【精華】快與慢作文匯編八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的快與慢作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快與慢作文 篇1
生活中,我們都習(xí)慣了快,但是我們也可慢,讓生活變得更加多姿多彩。
晚上,我在江邊悠閑地散步。余輝給江面披上了一件衣服,讓它更加絢麗多姿。小魚兒在水中快樂地玩耍,不時激起一個個小浪花。江船來往過的地方,都留下了一串串腳印。海鷗們突然竄到了水下,又突然竄了出來,嘴里叼著一條使勁在掙扎的小魚。我慢慢地靜下心來,陶醉在這美麗的景色之中。
雙休日,我總是喜歡去小溪邊抓蝌蚪。小小的蝌蚪全身黑乎乎的,有的剛出生不久,有的長出了后退,有的還長出了前腿,馬上要變成青蛙了。我拿起捕魚網(wǎng),放在水中輕輕地、慢慢地?fù)u晃,許多小蝌蚪都游向捕魚網(wǎng),一只、兩只、三只我慢慢地拿起捕魚網(wǎng),把它們放進(jìn)了盛著水的桶里。
做完作業(yè),我捧起一本書,鉆入書房,津津有味地看了起來。我被那精彩的情節(jié)深深地吸引了,靈魂都和書融為一體了。不一會兒,厚厚的一本書就被我看完了。我伸了一個懶腰,走到窗邊,打開窗戶,雨點(diǎn)兒滴答、滴答地打在雨篷上,打在我的臉上,它們涼涼的,讓我的心也安靜了下來。
慢和快都有作用,有了它們,我們的生活才會更加錦上添花。但是現(xiàn)在的我更喜歡慢。
快與慢作文 篇2
在生活中,快早已普遍于大地,你可能習(xí)慣了快,也可能沒習(xí)慣快。不過,我想說,大家停下吧,別再快了,把剩下的時光慢慢地走過,走過花開花落、走過金秋與寒冬,走過剩下的歲月。
當(dāng)時光像流水般走過時,大家都想停下嗎?也許有人想停下,但時光的速度像一輛飛馳的馬車,拉著我們向前。實(shí)在太快,可這么快的生活,難道不是虛度年華?
你,必須要慢!
可是,有些人已經(jīng)忘記了慢,所以,慢,到底是什么?
我個人認(rèn)為,慢,是一種悠閑放松的境界。
大山中,最能夠把你的時光變慢,當(dāng)我們漫無目的地走著時,你可能不知道自己要去哪兒,但是緩慢的時光會告訴你一個目的地。聽著蟲鳴,吹著口哨,突然,眼前出現(xiàn)了一片竹林,竹子中,冒出了一些竹筍。拿起鐵鋤,把竹筍旁的泥土慢慢清除,再把筍拔出去。也不用急,拔一下,停一會兒,就這樣慢慢拔出來。這點(diǎn)喜悅雖然微小,但是讓我灰暗的心變得有光澤。
我在家最喜歡晴天,拿起一本書,坐在小沙發(fā)上,看幾頁,瞇一會兒眼睛,感受著溫暖的日光浴。溫暖的陽光照在身上,感覺整個世界都溫柔了。
慢,就是這樣的悠閑放松的感覺。能讓你靜下心來,換一種心態(tài),換一種心情。
快與慢作文 篇3
上學(xué)的路途中,“喔伊喔伊”的聲音傳來,十字路口上,兩臺卡車親吻了對方,想必又是為了趕時間,闖紅燈吧!駕駛者為了提前到達(dá)目的地,冒著失去生命的危險(xiǎn);如果不闖過去,最壞的結(jié)果也只是遲到而已,絕不會因此而受傷或失去生命。舍去“捷徑”、舍去“快”,雖然花更多的時間,卻能換來更大的平安。
我常常也想要貪快,而吃盡了苦頭,放學(xué)在培訓(xùn)班寫功課,我回到座位開始奮筆疾書,面對抄寫作業(yè)從來都是睜一只眼,閉一只眼的,眼睛看著書,手上如同馬達(dá)快轉(zhuǎn),只聽見筆尖“沙沙!”的響聲。十分鐘后,我站起來說:“我寫完了!”宋老師慢慢抬起頭看了我一眼說:“那么快,檢查過了么?”我胸有成竹地直接沖上講臺,說:“檢查過了!”宋老師接過本仔細(xì)的看著,而我心里這時已在暗暗的想:待會可以痛快的玩了。
老師放下本子,我自信滿滿地準(zhǔn)備回位!案墒裁矗没厝ブ貙。”這句話彷彿是一道晴空霹靂,正中我的腦門,我摸不著頭緒的問:“我哪兒寫錯了?”老師緊皺著眉頭回答:“自己檢查一遍!蔽蚁褚恢焕г诨\里的小鳥,腳像是被磁鐵磁住了,呆呆地坐在教室里。同學(xué)們都出去玩了我接過本子一掃“沒錯呀。于是原封不動地重抄了一遍又交給老師看,她看了生氣地說:“你還是不知錯在哪。 彼钢咀痈嬖V我:“你看,你把“向”寫成“響”,做事要認(rèn)真。”老師語重心長地說,我只好又重抄了一遍后,走出了教室,細(xì)細(xì)的想著老師的話。
更慘的是,考試時為了圖快,提筆就寫,想贏得時間,結(jié)果“欲速則不達(dá)”,以致造成讀題不準(zhǔn),漏洞百出;不是語文造句的句號沒寫被扣分,就是數(shù)學(xué)應(yīng)用題看錯題目而失分,再不然,答案算出來了,答卻寫錯了,結(jié)果“瞎子點(diǎn)燈白費(fèi)蠟”,這些做法不僅不能贏得時間,反而使我白白浪費(fèi)考場上的許多寶貴時間。多次的教訓(xùn),我才了解:解題時不僅要仔細(xì),更要注意思寫結(jié)合,不圖快,力求一次正確、保證成功,萬萬不能有“反正后面要檢查”的依賴思想。
有時候慢其實(shí)是快,舍其實(shí)是得。諸葛亮求快勝,司馬懿卻偏偏慢慢來,最后諸葛亮累死了,司馬家的后代得了天下;我為了貪快、想贏得時間,能夠玩樂,能夠得高分,沒想到卻浪費(fèi)更多時間,損失更多分?jǐn)?shù),簡直是得不償失呀!俗話說:“慢工出細(xì)活!蔽乙崛ァ扒罂臁钡男膽B(tài),小心謹(jǐn)慎地做功課、看題目作答,雖然花了不少時間,但是卻能夠節(jié)省更多的力氣,得到更好的成績。
快與慢作文 篇4
快與慢是節(jié)奏不一的兩種交響曲,快是慷慨激昂,扣人心弦的;慢則是平穩(wěn)舒緩,心曠神怡的。正是這樣兩種風(fēng)格迥異的交響曲,交織成人生中一篇篇波瀾壯闊的樂章。 ——題記
序曲
我生活在一個家教嚴(yán)格的家庭,從小在父母鋪設(shè)的軌道上前進(jìn),不敢越雷池一步。他們?yōu)槲矣?jì)劃的未來藍(lán)圖就是轟轟烈烈,出人頭地?伤麄儾恢溃倚乃蛲膮s是安靜閑適,波瀾不驚的生活。
第一樂章:快
為了父母欣慰的笑容,為了別人艷羨的目光,為了親朋好友心中我應(yīng)有的宏偉藍(lán)圖,我拼命了。
每天當(dāng)別人還在夢鄉(xiāng)中時,我便要起床讀書,因?yàn)槲抑兰词垢改冈谒瘔糁新牭浆槵槙曇矔冻鲂θ荨R惶熘猩舷挛缟踔潦峭砩系恼n程都排的滿滿的。剛走了數(shù)學(xué),英語接踵而至,才去了英語,語文便迎面而來,語文方畢,理化生等學(xué)科又劈頭蓋臉的砸將過來。即使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)偶爾大發(fā)慈悲賞賜一兩天假期,也被各式各樣的補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)班強(qiáng)奪硬占。夜晚當(dāng)我披著滿天星斗趕回家中,還顧不得從媽媽手中接過一杯熱牛奶,就要做回桌旁,暢游于書山題海之中。每當(dāng)夜深人靜,萬籟俱寂只時,我忍不住想起自己心中埋藏很深很深的夢想,那就是……
第二樂章:慢
當(dāng)我從床上坐起的時候,清晨清新的陽光已經(jīng)撒滿我的被子。窗外是“綠樹村邊合,青山郭外斜”的幽靜畫卷,坐在室內(nèi),可以撫琴蕭歌,詩文為伴,走到室外,可以欣賞如詩如畫的風(fēng)景。每至月夜,可以蟾宮為伴,遙想古人。遠(yuǎn)離喧囂的塵世,終于找回了內(nèi)心的寧靜,不需再去顧慮別人的眼光和議論,只要能做回自己就最好。這就是我一直所向往的陶淵明式的“采菊東籬下,悠然見南山”的生活。這在浮躁的塵世好象是不現(xiàn)實(shí)的,可我心中仍然朦朧著這樣一種夢想……
結(jié)束曲
每天依舊穿行于繁忙之中,習(xí)慣了這樣的生活,便沒有什么可抱怨?炫c慢的旋律終不可分開,我相信并期待有一天這兩種截然不同的旋律能融成一曲和諧的交響樂。
快與慢作文 篇5
快與慢是一對反義詞,其實(shí)正正是我們獨(dú)特的生活方式?欤夷芙葑阆鹊,先拔頭籌;慢,可明察秋毫,統(tǒng)籌全局?炫c慢各具特色,因此,我們要正確把握好快與慢的節(jié)奏,實(shí)現(xiàn)智慧人生,精彩人生,燦爛人生。
人生需要效率,需要快,正所謂效率是成功的生命線。因此,在人生追求的確需要講究效率,但要堅(jiān)持適當(dāng)?shù)亩,不能陷入盲目的“快行”行列,否則人生就會趨向失敗。目看當(dāng)今社會,人心浮躁,拜金主義,官僚主義一路歡歌,“唯速度主義”日益成為人們追求人生,實(shí)現(xiàn)成功的不二法門。于是乎家長們將“成名要趁早”作為萬事金典,興致勃勃地牽著兒女走進(jìn)娛樂圈;社會大搞“孝子工程”,倡導(dǎo)五年內(nèi)造百萬孝子;城市精神創(chuàng)建也湊湊熱鬧,名城興起精神創(chuàng)建熱潮……無可置疑,家長的孩子成長夢需要速度,孝子需要盡快培育以挽救當(dāng)今社會的道德淪陷,城市精神需要快建立一渲染市人;但我們必須清醒的意識到,一旦過分催促孩子成才則會漸漸將孩子的天真和稚趣抹殺掉,孝子批量造最終無疑成了道德綁架;精神的過程過快植入大腦,最終只是“竹籃打水”……因此,在快速發(fā)展中把握適當(dāng)?shù)亩泉q為重要。
人生發(fā)展同樣需要慢。當(dāng)我們靜下心來,切合外界的寧靜,我們的感知和能力就能發(fā)揮到極致,再利用這種極致的感知能力認(rèn)真思索,觀察細(xì)致,從而實(shí)現(xiàn)人生事業(yè)的突破。就拿曾蔭權(quán)先生的經(jīng)歷來說,眾所周知,他是一個慢主義者。無論做任何考察工作渠道任何地方,都會細(xì)細(xì)觀察,慢慢品味當(dāng)?shù)氐娜饲槠肺叮瑵u漸地,他培養(yǎng)出一種能感受人間呼聲的能力,這也是就為他成功擔(dān)任香港特別行政區(qū)長官作了很好的鋪墊,他也是憑著蠻火出細(xì)工實(shí)現(xiàn)事業(yè)的輝煌。由此可見,成功需要慢慢來。
生活中,難免有些人會唾棄慢而崇山快,其實(shí),他們沒有意識到慢是為了更好地突顯快。從卡梅隆先生在漫長人生道路上不斷創(chuàng)造奇跡,我們可得知慢是現(xiàn)實(shí)快的輔助器。十二年前,成為奧斯卡頒獎典禮上最大的贏家的卡梅隆沒有沉溺于掌聲和盛贊,更沒有順著這加速度的成名浪潮快速把自己捧上高峰;他而是靜下心來,重新慢慢研究,細(xì)細(xì)咀嚼下一部作品;十二年后,《阿凡達(dá)》的引爆全場突顯了成功的快,卡梅隆的人生又快速向精彩邁向一大步了。
其實(shí),當(dāng)我們善于處理好生活中的快與慢,并且致力于這么做,我們的人生將充滿韌性,更精彩不斷。
快與慢作文 篇6
快嗎?或許不。
慢了嗎?似乎也不是。
快生活。快節(jié)奏。在如今這個信息發(fā)達(dá),交通路線錯綜復(fù)雜擁擠的時代里,我們總是
能看見大批大批的人忙碌而匆匆地走著。匆匆的腳步,匆匆的身影,他們停不下來,甚至沒有想過要停下來。
快是一件好事。
學(xué)生若沒有絲毫壓力,肆無忌憚地過著悠閑生活,只怕最終只是荒廢了他大把最好的青春時光。那些平凡的上班族們,若是沒有每天排得滿滿的大事小事的日程表,那他們的生活還會如此的充實(shí)嗎?那些挑著菜擔(dān)每天一大早便匆匆地向市場趕去的老奶奶老爺爺們,若是不緊不慢,他們能趕在市場最熱鬧最擁擠的買菜高峰時將自己辛勤培育的新鮮蔬菜賣出嗎?
答案,是不得而知的。
當(dāng)我們無法改變世界改變時代時,我們只能選擇適應(yīng),然而我們卻在逐漸適應(yīng)的過程里淡忘了那些我們曾經(jīng)最真實(shí)的初衷。
晚上有的,只是匆匆的腳步聲。沒有歡樂的笑聲,沒有打招呼問候的話語聲,有的只是人與人之間逐漸越來越突顯越來越厚實(shí),甚至連我們自己都沒有意識到的冷漠與隔閡。
我們遺忘了那些角落里的美好。春天的樹枝都換上了嫩綠的新葉。校園里的那棵梨花樹開花了,滿樹雪白而又小巧可愛的梨花星星點(diǎn)點(diǎn)地閃爍著,我們忘了停足去欣賞,哪怕是一片刻的停留。上學(xué)的路上遇見一個小小孩因嬉跑玩耍時不小心跌倒,趴在地上大哭著,我們忘了停下那匆匆地趕去學(xué)校以免遲到被罰的步子,給予那個哭泣的小孩,一只攙扶的手,一個安撫的微笑,一句親切的話語。我們甚至?xí)?jīng)常忘了給路過的熟人打聲招呼,問問好。這些都不是特別或者困難的事情,它們平凡而又普通。其實(shí)一切本是自然的,只是被我們遺忘在了那個最深的角落。
換種說法而言,是時代忘了它們。
為什么不在每一個舒適愜意的午后,留給自己三分鐘的空白。只在這三分鐘里,什么也不去想。無論你是什么身份,無論你在何方。你只需要在這三分鐘里褪去功利的渴望,金錢的'世俗,爭奪的野心以及所有的不安于躁動,你只需要在這三分鐘里,用緩行來代替平日里的忙碌緊張。
為什么不多一些靜心的思考,而不是草草而過,空追那虛假的速度與你超我趕的不安。
為什么。為什么。
人生是一場長長的旅行。工作是為了生活,而生活卻不是為了工作。如今“快”已成為我們生活中必不可缺的一部分,但它卻不應(yīng)該是我們生活的全部。
快嗎?或許不。
慢了嗎?似乎也不是。
快與慢作文 篇7
當(dāng)今社會,辦什么事都講究個速度。出門奔高速公路,吃飯吃快餐,送信要快遞……快,就一定是最好的嗎?這點(diǎn)我不敢茍同。
俗話說得好,尺有所短,寸有所長。慢并非是差也,慢也有其誘人的地方,我們欣賞沿途的風(fēng)景得慢走,品味一篇佳作得細(xì)品,吃飯要香得細(xì)嚼慢咽……如此說來,慢,也非一無是處。
對于我們這年紀(jì)的人來說,青春是一種活力的象征,是奔跑而并非散步的年齡。有首歌叫《加速度》,我們是翔飛于藍(lán)天的雛鷹,只有不斷飛翔,不斷博擊風(fēng)雨,不斷加速才可使我們的雙翼更加豐滿,更加堅(jiān)韌有力。是啊,快對我們來說更是一種企求。進(jìn)入高三,我們只有不斷積累知識,不斷加速學(xué)習(xí),才能更好更快地提升自己的實(shí)力。迎風(fēng)直上,站在前列,才有可能獲得勝利,慢一步,你會永遠(yuǎn)被落下;慢一拍,你就很難跟上集體的節(jié)奏。一百一十米跨欄奧運(yùn)冠軍劉翔正因他快速飛跑而使外國人驚嘆。由此而言,快,確定應(yīng)當(dāng)為世人所親睞,所追求的了。
誠然,快是一種挑戰(zhàn)極限,那么慢則是一種穩(wěn)抓穩(wěn)打。就拿這會來說,離考試結(jié)束也不過只剩下短短幾十分鐘的時間,就我所在考場中,已經(jīng)有一大部分人做完了試卷,坐在座位上無所事事,甚至有的在睡覺。相比而言,我承認(rèn)他們速度比我快多了,但這樣真的是好的嗎?假如能做既快又好也就罷了,假如不能呢,與其錯誤一大堆等到后來復(fù)查,還不如做的時候細(xì)心認(rèn)真呢!慢一點(diǎn),你或許可以更仔細(xì)一點(diǎn),避免一些無謂的失誤,那樣不也是贏得成功的方法之一嗎!有句話叫:追著鹿的人是看不見山的。記得一篇文章里寫到一個博士生出來工作,他沒有選擇一步登天,直升高級職位,而是讓從基層慢慢做起,讓老板一步步地發(fā)現(xiàn)了他的超常的能力。他也因此更加熟實(shí)業(yè)務(wù),更加能夠了解工作,使日后的管理更加得心應(yīng)手,最終穩(wěn)穩(wěn)地坐上副總的職位。
有人喜歡騎摩托,追求風(fēng)一般的感覺;
有的人喜歡散步,向往安逸閑適的心境……
其實(shí),快與慢,只在于你的選擇。生活中的事情誰也說不準(zhǔn),當(dāng)快則快,該慢則慢。我們不可一味追求速度,卻也不可以一味地散慢拖拉!
我們應(yīng)當(dāng)擁有一個有快亦有慢,快慢適度的人生,那才是一個完美的人生。
快與慢作文 篇8
我們的社會正在以非常高的速度發(fā)展。
一個國家想要發(fā)展科學(xué)技術(shù)就必須需要思維敏捷的人才,必須搶在他國之前發(fā)明新的高科技,要將技術(shù)遙遙領(lǐng)先。但是想要研究一項(xiàng)新的東西又必須要有多年的深入探究,中國當(dāng)代的藥學(xué)家李時珍為寫《本草綱木》而花費(fèi)掉二三十年。所以快慢是相生相對的。
學(xué)物理的人都知道,只有在特定的參照系中,速度才有意義,小車有比人的步行速度是人的好幾十倍,但對于我們?nèi)祟悂碚f,是非常的緩慢,但對于蝸牛來說這種速度已經(jīng)足夠了,因?yàn)樗鼈儾恍枰袢祟愐粯拥教幓顒印R话闼鼈冎灰粼陉幇党睗竦牡胤奖銤M足了,并不會輕意的離開。
旅游是一種欣賞風(fēng)景的好方式,慢慢地行于花草中深深的去感受人文與自然的氣息,可當(dāng)代的旅游已經(jīng)變成了一種儀式,勿勿的觀賞完一處景點(diǎn)便又風(fēng)風(fēng)火火地趕到下一處景點(diǎn)。這早已是一種走馬觀花形式了。大多數(shù)的人都接納了這一種旅游方式,這似乎成了一種時尚,成了一股潮流。
在球類比賽中,運(yùn)動員們必需要有速度,進(jìn)攻快投球快,只有快才能搶占先機(jī),才能贏得比賽。在抗日戰(zhàn)爭中,紅軍就是趕在敵人援軍之前到達(dá)了盧定橋才能奪下盧定橋。在百米賽跑只有扔有速度才能獲勝。連政治書都說只有個別勞動時間快于社會勞動時間廠家才能賺取更高的利潤。
當(dāng)然尺有所短,寸有所長。慢也有慢的好處。中國初期因?yàn)榧鼻笥诎l(fā)展而導(dǎo)致“大躍進(jìn)”,不僅沒有提高國民生產(chǎn)總值還反而使經(jīng)濟(jì)倒退二十年,這就叫做“心急吃不了熱豆腐,”在1978年十一屆三中全會上,鄧小平提出求“穩(wěn)”的方針,要腳踏實(shí)地的搞生產(chǎn),實(shí)事求是的謀發(fā)展。在龜兔賽跑中,兔子占有絕對的優(yōu)勢,一開始就把烏龜狠狠的甩在身后,但它卻沒有堅(jiān)持,而是在一顆大樹下呼呼大睡,烏龜雖然落后,但它并沒有放棄,它勤勤懇懇的爬著,最后當(dāng)烏龜?shù)降竭_(dá)了終點(diǎn),兔子才醒過來。
古語有“欲速則不達(dá)”的說法,當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中只有老老實(shí)實(shí)的聽講,認(rèn)認(rèn)真真的做習(xí)題,一步一個腳印的踩穩(wěn)了才會取得好成績。兩次諾貝爾的得主居里夫人一生都花在科學(xué)研究中。喝茶時,只有耐心的完成泡茶的工序,再細(xì)細(xì)的去品味才能嘗到喝茶的樂趣。
生活中快與慢是相互生存的,他們像一對性格迥異的雙胞胎在這個社會上閃耀著不同的光芒,而我們就在這種光芒下走著人生的道路。
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