有關(guān)贊美他人作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的贊美他人作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
贊美他人作文 篇1
生命是什么？很簡(jiǎn)單，是兩個(gè)字。沒(méi)錯(cuò)，是兩個(gè)字；可就是這兩個(gè)字，承載著一個(gè)鮮活的、一個(gè)美麗的、一個(gè)在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)的生命。人的生命只有一次，應(yīng)該珍惜，應(yīng)該愛(ài)護(hù)。就因?yàn)樯绱藦涀阏滟F，所以，有許許多多的人在為我們的生命站崗！你看——
清晨，他們不辭辛勞，披著一路晨曦，趕到我們的校門(mén)口站崗。
“��！”太早了，校門(mén)還沒(méi)開(kāi)，一個(gè)小男孩因爬欄桿差點(diǎn)摔了下來(lái)！還好，他及時(shí)趕到接住了小男孩。“謝謝！”他的臉上露出了欣慰的笑容。
“慢點(diǎn)過(guò)來(lái)！有車！”隨著一聲大聲警示，一輛小車從一位小女孩身邊飛馳而過(guò)！“好險(xiǎn)！”她的驚嘆中充滿欣喜。
“小朋友，好好走，別追趕打鬧！”幾個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)奔跑著，嬉戲著，正準(zhǔn)備從校門(mén)口魚(yú)貫而入。聽(tīng)到這一聲有力的喝止，他們立馬放慢腳步，井然有序的步入校園。他的嘴角洋溢著會(huì)心的微笑。
這一幕一幕，每天都在我們的眼前上演，讓我們的心一次又一次，如沐浴春光般溫暖！這可敬可愛(ài)的人們——就是校門(mén)口的保安、交警、老師、學(xué)生！是他們，在為我們的校園站崗，在為我們的安全站崗，在為我們的生命站崗！
開(kāi)學(xué)了，入學(xué)教育又開(kāi)始了——“不能下河洗澡，要注意安全……”老師又嘮叨起來(lái)；每逢放假，老師就又會(huì)苦口婆心，一遍又一遍，不變的囑咐，但奇怪的是，同學(xué)們并沒(méi)有說(shuō)話，并沒(méi)有開(kāi)小差，而是認(rèn)真地聽(tīng)著；放學(xué)了，“站好！放學(xué)八個(gè)字……”“注意安全，按時(shí)回家�！蔽覀兇舐暠沉顺鰜�(lái)。因?yàn)槲覀冎�，安全系著一個(gè)家庭的希望，系著祖國(guó)的未來(lái)。安全，是一項(xiàng)“長(zhǎng)征”工程，不會(huì)一勞永逸，也不可能一蹴而就，所以，哪怕一小段簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)，或是八個(gè)字，都融入了老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)！辛勤的老師——我們的班主任，每時(shí)每刻，都在為我們的生命站崗！
假期或周末，漫步縣城的街道，在那車輛穿梭之間，有一個(gè)身影，整日都不離崗�？�，他時(shí)而揮舞雙臂，車流因他而井然有序；他時(shí)而牽著路人，老少因他而安全過(guò)道。他——就是交警。有人說(shuō)，交警是善與美的化身。沒(méi)錯(cuò)，交警愛(ài)崗敬業(yè)，不管是刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑，全心全意為人民服務(wù)是他們的宗旨。雨水，淋濕了他們的黑色衣裳，但那衣裳卻是雨中的黑牡丹；汗水，從他們的額頭淌下，卻滋潤(rùn)了每個(gè)需要呵護(hù)的心靈。可愛(ài)的交警——在為我們的生命站崗！
為了這寶貴的生命，站崗的又豈止這些人呢！
為了回報(bào)他們的付出，為了守護(hù)我們的生命，人們啊，加入站崗的行列吧！讓我們小手牽大手，筑起一道生命的防護(hù)墻——為生命站崗！
贊美他人作文 篇2
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)賞識(shí)、贊美他人，努力去挖掘他人的閃光點(diǎn)。
同是一棵樹(shù)，有的人看到的是滿樹(shù)的郁郁蔥蔥；而有的人卻只看到樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)。
為什么同樣一件事物，會(huì)產(chǎn)生兩種截然不同的結(jié)果呢？原因就在于有的人懂得賞識(shí)、贊美，而有的人只會(huì)用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。
一名記者曾做過(guò)一次調(diào)查：經(jīng)常賞識(shí)他人，夸獎(jiǎng)、贊美他人的人往往處事積極樂(lè)觀，受人歡迎，受人尊敬，不常生病，并且比一般人長(zhǎng)壽；而常指責(zé)、抱怨的人沒(méi)有朋友，孤單落寞，身體、心理脆弱，比一般人壽命短。
曾有一名郵遞員在送信途中，不小心被一塊石頭絆倒了，他剛想抱怨，卻低頭發(fā)現(xiàn)這是一塊形狀奇異的石頭。他想，若是用許多這樣的石頭建成城堡，該多好�。� 她好奇心頓生，便欣喜地將石頭撿起來(lái)，裝進(jìn)郵包。之后，每天送信，他總會(huì)撿一塊奇異的石頭。日復(fù)一日，他撿的石頭堆滿了家門(mén)。于是他白天送信，晚上堆砌城 堡。漸漸地有路人欣賞、贊美他的努力成果，并給予鼓勵(lì)。終于，他在山坡上建成了一座好看的城堡，有一天竟被登上報(bào)紙的頭條，許多人慕名而來(lái)，其中包括當(dāng)時(shí) 著名的畫(huà)家畢加索，他驚嘆青年人的技藝，大家贊賞，并投資將這里改造成著名旅游區(qū)。
青年人獲得成功的秘密就在于他受到了他人的賞識(shí)與贊 美，可見(jiàn)賞識(shí)與贊美是多么的重要啊！有人對(duì)賞識(shí)和贊美做過(guò)這樣的評(píng)價(jià)：贊美、賞識(shí)就像適風(fēng)對(duì)于帆，就像是雨露對(duì)于種子；贊美、賞識(shí)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺 少的營(yíng)養(yǎng)品。贊美、賞識(shí)是希望，是動(dòng)力，是用自己的心靈之火去點(diǎn)燃別人的心靈之火。
那么，怎樣才能做到賞識(shí)、贊美別人呢？
當(dāng)你旅客下車時(shí)，你對(duì)司機(jī)說(shuō)：“謝謝，坐你的車十分舒適�！币痪湓捰貌涣藥酌腌姡材芤蜻@一句贊美之詞能讓那位司機(jī)整日心情愉快，如果他一天載50名乘客，她就會(huì)對(duì)50名乘客態(tài)度和藹，而這些乘客受了感染，也會(huì)對(duì)周圍的人和顏悅色，這個(gè)車內(nèi)會(huì)出現(xiàn)和諧的氛圍。
在你途經(jīng)建筑工地時(shí)，你可以對(duì)工人說(shuō)：“這棟大樓蓋得真好�！边@些工人也許會(huì)因你一句話而更起勁地工作。
對(duì)一位姿色平庸的女子微笑，她一定會(huì)如沐春風(fēng)。
……
但是，在賞識(shí)與贊美別人的同時(shí)，還不能忘記樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)與最后做錯(cuò)的練習(xí)題，雖然它們與滿樹(shù)的蔥郁和那么多做對(duì)的題相比，的確微不足道，但我們也不能忽視，應(yīng)用明亮的慧眼去發(fā)現(xiàn)，以樂(lè)觀的態(tài)度去指正。
讓我們都竭力去賞識(shí)他人、贊美他人、幫助他人吧，世界會(huì)因此變得更加美麗！
贊美他人作文 篇3
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)賞識(shí)，贊美他人，努力去挖掘他人的閃光點(diǎn)。
同是一棵樹(shù)，有的人看到的是滿樹(shù)的郁郁蔥蔥，而有的看到的卻是樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)。
為什么同是一件事物，會(huì)產(chǎn)生兩種截然不同的結(jié)果呢？原因就在與有的人懂得賞識(shí)，贊美。而有的人只會(huì)用挑剔，指責(zé)的眼光看待事物。
一名作者曾作過(guò)一次調(diào)查：經(jīng)過(guò)賞識(shí)他人，夸獎(jiǎng)，贊美他人的'往往外于積極樂(lè)觀，受人歡迎，不常生病，并且比一般人長(zhǎng)壽；而常指責(zé)，抱怨的人朋友比較少，孤單落寞，身體心理脆弱，比一般人壽命短。
曾有一個(gè)青年人在他回家的路途中，不小心被一塊石頭絆倒了，他剛想抱怨，卻低頭發(fā)現(xiàn)這是一塊形狀奇異的石頭。他想若是用許多這樣的石頭建一所學(xué)校，該有多美�。∷闷嫘念D生，便欣喜地將石頭撿起來(lái)裝進(jìn)挎包。之后，每天回家他總會(huì)撿許多奇異的石頭帶回去。年復(fù)一年，他撿的石頭已經(jīng)許多了，堆積成一座小山。于是他白天干活晚上堆砌學(xué)校。漸漸地有路人欣賞，贊美他的努力成果，并給予鼓勵(lì)。終于他在空地上建了一座壯觀的學(xué)校，有一天登上報(bào)紙的頭條，許多人慕名而來(lái)，其中包括當(dāng)時(shí)著名的畫(huà)家畢加索，他驚嘆青年人的技藝，大加贊賞，并投資將這里改造成很有名氣的學(xué)校。
正是因?yàn)楫吋铀鲿?huì)賞識(shí)，贊美這個(gè)青年人，這個(gè)青年人才會(huì)受到畢加索的莫大的鼓勵(lì)。當(dāng)然，要想被別人賞識(shí)和贊美，必須要像文中的青年人一樣，學(xué)會(huì)體驗(yàn)生活中的奧妙和一些奇異的物品。
相信你會(huì)成為畢加索那樣會(huì)賞識(shí)和贊美別人的人！也會(huì)更相信會(huì)有一些像畢加索一樣的人來(lái)像贊美和賞識(shí)青年人那樣，賞識(shí)和贊美你！
相信你！
贊美他人作文 篇4
當(dāng)你想批評(píng)別人的時(shí)候，你要咬緊舌頭；當(dāng)你想贊美別人的時(shí)候，你要隨口說(shuō)出�！}記
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)賞識(shí)別人，對(duì)別人進(jìn)行贊賞、贊美別人，努力去挖掘別人身上的閃光點(diǎn)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都會(huì)有許多優(yōu)點(diǎn)，有的多才多藝、有的樂(lè)于助人、有的文采極佳、還有的沉著冷靜。但是，大部分人往往只是看到別人不好的一面，而沒(méi)有注意到對(duì)方好的一面。這樣就只是注意了別人的缺點(diǎn)，而忽視了他人的優(yōu)點(diǎn)。正所謂：每個(gè)人都有他值得贊揚(yáng)的地方。
同樣都是一朵花，有的人看到的是花瓣的美麗，而有的人看到的卻是花莖上附著的小螞蟻。
為什么同時(shí)一件事物，在兩種人的眼里相差卻是那么大呢？原因就在于一種人喜歡贊美別人，而另一種人喜歡挑剔、批判別人。
有一則報(bào)道上面記錄著一名記者所進(jìn)行的調(diào)查：經(jīng)常發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)并欣賞的人往往出事積極樂(lè)觀，有許多朋友，并且壽命比一般人長(zhǎng)；而經(jīng)常發(fā)現(xiàn)別人缺點(diǎn)，并加以指責(zé)的人。不但沒(méi)有什么朋友，而且壽命要比一般人短。
閑著無(wú)事的時(shí)候，我經(jīng)常隨便翻一些書(shū)拿來(lái)解悶。我看到過(guò)一則這樣的小故事：有一個(gè)郵遞員，他在送信的途中被一塊十分奇特的石頭絆倒了，他并沒(méi)有埋怨，而是決定將這個(gè)石頭帶回家，等到攢多了之后建一所房子。就這樣，他每天在送信的路上，都會(huì)撿一些這樣的石頭帶回家。年復(fù)一年，日復(fù)一日。他撿的石頭堆成了一座座小山。于是他白天送信，晚上砌房子。他的家人則在一旁欣賞，并給予鼓勵(lì)。漸漸地，他終于建成了又壯觀又美麗的宮殿，所有的人都驚嘆這個(gè)年輕人的技藝。
在生活中也是一樣，對(duì)別人的成果進(jìn)行鼓勵(lì)往往不但會(huì)使別人心情舒暢而且還會(huì)令人干勁十足。我的媽媽也是這樣，記得有一天快要吃飯的時(shí)候，我來(lái)到了媽媽旁邊，剛想對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽！你長(zhǎng)得好胖��！可是話一到嘴邊，我就想：媽媽會(huì)不會(huì)不高興啊！于是我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽！你做的飯真香！媽媽一聽(tīng)，高興極了！對(duì)我說(shuō)：好兒子！你還想吃什么，跟媽媽說(shuō)，媽媽還給你做。
但是，在贊美、夸獎(jiǎng)別人的同時(shí)，也不能忘記了附著在花莖上的小小螞蟻。雖然他們對(duì)美麗的花瓣來(lái)說(shuō)可能顯得微不足道。即使這樣，我們也不能將其忽視，應(yīng)用明亮的慧眼去發(fā)現(xiàn)，以樂(lè)觀的態(tài)度去指正。
后記：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果每個(gè)人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)并欣賞他人優(yōu)點(diǎn)的慧眼，我們的生活將會(huì)變得更加美好。
贊美他人作文 篇5
今天上課的時(shí)候，老師教我們?nèi)绾慰洫?jiǎng)別人。老師告訴我們：“用贊賞的眼光看別人，別人會(huì)更美；用贊賞的眼光看世界，世界會(huì)更美!”
課堂上，老師讓同學(xué)們都對(duì)著自己的同桌笑一笑，還讓我們說(shuō)說(shuō)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。雖然我和同桌關(guān)系處得不錯(cuò)，但是要當(dāng)著她的面夸獎(jiǎng)她，我還真有點(diǎn)兒難為情。不過(guò)，我還是試著開(kāi)了口，我對(duì)她說(shuō)：“你每天中午為班級(jí)搞衛(wèi)生，每次都把講臺(tái)擦得很干凈，閃閃發(fā)亮的!”接著，同桌也開(kāi)始夸我了，她說(shuō)：“你上課專心聽(tīng)講，積極發(fā)言，我要向你學(xué)習(xí)!”我們聽(tīng)了對(duì)方的夸獎(jiǎng)，都開(kāi)心地笑了。
老師還問(wèn)我們，除了夸獎(jiǎng)同桌。還可以夸獎(jiǎng)?wù)l呢?有同學(xué)說(shuō)自己的爸爸媽媽，有同學(xué)說(shuō)老師，大家七嘴八舌地說(shuō)著自己心里想夸獎(jiǎng)的人。老師說(shuō)：“那我來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大家是怎么夸老師的�！边@下，同學(xué)們說(shuō)得更多了，再也沒(méi)有一開(kāi)始的害羞了。老師說(shuō)：“聽(tīng)了大家這么多的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的!”看到老師的笑臉，我們都明白了夸獎(jiǎng)別人會(huì)帶給別人快樂(lè)，以后，我一定要多看到別人的優(yōu)點(diǎn)，還要告訴他：“你真棒!”
贊美他人作文 篇6
花，之所以美麗，是應(yīng)因?yàn)橛辛速p花人的贊美；樹(shù)，之所以茂盛，是因?yàn)橛辛嗽詷?shù)人的贊美……——題記
人生的道路，曲折而坎坷，而人心，也會(huì)應(yīng)此往往變得寒冷無(wú)比。有時(shí)候，一句溫暖的贊美話語(yǔ)，便可如春日中那一縷暖陽(yáng)，驅(qū)散人心頭的寒冷。
我曾聽(tīng)到過(guò)這么一個(gè)故事。說(shuō)在很久以前有一位外國(guó)的年輕小伙子，他因殺人而觸犯了法律，被判刑。等到行刑的這一天，法場(chǎng)周圍人山人海，有許多的百姓前來(lái)觀看。而這位即將完結(jié)了生命的年輕人，默默地跪在刑場(chǎng)的中央部分。頭無(wú)力的下垂著。大概他正在為自己犯下的罪行而反思后悔吧，他的眼神里充滿著無(wú)窮無(wú)盡的茫然。不多一會(huì)兒，馬上就要行刑了。有一些人注意到了，這個(gè)小伙子的頭垂得更低了，他的眼睛也緩緩地閉上。在場(chǎng)的許多人也都紛紛閉上了眼，低聲地念著禱文，為這個(gè)一失足成千古恨的年輕人祈禱。就在這時(shí)，人群中有一個(gè)滿臉皺紋的老人家突然出現(xiàn)，她從人群里沖了出來(lái)，指著那個(gè)小伙子興奮地喊道：“看啊，你們快看啊，那個(gè)年輕人的頭發(fā)是金黃色的，好漂亮��！”語(yǔ)畢，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。而那個(gè)小伙子怔了一下，突然地抬起頭來(lái)，淚眼婆娑地對(duì)老人家說(shuō)：“謝謝您，謝謝您的贊美，這是我一生中聽(tīng)過(guò)的最美的句子。如果在犯罪前有人和我說(shuō)過(guò)這樣的話，或許我就不會(huì)這樣的墮落了。”而那位老人家也慈祥地對(duì)他說(shuō)：“孩子啊，我只是想讓你在生命的最后一刻，還能體會(huì)到人間的溫暖。而這贊美，便是你心中所缺的那份溫暖。”
是啊，贊美如人生路上的一盞明燈，照亮黑暗中未來(lái)前進(jìn)的人生之路；贊美如順風(fēng)，吹起將要去遠(yuǎn)航的船帆；贊美如春雨，滋潤(rùn)出希望的嫩芽；贊美如彩虹，其美麗讓人終生難忘……
請(qǐng)贊美他人吧！請(qǐng)學(xué)會(huì)贊美他人吧！請(qǐng)學(xué)會(huì)用心去贊美他人吧！或許就因?yàn)槟愕囊痪滟澝�，�?huì)改變他人的一生。就如清漣的溪水般，潺潺流過(guò)，去能給鵝卵石洗刷去青苔。這樣，我們會(huì)變得快樂(lè)，變得開(kāi)朗，變得幸福！“贊美他人”這一課，是我們?cè)诮窈蟮穆分械囊还?jié)重要的必修課！
所以，請(qǐng)贊美你身邊的每一個(gè)人。不管他們是好是壞，是貧是富，都要去發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，并贊美他們的優(yōu)點(diǎn)。這樣，他人將得到信心而進(jìn)步，你也將會(huì)得到人生中最寶貨的財(cái)富！
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