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    贊美抒情作文

    時間:2022-12-09 21:15:44 關(guān)于贊美的作文 我要投稿
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    【實用】贊美抒情作文3篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的贊美抒情作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【實用】贊美抒情作文3篇

    贊美抒情作文 篇1

      春游的路上,涌來一群少先隊員。瞧他們那股親熱勁,多使人高興!說真的,要沒有這春天,他們之間還真難“解凍”呢!

      原來,這是全中隊卿名的兩個“水火不相容”的小隊。中隊長丁敏為他們的團結(jié)問題傷透了腦筋。她和兩個小隊長安排了這次有意義的活動。

      跨出校門,走出市區(qū),啊,視野開闊了,心胸開朗了。瞧,綠的山巒,藍的瓦房,黃的小花,清清的小溪,歡樂的小鴨……春意滲透了大自然,也滲透著每個隊員的心。

      走在后面的.小蓉和大剛汗流俠背地幫同學(xué)背著東西,這一對“小冤家”如今成了助人為樂的小雷鋒。

      那不是“說話不離刺”的聶秀她們嗎?在一起采集標(biāo)本玩得多歡呀!“刺兒”呢,嘿,早隨春風(fēng)飄出十萬八千里了。

      前面要過小溪了。邵群忘了穿雨鞋,柳青二話沒說,背上她就過溪。這兩位呀,一個體育好,一個成績好,可又是一對“長角”的,搞不到一塊兒。這會兒呀,早像兩塊剛?cè)陂_的糖粘在一起了。

      水里傳來了大皮靴的“啪啪”聲,原來是小個子楚峰正在艱難地上岸,以前欺侮過他的大個郭亮一眼看見了,立即伸出手去,兩雙手牢牢地搭在一起,傳來了一陣歡樂的笑聲。

      綠茵茵的草地上,那兩個愛打“排炮”的小隊長,正滿面春風(fēng)地跳起了《春天在我們心中》的舞蹈,隊員們興奮地合唱著,丁敏樂得情不自禁地打起了拍子。

      這兒怎么格外靜?大柳樹下,一個梳小辮的姑娘正忙著準(zhǔn)備野炊。大伙帶來的干糧、水果,經(jīng)她這么巧妙地一擺布,嘿,還真像個小宴會呢,哦,她就是秦玲玲,有名的“嬌寶寶”。平時,和誰都合不來,呆會兒,她的“杰作”準(zhǔn)會讓兩個小隊的“饞鬼”們圍著她歡呼起來……

      春天,是溫暖的;然而,集體的團結(jié)比它更溫暖。

    贊美抒情作文 篇2

      在我們教室里生活中,粉筆就是一件必不可少的物品,相信我們都知道吧!身邊最普通的粉筆都就是白色、藍色、紅色、綠色、黃色、紫色之類的顏色。

      課堂上,老師用的最多的也就是粉筆了,粉筆犧牲自己留在黑板上的是老師要交給我們的知識。我們學(xué)會了很多新知識,而那些粉筆呢,卻用一次,就比前一次的縮短。它犧牲了自己,同時呢老師又用粉筆教會了我們知識。想到這時我怔住了,突然想到了教我們知識的老師們,他們每天都早早的`起床,一天辛辛苦苦的教我們知識,到了晚上他們等到我們躺在床上,睡著了正做著好夢的時候,那時他們才安心而疲憊地走出我們的校園,這樣老師也不要什么東西,只是默默無聞的教我們知識,老師這樣做的目的是想讓我們的以后,找一個好的課堂,有一個美好的未來。老師的這種默默無聞、無私奉獻品質(zhì),正如粉筆犧牲自己、默默無聞、為我們寫下知識,粉筆的這種品質(zhì),真的是偉大了。

      我長大以后也要粉筆一樣,為我們的國家和我們的社會做出偉大的貢獻。

    贊美抒情作文 篇3

      屋外,夜色籠罩。雨,嘩嘩地下個不停。天仿佛裂開了一個大口子,雨水兇猛而自由地傾瀉下來。雨點打在玻璃上、樹葉上、雨傘上,發(fā)出“叭叭”的響聲。溫度好像降低了許多。我感到全身哆嗦,冷極了。我望著桌上那獲得報告文學(xué)全國二等獎的證書,不禁想到了我的老師,頓時覺得心中暖暖的……

      她,雖已年近半百,但她卻充滿青春活力;

      她,雖狡有華麗的裝策,但她卻美麗大方;

      她,雖然經(jīng)歷過生活的磨難,但她卻是那樣樂觀開朗;

      她,失去過至愛,但她卻給予我們深深的愛。

      她就是我最敬愛的班主任兼小記者指導(dǎo)老師—唐蘭炎老師。

      唐老師很有名氣,倒不是她很有地位。她的出名是因為她那出色的兒子—全國故事大王一等獎獲得者、作文大王、省優(yōu)秀小記者、市十佳少年。

      我作為《中國少年報》的小記者,采訪了她,走近了她,了解了她……

      在唐老師的兒子出生七個月時,丈夫因病去世,她悲痛欲絕。兒子是她生活下去的'支柱,她重新站起來,堅強地面對生活。

      她要撫養(yǎng)兒子,又要擔(dān)負艱巨的教學(xué)工作,還要進修學(xué)習(xí)。她克服了常人難以想像的困難,把兒子培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人才。

      唐老師用心血撫育兒子,更把慈愛給予她的每一位學(xué)生。她的愛使迷途的羊羔找到家;她的愛使丑小鴨變成了白天鵝;她的愛溫暖了失去母愛的孩子……

      唐老師常為家庭困難的同學(xué)送吃穿,為失去親人的學(xué)生付學(xué)雜費。記得有一次,斑里正在交報刊費,同學(xué)們一七嘴八舌地討論哪種刊物好,好多同學(xué)爭相訂閱,有些同學(xué)甚至訂了十幾種價錢昂貴的刊物。

      唐老師開始核對訂報數(shù)目:“徐超,你怎么‘樣都沒訂?”“我……家里訂了。”徐超支支吾吾地回答。大家都明白,徐超的父母離異,母親不知去向,父親另成新家。他跟著瘸腿爺爺和沒工作的奶奶,生活十分艱苦。徐超“定是家里沒錢編了謊話。唐老師親切地俯下身問明了情況,然后從口袋中掏出錢,說:“你訂吧,老師給你付錢!”這句話像一股暖流,流進了徐超的心田。他的淚水一下子涌了出來。這是感激的淚、幸福的淚。

      窗外還在下雨,此時此刻的我已不再感到寒冷了,因為我仿佛看到了老師窗前那不熄的燈光……

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