找快樂小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的找快樂小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
找快樂小學(xué)作文1
從前，有一只小松鼠叫歡歡。
歡歡聽其他動(dòng)物說：“快樂是最美妙的東西”。歡歡背上行李，要去尋找快樂。
歡歡走啊走，一天他遇到了一只蚯蚓，可是這只蚯蚓好像昏迷了。于是，歡歡把這只蚯蚓救到了一個(gè)樹洞里。過來一會(huì)，蚯蚓醒了過來。歡歡問：“蚯蚓大叔，你怎么昏倒在小路邊呢？”蚯蚓大叔說：“我們村子里來了一個(gè)很霸氣的地主，我受不了這壓迫的生活，所以逃了出來�！�
歡歡說：“讓我來幫你吧，讓我們趕走大地主！”蚯蚓大叔連連感謝歡歡。不一會(huì)，他們來到了村子，這哪里還是村子，分明就是一片荒野，村民們都被大地主抓去做奴隸去了。
歡歡說：“我們裝作大地主的奴隸，調(diào)查大地主的底細(xì)�！痹瓉泶蟮刂魇且粭l兇猛的大蟒蛇”。蟒蛇怕老鷹，歡歡說；“我去找鷹大嬸來幫忙�！�
鷹大嬸說：“你要答出一道字謎我才幫你，聽好啦這道字謎題：夫人回娘家，頭戴兩朵花。住了一個(gè)月，騎馬回娘家。這可難壞了聰明的歡歡。歡歡絞盡腦汁也想不出來，還是蚯蚓大叔提醒了歡歡。說：”既然是字謎，就一定可以寫出來�！�
歡歡想啊想，終于想了出來，他忙去告訴鷹大嬸。他說：“鷹大嬸，謎底是‘騰’，對(duì)不對(duì)？”鷹大嬸說：“對(duì)，我來幫你”
有鷹大嬸的'幫助很輕松的趕走了地主。村民們?nèi)冀夥帕恕？粗迕竦目鞓繁砬�，歡歡開心的笑了。
原來，快樂就在我們身邊，只要我們用心去幫助別人就會(huì)得到快樂。
找快樂小學(xué)作文2
快樂是人類情感中的一種�？鞓泛苤匾�，一個(gè)人要是總是悶悶不樂，那他的生活一定會(huì)變得乏味無趣。
生活中的快樂在哪兒呢？讓我來找一找。
“三八”婦女節(jié)的下午，全校放假。做完作業(yè)后，我約計(jì)斯柏一起去騎自行車。
我曾有一輛兒童自行車，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)不滿足于騎童車了，我想學(xué)騎成人自行車。于是，計(jì)斯柏把他媽媽的自行車借給我騎，他自己騎童車。
我按計(jì)斯柏講解的騎車要領(lǐng)練習(xí)了一會(huì)兒后，就和他一起將自行車騎到了華師校園。后來，葉梓也加入了我們的隊(duì)伍，我們?nèi)齻�(gè)人一起比賽，你追我趕。不知不覺中，我的騎車水平高了許多。以前只敢在沒人的大場(chǎng)地騎，現(xiàn)在已經(jīng)能在人群中穿梭了。
太陽快落山了，我們不得不分手，各自回家。路上，摸摸摔疼的地方，想著下午的愉快，我笑了。騎車技術(shù)的小小進(jìn)步，讓我感到很快樂。
星期六，我懷著希望的心情來到奧數(shù)培訓(xùn)班。今天，是公布班級(jí)期末考試成績(jī)的日子，我希望自己能考個(gè)好成績(jī)，能進(jìn)入A班聽聽劉述國(guó)老師的解題思路。
我在A班的名單里尋找我的名字。唉！沒有我。我又在B班的名單里尋找，發(fā)現(xiàn)我是第5號(hào)。真可惜，只差一點(diǎn)就可以上A班了。我很高興，因?yàn)殡m然我沒能進(jìn)入A班，但我的成績(jī)進(jìn)了一大步，這個(gè)進(jìn)步使我的座位號(hào)從上學(xué)期的78號(hào)排到了這學(xué)期的第5號(hào)。奧數(shù)成績(jī)的進(jìn)步，讓我很快樂。
星期日，我去蘇老師那兒畫畫，老師夸我畫的蘋果更漂亮了，我很快樂；回家時(shí)，為三樓的阿姨開單元門，她表?yè)P(yáng)我懂事，我很快樂……
其實(shí)，只要有一顆快樂的心，生活中處處都有快樂。
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