【精華】游記植物作文合集5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的游記植物作文5篇,希望能夠幫助到大家。
游記植物作文 篇1
今天,我們?nèi)ブ参飯@秋游,老師首先給我們每個人發(fā)了一張單子,上面寫著“走進植物園,親近大自然”,我猜我們秋游時要觀察植物樹木,而且肯定會是科學(xué)老師的作業(yè),果然被我猜對了,老師說今天要填寫好,星期五交給科學(xué)老師。
到了植物園,我一看就認(rèn)出來,是上次來過的那個植物園,我們都挺熟悉的。我們開始撿落葉了。撿著撿著,我發(fā)現(xiàn)好多人都站在一棵樹下面,彎著腰,都在撿什么呢?我們很好奇,跑過去一看,原來是在撿地上的紅果子。我也加入,撿了幾顆。后來,陳美萍告訴我,那個紅果子名叫“茱萸”,我半信半疑。
我們又走了一會,終于到了野餐地點。老師讓我們先觀察樹木,并記錄在單子上。我觀察的那棵樹名字叫“梨茶油茶”,屬于山茶科。它很高大,樹干很粗,枝葉茂密,樹葉也是大大的,樹葉的顏色很深……我很驚訝的是這棵樹名字,梨茶油茶,很特別,我也是第一次聽到。我回家后還百度了一下,卻沒有搜索到“梨茶油茶”,找到的是“茶油茶”,這會是什么原因呢?
觀察完植物,我們開始野餐了。大家紛紛拿出所帶來的食物,我一看,哇!這么多雞翅呀!我們小隊八個人,竟然有五個人都帶來了雞翅呢!陳美萍分享給我一個,哇,真好吃呀!
午餐之后,我們發(fā)現(xiàn)了三座橋。有一座石橋在淺淺的水域,另一座石橋在比較深的水域上,旁邊還有一座木橋。我們都走了走。
后來,老師說我們要回學(xué)校了,其實,我還真有點舍不得呢!我喜歡秋游,跟大自然接觸,內(nèi)容很豐富,是我喜歡的項目。
游記植物作文 篇2
今天,陽光明媚,太陽在天空中火辣辣的燒著,但這卻阻擋不了我們的熱情,一大早,我們就早早的來到了學(xué)校,知道為什么嗎?哈哈,今天可是“一學(xué)期一度”的“春游日”哦。
我們等人來齊了之后,便聽廣播來到操場,聽校長說春游游玩的各項要求,經(jīng)過漫長的等待,我們終于座上了大巴,來到了中山植物園。看見了柔美的丁香花,明艷的海棠花,繽紛的梨花,繞滿枝條的紫荊花,還有那大片大片的紫丁香。它們不管不顧地生長著,綻放著,蔓延著,好似與春天有個約。轉(zhuǎn)眼到了吃飯的時間,我、孫磊、葉碩、楊鎮(zhèn)瑜等人坐在墊子上,把自己的零食全拿出來給大家分享,當(dāng)然,我們以前也是這樣的,每一次春游時的午飯,總會覺得這是零食的“自助餐”,大家想吃什么拿什么,別提有多開心了!到了飯后的休息時間,我們大家完了丟手絹、三個字、寫王字、捉迷藏等游戲。玩著玩著,不知誰喊了一聲“黃俊杰手機掉啦!”我們立刻去那里進行“地毯式搜索”,一會看看草叢里,一會看看花叢中,但還是郭煒艦在一片草叢中發(fā)現(xiàn)了。
時間過的可真快呀,轉(zhuǎn)眼間,馬上要回學(xué)校了,雖然心中滿是不舍,但還是依依不舍的離開了這。在車上,我們每個人都在期盼著下一次的春游。
游記植物作文 篇3
星期六的早晨,陽光明媚,我們一家人去了植物園游玩
走進東郊十字路口,就看見了一個巨大的銅雕,像一只蝴蝶落在葉叢中,它的名字叫:“蝶舞銅慶”,設(shè)計者將植物的花、果、葉和動物造型抽象提煉后溶為一體,體現(xiàn)了自然界的人p動物、植物間和諧共存的生態(tài)關(guān)系。雕塑兩側(cè)以兩塊“樹葉”狀的大水池加以裝飾。
順著臺階往下走,你就看到在紅色的大理石鋪成的墻壁上刻著許多花草,有:牡丹,月季,菊花……下面的平地上還有噴水池,池水一噴有四層樓那么高,池水像珍珠,像寶石。
往里面走,有一邊的墻上滿是爬山虎,那綠油油的爬山虎可愛極了。
走出廣場,沿路前行 ,前面有一片奇石林,石頭像各種各樣的小動物,有的像小馬,有的像小兔子,還有的像小鳥,奇形怪狀。
再往前面是一片美麗的池塘,水塘里有許多綠色的睡蓮,圓圓的葉子有大有小,許多已經(jīng)開放,有:粉的、紅的、紫的美麗極了,有些含苞待放如筆朝天。
在岸邊有許多花,比如:黃金菊花,葉扶芳藤,紫薇,采葉花等。離岸不遠處有一個亭子,有許多老人在唱著美妙的歌,美麗的景色與歌聲相互交融。一陣風(fēng)吹來,使人心曠神怡。
我們從植物園大門走了出來。。∥覀兩钤谝粋幸福的世界里,那就是銅陵植物園。
游記植物作文 篇4
桐鄉(xiāng)的.植物園真是一個既美麗又夢幻的花園啊!我第一次去就深深的愛上了那里。
走進植物園,穿過一條僻靜的鵝軟石小路,就能看見湖了。那清澈見底的湖中央
有著美麗的音樂噴泉。那種顏色,讓人過目難忘,什么顏色都有,比彩虹還美呢!這條河平得就像一面鏡子,一艘艘游船從湖面上滑過,不留一點兒縫隙。
在靜靜的湖面上,橫跨著一座長長的橋。這座橋雖然是用鐵做的,但還是很像神話故事中的鵲橋,。清新的空氣從四面八方吹來,使人神清氣爽。
走過美麗的鵲橋,就來到了岸邊。綠色的花草樹木一下子映入眼簾,它們種的十分有規(guī)律,兩棵樹,一盆花。
不知不覺已經(jīng)過了許久了。疲憊了,就在大石頭上坐了下來,好舒服。
植物園不僅很美,而且空氣很好,以后要多去玩一玩。
游記植物作文 篇5
我參觀過仙湖植物園,讓我感到耳目一新,體驗了植物的魅力。
首先,我們參觀了第一個大柵。一進去,滿柵子的植物就爭先恐后地散發(fā)著獨有的氣息來吸引著游客。許許多多的植物都長得十分茁壯,綠油油的,很有生機。讓我最為吃驚的是,一個掛在頂柵上的南瓜長得實在大得驚人,足有二十幾個皮球堆在一塊的體積,重達一百多斤,通體橙黃,看起來油光發(fā)亮,都可稱上“南瓜王”了。
我們再走入了另一個大柵,一個肥大的冬瓜又吸引了我的眼球,冬瓜也是大得使人驚嘆,那長度跟我身高差不多,也是一個重達一百多斤的大家伙,堪稱“冬瓜之王”。另外我又看到了一盆盆豬籠草,豬籠草是掛著的,與其它盆栽植物不同的是,它的模樣不太好看,它像一個個口小內(nèi)寬的小口袋,實在不招人喜愛,但是你別小看它,因為它那小口袋能消滅害蟲。不過我并未細致觀看。我們又去看了一些無土栽培的植物。雖說是無土栽培,但卻是利用了高新技術(shù),所以這些植物長得更壯,更有生命力,更加充滿生機。
走出大柵,又經(jīng)過了一條長長的走廊,走廊上掛滿了一條條長長的黃瓜和絲瓜,它們緊緊地盤在藤上。走完這條走廊,我們又去看了仙人掌。那仙人掌有大有小,奇形怪狀的,它們渾身都是刺,有的很尖銳,有的又看似那樣軟弱。
參觀了許久,我們便戀戀不舍地離開了。這次參觀,讓我體驗到了農(nóng)業(yè)科技的進步。
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