開在我心中的一朵花作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的開在我心中的一朵花作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
開在我心中的一朵花作文1
在我生命中，曾幾何時(shí)，我彷徨不定，猶豫不決。在即將屈服于命運(yùn)時(shí)，我心中的花開了，開得燦爛。它給予我希望，給予我光明，給予我向前的力量，它就是堅(jiān)強(qiáng)。
書桌前
時(shí)針指向十二點(diǎn)。
屋外，燈關(guān)人睡，夜深人靜;屋內(nèi)，唯我一人，在滿堆的試卷中奮筆疾書，冥思苦想。風(fēng)，不時(shí)從窗戶的縫隙中吹進(jìn)來，吹在我的身上，即使我身披棉襖，也不能抵擋住那不時(shí)的寒戰(zhàn)。床，身后的床，被棉被鋪的平整的床，不時(shí)向外散發(fā)的熱氣，終于，我抵擋不住這般難耐之感。正當(dāng)我準(zhǔn)備起身睡覺時(shí)，我猛一想起桌上空白的那幾張?jiān)嚲怼Ｃ魈煲u(píng)講，而且別的同學(xué)一定填后。物品不想放縱自己，朦朧的雙眼有驅(qū)使我去睡覺，內(nèi)心的矛盾不時(shí)如數(shù)雨點(diǎn)拍打著我內(nèi)心的那朵花堅(jiān)強(qiáng)。突然，那花開了，開得燦爛。于是，我有埋頭沉寂在題海中。任憑時(shí)針不停地轉(zhuǎn)，風(fēng)不停吹。
放學(xué)后
時(shí)針指向六點(diǎn)整。
教室內(nèi)，唯我一人。不再匆匆收拾書包離開教室，深思片刻，我才背起那重重的書包，走向校門口。
書包的確很重，壓得我喘不過氣，壓得我心中的那朵花兒倒伏不堪，無法抬起頭來。怎么?一場(chǎng)考試的失利就如此灰心喪氣?怎么?曾經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)的你哪兒去了?我急切的尋找著心中雨露，來澆灌我這顆枯萎的花兒。
突然，一縷夕陽(yáng)的余暉照到我的臉上，雖不強(qiáng)烈，但依舊充滿熱情。我駐足，感受這一自然的饋贈(zèng)，那陽(yáng)光直直的照進(jìn)了我的內(nèi)心，照到那枯萎的花兒上。猛地，花開了，開得格外燦爛。我像如獲珍寶似地，向家跑去……
多少次的花開花枯我已經(jīng)記不得了，多少次個(gè)人生的坎坷和風(fēng)雨我已經(jīng)數(shù)不清了。但我清楚的記得，每一次我心中的花兒綻放，都越來越燦爛。
開在我心中的一朵花作文2
每個(gè)人的心里，都會(huì)有幾株花的種子在悄無聲息地萌發(fā)。
向日葵
在人際關(guān)系這個(gè)方面的我可以說是非常自卑。因?yàn)樽陨硪彩潜容^內(nèi)向的，所以在學(xué)校、生活上都交不到幾個(gè)朋友。小學(xué)的時(shí)候經(jīng)歷過一次轉(zhuǎn)班，上的第一節(jié)就是英語課，那節(jié)讓我變得陽(yáng)光、開朗、外向的.課。英語老師讓我做個(gè)自我介紹，我支支吾吾的不敢說出來。老師看著情況跟我說“不要害怕，沒關(guān)系的，大膽點(diǎn)�！苯�(jīng)過這節(jié)課后我變得越來越陽(yáng)光，外向了。
從那以后，一棵向日葵的種子開始在我心中萌發(fā)。
蓮花
我發(fā)現(xiàn)我與同學(xué)的相處中并不是很融洽，所以我常常想方設(shè)法地去融入一個(gè)個(gè)圈子。恰巧那個(gè)時(shí)候的課程不是很緊，老師會(huì)安排出一些自習(xí)課給我們寫作業(yè)、讀名著。但是大部分同學(xué)們都在講話，有一些過分點(diǎn)的還玩起游戲來，可內(nèi)心十分想跟同學(xué)們相處好的我腦子一熱，竟然決定和他們一起講話。父母知道后，問我是真是假，我如實(shí)回答了。他們就和我說“周敦頤在《愛蓮說》里有一句話，吾獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，你反省一下啥意思吧�！�
從那以后，一顆蓮花的種子開始在我心中萌發(fā)。
梅花
最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)考差了，難免會(huì)感到有點(diǎn)挫敗，下課后也是被單獨(dú)叫到辦公室去“喝茶”�；氐桨嗬锏奈姨貏e沮喪，怕在桌子上，盯著那刺眼的試卷。然后同桌悄咪咪地給我塞了張小紙條，里面寫著：梅花香自苦寒來。在成長(zhǎng)的路上沒有什么是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有一些絆腳石阻礙了你前進(jìn)的腳步，但你必須勇敢地站起來，再跨過去。這樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀、一個(gè)不被別人看不起的人。
從那以后，一顆梅花的種子開始在我心中萌發(fā)。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上總會(huì)遇上幾個(gè)岔路口，但是我們每走一步就會(huì)領(lǐng)會(huì)到些許道理并化作一顆種子埋在心中不斷萌發(fā)、開放。
開在我心中的一朵花作文3
“行成于思而毀于隨，業(yè)精于勤而荒于嬉�！彪m是短短一句，卻化作一種力量，蘊(yùn)存在心底，成了開在我心中的一朵花。
記得不久前的一次手抄報(bào)活動(dòng)，白白的大紙被我拿在手上，組員連連嘆氣：“唉，又是手抄報(bào)啊，還那么大……”"三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。更何況，我們是四個(gè)諸葛亮呢！"同桌說道。這句話，逗笑了我們，重新點(diǎn)燃了剛降下去的斗志之火。我們開始擬草稿，想內(nèi)容，“排兵布陣”。畫工好的，去畫畫；寫字好的，去謄抄內(nèi)容。這時(shí)，我不禁想起那句“業(yè)精于勤而荒于嬉�！笔殖瓐�(bào)上，全是我們的精力與心血。
印象最深刻的，應(yīng)該是一個(gè)周末。因?yàn)樨澩�，作業(yè)便一直堆到了周日，周日早晨，鬧鐘響起，我便急忙洗漱，拿起牛奶與面包，風(fēng)風(fēng)火火地奔向?qū)懽峙_(tái)。翻開一本作業(yè)，抓起筆，掃了一眼題目便下筆作答。就這樣，一本作業(yè)寫完了。
在我正打算再接再勵(lì)寫下去時(shí)，余光瞄到了新出的一本書。翻開它，細(xì)細(xì)品讀它，是我一直以來夢(mèng)寐以求的事啊！語言精煉優(yōu)美，生動(dòng)幽默有趣。心里有個(gè)聲音：“拿吧！拿吧�？赐暝賹懓伞＞涂匆稽c(diǎn)點(diǎn)，不會(huì)耗費(fèi)太多時(shí)間的�！倍藭r(shí)，心底深處又傳來一個(gè)聲音：“寫完作業(yè)再拿吧，別為了貪一時(shí)之樂而讓自己不愉快啊！你要記住，行成于思?xì)в陔S，業(yè)精于勤荒于嬉。”
“對(duì)！沒錯(cuò)！”兩個(gè)聲音不再打斗，我拍醒了自己，什么時(shí)候做什么事！便把那書收進(jìn)了抽屜，繼續(xù)寫著作業(yè)。默默地，開在心中的那朵花，似乎，含苞待放了。
寫完了作業(yè)，我翻開了那本書，臨近中午，翻到最后一頁(yè)，上面寫著“行動(dòng)的成功在于思考，敷衍了事便會(huì)失�。粚W(xué)習(xí)或事業(yè)有成在于勤奮，如果懶惰嬉耍，便不再成功。”看到這句話，我不禁深思，直到日落西山……
心中之花，永不凋零；雖含苞待放，但卻未完全盛放。我期待著花開之時(shí)，更美麗動(dòng)人。
開在我心中的一朵花作文4
世間的花有萬千種，我卻唯獨(dú)愛那一朵，愛它的清，愛它的香，更愛它的堅(jiān)強(qiáng)。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！辈诲e(cuò)，我愛的正是荷花。古人把它視為花之君子，現(xiàn)在的人們也愿意把它栽種在園里。
寒冬的一天，我拖著沉重的雙腳獨(dú)自來到公園里。寒風(fēng)肆虐地舔著我的臉，我的心也如這寒冬一樣，墜入了萬丈深淵。
我回想著最近的人與事，考試失敗，比賽慘敗，作文落選……曾經(jīng)的豪情壯志，如今只能吞下眼前自己的一切。
不知不覺，我走到了那一片荷塘前。
荷花早已凋落，曾經(jīng)的滿塘荷葉，如今只是一塘敗荷罷了。曾經(jīng)的一片生機(jī)，如今只是一片死氣罷了。我只有苦笑。
又是一陣寒風(fēng)，吹動(dòng)了塘中的蓮蓬，吹干了我的淚水，也吹滅了我心中的希望。
抬頭看看，雖然荷花早已凋落，荷葉也枯萎倒折，但那美麗的花朵孕育出果實(shí)——蓮蓬，還一支支傲然挺立水中，沉甸甸的蓮蓬和香甜的蓮藕成為隆冬時(shí)節(jié)人們御寒滋補(bǔ)的首選。我仿佛明白了什么。
是啊，人生就如荷一般，即使不生活在優(yōu)越的環(huán)境中，在人生最美好的季節(jié)也會(huì)開出燦爛，美麗的花朵。
花落花謝，看似是一份遺憾，卻更是一份勇氣和決心。成功總是要付出代價(jià)的，蓮花能為結(jié)出果實(shí)而放棄美好容顏，難道我就經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)的生活考驗(yàn)和成長(zhǎng)的挫折嗎？
我仿佛看到了父母，老師那期待的眼神，仿佛聽到同學(xué)，親人對(duì)我的鼓勵(lì)，仿佛感受到生活的希望和光明…。啊，我明白了！
我握握拳頭，離開了荷塘，堅(jiān)定地走向前方，走向明天！
現(xiàn)在，每當(dāng)我困惑難過時(shí)，我就會(huì)想起我心中的這朵花；每當(dāng)我傷心絕望時(shí)，我就會(huì)想起這朵開在我心中的花。我永遠(yuǎn)愛她，愛它的清，愛它的香，愛它的美麗，堅(jiān)韌，頑強(qiáng)。
開在我心中的一朵花作文5
枯葉落下，卻留下一朵永不凋零的鮮花。
我知道，那躺在病床上久久不起奶奶將面臨什么，淚從我的眼眶中緩緩落下，滴落在我的心中。
早晨，一縷金色的陽(yáng)光照射在房間里，公雞響徹云霄的叫聲，把我從夢(mèng)中給拉出來了，一家家房頂上升起的裊裊炊煙。
我和奶奶，來到田野里。奶奶開始了一天的忙碌。我在一旁玩。
當(dāng)奶奶完成一天的勞累，已早已是黃昏。我拉著奶奶奔跑。我在前面跑，奶奶在后面追。奶奶總追不上我，我也總回過頭笑著對(duì)奶奶說你跑得好慢。每當(dāng)這么說奶奶也只是微微一笑。漸漸地，我與奶奶的距離越來越遠(yuǎn)，也遺忘了奶奶眼中的慈祥與擔(dān)憂。
因?yàn)樽约旱念B皮，衣服總會(huì)被劃破。每當(dāng)把手中的衣服遞給奶奶時(shí)，奶奶總擔(dān)憂的確認(rèn)一遍自己沒受傷才能放心。奶奶接過我手中的衣服，把她那大大的老花鏡架在鼻梁上，開始一針一線的縫補(bǔ)。
這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)，奶奶一頭的短發(fā)像罩一了一層白霜，臉龐已經(jīng)布滿了皺紋，一雙大眼睛已經(jīng)深深地陷了下去，手上也有了厚厚的老繭。眼中總帶有一種濃濃的慈愛。
沒過多久，我離開了那炊煙縷縷的鄉(xiāng)村和慈祥的奶奶，來到了那喧囂的城市。
秋風(fēng)拂過，帶來了奶奶病倒的消息。來到病床前，看見奶奶整個(gè)人筆直的趟在床上，一雙眼睛十分空洞，那一頭的短發(fā)現(xiàn)在也已經(jīng)變得稀疏。秋天遠(yuǎn)去，奶奶也隨著它而離開。
時(shí)間流逝，我已長(zhǎng)大，也知道奶奶當(dāng)時(shí)對(duì)我的慈愛的擔(dān)心，都刻在我的心中。
她已離去，卻留下對(duì)我的關(guān)愛，它凝成一朵花，永駐我的心中。
開在我心中的一朵花作文6
轉(zhuǎn)眼數(shù)載，春去秋來，花開不敗。
六月的天，孩子的臉。上一秒還是炎炎夏日，下一秒便是傾盆大雨了。狂風(fēng)卷起沙土，如咆哮的野獸猛地向行人襲去，風(fēng)驚起了數(shù)道閃電，把被墨云遮掩的蒼天硬生生地劈開了幾道裂痕。
百年一遇的壞天氣。
而此時(shí)，我的心情和這天氣一樣糟糕。我看著遠(yuǎn)方沙土彌漫的路，聽著周旁房屋隱約傳來的天氣預(yù)警信號(hào)。我背靠著一幢黃磚墻屋舍，緊緊地攥著書包的帶子，兩眼發(fā)昏，手心里冒出的汗早已出賣了我此時(shí)的萬分緊張。
風(fēng)聲疏狂，街道蕭涼�？粗絹碓缴偃说慕值�，一陣說不出道不明的絕望涌上心頭。
就在電光火石之間，背靠著的房屋的門被一個(gè)穿著高中校服的大姐姐打開了。她溫和地笑了笑，仿佛一縷冬日的暖陽(yáng)，融化了我心中由恐懼堆砌而成的凍雪。“進(jìn)來吧�！睅е峡谝舻脑捳Z傳來，拽回了我飄散已遠(yuǎn)的思緒。
我接過大姐姐遞過來的溫白開，囁嚅地道聲謝，回個(gè)笑。她不語，重新拿起一本雜志優(yōu)哉游哉地看了起來。我看著窗外“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！暗鼐跋�，聽著簾旁雷聲轟鳴，慢慢地，心里的焦急化作平靜。
不知過了多久，窗外咆哮著的傾盆大雨變成了綿綿細(xì)雨，在青巷轉(zhuǎn)為繞指柔，綿綿地濡濕在行人的衣襟上。
大姐姐打開門把我送出去，遞給了我一把紅傘，竹制的傘柄涼涼的，卻又像一縷熱烈的花火在我心中種下。
隨著遠(yuǎn)去的腳步，伴著雨滴落在青石板的滴答聲，從驚蟄一路走向霜降，心中名為愛心的鮮花早已在晴日下怒放。
花是姿態(tài)，花是美麗，花更是力量，若是從此以后的日子里，這一朵花開滿了所有人的心里，這，就是最美的春天。
指縫太寬，時(shí)光太瘦，回首望去，原已蕭蕭數(shù)年。但有一朵花，它總會(huì)在生命里，靜好地怒放著。
開在我心中的一朵花作文7
在我的心海中，生長(zhǎng)著一朵花。這朵花芬芳艷麗，嬌俏動(dòng)人。這是一朵充滿關(guān)愛的花，它有一種力量，一種偉大的力量，一種積極向上的正能量。
記得三年級(jí)暑假，臨近開學(xué)時(shí)，我到爸爸工廠里去玩。那時(shí)，爸爸工廠里引進(jìn)一塊大鐵石，杵在路中間。當(dāng)時(shí)的工人們都叮囑我小心點(diǎn)，我偏是不聽：一塊方形鐵疙瘩，有啥好怕的？我越是不聽，越要跳，跨過去，再來，再跨，再來……結(jié)果真是“不作不死”，我右腿一個(gè)不小心磕上了，涌出好大一攤血。這傷疤至今還嵌在我小腿上呢！
開學(xué)了，我柱著一根老年拐杖，當(dāng)時(shí)校里所以的同學(xué)都注視著我，感覺自己就要被燒成了灰燼。我埋著頭，一步一步走向樓梯。唉！我今年才八歲，可不是八十歲老爺爺��！我心里默想著，樓梯里的人都自動(dòng)讓出一條通道。幾個(gè)打鬧的小女生不知從哪鉆出來，一看見我就馬上斂了容，收了聲。
剛走上去，右邊一只溫暖的大手掌護(hù)住了我。我定睛一看，是個(gè)六年級(jí)的大哥哥，他沒等我開口，便扶著我，溫柔的看著我，就像一個(gè)大姐姐般溫柔，他攙著我一步一步往上爬樓，小心翼翼地踏著每一塊臺(tái)階。
他的目光是那么的認(rèn)真，誠(chéng)懇，他全神貫注地注視著每一級(jí)臺(tái)階，生怕我摔跤，他用力支起我一步一步走上去，動(dòng)作是那么穩(wěn)健，仿佛這就是整個(gè)世界。我如癡如醉，不經(jīng)意間，到了三樓，三樓是六年級(jí)，他到了，但他仍舊扶著我上了四樓的三年級(jí)。
“再見啦，小弟弟，咱們有緣再見！”在階梯走廊的拐角處，他揮著手向我告別，溫柔而又瀟灑的臉上一時(shí)溫柔似水的清澈。
我無聲地抽泣著，感動(dòng)地朝著他說：“嗯，大哥哥再見！謝謝你！”
望著他離去的背影，我決然地轉(zhuǎn)開身，伴隨著拐杖和唏噓聲穿過走廊，走進(jìn)教室。
愿這一朵花，這芬芳艷麗，嬌俏動(dòng)人的花，在世間長(zhǎng)存。若這朵花已經(jīng)凋零，那我便會(huì)用這雙手重新把它栽植起來。
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