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無(wú)奮斗不青春演講稿（通用22篇）
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的無(wú)奮斗不青春演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
無(wú)奮斗不青春演講稿 篇1
各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好！
我是xxx，今天站在這里做這一場(chǎng)演講，甚感榮幸，感謝老師和同學(xué)們對(duì)本人的支持。有這樣的一次機(jī)會(huì)，對(duì)我而言是很難得的。在這我將演講的題目是《無(wú)奮斗不青春》。
不奮斗都不是青春，只有奮斗的青春才是美好的。人生必須要有目標(biāo)，才能有動(dòng)力前進(jìn)。青春是肆意的，是最需要起拼搏的，這樣才會(huì)顯得人生更完整。你只有奮斗過(guò)了，才能知道自己的潛力在哪里，才會(huì)獲得好的成績(jī)。青春如此美好，怎能被辜負(fù)呢？同學(xué)們，我們要奮斗起來(lái)，因?yàn)樘旖荡笕�，必須要苦其心志，勞其筋骨，有過(guò)拼搏和奮斗，我們的青春才不算白經(jīng)歷一遭。
當(dāng)前的我們是一個(gè)學(xué)生，我們要做的就是在學(xué)習(xí)上下苦工，為未來(lái)的美好生活而去努力，拿到優(yōu)秀的成績(jī)，成就更好的自己，我想在我未來(lái)回想起自己這一段青春，大家應(yīng)該是十分欣慰的。奮斗在我們的青春中是一股力量，推動(dòng)我們前進(jìn)。我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)比父輩他們要好的.多，那我們更不能辜負(fù)眼前的美好生活，不要總是沉浸在美好中無(wú)法自拔，要知道深陷美好太久，就會(huì)喪失自己的斗志。青春是一定要奮斗的，不奮斗，青春是不完美的，雖然沒(méi)有什么事情是完美的，但是我們是致力追求完美，方向是沒(méi)有錯(cuò)的，主要還是我們是否能夠戰(zhàn)勝困難，勇于攀登，不畏懼高峰，頂著強(qiáng)風(fēng)大雨前進(jìn)，我相信離頂峰必不會(huì)遠(yuǎn)。
青春是我們以后要回憶的歲月，如果現(xiàn)在我們沒(méi)有奮斗一絲，未來(lái)你拿什么去回憶，無(wú)奮斗的青春歲月，是沒(méi)有意義的，在我們的人生歷程中完全起不到作用。青春是自己，只有自己愿意去奮斗，我覺(jué)得才是值得的，意義也才重大。我們不能總是承受著父母老師的好，而不去為自己創(chuàng)造美好，大家一定要明白人生是自己的，生活是自己的，青春也是自己的，不在這個(gè)年齡段奮斗，未來(lái)也得不到什么，更沒(méi)有能夠讓人值得驕傲的事情。青春原就帶給我們美好，自然是不能去辜負(fù)的，那既然這樣，那就奮斗吧，加油，向著前方一步步的踏實(shí)走去，在成長(zhǎng)的路途上走出屬于自己的腳印，見(jiàn)證自己的青春人生。
同學(xué)們，要記得無(wú)奮斗就不青春，不是未來(lái)的我們回憶的時(shí)候喜歡的，既然如此，從現(xiàn)在起不畏懼艱難去奮斗吧，為自己加油。
謝謝大家！
無(wú)奮斗不青春演講稿 篇2
各位老師，各位同學(xué)：
他們是一群年輕人，是一群朝氣勃發(fā)的青年，他們是一群有追求、有理想的年輕人，現(xiàn)在的他們正在沖刺，正在奮斗。
這是一群少年，他們抱著滿大的理想在向未來(lái)奮斗，他們?cè)诓恍概�，在生命中迎�?lái)一次又一次的挑戰(zhàn)，他們或許多失敗，或許一無(wú)收獲，他們并沒(méi)感到什么，因?yàn)楣湃苏f(shuō)過(guò)“若一帆風(fēng)順，你不會(huì)成功”，的確，沒(méi)有失敗，沒(méi)有從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，成功走哪里來(lái)！
這是一群永不言棄的少年，他們沒(méi)有較多的思想包袱，他們沒(méi)有能讓他們放棄的理由，所以，即使是風(fēng)雨交加，只要他們還活在這個(gè)世界上，他們就一定有毅力去拼搏，去進(jìn)取，去做他們?cè)撟龅氖�，而不是大事或小事，他們追求的并不是自己過(guò)著是什么，而是自己做的事。
他們知道，前景或許一生奔波，一生流浪，但從不言棄的他們。
并沒(méi)有丟失自己的追求，而是加倍努力奮斗，做一些有意義的`事，這就是他們，一群年輕人！這一群年輕人，他們的目標(biāo)，他們的理想，都充滿著他們生命里的一切，他們帶著陽(yáng)光，充滿著人間大地，讓萬(wàn)物勃勃生機(jī)，他們的目標(biāo)各向著不同的方向出發(fā)的，他們夢(mèng)想有一天，能夠不再猶豫，找到心底夢(mèng)想的世界，找到人心的最深處，那么這一切將是多么的完美，多么的神圣！這一群年輕人，他們懷著自己的理想，在這個(gè)漫長(zhǎng)的人生中這一群年輕人難免遇到挫折，難免走錯(cuò)路，難免遇到三叉路口，難免會(huì)把握不住良辰，難免會(huì)碰到人生命的鐵釘，然而，有的人沒(méi)有掌握自己的方向，走上了錯(cuò)路，那么這一切又將是如何！
然而，有一群年輕人，始終堅(jiān)持自己的使命，始終向著有燈光的彼岸航行，在航行中即使遇上了風(fēng)浪，他們也沒(méi)有放棄，他們始終堅(jiān)信自己就是成功的主人，自覺(jué)就是人間的明燈，是人間的大地，在為人間做自己該做的事，這一群年輕人讓生命沖開(kāi)了一切，向人生中邁開(kāi)了第一步，雖然這是第一步，但這第一步，它將是多么重要啊，如果沒(méi)有這第一步，哪還有以后的步伐阿！這就是那一群少年，永不窮志的少年！你呢？
無(wú)奮斗不青春演講稿 篇3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
有人說(shuō)，青春是那詩(shī)人案邊吟誦的陶醉；有人說(shuō)，青春是那畫(huà)者筆下?lián)]灑的壯美；還有人說(shuō)，青春，是那歌者喉中吟唱的激昂。而我認(rèn)為，青春是包裹著外衣，卻懷揣著斑斕的夢(mèng)想。每個(gè)人堅(jiān)定著自己的腳步，和著或甜或苦的旋律，深深行走在那心底最澎湃的角落。我們都經(jīng)歷著生活、學(xué)習(xí)的波瀾，有時(shí)迷茫有時(shí)苦痛，但唯有努力的奮斗，才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中。
青春不是激情。
可，青春充滿激情。當(dāng)清晨的第一道陽(yáng)光照射到身上，青春便被賦予奮斗的新生機(jī)與無(wú)限動(dòng)力，埋頭于題海中，新穎與奇想在解題的旋律中積極跳躍。此刻，夢(mèng)想就在奮斗的路上。不管面對(duì)學(xué)習(xí)還是生活，青春就是擁有著激情與夢(mèng)想，去盡情燃燒吧。
青春不是炫耀。
但，青春需要張揚(yáng)。年輕確實(shí)是我們每個(gè)人共存的一種資本，一種與生俱來(lái)的資本。但，親愛(ài)的我們要記住，請(qǐng)不要揮霍這短暫的青春，更不要刻意的炫耀。青春的張揚(yáng)與吶喊，是奮斗對(duì)夢(mèng)想的宣戰(zhàn)。其實(shí)，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只差一步，關(guān)鍵是我們是否用奮斗去踏出這一步。這個(gè)世界永遠(yuǎn)不存在天才，每個(gè)人都是普通人。不要說(shuō)為什么別人成功了你我卻還在原地踏步？首先，做人做事都要有絕對(duì)自信，深信奮斗成就夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不要否定自己的能力。當(dāng)我們懷抱著理想時(shí)，去宣揚(yáng)，去宣戰(zhàn)，你，已經(jīng)踏出了第一步。
青春沒(méi)有界限。
在青春這場(chǎng)盛宴里，我們都哭過(guò)，我們也都笑過(guò)。我們也都無(wú)奈徘徊過(guò)，我們也激情澎湃過(guò)。從來(lái)沒(méi)有人會(huì)準(zhǔn)確的定義青春的界限，更不會(huì)有人去劃分奮斗的征程。青春的樂(lè)曲，會(huì)在決心與信心的奮斗中，相攜甚遠(yuǎn)。
奮斗不是盲戰(zhàn)。
有志者，事竟成。每每都會(huì)被這句名言所感染，總會(huì)熱血沸騰。但，人生中真正的智者，是擁有激情，卻能夠不被浮華與激情迷失方向，始終明確自己目標(biāo)的人。在處于奮斗拼搏的時(shí)代，我們保持清醒，時(shí)刻讓我們認(rèn)識(shí)到自己的水準(zhǔn)，定好自己的人生方向。每一個(gè)人都有自己的目標(biāo)，但生活卻不會(huì)讓你的人生那么簡(jiǎn)單，一路上總會(huì)有坎坷。青春就是戰(zhàn)斗，滿腔熱血，方能勝利。
奮斗沒(méi)有止境。
青春象征著你我還年輕，那么你我該如何安放這段青春。如果在青春里找到屬于自己的'執(zhí)著，追求自己的夢(mèng)想，去真正的實(shí)踐，去真正的總結(jié)，我想這才是青春真正的意義——奮斗。奮斗就是為一個(gè)目標(biāo)去戰(zhàn)勝各種困難的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程會(huì)充滿壓力、痛苦、挫折，你會(huì)哭會(huì)崩潰，但我希望，你能堅(jiān)持到最后，不負(fù)自己。愿你現(xiàn)在流的都是有價(jià)值的汗水和淚水。
我愿用屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”而結(jié)尾，因?yàn)�，我也在奮斗的路上。因?yàn)�，青春的奮斗沒(méi)有止境。
無(wú)奮斗不青春演講稿 篇4
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我有時(shí)想，是一種什么樣的渴望讓我選擇教師這個(gè)職業(yè)，是一股什么樣的力量讓我無(wú)悔地耕耘在這片土地上？我的心有一種莫名的沖動(dòng)，是她的神圣，是她的平凡，是她的輝煌，是她的守望……我忽然想起：為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)檫@土地上的愛(ài)深沉又歷久彌芳……
在這生命的春天里，我不禁聯(lián)想，青春最美，在抗擊非典的前線，我們看到一個(gè)個(gè)青春的臉龐——溫暖燦爛；在抗擊洪水的堤壩，我們看到一個(gè)個(gè)年輕的身影——眾志成城；在抗擊冰雪的南國(guó)，我們看到一代華夏兒女——愛(ài)灑寰宇，氣吞山河！身為青年，因?yàn)樘魬?zhàn)，我們充滿激情，因?yàn)閵^斗，我們勇往直前——信心無(wú)畏，仁者無(wú)敵；身為教師，因?yàn)榉瞰I(xiàn)，我們得到認(rèn)可；因?yàn)樽詯?ài)，我們博得尊嚴(yán)——良心無(wú)愧，青春無(wú)悔。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我?guī)煼懂厴I(yè)已有十個(gè)年頭，進(jìn)入綜合也有八載。這里是一片智慧的沃土，是一片燦爛的星空；這里記載著學(xué)子們求知的歷程，綿延著花季少年的期盼；無(wú)數(shù)的靈感在這里迸發(fā)，無(wú)數(shù)的青春在這里閃光——莘莘學(xué)子是我們辛勤耕耘的累累碩果。教育無(wú)尚光榮，我對(duì)她也產(chǎn)生了一種難以割舍的感情，身為教師，愛(ài)我所愛(ài)，無(wú)怨無(wú)悔。
身在綜合，當(dāng)為播種而忙碌的時(shí)候，當(dāng)為豐收而喝彩的時(shí)候，我滿心的喜悅悄然而至了。我是綜合人，我正是在她不斷的發(fā)展中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，我的青春之花也在這里盡情綻放。八年，時(shí)間如歌，娓娓動(dòng)聽(tīng)。為適應(yīng)學(xué)校的需要，我“扮演”過(guò)教務(wù)處干事，團(tuán)組織宣傳委員、普通教師、備課組長(zhǎng)等工作角色，而今，代理團(tuán)委工作兼三個(gè)班語(yǔ)文課。無(wú)論充當(dāng)何種角色，我始終抱著一顆平常心，處處嚴(yán)格要求自己，竭盡所能，精益求精。我的.青春在一次次歷練中堅(jiān)強(qiáng)，也在一次次改變中飛揚(yáng)。
驀然回首，我驚喜的發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)成了一個(gè)更成熟、更自信、更坦然的我，但不變的是依然執(zhí)著……在流轉(zhuǎn)不息的生命之輪中，是課堂滋潤(rùn)了我粗糙的感覺(jué)，放飛我多彩的幻想，是課堂點(diǎn)燃我噴涌的激情，喚醒我塵封的智慧，我平庸的生命因課堂而精彩！
自然旅程，留一份清心看風(fēng)景；蘭竹情境，修兩袖清風(fēng)觀人生。有一次，課堂上偶然聯(lián)系到我為何當(dāng)老師，同學(xué)們非常期待，我回答：“得天下英才而教之，怎不幸福？你們是我眼中的風(fēng)景，我在你們心中成就人生�！比缃�，我的學(xué)生也有的身為人師，薪盡火傳，綿綿不息，用無(wú)私的愛(ài)、無(wú)限的情，感染著天下桃李，培育著中華棟梁！我平凡的生命因教育而燃燒！
青春最美，殷雪梅老師用生命鑄就師魂，人生之箭已離弦，但對(duì)那被救的孩子來(lái)說(shuō)卻記憶永遠(yuǎn)，孟二冬教授帶病支教新疆，在三尺講臺(tái)上，用有限的生命詮釋了為人師表的高尚品格——師恩如山；徐本禹放棄讀研到貴州支教，用一個(gè)剛剛畢業(yè)大學(xué)生的稚嫩的肩膀，扛起了他的責(zé)任，陸永康以跪行的雙膝、用不滅的精神支撐起大山深處對(duì)教育的信念——師愛(ài)如水。我不求“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”，但愿“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！�
綠葉無(wú)悔，撲向那大地，是因?yàn)閳?bào)答泥土芬芳的輕盈；鮮花無(wú)悔，凋零于風(fēng)雨，是因?yàn)榫`放一段生命的美麗；萬(wàn)物無(wú)悔，追尋那太陽(yáng)，因?yàn)闆](méi)有太陽(yáng)，就失去了生機(jī)；我亦無(wú)悔，融身于教育，因?yàn)橛辛私逃懦錆M了希望。青春無(wú)悔，拼搏無(wú)憾，奉獻(xiàn)最美。
我來(lái)自徐水綜合高中，姓李名超，一同事說(shuō)：超拆開(kāi)就是走刀口，你不容易呀，我說(shuō)：頑石絕縫勇綻綠，風(fēng)口刀尖敢爭(zhēng)流。我還說(shuō)：拆成走和召，我一路走來(lái)，召喚天下桃李爭(zhēng)齊奪艷。李超這個(gè)名字，男男女女，數(shù)不勝數(shù)，一次海爾售后服務(wù)員打電話說(shuō)：請(qǐng)問(wèn)，這是李超家嗎，我說(shuō)是呀；那你是李超愛(ài)人嗎，我想把我當(dāng)成男同志了。前兩年，超級(jí)女聲模仿秀熱火朝天，大家親切的叫我“超女”，我想和李宇春是本家，也就欣然接受了。想必大家記住我了吧：來(lái)自綜合的“超女”。我的參賽口號(hào)是：一枝獨(dú)放不是春，春色滿園，風(fēng)景這邊獨(dú)好！
無(wú)奮斗不青春演講稿 篇5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
流逝的日子，像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫，不記得曾有多少雨飄在胸前，風(fēng)響在耳畔，只知蒼桑早已漫進(jìn)了我的心，爬上了我的臉，當(dāng)一個(gè)人與奮斗同行，便坎坷是伴，磨難也是伴！
歷史輪回流轉(zhuǎn)，煙破浩渺干余年。古往今來(lái)，多少仁人志士前仆后繼，遍體鱗傷，卻帶著傷口長(zhǎng)出的翅膀飛向遠(yuǎn)方。司馬遷雖經(jīng)受宮刑，但仍?shī)^筆數(shù)十載，終成“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。屈原小時(shí)候，不顧長(zhǎng)輩反對(duì)，不論嚴(yán)寒還是酷暑，都躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》，他從這本書(shū)中獲得了知識(shí)，終于成為一位偉大的詩(shī)人，德國(guó)作曲家貝多蘇面對(duì)耳聾的巨大打擊，仍憑借頑強(qiáng)的意志創(chuàng)作了《命運(yùn)響曲》，留下了寶貴的精神財(cái)富。
冰心說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，酒遍了犧牲的血雨�！蔽覀兠恳粋�(gè)人都渴望成功，渴望站上人生巔峰，所以我們?cè)诔霭l(fā)時(shí)，用我們無(wú)悔的付出，去拼搏，去澆灌那顆剛萌發(fā)的種子。
前段時(shí)間我看了一則新聞：一位女孩因一場(chǎng)交通事故導(dǎo)致她盆骨以下全部截肢，但她用籃球套在身體下面，用雙手拄著“木手墊”走路，因此她被人們稱為籃球女孩。盡管她遇到了如此不幸的.災(zāi)難，但她依然樂(lè)觀積極地生活下去。在20xx年8月，她加入了青少年游永俱樂(lè)部，開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳，經(jīng)過(guò)不懈努力，最后成功奪得全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽的金牌。
這位籃球好孩叫錢(qián)紅艷，命運(yùn)對(duì)于她來(lái)說(shuō)是殘酷的，但她努力奮斗向大家展示了生命的精彩。
青春充滿朝氣充滿活力，它使人充滿著渴望與探索精神。青春的魅力可以讓枯枝長(zhǎng)出偏鮮果，讓沙漠布滿森林。處于青春年華的我們應(yīng)該有自己的理想與追求，找到屬于自己的位置，散發(fā)屬于自己的光芒，因?yàn)闊o(wú)奮斗，不青春。
無(wú)奮斗不青春演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好，我是高三（1）班的黃筱琦，很榮幸代表高三年級(jí)發(fā)表國(guó)旗下講話，我的演講主題是：無(wú)奮斗，不青春！
今天是個(gè)普通的日子，如常從起床鈴開(kāi)始，到熄燈結(jié)束，日復(fù)一日，轉(zhuǎn)眼，我們由新生成了老生，老生又成了畢業(yè)生。
今天又是個(gè)重要的日子，因?yàn)檫@是20xx年的第一個(gè)升旗儀式，五星紅旗已冉冉升起，新的一年也已揚(yáng)帆起航；今天是個(gè)重要的`日子，高一的同學(xué)已經(jīng)熟悉我們的學(xué)校，高二的同學(xué)步入承上啟下的一年，高三的同學(xué)也正式引來(lái)了我們?nèi)松兄匾囊荒辏谶@一年，我們將結(jié)束我們的高中生涯。
我時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)有學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)起在學(xué)校里最容易分辨高三的學(xué)生，為什么？因?yàn)槟切┳呗泛薏坏糜门艿模丛璩燥埗际菗尩�，臉色最滄桑，手上時(shí)時(shí)拿個(gè)小本子的，一定就是高三的。高三累嗎？累！真的累！高一高二遺漏的知識(shí)點(diǎn)、落下的課業(yè)，現(xiàn)在都要補(bǔ)回來(lái)。我們每天迎著夜色開(kāi)始早自習(xí)，一天總共九節(jié)課，晚修接近四小時(shí)，作業(yè)不斷，考試不斷。高三的學(xué)習(xí)壓力的確大，但其中的人生樂(lè)趣，卻值得我們?yōu)橹畩^斗。我的班主任吳曉鴻老師曾說(shuō)“：你之所以不夠優(yōu)秀，是因?yàn)槟悴粔蚺蛨?jiān)持�！泵鞲缭谝淮螐V播會(huì)上也提到了俞敏洪老師的一句話：人生若沒(méi)有一段想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史，那這一生就算白活了。青春歲月，我們應(yīng)該做的便是為未來(lái)而奮斗，無(wú)奮斗，不青春！
我們正向著“金榜題名時(shí)”之喜發(fā)起沖擊，我們將翱翔于九重天上。為了我們近三年的拼搏，為了走好人生的岔路口，為了打好那場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們沒(méi)有理由不奮斗。沒(méi)有奮斗的青春，不叫青春，充其量是混過(guò)的日子，毫無(wú)價(jià)值可言。青春因奮斗而閃耀出絢麗的光芒，青春因奮斗而使我們熱淚盈眶！
20xx年1月15日，高一高二的同學(xué)即將迎來(lái)期末考，高三的同學(xué)即將迎來(lái)三調(diào)。20xx年了，同學(xué)們，再不奮斗青春就過(guò)了，再不奮斗夢(mèng)想就只能是空想了。讓我們攜手奮斗吧！希望我們都能有些想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史！
無(wú)奮斗不青春演講稿 篇7
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
人生如夢(mèng)，夢(mèng)若人生；象征著青春的號(hào)角即將吹響。如今，作為90后的我們正處于青春期，人生需要我們用青春為之奮斗。
人生如逆水行舟，不進(jìn)則退。漫漫人生，有的碌碌無(wú)為，虛度少華；有的腳踏實(shí)地，努力奮斗。人生如詩(shī)，奮斗便是那句尾的平仄，以鏗鏘的韻律闡釋了情誼；人生如歌，奮斗便是那悠揚(yáng)的旋律，用跌宕的.起伏填補(bǔ)了空虛。我們無(wú)法選擇自己的出身，但可以選擇自己的未來(lái)，命運(yùn)的韁繩握在自己的手中，關(guān)鍵在于你如何駕馭。
英國(guó)物理學(xué)家史蒂芬�；艚穑蝗藗兎Q為當(dāng)今世界上繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家。他在21歲時(shí)就被確診為肌肉萎縮癥，被醫(yī)生宣判只能擁有兩年的生命，但他始終對(duì)生活充滿了樂(lè)觀和坦然的態(tài)度，并用自己異乎尋常的頭腦取的卓越的成就，不僅奇跡般地延續(xù)著生命，還獲得學(xué)術(shù)界一致地認(rèn)可和尊重。
霍金的故事告訴我們每個(gè)人都應(yīng)該成為自己命運(yùn)的主宰，應(yīng)該對(duì)自己的生活負(fù)責(zé)，擁有自己的夢(mèng)想并為之全力以赴。
上天賜予我們每個(gè)人的都是平等的。在青春的道路上，面對(duì)生活的磨難和疾病的困擾，霍金勇于抗?fàn)幵趭^斗中生存和發(fā)展。這是明智的選擇，相反，即使擁有了上天的恩賜，卻一味地沉迷下去，揮霍青春，結(jié)果將不堪設(shè)想。
方仲永從小天資聰穎，倍受同縣之人的贊賞，素有神童之稱。贊譽(yù)邀請(qǐng)，應(yīng)接不暇。父親見(jiàn)有利可圖，便每天勞仲永，游走與鄰里之間，謀取小利。以至于一個(gè)具有神童般智慧的人最終"泯然眾人"。
一個(gè)人的成才，雖然有先天的因素，但更多的在于后天的努力。我們只有不懈地努力拼搏，才能為未來(lái)創(chuàng)造出一片輝煌的藍(lán)天。
我相信，無(wú)論今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，遲早會(huì)嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，勝過(guò)虛度中的一月一年。只有珍惜今天，才會(huì)有美好的明天，只有把握今天，才會(huì)有更輝煌的明天！人生啊，朋友啊，還等什么？奮斗吧！
無(wú)奮斗不青春演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《無(wú)奮斗，不青春》。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。我們處于人生的一個(gè)重要時(shí)期，它有一個(gè)很文雅的名字：青春。“青春”，拆字就是“青”與“春”；那么，在這郁蔥的春天里，我們?cè)撊绾尾シN，以便在以后的歲月中，能夠碩果累累呢？我的答案是：奮斗。
據(jù)科學(xué)研究，青春時(shí)期是一個(gè)人智力增長(zhǎng)、吸納知識(shí)的最好時(shí)期。在生活中，我們也時(shí)常聽(tīng)到一些長(zhǎng)者喃喃：“老了，不中用了……”這一切，都在說(shuō)明青春的優(yōu)勢(shì)。而我們正手握這一至寶，若是加以?shī)^斗，付諸努力，必然是如魚(yú)得水。
古時(shí)候通過(guò)奮斗功成名就的例子簡(jiǎn)直太多太多——蘇秦懸梁刺股成為著名縱橫家、匡衡鑿壁偷光官至宰相、宋濂負(fù)篋曳屣趨百里外求師終成飽學(xué)之士……他們的精神與品格值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)！
我也為青春奮斗過(guò)，我也為青春添過(guò)光彩。去年我參加過(guò)學(xué)校組織的課外實(shí)踐。還記得，那一次實(shí)踐活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)便是同學(xué)們自己組隊(duì)演話劇。對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直比登天還難。在幾個(gè)摯友的鼓勵(lì)下，我同另一同學(xué)著手操辦起來(lái)。夜深人靜，萬(wàn)籟俱寂，月光靜靜瀉，晚風(fēng)輕輕吹。我舍棄了酒店窗旁的鵝毛絲絨床，舍棄了柜角嬌俏可人的零食包，舍棄了一旁舍友如孩童般純真的嬉鬧玩笑。默默點(diǎn)起臺(tái)燈，默默伏案，默默思忖。惺忪的困倦滾滾襲來(lái)，我毅然咬咬牙尖，如瑣屑般卷曲的疲憊登時(shí)一一繃直。在舍友放肆的鼾聲中，我終于完成了劇本的半邊創(chuàng)作和動(dòng)作的.預(yù)演。
這是什么？這就是奮斗呀！有時(shí)候，奮斗的氣勢(shì)不一定很豪壯，奮斗的結(jié)果并不一定要羨煞旁人、驚天動(dòng)地�；蛟S只是解出一道別人不會(huì)的數(shù)學(xué)題，背了一篇英語(yǔ)作文范文，寫(xiě)了一句妙手偶得之至言，與同學(xué)們一起自導(dǎo)自演一部戲而已。重要的是奮斗的過(guò)程令我們留戀。成功這顆種子，在一次次的奮斗經(jīng)歷中，出土，萌芽，芬芳。
正值青春的我們，必然面臨風(fēng)雨，但是，奮斗就是我們杳冥晝晦時(shí)的明燈。不盡力跨越眼前的高山險(xiǎn)阻，哪里來(lái)人生的細(xì)細(xì)平沙？無(wú)奮斗，不青春！
讓我們拾起奮斗，擁抱青春！
謝謝大家！
無(wú)奮斗不青春演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。今天我國(guó)旗下講話的題目是：無(wú)奮斗，不青春。
11月3日，IG奪冠。微博、朋友圈等社交平臺(tái)上相關(guān)內(nèi)容瞬間瘋狂刷屏，“央視新聞”“澎湃新聞”“共青團(tuán)中央”等主流媒體第一時(shí)間發(fā)布消息表示祝賀。就在IG瘋狂刷屏?xí)r，我去了解了一下IG到底是什么，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，這是一家電子競(jìng)技俱樂(lè)部，在20xx年《英雄聯(lián)盟》全球總決賽中以3:0的戰(zhàn)績(jī)戰(zhàn)勝歐洲強(qiáng)隊(duì)FNc，為中國(guó)大陸賽區(qū)奪得了第一個(gè)冠軍。有網(wǎng)友評(píng)論說(shuō)，為什么年輕人會(huì)歡呼，因?yàn)檫@是他們不被理解的少年時(shí)代，在此刻得到了正名。
“年輕”，“少年”，“正名”，這些詞語(yǔ)引發(fā)了無(wú)數(shù)年輕人的感慨，也讓這場(chǎng)電子競(jìng)技比賽一下子增添了許多家國(guó)情懷。不少人說(shuō)，“我也要努力打游戲，爭(zhēng)取以后為國(guó)爭(zhēng)光”“以前一直被家長(zhǎng)說(shuō)打游戲有什么用，這下終于可以說(shuō)打游戲也可以成為世界冠軍了”。IG奪冠引發(fā)的網(wǎng)絡(luò)狂歡，讓沉迷游戲的青少年產(chǎn)生“玩這個(gè)有前途”的錯(cuò)覺(jué)，讓他們對(duì)家長(zhǎng)的反駁又有了一個(gè)有力的例證。
然而，電子競(jìng)技和我們平常說(shuō)的網(wǎng)絡(luò)游戲是完全不同的概念。河北省電子競(jìng)技協(xié)會(huì)副主席吉軒儀說(shuō)：“職業(yè)電競(jìng)選手每天訓(xùn)練長(zhǎng)達(dá)十幾個(gè)小時(shí)，經(jīng)常就一個(gè)動(dòng)作重復(fù)幾百次，普通游戲愛(ài)好者又能否堅(jiān)持下來(lái)呢？另一方面，電競(jìng)選手職業(yè)壽命短、錯(cuò)過(guò)上學(xué)機(jī)會(huì)、社會(huì)認(rèn)可度低，而且都有一些職業(yè)病的困擾�！弊鳛闀r(shí)代的中堅(jiān)力量，全民娛樂(lè)的浪潮中，我們應(yīng)該保持清醒的頭腦。與競(jìng)技體育‘更高更快更強(qiáng)’的目標(biāo)相比，傷眼傷體僅鍛煉了手腦的游戲?qū)τ谌说娜姘l(fā)展意義何在？賽事和職業(yè)逐利的背后，有沒(méi)有對(duì)年輕人身心體力的盤(pán)剝？成功者是少數(shù)，那么失敗者的故事又在哪里？如果你都能認(rèn)清這些，認(rèn)清自己，并擁有十年磨一劍的耐心與堅(jiān)持，那么電子競(jìng)技也可以成為你職業(yè)的一個(gè)選擇。
但要明確的是，高中正是儲(chǔ)備知識(shí)、培養(yǎng)能力、豐富積淀自己的寶貴階段。如今的奮斗努力，正是為自己的未來(lái)多爭(zhēng)取一份選擇的權(quán)利。電子競(jìng)技并不能成為自己沉迷游戲、玩物喪志的借口。缺乏自控的人更不可能成為頭號(hào)玩家。如果把最好的時(shí)光不知節(jié)制地投入游戲中，不僅是對(duì)自己的人生不負(fù)責(zé)，也是對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)。我們的青春時(shí)光應(yīng)該用奮斗填滿，在該奮斗的年齡，就不應(yīng)該選擇安逸。人的一生只有一次青春，如何度過(guò)才能給將來(lái)的自己留下充實(shí)無(wú)悔的回憶？青春之路有千萬(wàn)條，哪一條才能讓青春綻放奪目光芒？毫無(wú)疑問(wèn)，只有承擔(dān)過(guò)的'青春才會(huì)更加絢麗。
高中三年，是人生中一個(gè)特殊的階段，有人說(shuō)，高中時(shí)期的腦容量，大得能裝下5000年的歷史，960萬(wàn)平方千米的山水，黑格爾的哲學(xué)，牛頓的無(wú)數(shù)定律，侯德榜的純堿。高中三年，是人生中最動(dòng)人的一段時(shí)光。有那些與我們一同學(xué)習(xí)、嬉笑打鬧的同學(xué)，有下課時(shí)間全班睡倒一大片的壯觀景象，有一群同學(xué)把老師圍得水泄不通的場(chǎng)景，這些最終都將成為我們心底最溫暖的回憶。
無(wú)奮斗，不青春。苦心人，天不負(fù)，越王勾踐，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。愿你我出走半生，歸來(lái)仍是少年。
無(wú)奮斗不青春演講稿 篇10
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
漫漫人生路，夢(mèng)想在何處，欲圓夢(mèng)，唯有為其拼，唯有為其搏。
夢(mèng)想是每個(gè)人心中的一種期望，漫漫人生路，我們想要尋到夢(mèng)想，圓了夢(mèng)想，必須拼搏!夢(mèng)想有可能是一瞬間的閃念，也有可能是一生的執(zhí)念。圓夢(mèng)需要勇氣，圓夢(mèng)需要拼搏!
談到婦孺皆知的《西游記》，大家都會(huì)想到那英勇神武的孫悟空，但是有一個(gè)人為了這部電影付出了大半生的心血，卻鮮為人知。許鏡清，一位七十多歲的老人，他為了創(chuàng)作這部電視劇的所有插曲，主題曲，用了幾十年的時(shí)間……這些年里他不分晝夜的工作，幾乎沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)初升的太陽(yáng)，但是他為了自己的夢(mèng)想――開(kāi)一場(chǎng)屬于自己的音樂(lè)會(huì)，做出來(lái)這樣的努力與拼搏，從來(lái)都沒(méi)有放棄。幾十年后，他終于在人民大會(huì)堂完成了自己的夢(mèng)想。
音樂(lè)會(huì)結(jié)束后，主持人問(wèn)他有沒(méi)有什么想說(shuō)的，他只說(shuō)了幾個(gè)字：“我想哭……”說(shuō)著流下了一滴滴熱淚。這些淚水包含了他無(wú)數(shù)的艱辛，無(wú)數(shù)的期望，就好像將一杯冰冷的水喝下去再慢慢轉(zhuǎn)化成一滴滴的熱淚……老人為了完成自己的夢(mèng)想拼搏了幾十年，最后終于與夢(mèng)想攜手為自己的一生畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
天地悠悠，一個(gè)人只是這個(gè)生命中的旅客，只是一個(gè)過(guò)客。如果人的一生沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想那么他的人生是蒼白的;如果一個(gè)人在追求夢(mèng)想的路上沒(méi)有一點(diǎn)磨難，沒(méi)有一點(diǎn)挫折，那么他的生活是孤寂的;如果一個(gè)人沒(méi)有為自己的夢(mèng)想拼搏奮斗那么這個(gè)人的時(shí)光是用來(lái)?yè)]霍的。
古往今來(lái)，有多少人為了自己的`夢(mèng)想拼搏!回首往事，岳飛的“三十功名塵與土”文天祥的“留取丹心照汗青”貝多芬“呃住命運(yùn)的咽喉”李白的“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！绷挚袭�(dāng)上總統(tǒng)的坎坷之路，仰望今時(shí)，毛澤東的“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”等。這些英雄人物，哪一個(gè)沒(méi)有為自己的夢(mèng)想拼搏?哪一個(gè)沒(méi)有遇到挫折和磨難?哪一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗，艱苦創(chuàng)新?哪一個(gè)沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)?
古日：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，所以動(dòng)心忍性增益其所不能……”所以人生路上要有夢(mèng)想，為夢(mèng)想拼搏，為夢(mèng)想奮斗，為夢(mèng)想堅(jiān)持，為夢(mèng)想努力!要拼搏!要奮斗!
人生難有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?欲圓夢(mèng)，夢(mèng)想在何處?夢(mèng)想在路上，唯有為其拼，唯有為其搏!如何圓夢(mèng)?拼搏!
乘風(fēng)破浪，直濟(jì)滄海，蟾宮折桂，舍我其誰(shuí)?
我的演講完畢。
謝謝大家!
無(wú)奮斗不青春演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！今天我演講的主題是《無(wú)奮斗不青春》。當(dāng)我第一次聽(tīng)到這個(gè)主題時(shí)，我覺(jué)得這應(yīng)該是班里孩子們的作文題目吧，感覺(jué)他們這個(gè)年紀(jì)，才叫真正的青春年華，而對(duì)于我們這樣的大齡青年來(lái)說(shuō)，青春好像離我們遠(yuǎn)去很久了。然后我百度了一下青春這一詞。百度告訴我，青春指15周歲至20周歲的階段，也用于比喻舊的事物重新煥發(fā)神采。它的詞義是指人生中明媚的詩(shī)篇。我想，可能無(wú)論什么年紀(jì)，保持激情，活好當(dāng)下，大概都算青春吧。
前幾天，我無(wú)意間收到了QQ空間的一條推送，叫那年今日。就是看看自己五年前發(fā)的空間狀態(tài)。我點(diǎn)了進(jìn)去，上邊清楚的記載著五年前的那一天，我懷著怎樣忐忑又激動(dòng)的心情參加了教師招聘考試，也記載著成績(jī)出來(lái)時(shí)我內(nèi)心如愿以償?shù)拈_(kāi)心和激動(dòng)。那是一個(gè)即將踏入社會(huì)的迷茫的畢業(yè)生對(duì)于想象中美好未來(lái)的一種期待。然后開(kāi)學(xué)前，我很榮幸地被分到了古寨中學(xué)這個(gè)大家庭。回想起來(lái)，還覺(jué)得像剛剛發(fā)生的事，轉(zhuǎn)眼間已過(guò)去五年。在這五年的時(shí)間里，我在古寨中學(xué)為我們青年教師提供的.沃土中不斷汲取著“養(yǎng)分”，組里兩位師傅、哥哥姐姐們也總是溫暖熱心毫無(wú)保留地為我“澆水施肥”“精心灌溉”，讓我由初入職場(chǎng)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的幼小種子，慢慢發(fā)芽成長(zhǎng)，想到這里，總覺(jué)得自己無(wú)比幸運(yùn)。初入職場(chǎng)的我，體會(huì)到更多的是幸福。
印象最深的是我兩次參加青年教師大賽的經(jīng)歷�，F(xiàn)在回憶起來(lái)，很多痛苦與煎熬的感受好像已經(jīng)淡化了很多，但收獲的幫助與感動(dòng)卻不斷從腦海中涌出。在兩次備課過(guò)程中，全組的哥哥姐姐們都不遺余力地給予我?guī)椭�，春艷師傅從接到課題就悉心地給我指導(dǎo)，十幾次的試講沒(méi)有落下一次，每次聽(tīng)課之后都認(rèn)真細(xì)致地給我評(píng)課，大到一個(gè)環(huán)節(jié)，小到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一句話都不落下，很多時(shí)候上完自己四節(jié)課后，再聽(tīng)我兩節(jié)試講，再用中午、晚上甚至周末時(shí)間為我指導(dǎo)修改。秦哥思路開(kāi)闊為我提供了很多新穎的點(diǎn)子，大莉師傅提前為我安排好了試講和調(diào)課計(jì)劃，組里其他姐姐們也全力配合我的試講安排課程進(jìn)度，幫我準(zhǔn)備器材，做好各種后勤保障，讓我能全身心投入備課。很多個(gè)細(xì)節(jié)很多個(gè)場(chǎng)景不斷從腦海中涌出，像很多無(wú)形有力的大手，推動(dòng)著我不斷努力向前。
當(dāng)然，成長(zhǎng)的過(guò)程總不是一番風(fēng)順的，也有過(guò)迷茫和困頓。第二次參賽時(shí)，我的心態(tài)和第一次相比有很大的不同�？赡芪乙恢倍疾皇且粋�(gè)自信又內(nèi)心強(qiáng)大的人，再次面對(duì)比賽，我感受到了前所未有的壓力，害怕辜負(fù)大家的期望，更擔(dān)心浪費(fèi)了大家為我忙前忙后的辛苦付出，尤其是每一次試講不如預(yù)期的時(shí)候，甚至有種我為什么要參加這個(gè)？再也不想?yún)⒓颖荣惲说南敕�。但靜下心來(lái)，這種想法又被我拋到腦后，我明白，每一次的付出，無(wú)論結(jié)果好壞，都會(huì)成就一個(gè)更優(yōu)秀的自己，而變得更好，不就是青春和奮斗賦予我們最寶貴的財(cái)富嗎？在一次次自己質(zhì)疑和自己激勵(lì)交錯(cuò)之后，最終我也幸運(yùn)地獲得了自己期待的結(jié)果。
隨著時(shí)間的推移，教師這份職業(yè)已經(jīng)完全不復(fù)我最初想象中的模樣。但我對(duì)它的認(rèn)識(shí)變得更加飽滿而深刻了。它賦予我們神圣的職責(zé)，傳道授業(yè)，是知識(shí)與文明的傳播者，是人類靈魂的工程師，我真正體會(huì)到葉圣陶老師的那句話“教師就是捧著一顆心來(lái)，不帶一根草去的人”，也更加深刻理解了人們把教師比作紅燭的內(nèi)涵。正是這樣神圣的責(zé)任與使命讓我們始終帶著滿腔的熱忱，奮斗不止，也因此青春常駐。在漫長(zhǎng)的教育生涯，也許偶爾有辛苦和失望，但更多的是感動(dòng)與幸福，愿我們都能不負(fù)初心，且?jiàn)^斗且珍惜。
我的演講完畢，謝謝大家！
無(wú)奮斗不青春演講稿 篇12
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!
士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)xx后的年輕人，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè)，有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān)，有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓，有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候，那么他的青春不會(huì)流失，他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了，有的人死了他還活著，生命的意義在于活著，并且要好好活著，正如《士兵突擊》中的許三多，總是說(shuō)要好好活，總是說(shuō)好好活就是做很多有意義的事，那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出，不創(chuàng)造，不追求，不奉獻(xiàn)，那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝�；厥走^(guò)去，沒(méi)有追憶，人生渺茫，這絕對(duì)不是我們活著的意義。
我們選擇了工程單位，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的.繁華，城市的喧囂，絢麗的生活，時(shí)尚的氣息，沉淀了心情在這里駐足，扎根。我們是失去了一些東西，但是我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春，我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春，因?yàn)槲覀冋煤顾?jiàn)證著成長(zhǎng)，用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值，擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡，抒寫(xiě)青春的樂(lè)章。
我們項(xiàng)目部就是是年輕的一分子，就是青春的象征，在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春，我們是熱血沸騰的一代，雖然我們出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家。在這里，我們信守著同樣的企業(yè)精神，寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾，懷揣著同樣奮斗的夢(mèng)想，擁有同樣的壯美青春�？v使我們的一生平淡無(wú)華，也無(wú)關(guān)緊要，因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻觯昝赖墓こ绦枰覀兏冻�，�?gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出，而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn)，它不分大小，多少，先后。讓我們悄悄地奉獻(xiàn)，因?yàn)槲覀兊娜松鷷?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。
擁有青春的人們，讓我們拿出奧林匹克的精神，點(diǎn)燃心中的圣火，在和諧社會(huì)的大環(huán)境下，釋放青春的激情，展現(xiàn)青春的風(fēng)采，秀出激昂的主旋律，為公司的明天而努力奮斗!
讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們，獻(xiàn)給公司，獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言，讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角。
我的演講完了，謝謝大家!
無(wú)奮斗不青春演講稿 篇13
各位同學(xué)：
你們好!
大學(xué)之青春，人生之春，人生之王，人生之華也，寶貴的時(shí)光我們理當(dāng)去珍惜。然而，當(dāng)我們?cè)谇啻翰紳M藤蔓的圍墻上緩慢的攀行時(shí);依舊游離在青春搖擺不定的尾巴上時(shí);奮力想抓卻抓不住，用力一扯，卻又是散落一地的音符時(shí);我們是否該回頭思考了。零零碎碎的記憶，偶爾會(huì)閃過(guò)寂寞的長(zhǎng)空，飄然在無(wú)際的蒼穹，僅僅留下幾顆閃爍的殘星讓我們自己深思，青春易逝，好比東逝的水一去不復(fù)還。
青春的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，可能是夢(mèng)想成為學(xué)習(xí)的佼佼者讓GPA無(wú)限趨于4.0，可能是夢(mèng)想成為學(xué)生工作的杰出者當(dāng)上主席為自己的從政事業(yè)奠定基礎(chǔ)，也可能是夢(mèng)想成為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的超級(jí)明星擁有大量的球迷粉絲，也可能是夢(mèng)想成為職場(chǎng)達(dá)人，面試無(wú)壓力，就業(yè)有保障......或許你覺(jué)得這些都算不上夢(mèng)想，其實(shí)夢(mèng)想并不分大小和輕重，不能說(shuō)只有中國(guó)夢(mèng)才算是夢(mèng)想，夢(mèng)想就是這樣每個(gè)人有不同的定位，但都是值得去追逐的，去為之奮斗的。擁有了夢(mèng)想，就有了堅(jiān)定的信念，海風(fēng)再大海浪再大，也無(wú)法扼殺我們追逐勝利的信念。信念給我們堅(jiān)持的勇氣，勇氣賜我們昂揚(yáng)的斗志，斗志帶我們擺脫厄運(yùn);擁有了夢(mèng)想，就能化壓力為動(dòng)力，夢(mèng)想會(huì)時(shí)刻在鞭策我們，鼓勵(lì)我們，讓我們審視自己，發(fā)現(xiàn)不足，奮力補(bǔ)救，讓自己保持不懈的前進(jìn)動(dòng)力;擁有了夢(mèng)想，我們就不會(huì)在迷茫的路上更加迷茫，我們就能在青春之歌復(fù)雜的五線譜中聽(tīng)到動(dòng)人的旋律。
青春是屬于我們的，是人生最最美好的時(shí)光。我們應(yīng)該好好把握住現(xiàn)在象牙塔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。大學(xué)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很重要，這里充滿了好奇、機(jī)遇和挑戰(zhàn)。當(dāng)我懵懵懂懂的走過(guò)了兩年才突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)大學(xué)是這樣的，每個(gè)人有不同的選擇，有不同的理想，也有不同的人生。但是無(wú)論怎樣都是一個(gè)博學(xué)的過(guò)程，學(xué)做人，學(xué)知識(shí)，學(xué)生活.....青春是瘋狂的，是充滿激情的`，是奮斗的，最重要的是我們要堅(jiān)定我們的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想付出一切，為了夢(mèng)想堅(jiān)持到底，這才是真正的青春。青春的夢(mèng)想就是黑夜里的燈塔在我們迷茫時(shí)給予我們方向，就是力量的源泉在我們身陷逆境時(shí)給予我們最大的動(dòng)力，就是愛(ài)的港灣在我們屢次失敗時(shí)給予我們受傷的心靈以安慰。因此無(wú)論何時(shí)何地，都不能忘卻心里堅(jiān)守的那份沉甸甸的夢(mèng)想。
我們是大學(xué)生，是祖國(guó)的未來(lái)，是民族復(fù)興的脊梁，面對(duì)如此重任，怎么能不胸懷大志，堅(jiān)定夢(mèng)想，在青春的道路上奮斗�！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。”青春是黃金時(shí)段，我們要以夢(mèng)想為方向，揚(yáng)帆起航，努力拼搏，給我們即將失去的青春以最好的結(jié)局。人因夢(mèng)想而偉大，讓我們一起奏響青春的夢(mèng)想之歌，為各自的夢(mèng)想努力進(jìn)發(fā)吧!
無(wú)奮斗不青春演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好，我是xxx班學(xué)生的家長(zhǎng)，很高興能夠代表家長(zhǎng)們參加今天下午的活動(dòng)。
同學(xué)們，走過(guò)天真的童年，走過(guò)七年級(jí)，我們進(jìn)入了八年級(jí)，迎來(lái)我們的14歲，14歲的生日向我們招手，14歲，是走向花季歲月的年齡，14歲，是認(rèn)識(shí)和了解世界的年齡，走過(guò)14歲，我們逐漸拋掉天真，開(kāi)始探索世界，探求人生。今天我們歡聚一堂，來(lái)慶祝大家集體的生日。在此我首先代表家長(zhǎng)向同學(xué)們表示祝賀，祝賀你們進(jìn)入人生的新階段。其次向大家提出幾點(diǎn)希望：
1、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，訂立個(gè)人目標(biāo)。同學(xué)們，初中時(shí)期正是人生觀、價(jià)值觀、世界觀形成的重要時(shí)期，遠(yuǎn)大的理想是我們?nèi)松哪繕?biāo)，是激勵(lì)我們克服困難勇往直前的動(dòng)力。周恩來(lái)總理就在少年時(shí)代立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏偉志愿，才激勵(lì)他在以后的人生歷程中百折不回，終于使我們的祖國(guó)屹立于世界之林。我們既要訂立長(zhǎng)遠(yuǎn)的`目標(biāo)，也要有階段性的目標(biāo)，有了目標(biāo)，便有了努力的方向。當(dāng)然，僅有目標(biāo)還是不夠的，還需要為之付出辛勤的汗水、艱苦的努力。這需要我們有恒心、有毅力、有克服困難戰(zhàn)勝挫折的勇氣。只有服不驕、敗不餒，在困難面前永不低頭的人，才能取得最終的成功。
2、努力汲取知識(shí)，積極投身實(shí)踐。知識(shí)就是力量，知識(shí)改變命運(yùn)，我們不但要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)學(xué)校的各科知識(shí)，更要以課本知識(shí)為基礎(chǔ)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，變成一個(gè)博學(xué)多才之人。偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游在詩(shī)中說(shuō)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。古人又說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，實(shí)踐出真知。這些都說(shuō)明了實(shí)踐的重要性，只有積極的投身實(shí)踐，才能將書(shū)本知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的能力。徐霞客一生志在四方，走遍祖國(guó)的名山大川，成就了流傳至今的《徐霞客游記》；李時(shí)珍的《本草綱目》、酈道元的《水經(jīng)注》，無(wú)不是深入實(shí)踐考察的結(jié)果。通過(guò)走向社會(huì)、走向自然，我們的眼界才會(huì)更遠(yuǎn)，胸懷才會(huì)更加廣闊。
3、常懷感恩之心�；▋旱拿利悾x不開(kāi)泥土的滋養(yǎng)；大樹(shù)的茁壯，離不開(kāi)大地的付出。我們生長(zhǎng)在祖國(guó)最美好的時(shí)代，家長(zhǎng)的疼愛(ài)，學(xué)校的關(guān)懷，老師的關(guān)心引導(dǎo)，無(wú)不是我們成長(zhǎng)路上最好的幫助。我們要感恩父母，感謝學(xué)校，感謝老師，以刻苦努力的學(xué)習(xí)精神，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)與出色的表現(xiàn)，來(lái)回報(bào)他們，感謝他們對(duì)我們的付出。
同學(xué)們，你們?nèi)绯?yáng)，祖國(guó)的未來(lái)在你們手中，在這風(fēng)一樣灑脫、花一樣靚麗的年紀(jì)，讓我們滿懷著少年的激情，飛揚(yáng)自己的夢(mèng)想，為祖國(guó)的更加強(qiáng)大、社會(huì)的更加美好而奮力拼搏吧！
無(wú)奮斗不青春演講稿 篇15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是初一（6）班的阿妮。十分榮幸能在少先隊(duì)退隊(duì)儀式這一特殊時(shí)刻代表全體少先隊(duì)員發(fā)言。今天我發(fā)言的題目是：揚(yáng)起青春的風(fēng)帆。
今天是一個(gè)特別的日子，從今天開(kāi)始，我們將離開(kāi)熟悉的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗、隊(duì)歌，告別胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，這象征著我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路中又向前邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，我們長(zhǎng)大了，更成熟了。
退隊(duì)了，我的心情些傷感，但更多的是激動(dòng)。還記得小學(xué)一年級(jí)時(shí)，剛帶上紅領(lǐng)巾的我感到無(wú)比興奮與自豪——我終于成為少先隊(duì)這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)體中的一分子！在以后的日子里，無(wú)論是狂風(fēng)暴雨，還是晴空萬(wàn)里，鮮艷的紅領(lǐng)巾，都飄揚(yáng)在我胸前，引領(lǐng)我的學(xué)習(xí)，監(jiān)督我的行為，警醒我的`為人。在鮮艷紅領(lǐng)巾的陪伴下，我們走過(guò)了六年多的.美好時(shí)光；在鮮艷紅領(lǐng)巾的陪伴下，我們走過(guò)了天真無(wú)邪的童年；在鮮艷紅領(lǐng)巾的陪伴下，我們一天天地長(zhǎng)大了。
我相信，脫下后的紅領(lǐng)巾鮮紅依舊，它告訴我們：今天我們脫下紅領(lǐng)巾，并不代表卸下我們肩上的責(zé)任。相反，我們肩上的責(zé)任更重了。脫下紅領(lǐng)巾，意味著我們告別了七彩無(wú)瑕、如幻似夢(mèng)的童年，我們開(kāi)始邁入熱情洋溢、朝氣蓬勃的青年時(shí)代。我們逐漸告別天真與幻想，不斷鑄就成熟與堅(jiān)強(qiáng)！我們那逐漸變得強(qiáng)有力的肩膀，就要扛起對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的一份責(zé)任！親愛(ài)的同學(xué)們，紅領(lǐng)巾見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，希望大家能永遠(yuǎn)珍存起來(lái)！
我們作為社會(huì)的一員，對(duì)社會(huì)就應(yīng)盡到公民的義務(wù)——遵紀(jì)守法，自覺(jué)維護(hù)他人的利益；我們作為家庭的一員，就應(yīng)盡到子女的義務(wù)——尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，分擔(dān)家務(wù)；我們作為學(xué)校的一員，就應(yīng)盡到學(xué)生的義務(wù)——努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)會(huì)自主，積極向上。
青春的火炬已經(jīng)點(diǎn)燃，我們就要踏上青春的列車，我想：我們雖然不再是少先隊(duì)員了，但我們對(duì)紅領(lǐng)巾敬意永存；我們雖然告別了五彩繽紛的童年，但我們迎來(lái)了活力四射的青春；我們的胸前雖然摘下了鮮艷的紅領(lǐng)巾，可閃閃發(fā)光的團(tuán)徽卻會(huì)很快別在我們胸前！我們就要踏上更激動(dòng)人心、更具挑戰(zhàn)性的旅程!
同學(xué)們，讓我們一起努力吧！讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，去實(shí)現(xiàn)自己的理想！
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
無(wú)奮斗不青春演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
很榮幸能站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言，我發(fā)言的題目是《揚(yáng)民族光華，讓青春無(wú)悔》。
同學(xué)，你愛(ài)國(guó)嗎？愛(ài)��！不愛(ài)國(guó)那他還是中國(guó)人嗎？對(duì)！我們愛(ài)國(guó)，我們愛(ài)我們的祖國(guó)。我們?cè)诰W(wǎng)上罵日本右翼，我們恨美國(guó)政府干涉我國(guó)內(nèi)政，我們深愛(ài)著這片生 我養(yǎng)我的土地，……可這就是我們愛(ài)國(guó)的全部?jī)?nèi)容嗎？想想那些為了今天我們安逸生活的英雄們：他們胸前的補(bǔ)丁，他們腹中的草根，他們就義前的坦然……當(dāng)他們 感動(dòng)中國(guó)的時(shí)候，誰(shuí)感動(dòng)了我們而我們又將感動(dòng)誰(shuí)？
我們先從感動(dòng)自己開(kāi)始。因?yàn)闀r(shí)代告訴我們，天下興亡，我們的責(zé)任。
對(duì)于我們高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)不同尋常的開(kāi)學(xué)典禮，因?yàn)樗f嚴(yán)地提醒我們，曾經(jīng)以為還很遙遠(yuǎn)的高三已經(jīng)如約而至。
在這一年中，我們將告別高一時(shí)的稚嫩、高二時(shí)的焦躁，以全新的面貌迎接莊嚴(yán)而神圣的高三。對(duì)于我們美術(shù)生，三個(gè)多月以后，我們將迎來(lái)美術(shù)統(tǒng)考，那么這三個(gè) 月將是對(duì)我們意志與堅(jiān)韌的重大考驗(yàn)；而九個(gè)月后，我們所有高三學(xué)子，將走向高考的考場(chǎng)，那么這九個(gè)月，又將是奮斗與拼搏相伴、痛苦與歡樂(lè)相隨的'九個(gè)月。也 許很多人對(duì)于走進(jìn)高三還懷著忐忑不安的心情，但不管怎樣，高三，已經(jīng)在我們五味夾雜的心情中降臨，我們能做的，只有積極面對(duì)。
在高三路上，我們需要刻苦拼搏的精神。我相信世上有天才，他們輕輕松松就能拿下令我們痛苦掙扎的知識(shí)點(diǎn)，他們輕輕松松就能取得比我們超常發(fā)揮還要好許多的 成績(jī)。但我們必須清醒地知道我們不是天才，所以我們只能踏踏實(shí)實(shí)地刻苦拼搏，爭(zhēng)取做個(gè)人才。曾經(jīng)有人每天只睡五個(gè)小時(shí)，堅(jiān)持了四個(gè)月，硬是把自己從專科線 拉上了本科線；有人每天只睡四個(gè)小時(shí)，堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期，把一個(gè)曾經(jīng)是中等的自己送進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。或許這種玩命的努力并不適合每個(gè)人，但毋庸置疑的是，唯 有付出超乎常人的努力，才能取得超乎常人的成績(jī)。作為九零后的我們，很多人都很有想法，但太多人都是晚上想想千條路，早上起來(lái)走原路。高三了，不需要晚上 想想千條路了，只需想好一條路，然后堅(jiān)定不移地走下去，你在路上澆灌了多少心血與汗水，終點(diǎn)就有多少美麗的花朵在等待你。
“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”我堅(jiān)信，平凡的生活定會(huì)在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會(huì)在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。
同學(xué)們，9月是我們的民族精神月，“一個(gè)民族，沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格，不可能屹立于世界民族之林”，詩(shī)人艾青說(shuō)過(guò)“為什么我的眼里常含著淚水，因 為我對(duì)這土地愛(ài)得深沉”，我認(rèn)為這是對(duì)我們民族精神的最好解釋，作為我們新紀(jì)元的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們更要知曉怎樣用實(shí)際行動(dòng)來(lái)捍衛(wèi)我們的民族，努力學(xué)習(xí)、發(fā) 展自己，成就生命，正如那位偉人所說(shuō)“為中華之崛起而讀書(shū)”，我們現(xiàn)在要為中華之強(qiáng)大而讀書(shū)。我們都不愿做垮掉的一代！那么現(xiàn)在，請(qǐng)看看你的手，看著你的 生命線，強(qiáng)大的力量從你的手中激發(fā)出來(lái)，因?yàn)楝F(xiàn)在你手中握著的是你和國(guó)家的命運(yùn)！讓我們用的良心告訴他們，“我強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我弱則國(guó)弱，天下興亡是我的責(zé) 任”；告訴他們我們九零后會(huì)把我們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)見(jiàn)之于行動(dòng)；告訴他們我們九零后能托得起明天的太陽(yáng)，挑得起民族的大梁，唱得響祖國(guó)不屈的神圣與尊嚴(yán)！
同學(xué)們，奮斗吧。
奮斗九個(gè)月，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。奮斗九個(gè)月，讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。奮斗九個(gè)月，讓青春無(wú)悔，奮斗九個(gè)月，揚(yáng)民族光華！
無(wú)奮斗不青春演講稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是初二（5）班胡思琪同學(xué)的家長(zhǎng)，今天，我特別激動(dòng)，也特別榮幸能參加這樣一個(gè)隆重的十四歲青春儀式！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)向?yàn)楹⒆映砷L(zhǎng)傾注心血的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝！同時(shí)，在孩子們十四歲到來(lái)之際，送上最美好的祝福，祝你們健康向上，青春快樂(lè)！
時(shí)間過(guò)得真快，仿佛就在昨天，你還是個(gè)乖巧、溫順的嬰兒，一轉(zhuǎn)眼，你十四歲了，已經(jīng)是個(gè)充滿活力的中學(xué)生了。在今天這個(gè)重要的時(shí)刻，希望你能靜心傾聽(tīng)媽媽對(duì)你說(shuō)的每一句話。
孩子，感謝你！感謝你帶給媽媽的一切。我的生命因你變得生動(dòng)而豐滿。從你降生的那一刻起，我的目光就緊緊追隨著你。我欣喜地看著：你的第一聲哭、第一次笑；第一次咿呀學(xué)語(yǔ)、第一次邁開(kāi)小腿兒去探索周圍的世界……你的一顰一笑，一舉一動(dòng)都是這個(gè)世界上最美的風(fēng)景。孩子！感謝你帶給媽媽那么多的快樂(lè)和幸福！
曾幾何時(shí)，乖巧的你不再拉著媽媽的衣角，而像一只振翅欲飛的雛鷹；曾幾何時(shí)，聽(tīng)話的你不再靠著媽媽的`雙肩，而做了一只搏擊風(fēng)雨的海燕；曾幾何時(shí)，年少的你在困難面前不再大呼小叫，而是勇敢地迎接挑戰(zhàn)。孩子，你長(zhǎng)大了，媽媽真誠(chéng)地向你表示祝賀：祝賀你從幸福的童年步入了美好的青年時(shí)代。
十四歲，詩(shī)一般的年華，夢(mèng)一般的季節(jié)，青春從此開(kāi)始，夢(mèng)想就此起航。十四歲是人生的一個(gè)新起點(diǎn)，你們可以保留往日的天真爛漫。但我們更希望的.是，你們的性格應(yīng)該更加成熟、思想更趨理性、胸懷更加廣闊。因?yàn)�，從今天開(kāi)始，你們必須慢慢承擔(dān)起一個(gè)成人的使命。它意味著更多的責(zé)任：對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)自己，不再任性而為。意味著要心懷感恩：愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)朋友、愛(ài)所有的人。意味著要更加寬容：學(xué)會(huì)接納，不再苛求，對(duì)別人也是對(duì)自己。意味著更加快樂(lè)：快樂(lè)是人生的本原與真諦！我希望你永遠(yuǎn)都是笑靨如花！
人生就像是旅游，有風(fēng)景，也有險(xiǎn)灘。無(wú)論遇到什么情況，媽媽永遠(yuǎn)都在你的身邊！
誠(chéng)實(shí)、善良、有志向、有擔(dān)當(dāng)！媽媽希望你永遠(yuǎn)都是這樣的人！
孩子，勇敢地去飛，無(wú)論陽(yáng)光與風(fēng)雨，記得老師的教誨，父母溫暖的懷抱！我們永遠(yuǎn)是你堅(jiān)實(shí)的后盾！
謝謝大家！
無(wú)奮斗不青春演講稿 篇18
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天有機(jī)會(huì)在“十四歲生日”慶典活動(dòng)上作為家長(zhǎng)代表發(fā)言，我真的很高興。我想代表所有的家長(zhǎng)謝謝學(xué)校舉辦這個(gè)典禮，讓我們一起見(jiàn)證和分享孩子們踏入青春的這一重要時(shí)刻。我還要謝謝孩子們，謝謝你們給爸爸媽媽帶來(lái)的這份榮耀！
下面我代表所有的家長(zhǎng)表達(dá)一下對(duì)孩子們的心聲：
從你誕生起，你就時(shí)刻牽動(dòng)著爸爸的心。世界上每天都會(huì)有成千上萬(wàn)的孩子出生，而你卻降生在我們這個(gè)家庭，我是幸福的。
你是我血液里流動(dòng)的生命。為了你，我會(huì)付出一切，不惜一切地疼你、愛(ài)你！但不會(huì)盲目地驕慣你，那樣只會(huì)害了你。我要讓你懂得珍惜生活中的每一個(gè)人、每一件事。在生活中，我們是親人，但更是朋友。你可以毫無(wú)顧忌地與我談心，我們沒(méi)有所謂的“代溝”，有的只是在親情的基礎(chǔ)上又多了一份友情。
有時(shí)，我也許會(huì)對(duì)你發(fā)脾氣，但我希望你知道，這都是為了你好。更多的時(shí)候，我會(huì)與你促膝談心，給你講人生道理。孩子啊，要記�。鹤鍪氯菀�，做人難。人生要經(jīng)歷許許多多的坎坷和挫折，你一定要堅(jiān)強(qiáng)，一步一個(gè)腳印地走好人生的每一步。孩子，在你的成長(zhǎng)中我也許做不到最好，但我一定爭(zhēng)取做到更好。
你能健康地生活，這是我最大的愿望。你要自覺(jué)地堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，要養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習(xí)慣和科學(xué)的生活習(xí)慣。要知道：健康的體魄才是生存的根本，才是實(shí)現(xiàn)人生奮斗目標(biāo)的保證。
親愛(ài)的孩子，我希望你做個(gè)踏實(shí)的人。不要投機(jī)取巧，要有積極進(jìn)取、持之以恒的精神勝不驕、敗不餒，以健康平和的心態(tài)從容面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界。
你會(huì)一年年地長(zhǎng)大，你一定會(huì)遇到比你更優(yōu)秀的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上有許多你沒(méi)有意識(shí)到的缺點(diǎn)，這也許會(huì)使你沮喪和自卑，但你一定要正視它，不要躲避，要一點(diǎn)點(diǎn)地加以改正，這樣才能讓自己變得更優(yōu)秀！
爸爸還希望你要有責(zé)任感，自己的事情自己做，別人的事情也要助人為樂(lè)。因?yàn)闆](méi)有責(zé)任感的人難成大事，也不會(huì)擁有真正的朋友，更難以被社會(huì)認(rèn)同。
你要學(xué)會(huì)與人溝通，與父母溝通會(huì)加深親情，與老師溝通會(huì)明曉事理，與同學(xué)溝通會(huì)增進(jìn)友誼，與外界溝通會(huì)更好地了解社會(huì)。良好的溝通能使你消除心中的郁結(jié)，良好的溝通會(huì)使你感受到生活的美好。
親愛(ài)的孩子，你要懂得珍惜，要有一顆感恩的心，感恩父母的關(guān)愛(ài)，感恩老師的教誨，感恩同學(xué)的友情，感恩社會(huì)的幫助。成為一個(gè)富有感恩之心的人、一個(gè)學(xué)有所成的人、一個(gè)真正對(duì)社會(huì)有用的人。
再次感謝學(xué)校、老師和同學(xué)們給我們這些為人父母者一個(gè)表達(dá)心聲的機(jī)會(huì)！
無(wú)奮斗不青春演講稿 篇19
尊敬的老師、叔叔、阿姨：
你們好！
我是高一（5）班的阿萱，能夠在寧江高級(jí)中學(xué)20xx級(jí)高一新生首次家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言，我深感榮幸。謝謝你們?cè)谌绱搜谉岬奶鞖庀聟⒓游覀兊募议L(zhǎng)會(huì)，今天，就由我來(lái)向你們匯報(bào)我們短暫而深刻的軍訓(xùn)生活。我發(fā)言的題目是《青春在汗水中飛揚(yáng)》。
為時(shí)9天的軍訓(xùn)即將落下帷幕，我相信，過(guò)去9天，很多家長(zhǎng)都是在焦急的等待中度過(guò)。就拿我的爸爸媽媽來(lái)說(shuō)，每天都不停地抱怨：“這么熱的天，為什么還要軍訓(xùn)？這樣子考驗(yàn)孩子，有必要嗎？”說(shuō)實(shí)話，對(duì)于軍訓(xùn)，一開(kāi)始，我是抱者畏懼和抵觸的心理。我的體育不好，從小就比較懶，不喜歡運(yùn)動(dòng)，再說(shuō)，作為女生，愛(ài)美是天性，從來(lái)不會(huì)站在太陽(yáng)底下暴曬，出門(mén)走到哪兒都離不開(kāi)遮陽(yáng)傘，但是軍訓(xùn)的要求卻是如此的苛刻。因此，我在焦慮中迎來(lái)了我的軍訓(xùn)。然而，當(dāng)我真正投身軍訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)，我的態(tài)度和想法一天天都在發(fā)生著改變。原來(lái)，軍訓(xùn)并不可怕。原來(lái)，軍訓(xùn)是如此得令人難忘。
每天清晨，迎著朝陽(yáng)，我們開(kāi)始了一上午的軍訓(xùn)。當(dāng)最初的`陽(yáng)光普照著大地，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，夏天，是如此的生機(jī)。似乎早已習(xí)慣了空調(diào)房里的清涼和安逸，我們辜負(fù)了夏天的熱情。太陽(yáng)漸漸升高，空氣中也涌動(dòng)著青春的激情，我第一次體會(huì)到了大汗淋漓的痛快和盡興。操場(chǎng)上，我們邁著軍人的步伐，鏗鏘有力，氣宇軒昂，踏出了高中的第一步。不以規(guī)矩，不成方圓。流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)。過(guò)去9天，教官的嚴(yán)格要求和班主任老師的殷切關(guān)懷不僅讓我們學(xué)會(huì)了站如松，坐如鐘，行如風(fēng)，更學(xué)會(huì)了生活。再年幼的人總有一天也要離開(kāi)父母的庇護(hù)，學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大。軍訓(xùn)，讓我們學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，同時(shí)，也讓我們這些獨(dú)生子女感受到了集體生活的溫馨和團(tuán)隊(duì)的力量。
軍訓(xùn)，是對(duì)我們的考驗(yàn)。然而考驗(yàn)，是成長(zhǎng)的洗禮，是生命的饋贈(zèng)。所以，我們欣然接受這考驗(yàn)。不會(huì)畏懼，不會(huì)退縮，因?yàn)椋覀兪且粋�(gè)集體，團(tuán)結(jié)就是力量。我們互相鼓勵(lì)，并肩作戰(zhàn)，戰(zhàn)勝了酷暑，戰(zhàn)勝了疲憊，戰(zhàn)勝了環(huán)境，也戰(zhàn)勝了我們自己。
成長(zhǎng)，是一場(chǎng)傷痛的盛宴；疼痛，是青春的第一步，三年的長(zhǎng)征已經(jīng)啟程，比起高中三年，軍訓(xùn)的苦，算得了什么？相信有了這次的軍訓(xùn)，以后的人生道路上，遇到困難，我們一定會(huì)勇往直前，拼搏到底。
今天，當(dāng)我們?cè)俅魏桶职謰寢屜嘁?jiàn)，我們依然是你們的寶貝，只是比起9天來(lái)，離開(kāi)家時(shí)，我們白皙的皮膚曬得黝黑而健康，稚嫩的臉上多了份堅(jiān)強(qiáng)，年輕的身姿將更加挺拔。如果說(shuō)，能吃苦是一種品質(zhì)，那么，吃過(guò)苦則是一筆財(cái)富。今天，我們終于通過(guò)自己的努力換來(lái)了人生的又一筆財(cái)富。那么，叔叔阿姨，為我們的成長(zhǎng)喝彩吧！
成為寧江高中學(xué)子是我初中的愿望，如今，我終于自豪地走進(jìn)寧江高級(jí)中學(xué)。在這座環(huán)境優(yōu)美的校園，我和1170名同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下更加努力，用汗水澆灌明天，續(xù)寫(xiě)人生的華麗篇章。我們刻苦，我們求實(shí)，我們嚴(yán)謹(jǐn)，我們創(chuàng)新，我們，是寧江高中學(xué)子。十年寒窗苦將在這里換來(lái)成果。勝利的曙光已將成功的大門(mén)照的熠熠生輝。雛鷹的羽翼日益豐滿，讓我們飛吧，飛向更高更遠(yuǎn)的天空，那里，才是我們的天堂。安心地等待吧，等待不久后的將來(lái)，我們成為你們的驕傲。
崇德、勵(lì)志、篤學(xué)、博智、力行，寧江高級(jí)中學(xué)，我們共勉！
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家！
無(wú)奮斗不青春演講稿 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好！
我是，我演講的題目是《讓青春在奮斗中閃光》。
今天，是我成為一名人大人的第255天。這255天，是我生命中最榮耀、最自豪的日子，我的人生價(jià)值得以體現(xiàn)，專業(yè)水平得以發(fā)揮。霍姆斯說(shuō)，法律的生命從來(lái)就是經(jīng)驗(yàn)而非邏輯。立法中，從草案結(jié)構(gòu)體例，到立法利益平衡，從法律語(yǔ)言學(xué)，到立法技術(shù)規(guī)范，都是我們每日不離手的工具。這255天，我深深感受到，看似簡(jiǎn)單的條款，出臺(tái)歷經(jīng)曲折，貌似直白的表述，無(wú)一不經(jīng)反復(fù)斟酌。每一部法規(guī)的出臺(tái)，包含多次協(xié)調(diào)，數(shù)十次修改，上百次校對(duì)，上千頁(yè)資料整合，可以說(shuō)，每一詞、每一字都浸透了我們的心血。
曾記得，每次常委會(huì)前，連續(xù)加班加點(diǎn)，心中的那份焦灼；曾記得，人代會(huì)期間，修改法規(guī)文本，加班至深夜，心中的那份充實(shí)；更記得，人代會(huì)表決，法規(guī)高票通過(guò)，心中的那種激動(dòng)，我深深感到，這不僅是集體智慧的結(jié)晶，還是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的展現(xiàn)，更是全體人大人的榮耀！
李大釗說(shuō)：青年之文明，奮斗之文明也。與境遇奮斗、與時(shí)代奮斗、與經(jīng)驗(yàn)奮斗。故青年者，人生之王、人生之春、人生之華也。法工委是一個(gè)非常年輕的工作部門(mén)，從成立至今僅僅不足20年。到人大工作之前，曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)社會(huì)上的一些言論，比如人大比較清閑。在這方面，我也有過(guò)疑問(wèn)，人大工作到底是怎樣的？應(yīng)該如何干？帶著這樣的問(wèn)題，進(jìn)入法工委這個(gè)集體之后，我的直觀感受正如莊子所言：夏蟲(chóng)不可語(yǔ)冰。
在這里，時(shí)刻爭(zhēng)分奪秒，在這里，人人都在奮斗。領(lǐng)導(dǎo)身兼多職，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)排頭兵，甚至有時(shí)要臨時(shí)充當(dāng)脫口秀演員，手拿關(guān)鍵詞，心中打腹稿，在會(huì)上侃侃而談。在這里，同事分工不分家，有著共同的責(zé)任，本著協(xié)同的態(tài)度，高質(zhì)量的完成工作。
本屆常委會(huì)以來(lái)，法工委秉承立法為民理念，創(chuàng)新開(kāi)門(mén)立法、民主立法方式方法，出臺(tái)了常委會(huì)加強(qiáng)和改進(jìn)立法工作意見(jiàn)，制定了審議法規(guī)流程，修訂了立法聽(tīng)證辦法等多項(xiàng)制度。這些制度有效提升了本委整體工作水平，但也加大了工作量。這是什么精神？這是自加擔(dān)子，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木�！這是頑強(qiáng)拼搏，敢于奮斗的精神!我慶幸生長(zhǎng)在這個(gè)偉大的'國(guó)度和時(shí)代，更感恩成長(zhǎng)在這個(gè)激情燃燒的工作集體！
艱難困苦，玉汝于成。生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。流星雖然短暫，但當(dāng)其劃破夜空，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。
讓我們肩負(fù)起神圣的歷史使命，讓身體流淌的血液迸發(fā)青春的激情!讓我們爭(zhēng)做夜空下閃亮的星星，讓青春在奮斗中閃光！
無(wú)奮斗不青春演講稿 篇21
各位同學(xué)：
你們好!
就像人離不開(kāi)自己的影子一樣，成功也總離不開(kāi)失敗，盡管人們千方百計(jì)地?cái)[脫，然而失敗依然困擾著每一個(gè)人。或許是生意場(chǎng)上的失利，或許是仕途上的阻撓，或許是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的落后，然而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，失敗只是遲到的成功。
如今，求學(xué)的壓力，生活的壓力越來(lái)越大。但在這緊張的氛圍下，你不妨靜靜地閉上眼、仰起臉，感受天空中灑下的陽(yáng)光，讓它滲透你的每一寸肌膚，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一股熾熱的血液在體內(nèi)沸騰，有一種似火的激情在痛快地燃燒，有一種如陽(yáng)光一般的暖流將受傷的心靈撫慰!而這，就是你擁有的炫麗的青春啊!它輕輕而又響亮地告訴你：年輕沒(méi)有失敗!
拿破侖說(shuō)：光榮的成功不在于永不失敗，而在于屢仆屢起，于是便有叱咤風(fēng)云的法蘭西第一帝國(guó)。貝多芬說(shuō)：卓越的人的最大優(yōu)點(diǎn)是在不利與艱難的遭遇里百折不撓，于是便有了享譽(yù)全球的音樂(lè)大師。失敗是一筆財(cái)富，它能給人奮發(fā)向上的動(dòng)力，給人直面挫折的勇氣，給人飽經(jīng)風(fēng)霜的`堅(jiān)強(qiáng)。而年輕時(shí)的失敗更是一筆財(cái)富，不經(jīng)百煉，何以成鋼?斗爭(zhēng)的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化，失敗為你鋪就一條走向成熟走向成功的大道
不要為失敗而氣惱，失敗對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是成功與成功之間的過(guò)渡。請(qǐng)相信，當(dāng)你長(zhǎng)途跋涉之后，當(dāng)你艱辛攀登之后，當(dāng)你已經(jīng)精疲力竭之時(shí)，成功就在前面迎接你、振奮你，讓你再一次投入到事業(yè)的博擊中去;請(qǐng)相信，我們是東方那一輪火紅的朝陽(yáng)，我們終將穿透云層，輝煌地升起，發(fā)出光芒萬(wàn)丈!
青春易逝，我們踱著腳漫步在生活的詩(shī)行里，成功與失敗互相交替，成為一幕幕插曲。
人生的患得患失、大起大落，只不過(guò)是上億年地球史中的滄海一粟。
失敗何所懼!
一個(gè)故事總要留點(diǎn)遺憾方顯完美;一種結(jié)局總要有點(diǎn)殘缺方顯言盡意猶存的韻味。有誰(shuí)的世界總是成功?人生多風(fēng)雨，世事足悲泣!然而，世人總注重結(jié)果而忽略了過(guò)程。在物欲橫流的大千世界，悲觀處世者總在抱怨。無(wú)能的青年忘記了自己的淺薄，慵懶與墮落，習(xí)慣了畏縮不前，習(xí)慣了無(wú)休止的嘆息。
既然不能鮮花簇?fù)恚尾蛔屪约簹w于平淡，是自己不盡完美，何不奮起直追。
離自己的戰(zhàn)火近一點(diǎn)，盡力拼搏，努力追求，找回屬于自己的成功。人生的夢(mèng)想在亙古不變世界里演繹著憂傷與難忘，原始的野性呼喚著我們。古老而凄寂的荒漠上徘徊著馱著皮囊的駱駝，它們永遠(yuǎn)向著綠洲而疲勞的奔波。正值青春年少的我們，何不用自己的聲音去喚醒湮滅的慵懶靈魂呢?
一灣溪流，曲折回轉(zhuǎn)中激起心曠神怡的鳴響;一波巨瀾，潮起潮落中隱藏著驚心動(dòng)魄般的氣勢(shì)。
博觀約取，厚積薄發(fā)。人生沒(méi)有失敗。
我的演講完畢，謝謝大家。
無(wú)奮斗不青春演講稿 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！我叫謝友方，來(lái)自電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)0903班。今天，作為一名學(xué)生代表站在這里發(fā)言，我心中感慨萬(wàn)千。四年時(shí)光的歷練，使我變得更淡定成熟、睿智進(jìn)取。這些青蔥歲月中的成長(zhǎng)，始終伴著我的是我深愛(ài)的母校，湖工這片熱土，也使我更加銘記各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)對(duì)我大學(xué)時(shí)光無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助。對(duì)此，我深深的表示感謝。今天，我發(fā)言的主題是：我的大學(xué)，我的青春夢(mèng)。
四年前，滿懷著憧憬和期盼，我只身踏上湖工這片土地，開(kāi)始了我向往已久的青春大學(xué)夢(mèng)。入學(xué)不久時(shí)，我從室友的桌上看到了一本名叫《讀大學(xué)，究竟讀什么》的書(shū)。看完之后，我深受啟發(fā)，便開(kāi)始思考大學(xué)這四年怎么過(guò)，怎樣過(guò)才能讓自己的大學(xué)少留些遺憾，于是我認(rèn)真地規(guī)劃著自己的大學(xué)生活�；蛟S是高考時(shí)失利的不甘，亦或是農(nóng)村孩子知道學(xué)習(xí)的來(lái)之不易，我特別地珍惜大學(xué)學(xué)習(xí)的.時(shí)光，想好好利用大學(xué)期間的學(xué)習(xí)，來(lái)改變自己的命運(yùn)。
作為一名青年學(xué)生，首先，學(xué)習(xí)無(wú)疑成為了我們最重要的事情。在這物欲橫流、紙醉金迷的社會(huì)，若不通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)強(qiáng)大自己，又怎能沖破世俗的束縛，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想？學(xué)習(xí)不僅能豐富自己學(xué)識(shí)，更重要的是使自己的內(nèi)心更加強(qiáng)大。試想一下，如果一個(gè)學(xué)生不學(xué)習(xí)，就好比一條江河沒(méi)有活水的來(lái)源，最后必將枯竭而死。或許一直有這樣的認(rèn)識(shí)，大學(xué)四年，我一直把學(xué)習(xí)視為天職，從不敢怠慢。
大二時(shí)，我有幸加入了團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下，不斷使自己在經(jīng)歷中成長(zhǎng)。老師們的悉心教導(dǎo)和鼓勵(lì)，使我在活動(dòng)中取得很大的進(jìn)步。讓自己更好的接受鍛煉，使我的能力得到了進(jìn)一步的提升。同時(shí)，學(xué)院的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師們無(wú)微不至的關(guān)懷，睿智理性的指導(dǎo)，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的作風(fēng)，踏實(shí)進(jìn)取的態(tài)度，使我院更多的青年學(xué)生一步步走向成熟、自信、自立、自強(qiáng)，成為有知識(shí)、有抱負(fù)、肯努力、能奉獻(xiàn)的新時(shí)代大學(xué)生。對(duì)此，我再次表示感謝。
為更好的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，大四的時(shí)候，我選擇了考研。早上七點(diǎn)起床，晚上十一點(diǎn)入睡，每天都過(guò)著圖書(shū)館，食堂，寢室三點(diǎn)一線的生活�？佳惺且欢瓮床⒖鞓�(lè)的旅程。很多次，感覺(jué)自己有些吃不消，想要放棄。但是，想起陸秀令書(shū)記經(jīng)常說(shuō)的一句話：要改變自己的命運(yùn)，必須努力提升自己的身份和實(shí)力，讓自己擁有更高，更好的發(fā)展平臺(tái)。我倍受鼓舞，咬緊牙關(guān)，每天就算在11點(diǎn)之后加班加點(diǎn)也要按時(shí)按量地完成各門(mén)課程的復(fù)習(xí)。幾百個(gè)日夜，抵制想要玩耍的誘惑，熬過(guò)總是令人昏昏欲睡的酷暑，熬過(guò)寒風(fēng)冷冽的大冬天，最終，我考上了自己夢(mèng)寐以求的湖南大學(xué)。
回想這四年來(lái)，有激情澎湃的大一，有逐漸迷失的大二，有幡然醒悟的大三，有發(fā)憤圖強(qiáng)的大四，這些都是我構(gòu)筑青春夢(mèng)想的必經(jīng)之路。
今天的表彰，既是對(duì)我們過(guò)去學(xué)習(xí)、工作的高度肯定，又是對(duì)我們未來(lái)的一種期許。作為新時(shí)代的學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜榮譽(yù)，再接再厲，同廣大團(tuán)員青年一道，高舉五四的旗幟，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，以飽滿的熱情，蓬勃的姿態(tài)，銳意進(jìn)取，不斷進(jìn)步，將“勤學(xué)、務(wù)實(shí)，圓融、卓越”的湖工精神，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大！
很多人問(wèn)，青春是什么？有人說(shuō)，青春可以是攜子之手，浪漫地漫步于桃紅柳綠之中；青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色，肆無(wú)忌憚地彰顯自己的特色；青春甚至可以是無(wú)休止地翹課玩dota，為網(wǎng)游通宵而瘋狂。但是，難道青春僅僅只剩下這些了嗎？青春也可以是潛心于學(xué)術(shù)的海洋，十年磨一劍；青春還可以是歷經(jīng)社會(huì)百態(tài)，一心謀發(fā)展；青春更可以是賽場(chǎng)上沖擊終點(diǎn)時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的正能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋，乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。
同學(xué)們！讓我們一起煥發(fā)青春的光彩，共同努力，通過(guò)現(xiàn)在的校園學(xué)習(xí)，通過(guò)自身的嚴(yán)格要求與不斷付出，在平凡中彰顯偉大，在積累中追求夢(mèng)想，在辛勤的汗水中散發(fā)出耀人的光芒。讓我們緊緊攜起手來(lái)，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，共同為我們心中的夢(mèng)想，為電氣與信息工程學(xué)院更加美好的明天，努力奮斗！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
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