有關(guān)學(xué)校感謝信模板匯總10篇
隨著感恩思想的積極提倡，男女老少都可能需要用到感謝信，請注意不同的對象有不同的感謝信。相信許多人會覺得感謝信很難寫吧，以下是小編精心整理的學(xué)校感謝信10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校感謝信 篇1
天山中學(xué)的老師、同學(xué)：
近三個月的跟班學(xué)習(xí)過得充實且精彩，我們不僅在辦學(xué)理念上得到創(chuàng)新，而且也懂得了如何更好地提升教師職業(yè)素養(yǎng)，如何面對教學(xué)上存在的困難，如何優(yōu)化課堂教學(xué)策略等等，跟班學(xué)習(xí)的感謝信。
這次學(xué)習(xí)不僅豐富了我們的人生閱歷，也將激勵我們譜寫更加絢麗的教育新篇章。貴校獨特的育人理念，優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)與學(xué)風(fēng)將永遠(yuǎn)引領(lǐng)我們“為了一切學(xué)生以及為了學(xué)生的一切”而“努力前程”!
最后，我們衷心祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!祝全體老師身體健康、工作順利、家庭幸福!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步，再創(chuàng)佳績!歡迎大家到我校指導(dǎo)、交流、考察。我們期待著大家相約在“珍珠海岸，美麗陵水”!渴望有機會再次走進美麗的天山中學(xué)!
學(xué)校感謝信 篇2
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好！
七個周的實習(xí)即將結(jié)束，我也亦將返校上課。籍此實習(xí)結(jié)束之際，我謹(jǐn)向關(guān)心、教導(dǎo)我的貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！
在貴校領(lǐng)導(dǎo)的精心的安排下，我進入三（2）班開始實習(xí)工作�！凹埳系脕斫K覺淺�！彪m然我是第一次走上講臺，但我的指導(dǎo)老師曹芳很認(rèn)真負(fù)責(zé)，很樂意的把她的教學(xué)經(jīng)驗傳授給我。在界有句“學(xué)高為師，身正為范”的訓(xùn)誡。在貴校實習(xí)，我深刻體會到了老師們?yōu)槿藥煴淼母呱酗L(fēng)貌，刻苦的工作風(fēng)格，精湛的教學(xué)技藝，崇高的敬業(yè)精神，博大的愛生情懷。讓我實習(xí)一開始就嚴(yán)格要求自己，以最佳的精神的狀態(tài)的投入到實習(xí)中去。認(rèn)真而細(xì)心的聽課、備課、講課。密切配合班主任諸葛老師的工作，積極深入班內(nèi)了解學(xué)生狀況。
我不僅完成了預(yù)期的教學(xué)任務(wù)，而且還在整理校務(wù)資料工作方面得到充分鍛煉。體驗了當(dāng)老師所要做的工作。而在貴校到的這些經(jīng)驗將是我以后任教的寶貴財富，老師們的每一份友好鼓勵，每一個善意微笑，每一次細(xì)心指導(dǎo)，學(xué)生們的每一句禮貌問候，都讓我深深感動。七周的實習(xí)過的充實也很精彩，我不僅在教學(xué)上取得了很大進步，而且也懂得了如何做人、做事，如何面對困難，如何解決困難。
為每個學(xué)生的終身幸福奠基。貴校獨特的育人理念，優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)是同類學(xué)校學(xué)習(xí)的典范，這種為一代人遠(yuǎn)期規(guī)劃的負(fù)責(zé)人的精神和目前取得的成就讓我肅敬，我衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師為我所提供的一切！
祝貴校全體老師身體健康，工作順利，家庭幸福！貴校全體學(xué)生身體健康，學(xué)有所成！
此致
敬禮！
×××
學(xué)校感謝信 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
我是xxx的家長，在此也是特別的感謝學(xué)校在這些年對于孩子的一個培養(yǎng)，讓他變得那么優(yōu)秀，收獲了知識，養(yǎng)成了好的習(xí)慣，同時也是在這次的高考之中取得了理想的成績，進入到他一直想要去的大學(xué)，而這也是離不開學(xué)校老師們辛勤的付出，教會了他很多。
孩子剛上高中的那時候，其實我也是有很多的擔(dān)憂，初中的時候，他的成績并不是太好的，而中考也是考得不是特別的理想，而高中學(xué)習(xí)的知識也是更加的深奧，同時我也是孩子不一定能學(xué)好，作為父母我也是關(guān)心他的未來，雖然要求嚴(yán)格，但是也是清楚實際的一個情況，對于能上大學(xué)的期望并不是特別的大，但是也是給予了支持和肯定，而孩子也是沒有讓我們失望，每一次的考試都是盡力的去做好，我也是看到了他的努力，但同時也是老師們沒有放棄，積極的引導(dǎo)，作為家長我覺得我不是那么的盡責(zé)，可能也是學(xué)習(xí)一直不是我們家庭的專長，所以對于孩子的成績并不是那么的在意，而且也是不會給予太多的壓力，但是孩子也是成熟了，而老師們也是付出太多太多。
學(xué)習(xí)的過程我也是看到孩子的分?jǐn)?shù)一點點的進步，從高一開始還比較糟糕的排名，到高三模擬考的時候名列前茅，這些離不開孩子的努力，但也是更多是老師們教得好，愿意予以肯定，孩子也是在課堂上沒有給老師們添麻煩，但是課后也是讓老師們操心了，雖然成績在進步，但是孩子在校的日子不是那么的安分，也是鬧過一些事情，讓老師們也為他擔(dān)憂，但卻一直都是給予了很多的關(guān)心，去和孩子談心，去教會他如何的成長，慢慢的孩子也是更加的聽話，也是在和我們交流之中更多，更懂得去對自己負(fù)責(zé)任，如果沒有老師辛苦的教導(dǎo)，我想孩子也是沒有那么的優(yōu)秀，特別是一些會讓他受益終身的習(xí)慣，更是在老師的教育下慢慢的養(yǎng)成了，一些壞毛病也是得到了徹底的改變，在此我也是特別的感謝帶了孩子三年的班主任老師，真的付出很多，而其他任課老師也是予以了很多的肯定，讓孩子一直都是在持續(xù)進步的。
而今孩子更優(yōu)秀了，我也是感到高興，在此寫這份感謝信給學(xué)校，學(xué)校一直以來都是培育了很多優(yōu)秀的學(xué)子，孩子也是會把在校所學(xué)在今后去用好，在今后取得一番成績不辜負(fù)在學(xué)所學(xué)。
此致
敬禮！
孩子家長：xxx
20xx年x月x日
學(xué)校感謝信 篇4
三年前剛剛?cè)雽W(xué)的我，成績平平，貪玩任性�？衫蠋煵粌H沒有對我失去信心，反而更加嚴(yán)格和關(guān)注。老師不是用逼迫的方法讓我學(xué)習(xí)，而是讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣進而自主學(xué)習(xí)。
加入尖刀班以后老師的管理模式更加激勵我，讓我深深的體會到學(xué)習(xí)也是一種資本，學(xué)習(xí)也是展現(xiàn)自身價值的一種方式。
我非常感謝老師和同學(xué)，創(chuàng)造了良好學(xué)習(xí)氛圍讓我在高考中取得了優(yōu)異的成績。
隨著時間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責(zé)任。
明白老師的批評和鼓勵都是我們成熟的催化劑，父母的嘮叨和期望是為了我們明天走得更穩(wěn)更安全。
在這三年中，我們不只收獲了知識，還有友情。那些在我們落寞時陪伴左右的，是老師和同學(xué)；那些在迷惘時給我們信心的，是老師和同學(xué)；那些在懈怠時給予動力的，是老師和同學(xué)；那些在傷心時對我們微笑的，依舊是老師和同學(xué)。
高中三年是一段為青春而追逐的日子，我們義無反顧，勇敢朝著自己的夢想而努力，為的就是在人生的旅途中不留下絲毫遺憾。破繭成蝶，鳳凰浴火，過程是煎熬的，但最后的美卻是那么驚人而絢爛。我們在未來的道路上可能會走得很辛苦，可是“只有含淚播種，才能微笑收獲”。
今天，我們在這里與母校、與老師道別，雖然我們沒有美酒，也沒有佳肴，但是我們有最真誠的祝福。我們希望母校能夠越來越強大，也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)發(fā)揚實驗中學(xué)的拼搏精神。請相信，在未來的某一天，母校會以我們?yōu)闃s！
最后，還要感謝和我們一起走過三年的各位校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，是你們給予我們自信和希望，是你們見證我們的成長。
祝愿老師們身體健康，萬事如意！
祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，夢想成真！
祝愿我們的母校，再創(chuàng)輝煌！
學(xué)校感謝信 篇5
敬愛的老師們：
您們好。我是三（12）班邵xx的家長。邵xx進入三（12）班這個集體已是第三個年頭。在這三年里，學(xué)校和老師們的關(guān)愛如涓涓細(xì)流，無時不刻滋潤著孩子們的心田。
邵xx天性活潑好動，幼年時期我們對她的教育也較松散，希望她能發(fā)揮天性，擁有快樂童年，但這樣的教養(yǎng)方式也造成她注意力不太容易集中，上課紀(jì)律一般，直接影響到學(xué)習(xí)成績。特別是進入三年級以后，老人不再與我們同住，考慮到她的學(xué)習(xí)成績，我給她請了家教，又報了好幾個輔導(dǎo)班，在這種情況下，小朋友壓力劇增，學(xué)習(xí)狀態(tài)一落千丈。為此，班主任王麗華老師多次與我聯(lián)系，告知孩子在學(xué)校的狀態(tài)，同時向我了解孩子在家中的情況，在學(xué)校找孩子談心，也教我與孩子溝通的方法，在家校緊密交流下，終于讓孩子回到了正軌。王老師上課決不照本宣科，更多地注重學(xué)生知識的積累，從古詩的朗誦、美文欣賞全方面培養(yǎng)孩子的文學(xué)素養(yǎng)。每次看到孩子的語文筆記，都能看到老師的用心，古詩詞句的釋義、多音多義詞的釋義、成語的擴展，無一不是為今后更進一步的學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。
孩子的數(shù)學(xué)一直是弱項，為此我給她報了學(xué)而思，沒想到學(xué)而思上了以后，反而令她的數(shù)學(xué)概念更加混淆。徐月華老師在看到邵xx的課堂表現(xiàn)后非常著急，多次與我聯(lián)系，了解原因，建議我們停掉課外班，讓孩子把精力回到課內(nèi)，同時她針對孩子的弱點，理清概念、重點補差。都說數(shù)學(xué)要刷題，作為焦慮型家長的一員，我們總是擔(dān)心孩子是不是因為題做得不夠多。我曾經(jīng)找徐老師要題回家給孩子做，徐老師拒絕了我，告訴我不要過于瘋狂刷題，還是要考慮孩子的性格特點，理清所有知識點更重要。更令我們感動的是，孩子平時有題不會，我們休息時間聯(lián)系徐老師，徐老師總是及時回復(fù)，耐心指導(dǎo)。在徐老師的悉心指導(dǎo)下，孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)終于恢復(fù)正常，平時的作業(yè)自主完成率和準(zhǔn)確率也得到較大提升。這個寒假，我們決定不再續(xù)報學(xué)而思，我們終于明白，提升課堂效率，把老師教的內(nèi)容完全消化吸收更重要。
英語郁曉琴老師，教學(xué)方式生動活潑，多媒體教學(xué)方式極大提升了孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。邵xx每天回家，課文一定是已經(jīng)全部背熟，單詞也基本能默出，不需要家長過多操心。郁老師還定期會提供一些課外的英語繪本，英文動畫，讓孩子多讀多看，培養(yǎng)語感，糾正發(fā)音。邵xx每次都讀得津津有味，在玩樂中不知不覺就學(xué)習(xí)了新知識，也為將來的學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。
美術(shù)、音樂、體育邵xx都愛。但是二年級下半學(xué)期時，我們的美術(shù)成績很不理想，胡老師敏銳地發(fā)現(xiàn)了她的心理問題，及時和我進行了交流，我們?nèi)昙夐_始逐步調(diào)整，慢慢好轉(zhuǎn)。邵xx的自信心不足，二年級音樂考試，輪到她演唱時，有同學(xué)在下面哄笑，令她非常緊張，老師立即制止，把她的狀態(tài)調(diào)整過來，順利地完成了考試。我家孩子體育其實一般，但她也愿意積極參加學(xué)校活動，運動會時她報名跑步，但她跑步成績不突出，達不到比賽要求，老師沒有直接拒絕她，而是用擔(dān)心她腿痛的理由婉轉(zhuǎn)地告訴她，等她腿不痛了下次再參加。既照顧了她的感受，又讓她有了追求和目標(biāo)。
三（12）班是一個有愛的大家庭，在各科老師的教育、培養(yǎng)下，每位同學(xué)都能互相關(guān)愛。老師們用先進帶后進的方式，讓同學(xué)們互相幫助，考試有錯題，老師講解完，不理解的，由其他同學(xué)再個別講解，這樣講題的同學(xué)又鞏固了一遍概念，聽題的同學(xué)也改正了錯誤，這樣的方式也極大地增進了同學(xué)之間的感情、提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。每位同學(xué)都可以是其他同學(xué)的小老師，每位同學(xué)也都可以隨時從小老師那里得到幫助。除了學(xué)習(xí)，生活上同學(xué)們也能互相幫助，邵xx多次磕碰，都有同學(xué)扶她去醫(yī)務(wù)室，令她感受同學(xué)之愛；她也經(jīng)常與同學(xué)交換課外書籍。有一次我去班級，看到她和同學(xué)湊在一起看書，真是一幅有愛的畫面，看著只覺暖意融融。
在xx小學(xué)學(xué)習(xí)是邵xx的幸運，遇到這樣優(yōu)秀、有愛的老師和同學(xué)是邵xx的幸運，更是我們家庭的幸運。感謝xx小學(xué)培養(yǎng)了這樣優(yōu)秀的老師，感恩老師們對孩子們的教育和培養(yǎng)！
學(xué)校感謝信 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們和好心人士：
你們好!我是徐創(chuàng)，現(xiàn)就讀于曲靖師范學(xué)院外國語學(xué)院英語專業(yè)。首先，我要向你們致上我最誠摯的感謝!謝謝您們在我最困難的時候毫不猶豫地伸出援助之手;謝謝您們在我最脆弱的時候給予我心靈上的陪伴;謝謝您們在一個陌生人面前如此慈善!您們的無私奉獻和悉心問候讓我感受到莫大溫暖，讓我重振信心，鼓起勇氣，再一次充滿了對學(xué)習(xí)的向往，對幸福的追求!您們是這個世界上最美麗的人!
我從小就失去了父母，姐弟三人相依為命，靠年邁的爺爺奶奶把我們撫養(yǎng)長大。如今他們都已經(jīng)年邁八十，步履蹣跚，并患有多種疾病，每每聽見他們的呻吟聲我就心如刀絞!八月，是一個噩耗不斷的八月——爺爺住院回來不久，在曲靖師范學(xué)院化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院就讀的哥哥突然重病纏身，神志不清，臥床不起。經(jīng)診斷，哥哥是蛛網(wǎng)膜下腔出血，并檢查出腦里面長了動脈瘤，如果瘤破裂的話就會導(dǎo)致大量出血，危及生命。每天住在重癥監(jiān)護室和手術(shù)的費用高昂，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的支付能力。
就在我們愁苦交加的時候，曲靖師范學(xué)院的老師及同學(xué)們紛紛伸出援助之手，千方百計幫助我們解決困難。學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親自到醫(yī)院進行探望，并通過救助機制，給予我們2.5萬元的救助。另外，感謝“壁虎諾言幫”這個平臺，使我們得到了各界好心人士的支持和鼓勵。
最后，請讓我再次向你們致上我最真誠的感謝!我們一定會常懷感恩之心，傳遞正能量!為一切需要幫助的人們獻上自己的力量!
祝您們身體健康!萬事如意!心想事成!
學(xué)校感謝信 篇7
尊敬的XXX：
首先我要道一聲謝謝，感謝國家對我學(xué)業(yè)上的支持。雖然相比接受國家的幫助，這份感謝來得遲了，但是我還是要對國家會說聲謝謝，微不足道卻發(fā)自肺腑此時此刻，除了“感恩”，我想，沒有其他詞匯能詮釋我的感受，不會用華麗的辭藻去修飾，因為我始終相信真正的感謝不是嘩眾取寵，不是奴顏婢膝，而是剝除所有包裝掩飾后留下的真摯情感。人可以不夠優(yōu)秀，不夠聰明，不夠堅強，但是只有學(xué)會感恩的人，才會有顆善良柔軟的心。
我是高二的一名學(xué)生，來自農(nóng)村的一個貧窮家庭。父母由于沒有文化人，也就只能干力氣活把我和姐姐供著上學(xué)。我深知父母工作的艱辛，所以我從不讓父母擔(dān)心，每天回家?guī)透改缸鲆恍┗镜募覄?wù)活。父母也從不給我壓力，只是讓我盡自己最大的努力，可以個上到哪就上到哪。我很愛這個家，雖然很貧困，但我并不會抱怨。
如今，國家的資助政策幫助了我這個貧困但很和睦的家庭，使我們感受到國家?guī)淼臏嘏｜h和國家的這些政策對我們學(xué)生無非是一件喜事。對于一個貧困生來說，生活問題和心理問題就自然地成為主要問題。作為一名貧困大學(xué)生，我對此有深刻的體會，通過國家的資助，貧困生不僅解決了生活問題，而且也間接地解決了因為貧困而產(chǎn)生的自卑等心理問題。在這里我感謝黨、感謝政府，感謝各位對貧困學(xué)生的關(guān)注和幫助
社會在進步，物價上漲好快呀，轉(zhuǎn)眼2元的東西變成了4元，可是家里的收入還是依舊，這對于一個社會來說是件很普通的事，可是面對承擔(dān)風(fēng)險很小的低收入的家庭來說這是雪上添霜。人人都知道物價上漲意味著很多的人要付出更多，對于我們這些學(xué)生來說面臨的可能是退學(xué)或者休學(xué)……
就在這樣的情況下，國家和學(xué)校對我們伸出援助之手。給予我們的直接是人民幣，這不緊緊是金錢，這更多的是代表國家和學(xué)校沒有忘記我們這些貧困的學(xué)生，對于我們這樣的學(xué)生學(xué)校和老師也是同樣的'關(guān)注。因為有的時候我就會想到以前一個歷史教師給我說的話——貧困的學(xué)生會被遺忘在教室的角落。真的有時候我都沒有膽量去面對老師，老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕，有的時候是一種說不出的感覺�？墒菍W(xué)校及老師們用他們的行動證明了他們關(guān)愛，我們是學(xué)校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。
當(dāng)然金錢意味著我家里可以少給我一點生活費，減輕家里的負(fù)擔(dān)。同時可以把以前一些擠擠的生活費中拿出一部分錢去買一些學(xué)習(xí)及相關(guān)的一些物品。說實在的，我都已經(jīng)高二了可是我從來都沒有給爸爸媽媽買過一件禮物，因為父母給我的錢只是生活費，“零用錢”那是好家庭的孩子說的話。我都高二了我真的好想去買一件禮物送給他們，可是當(dāng)我送去的時候卻是他們給我的錢，對于我這樣一個學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生如果外出兼職的話成績更差。沒有辦法我只有等待，等待將來有一天我的有能力掙到錢了在去給他們買些禮物吧？可是學(xué)校給予的助學(xué)金使我改變了想法：我今年將給父母買件禮物過去，媽媽和爸爸已經(jīng)好幾年沒有買新衣服。我要在今年暑假的時候送給他們，因為他們曾經(jīng)在電視上看見卻沒有真的看見過。我用的是學(xué)校給予的助學(xué)金購買，同時告訴他們國家和學(xué)校對于我們這些貧困學(xué)生是關(guān)注的。
我感激黨和國家完善的獎助學(xué)體系。黨和國家的助學(xué)政策幫助與培養(yǎng)了無數(shù)個像我這樣的貧困學(xué)子，使我們在黑暗中擁有了無比珍貴的光明，從而可以到達勝利的彼岸。借此機會我想表達一個心聲，感謝黨和政府對我的關(guān)懷，感謝學(xué)校對我的培養(yǎng)，我會繼續(xù)努力，懷著感恩的心，勵志人生，肩負(fù)起時代賦予的重任，投身于構(gòu)建和諧社會偉大工程中去，用智慧和知識來回報國家，回報社會！
XXX
學(xué)校感謝信 篇8
尊敬的穆爺爺：
您好！
我是亞歐語言文化學(xué)院20xx屆日語系畢業(yè)生唐嘉聲。今天收到了您的禮物倍感榮幸，大學(xué)四年有幸作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺，有幸穆爺爺親自頒獎，與穆爺爺?shù)谝淮挝帐郑c穆爺爺?shù)谝淮螕肀�，還有您囑托中那迷人的微笑。感謝您的辛勤付出，才有我們?nèi)宋膶W(xué)子的今天。四年前，當(dāng)我們踏進東北師范大學(xué)人文學(xué)院的時候，我看到了校園美麗的風(fēng)景，感受到了學(xué)院濃厚的文化底蘊，通過學(xué)習(xí)與交流，深刻的感受到了老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠孙L(fēng)格和充滿愛心的關(guān)懷。謹(jǐn)記“勤奮開拓，自強育人”的校訓(xùn)。
四年的時間過去了，我們從稚嫩走向了成熟，開始變得堅強，從一名普通的高中生成長為了一名具備專業(yè)知識和扎實本領(lǐng)的有用之才。感謝老師們的精心培育和諄諄教誨。感謝我的東北師范大學(xué)人文學(xué)院，感謝我的亞歐語言文化學(xué)院，感謝我的應(yīng)用日語系，你們辛苦了。
時光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝，驀然回首，已過四載。四年前，我們懷著夢想，憧憬與激情跨入人文學(xué)院的大門。老師的諄諄教誨，同學(xué)們的相互鼓勵，如今我們已經(jīng)羽翼漸豐，承載著師恩和眾望開啟新的征程。
作為東北師范大學(xué)人文學(xué)院的20xx屆畢業(yè)生，很榮幸趕上了母校三十周年慶典，在即將到來的三十年校慶之際，祝母校生日快樂！愿東北師范大學(xué)人文學(xué)院桃李芬芳，蒸蒸日上；愿老師們身體健康，工作順利；愿學(xué)弟學(xué)妹們前程似錦、最后愿穆爺爺身體健康，長命百歲。
學(xué)校感謝信 篇9
××弘法寺：
衷心感謝貴寺慷慨解囊、捐資助學(xué)！
我校創(chuàng)辦于1931年，學(xué)校現(xiàn)有64個教學(xué)班，其中高中班41個，初中班23個;學(xué)生總?cè)藬?shù)5478人，教師279人，校園占地面積117畝。師生勤教苦學(xué)，辦學(xué)成績斐然，是一所具有80年辦校歷史、在省內(nèi)外有一定影響的縣級重點中學(xué)。但是我縣是海南多年的貧困縣，學(xué)生很多來自偏僻的農(nóng)村，有的家庭因受各種災(zāi)害、有的因父母生病或病故等諸多因素致使家庭經(jīng)濟來源甚少，因此貧困使得他們在求學(xué)路上就顯得極為艱辛，更有甚者徘徊于學(xué)校門口，望校興嘆。
情系教育伸援手，捐資助學(xué)顯佛心！貴寺的善款給那些在貧困中掙扎的學(xué)子帶來了福音，點燃了他們的希望之火，卸掉了他們心理的重壓，讓他們重新?lián)P起理想的風(fēng)帆！我們也將謹(jǐn)遵貴寺意旨，善款專用，我們設(shè)立了“臨高中學(xué)高考貧困生助學(xué)金”，以便造福貧困學(xué)子。
我們深信，貴寺的大力資助，將成為激發(fā)我校貧困學(xué)子奮發(fā)讀書，回報社會的力量源泉。他們將在求學(xué)的路上越走越寬廣，迎接燦爛的明天。時值我校80華誕，在普校同慶的日子里，貴寺的捐贈給我校師生帶來了更多的喜悅。我們期望貴寺能和關(guān)心我校的各界朋友一道分享我們的喜悅，也期望貴寺給我校的貧困學(xué)子繼續(xù)帶來福音。
最后，請接受我們再一次崇高的敬意和由衷的感謝！
此致
敬禮
××
××年××月
學(xué)校感謝信 篇10
xx幼兒園的園長、老師們:
你們好!我們是寶寶的父母。孩子在聞裕順幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個多月了，在這段日子里，我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進步，這是我們一家人最感開心的事。十分感謝聞裕順幼兒園的園長和老師們對孩子愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。
孩子兩周歲就送到了幼兒園，可以說孩子還在嗷嗷待哺，孩子嬌慣的性格作為父母的都束手無策，送到幼兒園我們也是很不放心。但經(jīng)過一段時間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師和阿姨對孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手，與孩子建立了深厚的感情，對老師和阿姨有了依戀的情感。
孩子一個多月的幼兒園生活，讓我感觸很多。寶寶是一個淘氣、膽大、不怕生的孩子，入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護他，用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他，把愛滲透到寶寶幼小的心里�，F(xiàn)如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情，(長假過后，也沒有出現(xiàn)反復(fù)的情況)作為家長，我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的，心中感謝聞裕順幼兒園的老師們。
孩子從不喜歡到幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的。這些都離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師要求嚴(yán)格，對家長周到熱情，經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通。黃老師作為班主任老師一整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們，是他們的“好媽媽”。(寶寶不愛吃飯，多虧了黃老師天天喂，才沒瘦下來。)陳老師除了日常工作之外，每日還在網(wǎng)上寫下孩子的1%進步表現(xiàn)，貼上當(dāng)天生活學(xué)習(xí)情況的照片，使家長能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點點滴滴，和孩子和幼兒園走得更近。年輕的她，不僅是孩子的好姐姐，更是他們的好朋友。保育員韓老師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每日將幼兒的活動場所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染，還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥，衣物，每次去幼兒園接送寶寶，總看到她在忙這忙那，沒有歇息的時候。(而我們的寶寶又一直“黏”著韓老師，還喜歡和同班的臭臭“爭風(fēng)吃醋”。)還有他喜愛的劉老師，陪他玩耍，吃飯、甚至睡覺，做了許許多多的分外之事……
寶寶上了幼兒園之后，作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂。不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線，離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環(huán)境，陌生的人群;擔(dān)心天性善良、又瘦又小的他會被大孩子欺負(fù);擔(dān)心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩;擔(dān)心不會自己吃飯的他會餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心……
但是，不管怎樣，既然那個小小的人兒都已經(jīng)無可避免的要開始融入這個社會了，作父母的除了關(guān)愛、除了鼓勵、除了支持，還能做什么呢!而今，當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園，他的幼兒園又有了“好媽媽，好爸爸，好阿姨，好外婆，好姐姐”，他在這個世界上從此又多了一些愛他的人，孩子今后的成長路上，當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行，會覺得他的另外一只手也有一些人牽著，我們家長真是既開心又安心!
我們衷心感謝幼兒園的黃老師、陳老師、韓老師、劉老師及教育過、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師。感謝園長的辛勤工作，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!
此致
敬禮
xx父母:
日期
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