關(guān)愛殘疾人作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)愛殘疾人作文,希望對大家有所幫助。
關(guān)愛殘疾人作文1
“殘疾人”,多么熟悉的字眼。人們常常向這些人投去歧視的目光,不去理會(huì)這些人?扇藗兊倪@些動(dòng)作,卻會(huì)引起他們的注意,會(huì)給他們的心靈造成巨大的創(chuàng)傷,甚至?xí)屗麄兪ダ^續(xù)活下去的信心。當(dāng)你看到一位殘疾人再向你苦苦哀求時(shí),你會(huì)去理會(huì)他嗎?你會(huì)幫助他嗎?你會(huì)認(rèn)為這是他表面的偽裝嗎?
如果是我,我一定會(huì)伸出援助之手,他們不應(yīng)該因?yàn)樽约焊鷦e人不一樣而受到和別人不平等的待遇。星期六下午,老師讓我們當(dāng)一回殘疾人。讓我們不用手,把桌子上的書翻到第72頁。我心想:“這還不簡單,不用手就用嘴唄!”我用嘴先把書咬住,再往后一翻,沒想到翻過了,我又往前一翻,書竟然合上了。我嘗試了很多次,都沒有成功。心想:“殘疾人的生活好艱難啊!連翻書都這么困難,更別說其它的了!”有的人,因身體殘疾而自暴自棄,失去了生活的信心。
我們不應(yīng)該去排斥、去嘲笑他們,而應(yīng)該幫助他們走出陰影,讓他們重新獲得勇氣和信心,去面對那坎坷不平的人生道路。關(guān)愛是一個(gè)眼神,給人無聲的祝福;關(guān)愛是一縷春風(fēng),給人身心的舒暢;關(guān)愛是一句問候,給人春天的溫暖;關(guān)愛是一個(gè)微笑,給人親切的關(guān)懷;關(guān)愛是一條清泉,給人心靈的洗滌。讓我們一起關(guān)愛殘疾人,和他們共享一片藍(lán)天!我向所有的人們呼吁:請不要排斥殘疾人,向他們給予幫助,讓他們感受到溫暖!
關(guān)愛殘疾人作文2
老師說:我們要關(guān)愛殘疾人。那該怎么做呢?我雖然不知道該怎么做,但是我卻牢牢記住了這個(gè)問題。
有一次,我坐在公交車上,一個(gè)腿腳行走不方便的老人上來了,白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋。因?yàn)樗麤]有位置,所以站著。我想這是殘疾人嗎?我看了看自己,又看了看老人,最終還是主動(dòng)把位置騰出來讓給老人,把老人樂得個(gè)哈哈大笑,連聲道:“謝謝你啊,現(xiàn)在的小學(xué)生真懂禮貌!蔽衣犃诵闹忻雷套痰,原來幫助別人是如此快樂啊,真是——幫助他人,溫暖我心啊!
還有一次,我家門口來了個(gè)啞巴,他手上寫了:我家里房子塌了,壓死了三個(gè)人,希望你可以捐一點(diǎn)錢,謝謝!我無論三七二十一,奔向我的小豬豬存錢罐,拿出一張20元遞給他,他的臉上充滿了感激!我想:這應(yīng)該是關(guān)愛殘疾人的一種表現(xiàn)吧!
關(guān)愛殘疾人,其實(shí)很簡單。一句話,一句貼心的話,足以讓殘疾人心中暖暖的;一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)簡單的動(dòng)作,足以讓腿腳不便的人深受感動(dòng)。
現(xiàn)在我似乎找到了這個(gè)問題的答案了,關(guān)愛殘疾人,只需要我們一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖就夠了。關(guān)愛他們,真的很簡單。
關(guān)愛殘疾人作文3
在我們身邊,有許許多多的殘疾人,我們有時(shí)候會(huì)無視他們,但是他們很希望得到我們對他們的關(guān)愛。所以,我們要去幫助他們,給他們所需要的關(guān)愛和溫暖。對他們而言,一些小小的幫助,便是他們最欣慰的事情。這種幫助就像是春天里的出芽,給他們無私,給他們最值得留戀的。
有時(shí)候春風(fēng)拂過柳樹時(shí),我們正在欣賞著,但我們可否想過那些盲人是否能感受到這景色的美麗;有時(shí)候夏日炎炎時(shí),我們正在聆聽著,但我們可否想起那些聾人是否能感受這鳴蟬的聲音;有時(shí)候秋風(fēng)蕭瑟時(shí),我們正在豐收著,但我們可否想起那些肢殘是否能感受豐收時(shí)的喜悅;有時(shí)候冬天雪花飄零時(shí),我們正在感受著,但我們可否想起那些癡呆是否能感受雪降臨大地時(shí)那種唯美的景色。
我們正在歡笑中,正在幸福中,正在喜悅中。但他們呢,什么都感受不到什么都體驗(yàn)不到只能呆呆的看著我們,渴望著我們。他們只有默默的祈求得到快樂,但事實(shí)總是違背心愿,他們什么都沒得到,只得到了終身的殘疾,終身的遺憾。這對他們對誰來說無非是一種痛苦。我們要更加關(guān)心他們,去力所能及的幫助他們。把他們當(dāng)做正常人,不留歧視,不留拋棄。
殘疾人,短短的三個(gè)字,卻影響了一個(gè)人的人生,給他們的人生留下了很多的遺憾,
長河初中初一:你的虛偽、
關(guān)愛殘疾人作文4
“殘疾人”這是一個(gè)這是一個(gè)多么讓人熟悉的詞語呀!我們身邊也有許多殘疾人。他們總是那么樂觀、向上的面對生活。他們并不因?yàn)樽约菏菤埣踩,而放棄一切,他們是那么自?qiáng)不息。
我曾經(jīng)在一份報(bào)紙上,看到了兩張截然不同的照片:一張是一個(gè)拄著拐杖的殘疾人正在為人理發(fā)。另一張是一個(gè)身體健全的人在街上伸手乞討。這兩個(gè)人同樣是為了生活,殘疾人,身殘志不殘,為人理發(fā),養(yǎng)家糊口;而這個(gè)身體健全的人,卻在街上乞討,真不應(yīng)該。
大家一定都知道,廣州殘運(yùn)會(huì)。廣州這次舉辦殘運(yùn)會(huì)不僅為了讓殘疾與動(dòng)員們獲得寶貴的互相交流的機(jī)會(huì),也讓殘疾人展現(xiàn)出他們不比正常人差。這也是一個(gè)中國乃至全亞洲人民對殘疾人關(guān)懷、幫助的機(jī)會(huì),讓殘疾人感到這個(gè)世界的溫暖。
我們要為殘疾人做出自己的貢獻(xiàn)。不歧視他們,不排斥他們。讓他們走出自己心中陰影,回到“陽光”下,我相信,只要世上有真愛,世界會(huì)變得跟美好。社會(huì)的愛,對于殘疾人來說就像疲倦的人得以依靠;就像迷路的人,找到一盞指路的燈;就像炎熱的夏天找到濃濃的樹蔭;就像心靈干枯的人們找到一潭清澈的泉水。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)以及全中國的責(zé)任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。不只是在今天,而是今后的每一天。
讓我們一起關(guān)愛殘疾人吧!為殘疾人獻(xiàn)出自己的一份愛心吧!
關(guān)愛殘疾人作文5
人無完人,金無赤足,我們常人有太多的向往,殘疾人和我們一樣有太多的向往。他們身殘志堅(jiān),他們的成功要比我們常人艱難的多,這些精神可佳的殘疾人,在滿是荊棘的人生之路上奮勇向前。為了遠(yuǎn)大的志向,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,他們在前進(jìn)中有的成功了,有的失敗了,當(dāng)然成功者我們翹起大拇指,失敗者我們要鼓勵(lì),讓他們在不平坦的人生之路上努力向前行,讓他們過的幸福,活的開心。關(guān)愛殘疾人,獻(xiàn)出您的愛心,積善成德嘛!
我們身邊的殘疾人男男女女,老老少少。他們有的樂觀向上,有的自怨自艾,有的笑對人生,有的對人生充滿怨恨。無論哪個(gè)殘疾人,我們要伸出援助之手,讓他們體會(huì)到生活是美好的,讓他們體會(huì)到親情、友情、愛情的暖流,讓他們更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,殘疾人也曾失望過、沮喪過、也曾淚流滿面、出過血和汗。他們也曾迷茫過,他們感謝身邊無私奉獻(xiàn)的好心人,他們?yōu)樯磉叺暮眯娜艘恢蹦仄砀!=o予總比索取好。我們要真誠的和殘疾人交朋友,真誠幫助他們,真誠地呵護(hù)他們。殘疾人有時(shí)郁悶,有時(shí)痛苦、有時(shí)懊惱。我們千萬別拋棄他們,要用真心和他們交流,讓他們覺得自己生活在陽光之中。
我曾聽說過,也曾見到過好多殘疾人感人的故事,他們在學(xué)習(xí)中一絲不茍,他們在生活中自信大方,他們在工作中任勞任怨,這些美好的品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我們常人學(xué)習(xí),殘疾人給我們帶來很多美好的東西,我們一定要珍惜。
關(guān)愛殘疾人作文6
在諾大的一個(gè)世界里,并不是每個(gè)人都像我們這樣身體健全。
他,李志文,在一次車禍后,失去了陪伴他16年的右腿。老天似乎在與他開玩笑,開了一個(gè)天大的.玩笑,以至于他這輩子都要用一根拐杖來代替右腿?衫钪疚牟]有退縮,他比普通人更加頑強(qiáng),他比一般人更加熱愛生命,因?yàn)樗,擁有生命是一件非常美好的事?/p>
小曾是個(gè)剛強(qiáng)的孩子,盡管他在08年的火災(zāi)中嚴(yán)重燙傷,面部毀容,可他卻一直是個(gè)樂觀的孩子。小曾面對大家歧視的眼光、同情的眼光,他并沒有傷心,小曾并沒有認(rèn)為自己是個(gè)殘疾人,他仍然活在自己的世界里,排斥外界的干擾,排除大家的歧視。丑陋、不招人喜歡的小曾是最陽光燦爛的,無論在哪,無論在什么時(shí)候,哪兒有小曾,哪兒就有小曾燦爛無瑕的笑容。
誰說殘疾人與我們不一樣?誰說殘疾人就要傷心地過一輩子?NO!殘疾人和我們一樣,都有一顆熱愛生活的心,他們也可以和我們一樣,在碧綠的草地上享受太陽光的熱量,也可以在湛藍(lán)的湖水中自由的地游泳,還可以唱歌跳舞……殘疾人也可以開開心心地過一輩子。開心過一天是一天,傷心過一天也是一天,還不如開開心心地過呢,難道不是嗎?
關(guān)愛與我們同行,讓我們一起關(guān)心身邊的殘疾人,照顧身邊的殘疾人吧!
關(guān)愛殘疾人作文7
在這個(gè)社會(huì)有許許多多的殘疾人等著我們?nèi)リP(guān)愛。我們常常在路上看到盲人走路,可沒有一個(gè)人去幫他們。其實(shí),關(guān)愛他們很簡單,只需扶他們一下,當(dāng)他們的指路明燈……
記得有一次,我和姐姐在街上買東西。走著走著,突然一個(gè)年逾古稀的老爺爺撞了我一下。正當(dāng)老爺爺要跟我道歉的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他是個(gè)盲人。
我愣了一會(huì)兒,好長時(shí)間沒回過神來。許久,姐姐叫了我一聲,等我回過神來時(shí),老爺爺已經(jīng)走遠(yuǎn)了,但我還能看到老爺爺?shù)沧驳纳碛。姐姐叫過我,說買了一個(gè)小飾品,還說那個(gè)小飾品顏色好看,形狀好看,越看越好看?晌疫B正眼都沒看它一眼,姐姐知道了我的心事。便陪我一起跑到老爺爺面前說:“老爺爺,我來幫你吧!您要去哪里啊?”老爺爺說:“我要去老年協(xié)會(huì)!蔽覒(yīng)聲答道:“好的!闭f完,我便和姐姐一起把老爺爺送到了老年協(xié)會(huì)。一路上,我、姐姐和老爺爺說說笑笑,聊得很開心。姐姐還把她買的東西給老爺爺看,突然她回過神來,剛要說“你看不見”,就被我打斷了,姐姐知道了我的意思,也不說話了。
經(jīng)過那次事后,我明白殘疾人是很需要我們幫助的。
我記得有位作家寫過:春天來了,我卻什么也看不見。是啊,這位老爺爺竟無法欣賞美妙的春天,是多么遺憾啊。我們少先隊(duì)員是明天的太陽,我們要用我們的行動(dòng)關(guān)愛殘疾人。讓這些看不見的,甚至是聽不見,走不了的人們“看見”、“聽見”,觸摸到大地的生機(jī),感覺到人間的溫暖!
關(guān)愛殘疾人作文8
在我們身邊有許多的殘疾人,只是我們沒有去注意而已。
記得在香港的時(shí)候,我看過許多殘疾人,在坐車-----一次,我和媽媽去逛街,到車站去乘車,看到一幕畫面,我看見了一位腳不能走路的人在車站的一個(gè)地方等車,那里不是很多人,我問媽媽那個(gè)人為什么不到這邊來,媽媽說他那個(gè)地方是殘疾人等車的地方。過了一會(huì)而,車來了,我又想.那個(gè)人腿不方便怎么上車呢?想著想著.就看到了司機(jī)叔叔下了車,把車門下面的一個(gè)像滑滑梯的一個(gè)小東西拉了出來,然后把那個(gè)人推上了車,原來,那個(gè)像滑滑梯的東西是專門為腿不方便的人設(shè)計(jì)的,進(jìn)了車以后,我又看到了一個(gè)沒有坐位的安全帶,原來那是是為了讓做輪椅的人記上,開車的時(shí)候比較不會(huì)東撞西撞。
然而,我又回想起石獅這個(gè)美麗的家,我從來沒有看到一個(gè)肢體不健全的人走在大街上雖然有盲人專用的人行道,可是卻被那些摩托車自行車給占住了,根本沒辦法走。還有公共汽車上根本沒有坐輪椅的人的位置,還有老師曾問我們。知道為什么殘疾人從不到人多的地方----因?yàn)?他們走在大街上,會(huì)有各種奇怪的目光注視著他們……這些就是我們幫助殘疾人的方法嗎?我想你們會(huì)說不是,可嘴上說說有什么有呢?我們要用自己的行動(dòng)來證明。
關(guān)愛殘疾人吧,不要讓他們在受傷了,我們要用愛來溫暖他們。
關(guān)愛殘疾人作文9
我們應(yīng)覺得很幸福,因?yàn)槲覀兡苡醚劬θタ疵利惖氖澜,能用耳朵聆聽美妙的音樂,能用四肢盡情的游戲,能用嘴表達(dá)自己的愿望。當(dāng)每一次花開花落,你可能都沒發(fā)現(xiàn)世界有什么不一樣,但你是否曾想過,世界上還有許許多多的殘疾人。
是的,他們有的一輩子都看不見美麗多彩的世界,有的一生都聽不見任何聲音,有的從來沒有張嘴說過話,有的甚至沒有“站起來”的權(quán)利! 同學(xué)們,你們還記得20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的《千手觀音》嗎?多少高難度的動(dòng)作,多么優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)在我們的面前,這時(shí)你們能想象得出那是生活在無聲世界的大姐姐表演的嗎? 她們身殘志不殘,使之化為優(yōu)勢,克服了殘廢之患。在聽不到聲音的環(huán)境下,只能靠臺(tái)下的叔叔和阿姨的指揮,才能順利地完成表演。他們完整的演出,讓我有這一種想法——他們是不是一群真的殘疾人?當(dāng)然是,從他們身上,就知道他們是如假包換的殘疾人。他們雖然不能像正常人那樣生活,但他們卻有著正常人沒有的東西——堅(jiān)強(qiáng)無比的精神。
在生活中我們應(yīng)當(dāng)給予殘疾人一些關(guān)懷,奉獻(xiàn)出一片愛心。而且我們也應(yīng)該更加珍惜眼前的一切,向他們一樣堅(jiān)如磐石、韌如蒲葦,駕駛著人生的風(fēng)帆執(zhí)著向前!
關(guān)愛殘疾人作文10
今天我們在學(xué)校里上品德課,品德課的課題是《關(guān)愛殘疾人》。上課的時(shí)候,老師叫我們體驗(yàn)殘疾人的生活。
首先老師叫我們體驗(yàn)肢體有殘疾的人,老師叫我們用一個(gè)胳膊系紅領(lǐng)巾。同學(xué)們爭先恐后的開始系紅領(lǐng)巾。我拿著自己的紅領(lǐng)巾,系了老半天都沒系好,累得胳膊直發(fā)酸,沒有辦法我只要用牙齒咬著紅領(lǐng)巾,費(fèi)了九牛二虎之力才系好。平時(shí)我只要二十秒鐘就系好了,今天我卻用了三分鐘。再看看同學(xué)們,有的系成了死疙瘩,有的系的歪歪扭扭,有的還沒系好紅領(lǐng)巾就掉地上了?磥碇w殘疾人真不容易,我們看似一件小事,在他們眼里卻要花費(fèi)很多的力氣和時(shí)間。
第二項(xiàng)是體驗(yàn)“啞人”和同桌用手語交流。我想對同桌表示的意思是打開文具盒拿一根筆寫字。我指指文具盒,指指筆,指指紙,一遍又一遍,呆若木雞的同桌還是搞不懂我表示的意思。然后,我無可奈何的把我想要表示的意思告訴了她,她這下才明白。“啞人”不能正常的和人說話溝通,他們的日子要怎么過呢?
經(jīng)過這節(jié)品德課,我體驗(yàn)到了殘疾人的生活很困難,真不容易,所以人人要關(guān)愛殘疾人,幫助他們,讓他們也過上幸福的生活。
關(guān)愛殘疾人作文11
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和媽媽去園博園游玩,在回家的路上,我突然聽到一陣陣悅耳的歌聲,我和媽媽順著歌聲走近一看,原來是兩個(gè)中年人,一個(gè)大約有四十多歲,另一個(gè)年齡稍微大些,只見他們一米三幾的個(gè)子,比我還矮一點(diǎn),頭發(fā)蓬亂,臉色黝黑,細(xì)小的雙腿,衣著也不整潔。一個(gè)手中拿著話筒正在唱歌,另一個(gè)手中端著一個(gè)鋁碗,碗中有幾元錢,我定神一看那些錢數(shù)應(yīng)該不多,有一元的、五角的、也有一角的。媽媽對我說:“他們真可憐,屬于先天性殘疾,人們稱這樣的人為‘袖珍人’,但他們能有一技之長真了不起!眿寢屢贿呎f一邊把10元錢塞到我手中,叫我把錢送給他們,我毫不猶豫地把錢放進(jìn)鋁碗,又興高采烈地回到媽媽身邊,和媽媽一起聆聽那動(dòng)聽的歌聲。這時(shí),我想他們多么堅(jiān)強(qiáng)啊,沒有因身殘而垂頭喪氣,而是積極地面對生活面對人生。不知我是被他們自強(qiáng)不息的精神所感動(dòng),還是出于對殘疾人的同情,我對媽媽說把我身上的零花錢都拿出來給他們吧,媽媽贊同我的意見。事后我高興極了,因?yàn)槲腋冻隽俗约旱膼坌模P(guān)心了社會(huì)上殘弱的人。
關(guān)愛殘疾人作文12
我們有健全的身體,能看到五彩斑斕的世界,能聽到各種各樣的聲音,能夠感受到大自然的熱情,我們覺得生活是多么的美好。但是,生活中卻有著一群特殊的人,他們就是——?dú)埣踩恕?/p>
提起殘疾人,最多的還是人們的指指點(diǎn)點(diǎn),這群特殊的人群,總是人們茶余飯后的話題。在他們開懷大笑的時(shí)候,殊不知,一些在平常人看起來并沒有什么大不了的話語卻深深地傷害了他們的自尊心。雖然他們失去了身體的某一部分,但是他們依然是有血肉、有思想的人,他們的缺陷并不是他們所想要的,而是各種各樣的原因造成的不幸。所以,當(dāng)我們遇到那些殘疾人時(shí),更應(yīng)該報(bào)以溫暖的微笑,去鼓勵(lì)他們,讓他們知道,他們并不是一個(gè)人在與痛苦作斗爭,他們并不孤單,還有我們與他們同行。
在生活中,我們總是能夠看到許多殘疾人自食其力。有的辦了盲人推拿院,有的靠腳繡花織毛衣,還有的用嘴巴畫畫寫字......他們付出的努力是我們的幾十倍,幾百倍,甚至更多。他們面對命運(yùn)的不公平,依然不屈不撓。他們對生命的熱愛是值得我們學(xué)習(xí)的。
在車水馬龍的大街上,讓我們做盲人的“指路燈”,照亮他們生命中黑暗的角落,引導(dǎo)他們走向“光明”;在擁擠不堪的公交車上,讓我們?yōu)闅埣踩肆粝乱粋(gè)座位,讓他們不方便的身體有一個(gè)安全的依靠。
殘疾人是我們這個(gè)大家庭中的弱勢群體,他們也有和我們一樣的自尊心,他們也對生活充滿了希望和憧憬。讓我們一起關(guān)愛身邊的每一個(gè)殘疾人吧,讓他們的生活變得更加燦爛。
關(guān)愛殘疾人作文13
這個(gè)地球上66億人,每個(gè)人都不一樣,也有著很多殘疾人,有些就生活在我們美麗、富饒的城市里。
大家都知道第八屆殘運(yùn)會(huì)將會(huì)在浙江杭州舉行,殘運(yùn)會(huì)是一種讓殘疾人獲得榮譽(yù)、自信和驕傲的地方,這個(gè)賽場只屬于殘疾人,不屬于健全人。
最近,我遇到了很多殘疾人,他們都是盲人。都說了眼睛是心靈的窗戶,眼睛看不到是多么痛苦的事啊!每一次看到他們,我都十分可憐他們。
有一次,我坐三十路公交車,去我媽單位,我在等車時(shí)看見了一位殘疾人爺爺,他就是一個(gè)盲人,邊上一位叔叔,來一輛車玖像報(bào)站員一樣把這是幾路告訴爺爺,后來三十路來了,我才知道爺爺也坐三十路,我把爺爺扶上了車,車上的一位阿姨看見了,連忙起身把座位讓給爺爺。車開動(dòng)了,司機(jī)叔叔也像報(bào)站員一樣,每到一站,就告訴爺爺這是什么站,他在我之前下車,我看見站在兩邊的人都不約而同地去扶爺爺,我不禁熱淚盈眶。
是啊,我們周圍有很多殘疾人,我們要有一顆感恩的心,去呵護(hù)他們,保護(hù)他們。
關(guān)愛殘疾人作文14
在我身邊經(jīng)常可以看到各種各樣的殘疾人,雖然他們沒有完整的身體,不能和正常人一樣,用眼睛看美麗的世界,用耳朵聽美妙的音樂,用嘴巴說話,有的一輩子都站不起來……但他們對生活充滿了自信,勇敢面對。殘奧會(huì)上,殘疾運(yùn)動(dòng)員們以頑強(qiáng)拼搏的精神克服困難,為國爭光,贏得了所有觀眾的掌聲!這背后卻付出了很多努力和汗水;在福利院和聾啞學(xué)校里,殘疾兒童們雖然看不見、聽不見、說不出,但還是認(rèn)真學(xué)習(xí);車來人往的馬路上,總有好心人扶盲人過馬路;公交車上,熱心人會(huì)主動(dòng)給殘疾人讓座……
記得有一次,我和同伴在小區(qū)里玩,看到一個(gè)坐輪椅的爺爺,他的輪椅不小心掉進(jìn)了水坑里沒法前進(jìn),我和同伴往水坑里墊了塊磚頭,使勁抓住輪椅的扶手,才把輪椅推上來,雖然我們的褲子弄臟了,但幫助了爺爺讓我們感到非常開心。
其實(shí),殘疾人和我們一樣,都生活在同一片藍(lán)天下,雖然他們的身體并不完整,但他們都有一顆美好的心靈。跟他們比起來,我們很幸福,要懂得珍惜眼前的一切,當(dāng)他們遇到困難時(shí),要主動(dòng)伸出雙手獻(xiàn)出愛心,多關(guān)心他們,讓我們從身邊做起,從小事做起,讓他們與我們一路同行,一起享受美好生活!
關(guān)愛殘疾人作文15
就像蜂蝶飛過花叢,就像清泉流過山谷,每憶及那一天,我心里就涌動(dòng)著暖暖的愉悅和感動(dòng)。
那是一個(gè)冬日的午后,我乘公交車回家。到了一個(gè)停靠站,原本很擠的車上,突然很自覺讓開一道,好久,一位特別的乘客上來了。只見他衣服破舊,身材矮小,居然是用雙手和膝蓋撐著在“走路”!
老天真是不公平啊!就在我想該怎么幫助他時(shí),突然車廂里傳來了哇哇大哭聲。我轉(zhuǎn)頭一看,是一個(gè)三四歲的小女孩,她眼神直直地看著殘疾人,充滿了恐懼。殘疾人也感受到了,仿佛觸電似的低下頭,原本暗淡無光的眼神,充滿了悲傷和愧疚。顯然,殘疾人也很受傷。
小女孩撲在媽媽懷里哇哇直哭。這時(shí),女孩媽媽輕輕撫摸著她的頭,說:“小玉,別害怕,他是叔叔!”小女孩慢慢抬起頭,還是不敢看。()媽媽繼續(xù)說:“小猴子造房子受傷了,走路一拐一拐的,可是小白兔和小松鼠還是找他玩,陪他做游戲呢!小玉是好孩子,叔叔身體不舒服,更應(yīng)該向叔叔問好,對不對?”
小女孩懂事點(diǎn)點(diǎn)頭,忽閃著大眼睛,沖著殘疾人甜甜地叫:“叔叔好!”殘疾人眼睛頓時(shí)明亮起來,閃爍著淚花,激動(dòng)地說:“小妹妹好!”
看著這動(dòng)人的一幕,我心里涌著暖暖的愉悅和感動(dòng)。是啊,這位年輕媽媽教育得多好,似春風(fēng),似甘露,滋潤人的心田!只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,這世界多美好!
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