雷鋒精神。雷鋒精神培育著一代又一代新人成長(zhǎng)!
關(guān)于雷鋒精神作文6
六十年代，造就了一個(gè)雷鋒，他只是一個(gè)平凡而普通的人物，卻有著弘揚(yáng)兩個(gè)世紀(jì)不衰的精神，雷鋒中國(guó)人的驕傲，雷鋒世人的榜樣。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助。真正的快樂(lè)只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
早春的天氣變換無(wú)常，早上可能會(huì)冷得人直流鼻涕，中午又會(huì)熱得人鬢角出汗。就在這樣的`天氣里，我們的校園里有許許多多自愿無(wú)償為同學(xué)們服務(wù)的志愿者們已經(jīng)活躍在校園的每一個(gè)角落了。他們犧牲了自己的課余時(shí)間，為其他同學(xué)服務(wù);他們?cè)趧e人休息的時(shí)候，無(wú)償為美化校園做出自己的一份貢獻(xiàn)。他們認(rèn)為人來(lái)到這個(gè)世界上，就不能只關(guān)心自己，不能只關(guān)心自己的小家庭，不能只關(guān)心自己的“小圈圈”，而是要：與人為善，助人為樂(lè)，成人之美;要關(guān)心他人，特別要關(guān)心幫助那些無(wú)助的人，他們也有生活得美好幸福的權(quán)利。
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命……每次想起雷鋒的這句話，就想起：有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。人人學(xué)雷鋒，美麗的笑容就會(huì)常駐人間。輕輕撿起地上的紙，把馬路上的香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱，甜甜把微笑帶給他人。這就是樂(lè)于助人的精神。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@樣的人，這樣的精神，是任何時(shí)代都需要的，哪里談得上什么“過(guò)時(shí)”呢?
關(guān)于雷鋒精神作文7
扶起摔倒在地的小孩、幫助老年人過(guò)馬路和給老人讓座，是樂(lè)于助人的雷鋒精神；省吃儉用、愛(ài)心捐款，舍己為人是無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神；學(xué)習(xí)時(shí)間是擠出來(lái)的，學(xué)習(xí)成績(jī)是鉆出來(lái)的，是雷鋒的釘子精神。
那是有一身才華卻不顯擺，那是為人民服務(wù)而不求回報(bào)，那是為國(guó)家做貢獻(xiàn)而不求名利。他用他短暫的一生，創(chuàng)砸了生命的價(jià)值，他就是——雷鋒。
有時(shí)突然會(huì)覺(jué)得雷鋒離我們很遠(yuǎn)，感慨時(shí)間流逝的太快，漸漸的雷鋒品質(zhì)被淡忘，可只要用心去觀察，其實(shí)雷鋒就在我們身邊。
那些主動(dòng)撿起地上垃圾的人、那些拾金不昧的人和那些在默默奉獻(xiàn)的人，他們都是新一代的雷鋒，只要我們?cè)敢�，我們每一個(gè)人都可以成為雷鋒。
有這么一句話說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，他仿佛是不停不息，為人民做盡了好事。他的偉大無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，他就是一個(gè)憨厚的老實(shí)人，他是可敬的“傻子”。
幫丟了錢的婦女買票；淋雨挨餓送婦女小孩上車；肚子疼得厲害也不忘記要義務(wù)勞動(dòng)；為了自然災(zāi)害捐款連汽水都舍不得喝一口；不辭辛苦用心教小同學(xué)讀書……
為何上天不眷顧如此有功德的人，年僅22歲的雷鋒光榮犧牲了。他的一生因?yàn)槿嗣穹⻊?wù)而生，為人民做貢獻(xiàn)而死，他的死重于泰山，他那不可磨滅的英雄形象永遠(yuǎn)活在了人們的心中。
“自己活著，就是為了使別人過(guò)得更美好”，這是他給世人的承諾，他用他的一生實(shí)現(xiàn)了這個(gè)承諾。
當(dāng)我們遇到那些貧困的孩子能否伸出我們愛(ài)的雙手，去幫助他們？當(dāng)我們遇到公益活動(dòng)能否像平時(shí)買東西大手大腳一樣慷慨解囊？
關(guān)于雷鋒精神作文8
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，終于革命，忠于黨……”每當(dāng)聽到這首歌，那個(gè)叔叔的身影就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，他的熱心，他對(duì)我無(wú)私的幫助令我感動(dòng)，使我難忘。
那是一個(gè)大雨滂沱的晚上，我買完?yáng)|西正要回家，沒(méi)想到在上樓梯時(shí)不小心滑了一下，“撲通”一聲，膝蓋磕在了臺(tái)階上，瞬間整條腿發(fā)麻，很快又轉(zhuǎn)變成疼痛。正在我不知所措時(shí)，后面走來(lái)一位叔叔，他看見(jiàn)我這樣，趕忙問(wèn)：“小朋友，你是不是磕了一下?疼不疼?要不要我把你送回家去?”我聽了，強(qiáng)打精神說(shuō)：“謝謝叔叔，不用了，我自己能走回去的。”說(shuō)著準(zhǔn)備站起來(lái)，可是因?yàn)橥忍哿�，又一屁股坐在了地上�！翱窗�，你傷得有些重，不要逞�?qiáng)了，還是我送你回去吧!”叔叔親切地說(shuō)。我的腿太疼了，實(shí)在沒(méi)辦法自己走，只好低著頭不好意思地說(shuō)：“麻煩叔叔了，還讓您送我回家。”叔叔笑了笑，麻利地背起我，把我送回了家。
到家了，我的父母向叔叔表示感謝，叔叔微笑著說(shuō)：“沒(méi)什么，舉手之勞，不必客氣，要是我的孩子摔傷了，你們遇到也會(huì)這樣做的�！闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身走進(jìn)夜色中。望著他漸漸被夜色吞沒(méi)的身影，老師的話在我的耳邊響起“‘學(xué)習(xí)雷鋒’這四個(gè)字，不能只寫在書上，也不能只說(shuō)在口上，而是要記在心上，落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中�！蔽宜查g恍然大悟：這不就是我們身邊活生生的“雷鋒”嗎?這不就是“雷鋒精神”的傳承嗎?
“接過(guò)雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣;接過(guò)雷鋒的槍，千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)……”歌聲縈繞在我的耳旁，久久不散，叔叔的身影在我的腦中越來(lái)越高大。
學(xué)習(xí)雷鋒，追求的不是榮譽(yù)，不是感謝，不是夸贊，不是禮物，更不是金錢，而是希望人人都能把這種精神傳遞下去，讓整個(gè)社會(huì)充滿正氣、充滿溫暖，讓我們的生活更美好、更幸福!
關(guān)于雷鋒精神作文9
雷鋒，相信大家都很熟悉。
雷鋒出生在湖南長(zhǎng)沙望城縣簡(jiǎn)家塘的一個(gè)貧苦農(nóng)民家里。雷鋒出生的時(shí)候，正是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，人民生活于水深火熱之中。在那時(shí)，雷鋒就把這血海深仇銘記在了心中。雷鋒的家人被日軍殺害，他不滿七歲就成了孤兒。
1959年12月，征兵開始，雷鋒迫切要求參軍，焦化廠領(lǐng)導(dǎo)舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來(lái)到遼陽(yáng)市樂(lè)役局表明參軍的決心。他身高只有1．54米，體重不足55公斤，均不符合征兵條件，但因政治素質(zhì)過(guò)硬和有經(jīng)驗(yàn)技術(shù)，最后被破例批準(zhǔn)入伍。雷鋒參加人民解放軍后，編入工程兵某部運(yùn)輸連四班，任班長(zhǎng)。他全心全意為人民服務(wù)，只要是對(duì)人民有利的事，他都心甘情愿地去做。他曾多次立功，被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵和模范共青團(tuán)員。他1960年11月入黨，并被選為撫順市人民代表。1962年8月因公殉職。
對(duì)于雷鋒叔叔的犧牲，我們深感痛惜，但是，雷鋒叔叔的精神卻永存于我們的身邊。如在車上給老弱病殘的人讓座，在路上扶行動(dòng)不方便的老奶奶過(guò)馬路，在平時(shí)學(xué)習(xí)中幫助有困難的同學(xué)……
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！笔前�，不要以為某件好事太小而不做，想要做大的好事，就必須從小事做起。但也不要以為某件壞事很小就去做它，倘若現(xiàn)在做一些小的壞事，那長(zhǎng)大后必定會(huì)成為社會(huì)的危害。我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，多做好事，不做壞事。做好事那也是需要發(fā)自內(nèi)心的，而不能因?yàn)橄胍A得他人的贊揚(yáng)而去做。
雷鋒精神在我們身邊，雷鋒精神與我們同在，雷鋒精神是永恒的！
關(guān)于雷鋒精神作文10
在世界的每個(gè)角落，每個(gè)地方，都有平凡的人，他們像雷鋒一樣，像螺絲釘一樣，堅(jiān)守著自己平凡的崗位，但他們感動(dòng)著你我，溫暖著大家，將無(wú)私的愛(ài)默默地奉獻(xiàn)著。我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，是一位中隊(duì)長(zhǎng)，就應(yīng)當(dāng)以身作則，學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神。
今天，我們小學(xué)生也要學(xué)一學(xué)雷鋒叔叔，當(dāng)一回勞動(dòng)者，做一名小雷鋒，清掃大街小巷。一大早，大家拿著掃帚等清掃工具，高高興興、神采奕奕地來(lái)到學(xué)校，大家為什么怎么高興呢?原來(lái)今天人人都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，清掃我們的家園。時(shí)間在流逝，轉(zhuǎn)眼間，第二節(jié)課下課鈴響了起來(lái)，開心的、快樂(lè)的、自豪的、興奮的，教室里樣樣俱全，每個(gè)同學(xué)的臉上洋溢著笑容。瞿老師帶著我們來(lái)的后校門，大家都左顧右盼起來(lái)，“好臟呀，受不了!”有些女同學(xué)開始抱怨了，一些不怕累、不怕臟的同學(xué)鼓勵(lì)到：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。你還沒(méi)開始做，就抱怨了，以后怎么辦呀!”聽到這話，大家重新振作起來(lái)，開始認(rèn)認(rèn)真真清掃。沒(méi)多久，滿頭大汗的，多得像螞蟻，大家都異口同聲說(shuō)：“垃圾真多，早知如此，何必當(dāng)初呢。我再也不亂扔垃圾了。又過(guò)了許久，垃圾如山的街道，被我們清掃的一塵不染、干干凈凈，街坊鄰居都豎起大拇指直夸我們，聽了這話的我們更是喜上加喜，像吃了蜜一樣甜。回到教室，大家都精疲力竭，好像剛跑完幾百米一樣，大家圍著一群高高興興的談?wù)撝@次的心得。
關(guān)于雷鋒精神作文11
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，這是一句俗語(yǔ)，也是老百姓對(duì)雷鋒的評(píng)價(jià)。雖然他不在人世了，但他的精神卻世世代代相傳，永駐人間!而我們的身邊就有很多“活雷鋒”。
有一天，我在電視上看到這樣一篇報(bào)道：幾名男子在中午去搶劫金店，店員和保安被劫匪手中的槍嚇得手足無(wú)措，而正巧有兩個(gè)人在車上路過(guò)時(shí)看見(jiàn)了，他們忽然發(fā)現(xiàn)劫匪的車，但車上卻有一個(gè)人，他們正好在那輛車的前邊，于是使勁往后退，把匪徒車的前邊撞變形了，這成了一個(gè)醒目的標(biāo)志。他們還把車牌號(hào)、車的顏色與樣式記得一清二楚，這時(shí)，匪徒聽到撞擊聲趕快停止搶劫，倉(cāng)皇而逃，而這兩名男子跟隨其后，并邊行駛邊打110，警察馬上執(zhí)行抓捕，就這樣，匪徒被警察成功抓獲。當(dāng)時(shí)那兩名男子在撞擊時(shí)，被車內(nèi)匪徒看見(jiàn)了，當(dāng)時(shí)那槍就停留在他們的頭上，但他們卻沒(méi)有絲毫的慌亂，但他們承受了多么大的壓力呀!就是因?yàn)檫@兩名男子的幫助，才使抓捕進(jìn)展得很順利!他們就是雷鋒啊，為人民著想，勇敢、堅(jiān)毅，這不正是我們身邊的雷鋒嗎?他們還上了節(jié)目，當(dāng)主持人問(wèn)他有什么近期愿望時(shí)，他不要金銀財(cái)寶，只說(shuō)要一份踏實(shí)的工作。最后，節(jié)目組贊助讓他們?nèi)プ鲆幻緳C(jī)，他們勇于付出的精神值得我們學(xué)習(xí)，在我們的身邊，有很多的“活雷鋒”的事跡，比如：幫老奶奶過(guò)馬路，替爺爺推把車等等。這事雖小，但意義重大。
希望我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，做身邊的雷鋒，讓我們的世界開滿溫暖之花。
關(guān)于雷鋒精神作文12
雷鋒，一個(gè)多么熟悉的名字，一個(gè)多么令人感動(dòng)的名字。連爺爺也曾親自為他提詞。星期六，是3月5日，是學(xué)雷鋒的日子，我也來(lái)學(xué)做一回雷鋒。
做什么事呢？有了！小區(qū)里這么臟，紙屑一定到處都是，我去撿一撿吧！這樣既服務(wù)了小區(qū)居民，又為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)，不是一舉兩得嗎！說(shuō)干就干，我拿處垃圾袋，跑下樓，開始了我的"學(xué)雷鋒".
紙屑真多呀！這兒的樓梯口儀張紅色的糖紙是那么的醒目，那兒的垃圾箱旁躺著一張餐巾紙，草坪上還隨便丟棄著一張包裝紙……撿也撿不完似的。我撿了好久，一次次的彎腰，一次次的抬手，很累，可是一想到雷鋒叔叔那優(yōu)秀的品質(zhì)，那堅(jiān)定的信念，我繼續(xù)撿著，撿著……因?yàn)槲抑溃何颐繐煲淮�，小區(qū)里就少了一點(diǎn)垃圾，多了一份干凈。
正好，一位老爺爺走過(guò)，看到了我的"壯舉".不禁翹起大拇指，對(duì)我說(shuō)："紅領(lǐng)巾，不錯(cuò)啊，要是人人都像你，那就好啰！加油�。�"聽了這話，我心里比吃了蜜還甜。"嗯！"我自豪堅(jiān)定地答道。我的干勁更足了。
不知不覺(jué)，我感到累了，抹一抹頭上的汗，再看看自己的"戰(zhàn)利品"——一袋紙屑。"嗯，好樣的，收獲不小嗎！"原來(lái)，媽媽已站在了我身后。
以后，雙休日，節(jié)假日，我都會(huì)帶著爸爸媽媽來(lái)到小區(qū)，為小區(qū)的整潔出一份力，不是嗎？"垃圾不落地，家園更美麗".
或許，我做的與雷鋒相比是微不足道的，但我懂得了一個(gè)道理——助人為樂(lè)乃快樂(lè)之本。同學(xué)們，起來(lái)，讓雷鋒精神時(shí)時(shí)刻刻永在我們的身邊！
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雷鋒的事跡家喻戶曉，也讓人們永遠(yuǎn)銘記，他的精神永垂不朽，是每個(gè)炎黃子孫學(xué)習(xí)的榜樣。
每年這個(gè)時(shí)候，學(xué)校會(huì)組織活動(dòng)，今年本校志愿者節(jié)和道德模范進(jìn)校園德育特色活動(dòng)，同時(shí)邀請(qǐng)了舍己救人的王愛(ài)憐老師。
當(dāng)看見(jiàn)王愛(ài)憐老師，心中不由得擁起一股尊敬和崇拜。
我聆聽著王老師的事跡，內(nèi)容是王老師騎著自行車，有個(gè)孩子跑過(guò)來(lái)說(shuō)；“爺爺被風(fēng)刮走了”，當(dāng)時(shí)王老師很疑惑，當(dāng)她騎到那邊，看見(jiàn)了河面上的大窟窿，這就是剛才那個(gè)孩子說(shuō)的，王老師急忙下了車，想盡各種辦法，卻也不小心掉入了水中，本就虛弱的身體在寒冬臘月的冰水中，她不會(huì)游泳，忽然她抓住一個(gè)硬硬的，她才發(fā)現(xiàn)是那個(gè)老人車上的座椅，她看見(jiàn)了老人，耗盡全身力氣托住老人，使得自己快要虛脫，后來(lái)在群眾的努力下，終于救出了老人，醫(yī)生說(shuō)；“還好送來(lái)的及時(shí)，不然就危險(xiǎn)了”，這時(shí)王愛(ài)憐才松了一口氣。
王愛(ài)憐是一名普通的老師，她不顧自身安危，舍己救人的精神讓我敬佩，如果換作我，我會(huì)義無(wú)反顧嗎？我不知道，可王愛(ài)憐說(shuō)；“當(dāng)時(shí)面對(duì)這種情況，出于自己的良知必須去救，這是做人的基本道德�！睂�(duì)，在危險(xiǎn)面前我們都是無(wú)畏者，因?yàn)槔卒h精神廣為流傳，讓我們從小事開始做起。
從小我們的心靈上就播下了一顆雷鋒精神的種子，它會(huì)慢慢發(fā)芽長(zhǎng)大，相信如果當(dāng)時(shí)是我，也會(huì)去救那個(gè)老人，因?yàn)槲业牧贾魡局摇?/p>
雖然雷鋒只活了22歲，但他卻永遠(yuǎn)活在人們心中，因?yàn)樗臒o(wú)私奉獻(xiàn)、舍己救人，為他的生命增添了一抹獨(dú)特的光環(huán)。
我想做一支蠟燭，為他人點(diǎn)亮燃燒到最后一刻；我想做一個(gè)指南針，為他人在黑暗中走出光明；我也想做一把傘，為他人在風(fēng)雨中遮風(fēng)擋雨。讓我們攜雷鋒精神，共創(chuàng)美好校園。
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學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……幾代中國(guó)人都是唱著這首歌成長(zhǎng)起來(lái)的。
雷鋒原名雷正興，出生于湖南長(zhǎng)沙，是中國(guó)人們解放軍戰(zhàn)士，也是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
雷鋒叔叔雖然犧牲了，但是他的人格魅力感染了一代代的人。什么是雷鋒精神呢?我認(rèn)為主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：一、螺絲釘精神，他在每一個(gè)崗位上發(fā)揮自己的光和熱。二、釘子精神，他曾說(shuō)“釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處，一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁”。他努力學(xué)習(xí)毛主席的著作和文化知識(shí)，來(lái)提高自己的思想覺(jué)悟。三、傻子精神，一個(gè)甘心愿意做傻子的人。革命需要這樣的傻子，建設(shè)也需要這樣的傻子。對(duì)于人生的意義，他是這樣認(rèn)為的，活著就是為了讓別人過(guò)的更好，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。
我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)他那種樂(lè)于助人，勤儉節(jié)約的精神，學(xué)習(xí)他那種對(duì)工作刻苦鉆研的螺絲釘精神。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛(ài)一行，立足崗位艱苦的敬業(yè)精神，那種對(duì)同志，對(duì)群眾像春天般的溫暖，舍己為人，助人為樂(lè)的精神，都是在構(gòu)建和諧社會(huì)中必須大力發(fā)揚(yáng)、倡導(dǎo)的。
一個(gè)人，做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事，不做壞事。
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今天，我們學(xué)校舉行了一次別開生面的“雷鋒紀(jì)念活動(dòng)”。
“叮鈴鈴”下課了，我們一行人聽著廣播的指引，各拿一個(gè)小板凳，你推我擠的下到了操場(chǎng)。我叫上了幾個(gè)玩的好的小伙伴，商量著一會(huì)誰(shuí)與誰(shuí)坐時(shí)，班主任直接把我們分開了，還把抄課文的任務(wù)光榮的交給了我們，理由竟然是集體講話，我們還沒(méi)講�。∥覒崙嵅黄降陌训首尤釉诘厣�，發(fā)出了很大的聲音，一屁股坐了上去。
不一會(huì)，兩個(gè)小主持人緩緩的走上了臺(tái)，一句接一句的講著“百年不變”的開講白。我有些無(wú)聊，就動(dòng)動(dòng)前面的同學(xué)，擠擠后面的同學(xué)，不一會(huì)我就又光榮的接受的抄課文的任務(wù)。突然，激昂的音樂(lè)響起來(lái)了，一男一女走上了紅地毯，向著臺(tái)上走來(lái)。主持人說(shuō)：“你們來(lái)說(shuō)說(shuō)你們的故事吧！”
男嘉賓拿過(guò)話筒，說(shuō)：“我是因?yàn)橐粋�(gè)qq群走進(jìn)了義工這個(gè)職業(yè)的世界，每次看見(jiàn)老人們那開心的笑臉我就很滿足。有一次……”我的情感漸漸被他的故事所吸引了。時(shí)而開心，時(shí)而悲傷，時(shí)而吃驚，時(shí)而不解。男嘉賓的聲音越來(lái)越大：“老奶奶把自己都舍不得吃的給我們義工吃，要知道，這是一個(gè)幾乎沒(méi)有行動(dòng)能力的老奶奶啊！他難道不是把我們當(dāng)成兒女看待嗎？我們就不該對(duì)老人們好一點(diǎn)？”
我聽完他的故事，陷入了沉思中：奶奶對(duì)我這么好，我卻把它當(dāng)成理所以當(dāng)?shù)模疫@算什么��！雷鋒叔叔說(shuō)：自己活著就是讓比人過(guò)的更好。難道奶奶就不是為了讓我過(guò)的好一點(diǎn)嗎？我就不該回報(bào)奶奶嗎？時(shí)間很快過(guò)去了，我緩緩的走回家。
一開門就看見(jiàn)了奶奶那蒼老的背影，眼睛酸酸了，好像出“汗”了。我抹抹眼睛，撲向奶奶的懷里撒嬌：“奶奶，多做點(diǎn)好吃的吧！”
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